著名教育家杜威是誰

  杜威是美國著名的教育家與哲學家,他提出的教育思想體系為教學作出了巨大貢獻。你知道杜威這個人物哪些資料介紹?下面是小編為你搜集到的相關內容,希望對你有所幫助。

  著名教育家杜威

  約翰·杜威***John Dewey***,美國早期機能主義心理學的重要代表,著名的實用主義哲學家、教育家和心理學家。他生於佛蒙特州,在佛蒙特大學讀書。後來他在霍普金斯大學的赫爾門下學習。

  約翰·杜威***John Dewey,1859-1952***是美國最有聲望的實用主義哲學家。他於1879年畢業於佛蒙特大學,後進霍普金斯大學研究院研究師從皮爾士,1884年獲博士學位,此後相繼在密執安大學、芝加哥大學、哥倫比亞大學任教。五四運動前後他曾來中國講學,促進了實用主義在中國的傳播。他的主要哲學著作有《哲學的改造》***1920***、《經驗與自然》***1925***、《確定性的尋求》***1929***等。

  1884年杜威獲取博士學位後在密執安和明尼蘇達大學任教。1886年他出版了第一本美日心理學教科書,在當時很受歡迎。1894年到芝加哥大學任教工作十年。這十年是他對心理學有重大影響的時期。1904年他到哥倫比亞大學教書直到1930年退休。在那裡他不再研究心理學,而只是把心理學應用到教育和哲學方面,宣揚他的實用主義哲學和教育學思想。

  近代美國教育思想家、實用主義哲學家,恐怕沒有一個能夠比得上杜威對美國及世界教育思想與實 施,有其深遠的影響及無與倫比的貢獻。杜威不僅是二十世紀中的一位哲學家,教育家,心理學家,而且在美國國內,也是一位積極推動社會改革,倡言民主政治理想的所謂自由主義派人士,同時也是一位致力於民本主義教育思想的實踐者。他的思想,不僅形成了美國繼實用主義之後而起的實驗主義***Experimentalism***哲學體系,而且也是間接影響到新教育──所謂進步主義教育──實施與理論的一位教育哲學家。由於他畢生從事著作、教學,受業學生分居世界各地,故其影響是他人所不能匹敵的。他的門徒胡適,是中國二十世紀上半葉的著名學者和新文化運動的一員健將。 杜威***John Dewey***出生於一八五九年的十月二十日。這一年也是英國進化論的提倡者達爾文***Charles Darwin 1809-1882***發表其《物種起源》***Origin of Species***鉅著的一年。杜威誕生在一箇中產社會階級的雜貨商家中。由於杜威的家鄉,是新英格蘭***New England***的維蒙特***Vermont***州的貝林頓***Burlington***,人民生活習慣,嫻習於自治,崇尚自由,篤信民主制度,這些可以說是新英格蘭殖民區的傳統精神。

  杜威的生平經歷

  杜威在公元1859年10月20日出生,他誕生在一箇中產階級的雜貨商家中。他的家鄉在新英格蘭的維蒙特州的貝林頓。這個地方向來習於自治,崇尚自由,篤信民主制度。

  杜威小的時候有點害羞,並不是很聰明的小孩,不過他很喜歡看書,是大家公認的書蟲。他在中學畢業之後,就進入當地的維蒙特大學就讀。大學的時候,杜威修過希臘文、拉丁文、解析幾何及微積分,大三開始涉獵自然科學的課程,大四時,他才更廣泛地接觸到人類智慧的領域。

  1879年,杜威大學畢業,開始了他一直想要從事的教職工作,並且繼續研讀哲學史。1882年,杜威首次發表論文,這三篇論文被刊登在全國唯一哲學學術論文的雜誌上,對他自己來說,是一個相當大的鼓舞。後來,杜威拿到博士學位,也結了婚,他六個孩子中最聰穎的老三後來不幸因病夭折,對他和太太的打擊很大。

  1879年畢業於佛蒙特大學,1884年獲約翰·霍普金斯大學哲學博士學位。1884-1888,1890-1894年在美國密歇根大學,18***在明尼蘇達大學教授哲學。1894-1904年在芝加哥大學任哲學系、心理學系和教育系主任,1902-1904年還兼任該校教育學院院長。1904-1930年,他在紐約哥倫比亞大學哲學系兼任教授教職。還擔任過美國心理學聯合會、美國哲學協會、美國大學教授聯合會主席。1896年他創立一所實驗中學作為他教育理論的實驗基地,並任該校校長。反對傳統的灌輸和機械訓練的教育方法,主張從實踐中學習。提出教育即生活,學校即社會的口號。其教育理論強調個人的發展、對外界事物的理解以及通過實驗獲得知識,影響很大。杜威曾經到世界許多地方演講,宣揚他的想法,他曾經到過中國、印度訪問,因此他的思想也影響著美國以外的地區。

  1894年,杜威跟他妻子創立了實驗小學,後因歸併的問題,遂辭職離去。之後他到了哥倫比亞大學任教,1919年,他曾經先後在北京、南京、杭州、上海、廣州等地講學,他還去了蘇聯、土耳其、南非及墨西哥等地。

  杜威在87歲的時候再婚,一直到93歲***公元1952年***才因肺炎去世。