多讀書建議書範文

  一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。下面是小編整理的,歡迎閱讀參考。

  篇1

  親愛的同窗們你們好!

  古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐盛的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。

  一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。

  優秀的書籍可以讓我們縱情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇於發明!在書的世界裡,可以領略廣闊的天地,欣賞絢麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠久,眺望未來的瑰麗!

  為此我們向全校同窗提出建議,盼望同窗們能在家長、老師的輔助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的各項活動,並與父母、老師、同窗共享讀書的美好時間,分享讀書的濃濃樂趣。

  1.選好書。

  同窗們可利用假期,精心選擇一幾本自己喜歡、對成長有益的好書,可以是童話類的,小說類的;也可以是柯┒脆的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學類的等。

  他們都有一個共同特色――那就是“好書”。

  2.讀好書。

  每個學生在寒假裡至少讀2本好書。

  3.摘好筆記。

  讀書筆記可以提高同窗們的鑑賞程度,讀書摘記可以增長同窗們的寫作能力。

  同窗們要像蜜蜂採蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

  4.寫好讀後感,積極向學校投稿。

  同窗們,讀書吧!在這萬物生長的季節,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

  篇2

  親愛的同學們:

  大家好!

  書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。

  讀一本好書,就像交了一個 好朋友。

  書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。

  我們倡導讀書,因為讀書能給人智慧給人力量。

  小說教給我們怎樣做人的道理,詩歌喚起我們對美好生活的追求,童話讓我們感到美與醜,真和假……

  我們倡導讀書,因為讀書能陶冶情操健全人格。

  “生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。

  我們倡導讀書,因為讀書能增長知識開闊眼界。

  一個人不讀書,他會變得無知;一個民族不讀書,她會變得落後。

  讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象徵。

  同學們,隨著資訊時代的到來,網際網路、電視,多媒體為我們提供豐富多彩的資訊,但是那泛著淡淡墨香的書本仍然是我們最親密的夥伴。

  為此我們向全校同學提出建議,希望同學們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,過一個充實而有意義的溢滿書香的寒假。

  1.備好兩本書。

  同學們可以在家長指導下,利用自己的壓歲錢,買和兩本自己喜歡、對人有益的好書。

  可以是童話故事、寓言故事、神話故事、成語故事、科普讀物、中外小說、少年百科全書。

  開學時帶到班級,將自己閱讀的好書推薦給其它同學,與同學換著看,以增加閱讀量。

  2.讀好兩本書。

  每位同學在寒假內讀兩本好書,每天用1個小時以上的時間,認真朗讀感悟一些經典美文,讓琅琅書聲充斥你的心靈。

  讀後要寫出讀書心得***寫在稿紙上***,在開學時上交兩篇讀後感。

  3.每天寫幾句。

  準備一本“採蜜集”,將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。

  每位同學都要制定讀書計劃,每天什麼時間讀,讀多長時間,看什麼內容。

  當天沒有按計劃讀完的,第二天一定要補上。

  並在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。

  開學時帶到學校與同學交流,學校還將進行評選。

  同學們,書是個萬花筒,書是個大觀園,書中的生活五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕。

  讓我們一起步入書的海洋,樂讀書,好讀書,多讀書、讀好書,與書為友,其樂無窮!

  篇3

  尊敬的家長、老師、親愛的同學們:

  讀書對於人的成長和發展至關重要,“書是人類進步的階梯”。

  人類的一點一滴的進步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復興,一個重要的原因就是有一個熱愛學習、勤奮讀書、善於思考的民族。

  我們學生,更是要靠書籍來開啟成功的人生,它對積累語言,培養語感,發展能力,提升人文精神,有著極其重要的作用。

  為了豐富小學生的假期文化生活,培育對祖國語言文字的悟性和靈性,決定在寒假開展讀書活動。

  希望家長朋友與學校積極配合,帶孩子到書店購買適合學生益智的讀物,在假期裡指導您的孩子每天利用一定時間認真閱讀。

  讀書好,好讀書,讀好書。

  您的孩子會獲益匪淺,何樂而不為呢?

  我讀書,我閱報;我成長,我快樂;讓我們與書本為友,與大師對話吧!

  幾點說明:

  1、各學校將本學期“圖書漂流”的書籍以班級為單位收集好,紮成一捆。務必本週四***1月21日***交學校集中存放。數目應與各學校圖書漂流書目及本數***附後***相同,不能缺少。

  2、各學校要安排一位責任心強的教幹或教師負責這項工作。清查數目,不得有誤。

  3、漂流到其他學校的圖書,也要認真清點,如與各學校圖書漂流書目及本數不符,要向被漂流的學校諮詢、查詢。確保數目無誤。

  4、圖書漂流到學校後,要按原有低***拼音版***、中、高年級在寒假前必須分配到學生手中,以便學生在寒假中閱讀***寒假開學後2-4周學生的讀書筆記,記錄此讀書內容***。5周以後本校自行漂流。

  5、各學校要安排學生把本學期誦讀的古詩詞再認真梳理、背誦。

  寒假開學後,教委將對學生本學期讀書情況、寒假讀書內容以及本學期誦讀的古詩詞情況進行抽測。

  同時要鼓勵學生多背誦優秀的中華詩詞。

  使學生的假期生活更豐富多彩。