學校低碳環保建議書模板

  學校低碳環保建議書怎麼寫?各位還在為寫學校低碳建議書煩惱嗎?下面是小編整理的,歡迎閱讀參考。

  篇1

  老師們,同學們:

  近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。

  遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。

  為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代公民,我們應該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。

  為此,xx市四中向全體師生髮出“低碳生活,我們行動起來”的建議,號召全體師生要做到:

  一、在日常工作和生活中,我們每個人都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識,真正瞭解節能環保對國家及個人的意義。

  二、時時刻刻注意節約用電,要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器裝置,做到人走電停。

  三、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。

  四、少用一次性製品***木筷、紙杯、紙巾等***,減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

  五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。

  六、重複使用紙張,雙面列印,多發***,保護森林。

  七、參加植樹造林活動,在家中,多養幾盆花,爭做綠色文明使者。

  八、自備水壺,少喝瓶裝水; 洗澡時用淋浴方式,並使用節水型浴頭; 儘量節約自來水。

  九、做好計劃統計,儘量一物多用。

  學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。

  節約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。

  應對氣候環境與減碳節能問題,我們任重道遠。

  每位公民都應積極響應國家的號召,從現在開始,從一點一滴做起,努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!

  篇2

  尊敬的家長:

  您好!

  在您的大力支援配合下,我們家校攜手,持續開展了“安全健身天天練 文明環保日日行”活動,學生上下學高峰期的交通壓力得到了初步緩解,校前之路較以前通暢。

  與此同時,學校向政府部門多次呼籲,經過幾年的不懈努力,建成了校門口港灣式接送平臺,進一步改善了家長接送的環境,得到了全體家長的一致好評。

  為了最大限度的發揮這一接送新平臺,使校門口上下學秩序井然,暢通無阻,特向全體家長提出“綠色出行低碳生活”的建議。

  1.有序接送。

  為了保證步行學生上下學的安全,進入接送區的車輛絕不允許橫穿***斜穿***校門口,應從接送區緩慢靠邊駛出。

  電瓶車、自行車接送的家長一律在兩邊人行道邊讓孩子下車,不允許在校門口停靠下車。

  學校東大門只允許有車輛的老師進出,騎車步行師生一律從正大門進出。

  接送學生的摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放,不能在校門口亂停亂放。

  家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛生的踐行者和監督者,保持校門口的安全暢通,整潔有序。

  2.堅持步行。

  行走路程在1公里內***或者行走時間在15分鐘左右的***原則上要求學生堅持步行上下學或者家長步行接送。

  3.倡導搭車。

  路途較遠的,應儘量不用汽車和摩托車,選擇公交車、自行車或拼車搭行。

  4.以步代車。

  實在需要用車接送的,3-6年級請在市心路與道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學校。

  5.即停即走。

  行路時遵守交規,不爭道、不搶行,不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭,不在人行道上開車,接送車輛儘量做到即停即走。

  6.按時接送。

  接送孩子的家長要按時,一、二年級除週二外3:00***週二為3:50***,3-6年級4:00。

  與孩子約定接送的地點***一年級由西向東依次為101至107,二年級由東向西依次為201至208***,不要擁擠在校門口,更不要到學生隊伍中去拉接孩子。

  為了使以上家長的建議能夠得到有效落實,學校將協同交警部門加強監督檢查的力度,成立校門口監督崗,值周值日教師帶領學生進行定時定崗檢查,及時反饋,檢查結果與班級的行為規範優勝班相聯絡。

  各位家長朋友,相信通過我們的共同努力,我們的校前之路將更加暢通,我們孩子的安全、健康、環保意識將進一步得到提升,將更好地展示我們品牌學校的品位學生、品位家長的良好精神風貌!

  篇3

  親愛的同學們:

  你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,於是國家提出了建設節約型社會的號召。

  教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園,期待建設節約型校園。

  學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們小學生應有的社會責任。

  當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個乾淨的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。

  為了增強大家的環境保護意識,營造建設節約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,我校少隊懇切地向師生們提出如下建議:

  1、廢品回收:每班在各自的教室後面設定一個資源回收角***可用紙箱或袋子代替***,將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每週五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處,上交的班可在當週文明班級評比中獲得加分***分值由上交的數量來定***。

  2、節約用水:用完水後,要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

  3、節約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

  4、生活節儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節約每一粒糧食,培養良好的生活習慣,讓節約美德代代相傳。

  5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

  6、養成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

  7、維護校園環境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止,想到校園環境衛生的好建議及時提出。

  “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”中華民族歷來倡導節約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。

  “校園文明我文明,校園美好我美好”。

  同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做從現在做起,從點滴小事做起,為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧!