寫關於水資源的建議書作文

　　水是生命之源，是人類賴以生存和發展的物質基礎。我國是一個乾旱缺水嚴重的國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。下面是小編整理的，歡迎閱讀參考。

　　篇1

　　我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因，主要是意識不夠，沒有養成節約用水的觀念和習慣。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起，牢固樹立“節約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，時時處處注意節約用水。為此，我們向全校學生髮出倡議：

　　1. 請儘量使用臉盆洗臉、洗手。

　　2. 在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，並及時斷水。

　　3. 見到有浪費水資源現象，請及時制止。

　　4. 有衛生間的寢室人員離開宿舍時，要及時檢查水龍頭是否關好。

　　5. 發現跑、冒、滴、漏現象，請及時向管理人員反映解決。

　　6. 宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學共同參與節約用水。

　　同學們，行動起來吧，讓節約用水不僅僅成為一句乾枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方淨土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應學校的號召，從我做起，為建設節約型校園貢獻我們的力量!

　　篇2

　　親愛的老師、同學們：

　　作為大學生，我們理應樹立強烈的環境意識，積極行動起來。讓我們主動帶頭，從現在開始，節約每一滴水，杜絕日常生活中浪費水資源的現象。為此，我們向全院老師、同學們發出倡議：

　　我們倡議：

　　一、水龍頭隨用隨關，避免長流水;

　　二、請儘量使用臉盆洗臉、洗手;

　　三、髒衣服洗後盡力擰乾水後再淘衣服，不要反覆用水淘洗;

　　四、見到有浪費水資源的現象，請及時制止;

　　五、發現跑、冒、滴、漏現象，請及時向管理人員反映解決;

　　六、宣傳節約用水，樹立愛水意識，養成節水習慣。做生命之源的呵護者，做科學節水的實踐者，並帶動身邊的同學共同參與節約用水。

　　同學們，行動起來吧，讓節約用水不僅僅成為一句乾枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方淨土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應學校的號召，從我做起，為建設節約型校園貢獻我們的力量!

　　請不要透支地球的眼淚!

　　篇3

　　老師同學們：

　　今天我就跟大家來談一談節約水資源這方面的問題保護水資源建議書400字3篇預設。人類生活所需要的水資源、森林資源、大氣資源本來是可以不斷再生，但是，因為人們隨意毀壞自然資源，濫用化學品，不但使它們不能再生，而且給人類生存帶來了嚴重的威脅。

　　從宇宙中來看，地球是一個蔚藍色的星球，地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多，其72%的表面覆蓋水。但實際上，地球95%的水是鹹水，又鹹又苦，不能引用，不能灌溉，也很難在工業應用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐，僅有25%的淡水。而在淡水中將近70%凍結在南極和格陵蘭的冰層中，其餘的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以供人類採集並使用.

　　隨著科學事業的逐漸發展，廠房高樓逐漸增多，水短缺問題越來越嚴重。隨著人類的破壞，原來那個蔚藍色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍了，它即將乾枯。地球上可利用的水並沒有人類想象的那麼多，如果說將地球上的水比作一大桶水的話，那我們能用的也只有一勺水，而這一勺水中的四分之一或更多已被汙染，如果再讓他們遭到人類的摧殘，早晚有一天，它會消失在茫茫宇宙中。

　　因此我們要保護水資源，不能讓水源流失，在這裡我們提出幾點建議：

　　1. 洗菜、洗衣的水可以用來衝馬桶、拖地;

　　2. 洗手放在水舀裡洗，洗完後的水用來澆花;

　　3. 洗臉、洗腳的水都儘量少用，洗臉後的水可以用來洗腳;

　　4. 最好在公用水龍頭旁豎立一個保護水資源的牌子，提倡大家保護水資源。

　　以上幾點就是保護水資源的方法，我們應該加強保護水資源意識，不要讓水資源悄然流失，要從自身做起，從小事做起，別讓地球上的最後一滴水，成為我們人類的眼淚。