三年級讀書心得體會範文

  三年級就喜歡上了讀書。讀書,切不可如嚼蠟一般,不加細品,一翻即過,那樣不禁品味不出書的精華所在,更是無用的讀書,書,是我的朋友,我總是真情實意對待它,它也回報給我,我從它那裡得到不少知識。下面是小編為大家收集整理的,歡迎大家閱讀。

  篇1

  《小獅子愛爾莎》

  本文主要講了我馴養小獅子愛爾莎又把它還給大自然的過程,表達了我和小獅子愛爾莎之間的深厚感情。本文告訴我們,動物是人類的朋友,應該和諧相處。把飼養在家的野外動物全部放入大自然。

  為什麼課文中的“我”和小獅子愛爾莎相處的那麼好,卻執意把它放生到大自然裡?因為它是屬於大自然的,應該把它放生,應該從哪兒生的回哪兒去。

  讀了這篇課文,我學到了:野外動物需要自由,在人類居住的狹小房屋是遠遠不夠的。如果自己家裡有野生動物,應該把它放生到生活資源豐富的地區再離開。人類沒有把野生動物放生,是因為自私,希望大家都像課文中的“我”一樣,把它們放生。

  篇2

  《海底兩萬裡》

  這本書寫的詩呈魚型的鋼造船艇,在深海處被人們認為是漂移的暗礁,最後法國人皮埃爾。阿龍納,一位博物學家,應邀赴美參加一項科學考察活動,這時,海上出現了個怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚。博物學家正準備返回法國時,卻接到美國海軍部的邀請,參與“把那個怪物從海洋中清除出去!”的活動。可是,怪物沒有被清除出去,博物學家和他的僕人康賽爾,包括魚叉手奈德蘭一起當了俘虜,過了幾天,他們受收到一封邀請函,邀請他們去森林散步,博物學家認為是自相矛盾,鸚鵡螺號的尼摩船長笑著回答他:是海底森林。他們穿了潛水服就出去了。過了幾天他們來到太平洋駛了4000裡,又向印度洋出發,在印度洋尼摩訶阿龍納先生又做了一次海底旅行。他們衝破紅海、海底隧道、地中海,終於來到了南極點,在南極他們遇上大冰障,缺氧把他們折磨得不像樣了,最後他們在極其危險的情況下得救了,繼續向大西洋行駛,在大西洋血戰章魚,都馬上要犧牲了時,又一次得救了,章魚死了。在北冰洋剛開始沒生麼事,可後來在那裡產生了大風暴,這時,附近的漁民救了他,奈德蘭和康賽爾也沒事,這是一個神祕的、奇怪的、有趣的,對他們有益的結局。

  這本書的做家事儒勒。凡爾納,他這個法國科幻小說家,是現代科幻小說的重要奠基人。他寫過《折斷的麥稈》、《氣球上的五星期》、《卡爾巴阡的古堡》等等,其中《海底兩萬裡》一炮打響,引起轟動,使他成了家喻戶曉的人物,可以稱是非常成功!

  我在心中暗暗稱讚阿龍納先生,僕人康賽爾和魚叉手奈德蘭的勇敢、機智、聰明、最讓人羨慕的是他們那如夢般的機遇更讓我讚歎不已。在他們的世界裡,有驚險、有快樂、有悲傷、有無奈,他們憑著自己的聰明,逃了出來,最後把這件事公示與眾。這就是儒勒。凡爾納筆下的奇妙科幻小說!

  篇3

  讀了《苦練書法的王羲之》這個故事,我明白了一分辛苦一分才的道理。

  王羲之是我國偉大的書法家,他的書法藝術達到了登峰造極的地步,被人尊稱為“書聖”。他之所以能有如此大的成就,祕訣就在於他的刻苦和專注。他為了練書法,不僅經常忘記吃飯和睡覺,而且,竟然有一次把墨汁當成蒜泥,蘸饅頭吃。

  讀完這個故事,我想了很多。如果王羲之沒有那樣全神貫注地刻苦練習書法,我們今天就沒有辦法欣賞他留下來的墨跡了,這將是多麼令人遺憾的事情啊。而對於王羲之自己來說,如果沒有他堅持不懈的努力,他就不會取得巨大的成就,他的一生,也就不會充實、輝煌,而變得懶散、平淡了。

  我還想到了我自己。媽媽經常批評我寫錯別字,說是由於不專心,才會犯這樣的錯誤。我還不服氣,覺得那都是正常的,不用太在意。現在我明白了,專心,是成功的第一步。還有的時候,我下了很大的決心,有很美的願望,但是就是懶於行動。讀完《苦練書法的王羲之》,我明白了,成績都是從行動中獲得的。

  我一定要改掉自己的壞習慣,做一個專心做事,持之以恆的人。

  篇4

  喜歡讀書!書如甘泉,洗濯人們的靈魂;書如美食,淨化人們的腸胃;書如人生,品味百種挫折……書,人們不可替代的朋友,知識的源泉。

  讀書,切不可如嚼蠟一般,不加細品,一翻即過。那樣不禁品味不出書的精華所在,更是無用的讀書。書,是我的朋友,我總是真情實意對待它,它也回報給我,我從它那裡得到不少知識,不少學問淨藏於此間,怪不得書無愧於人類進步的階梯。

  讀書,要有三到。但不管怎樣讀書,總是要多讀的。我總是翻我的書,結果翻出來不少學問,隨著年齡增長,理解加深,每看一遍就有一遍的價值所在,每一次都能讀出新的體會。這才是讀書,百讀不厭,細細品味,書中自有黃金屋。有時在腦子中把書發酵一下,就如陳年老酒一般,越來越濃,越來越香,越來越有味道了,這時再品味,就能品味到文章的美,文章的精華。

  讀書,總是有益的,並不能以一時的得失之患來評價它;讀書,是一個沉澱的過程,只有讀的次數越多,沉澱的越多,才能越精彩;讀書,是一個昇華的過程,只有讀的越認真,越投入,才能讓靈魂得到昇華,讓自己得到昇華!

  讓我們攜起手來,共同讀書!