黨課活動總結
加強黨員思想教育,提高黨員素質是黨課活動所要達到的目的之一。黨課實踐具有主體的直接參與性、活動內容的綜合性、實踐場所的開放性、活動形式的多樣性等特點。下面是小編整理的，歡迎閱讀。
篇1：
經過一段時間的黨課理論知識學習，使我們在思想上對黨的認識得到了提升，但同時也讓我深深地體會到只有將理論與實際相結合，將思想認識轉化為實際行動，才能來體現我們的價值和向黨組織靠攏的決心。因此，我們小組進行了一次實踐活動，來使我們更加深刻的認識我們的黨。
20xx年10月26日早晨8點，我們小組全體18位成員精神飽滿的坐上了前往塘沽敬老院的公交車。經過大約一個小時的車程，我們順利到達了目的地。一到敬老院，我們就分配好了工作任務，大家都開始忙碌了起來。我的任務是和其他四位同學一同打掃三樓的過道、扶手和牆壁。在打掃的過程中，不時地有老人經過，我們微笑的向他們問好，老人們也都非常高興還誇獎了我們一番。我們心中甜滋滋的，深深地體會到了做好事的樂趣。本次實踐活動在小組成員的積極配合下，進展的相當的順利，分工明確，大家工作認真努力，不一會兒的功夫我們就完成全部任務。看著我們的成果，我們臉上都露出了笑容。打掃任務完成後，我們又進行了捐款活動。雖然我們捐的不多，五塊，十塊，但卻代表了我們的一片心意。通過這次黨課社會實踐活動，我也確實收穫了許多。
首先，我深刻體會到團結合作的重要性。這次的活動我們分工明確，合理安排好了全部任務，大家工作積極認真，高效率的就完成了，這都是大家共同努力的結果。本次實踐活動充分鍛鍊了廣大同學們的合作精神和提高了大家對黨的進一步認識，瞭解到了黨是全心全意為人民服務的。同時充分呼叫大家的積極性，且通過打掃衛生讓大家團結合作，瞭解黨的性質，提高大家的思想覺悟，磨練大家的黨性。
其次，這次富有意義的打掃敬老院活動讓我們認識到作為一名預備黨員的義務，我們應該用先進黨員的標準作為做每件事的準則，用先進黨員的精神改造自己，昇華自己。在以後的學習和生活中，我要更加嚴格的要求自己，努力提高自己為人民服務的意識和本領，心中常記雷鋒精神，從生活的點點滴滴做起，不斷地提高自己，爭取早日成為一名名副其實的共產黨員，實現自己的理想和人生價值，成為一名為國家為人民作出貢獻的人。
這不僅僅是一次黨課社會實踐活動，更是一次對精神的洗禮和昇華。這次黨課實踐活動讓我們對黨的性質、宗旨和基本的理論知識有了更加全面深入的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。 過後，我國正走在中國特色社會主義和全面建成小康社會的道路上，比歷史任何時期都更加接近中華民族的偉大復興，比歷史任何時期都更有信心去實現這項光榮的使命。作為當代大學生的我們，應該時刻準備著扛起祖國發展的重擔，在學校裡認認真真學習知識本領，提高自己的能力，將來接過前輩們的接力棒，共同實現我們偉大的“中國夢”。
篇2：
實施人：物院第49期黨課培訓第三小組
實施時間：20cc年5月9號***星期四***
舉辦地點：9號樓9523
活動主題：從小視屏出發探討黨員應有的人生價值觀
活動目的：1、對幾個星期以來的黨課學習做一個總結，是一個理論聯絡實際的過程。
2、以實際行動加深入黨積極分子對黨員價值觀的真正認識，幫助同學們樹立一 個正確的入黨當動機。
3、在實踐活動中貫徹黨的原則和宗旨，讓我們能夠深入瞭解黨和全心全意為人 民服務的精神。
4、在活動中學會互幫互助和團結合作的精神，為黨員與群眾發的有效交流打下 基礎。
活動組織過程：首先，是對於選擇什麼樣的活動。我們組員做了認真的商討，結合以前其它 積極分子實踐活動的經驗，我們組最終選擇了“以看視屏和開討論會”為主題的 活動形式。之所以會選擇這個形式，是因為了解到之前的人無非就是去露天電影 廠打掃衛生，或者去擦黑板，或去圖書館把圖書上架。雖然看似是實踐活動，但 是真正所能起到的效果不大，所以意義不大。而我們組就決定另闢蹊徑，以討論 的形式，既能夠充分調動組員的積極性，同時又能在討論的過程中開闊大家的視 野，給人在心靈上產生積極的啟示，所達到的效果是內隱而持久的。
其次在各組員的協力之下，我們做了一個簡短的PPT，並且找到了合適的視 屏，即為綜藝節目《開講啦》中採訪俞敏洪的那期，這個視屏包含非常多的內容 涉及到人生的目標，價值觀、奮鬥、堅持、恆心、及對人生問題的思考等各個方 面，其中多處不僅是每個人應該學習的地方，更是我們每個積極分子應當反思和 提升自己的地方。
在實際開展這個活動的過程中，我們提前對組員做了一些分工，確定了拍照 和做記錄的人，然後由我主持這個活動。首先我向大家介紹了一下此次活動的目 的和主題，然後提出了一個前幾年比較熱門的話題，即“董潘事件”，以此來引 發同學們積極思考，開啟他們的思路，然後在她們有心理準備的情況之下，再給 他們觀之前就準備好的小視屏，大約有30多分鐘，在看之前，提醒他們要 豎起耳朵、擦亮眼睛、積極思考，在自己有所觸動的地方作好記錄，並且準備發 言方向和話題。看完之後，組員都踴躍發言，基本每個人都陳述了自己的觀點， 然後得到了一定的啟示。
活動感想：在這個活動不僅每個人都積極發言，積極思考，並且還從視屏和其他人的發言的 過程中得到了啟示，有利於大家深入理解黨員應有的人生價值觀。在該活動中所 有的人各抒己見，相互交流，相互辯駁，就時下的“拜金主義”和追名逐利，盲 目跟風的現象作出了批判，對艱苦樸素、奮鬥、堅持不懈等中華民族傳統美德有 了更深的認識和了解。其活動現場氣氛熱烈，大家都慷慨激昂，取得了很好的效 果。次黨課的實踐活動，更是對精神的一次洗禮與昇華。生活這個時代的我們， 是幸福的，我們生活在和平年代，沒有戰爭，沒有硝煙。但是作為當代大學生， 我們不能忘記是誰為我們創造了這樣的幸福生活，是誰為我們遮擋住了有 能出現的陰霾。這次黨課實踐活動所感受到的一些紅色景點中向我們傳達的 歷史精神，革命真諦，文化人文我們都是一生珍貴的精神財富。當代大學生是 精神最好的傳遞者，更應該肩負起自己的使命，將這種紅色精神代代相傳下去。
我們作為祖國的未來，需要掌握的不僅僅是知識，還必須要有動手的能力， 我們可以通過在學校學習來增長我們的知識，但動手的能力卻必須依靠實踐得。 祖國需要人才，我們就必須努力讓自己成為能為祖國貢獻力量的人才。我們大 學生是未來中國偉大復興的最大動力，應該更加謹記自己的任務，不斷豐富自 己的文化知識，自覺接受黨風黨紀的薰陶，以一個共產黨的標準嚴格自己。
篇3：
為進一步推動我局創先爭優活動的深入開展，切實加強黨員隊伍建設，做好“創先爭優”活動的各項工作，按照商丘市創先爭優活動領導小組的部署，我局如期組織了以“做科學發展先鋒，當商丘跨越標兵”為主題的黨課活動。現將活動情況總結如下：
一、活動時間
20xx年9月1日至9月30日
二、講課內容
創先爭優活動的意義、目的和要求;深入貫徹科學發展觀，加快服務型質監建設。
三、參講人員
市局黨組書記×××、市局機關黨委專職副書記×××、市局稽查大隊隊長×××、市檢測中心主任×××。
四、具體措施
1、領導重視並帶頭安排。市局黨組特別重視此次講黨課活動，局長、黨組書記×××同志親自安排，具體部署，狠抓落實，並親自帶頭講黨課。多次組織黨員幹部學習創先爭優活動的相關檔案和學習資料，學習中共十七屆三中、四中全會精神，要求摘抄筆記、撰寫心得筆記等形式，形成了濃厚的學習氛圍。
2、準備充分針對性強。為開展好主題黨課活動，參加講黨課的同志結合各自工作的實際，積極利用多種形式進行調查研究，各位參講的同志積極組織有針對性的活動形式撰寫黨課教案，通過與同志們談心談話交流、走訪群眾等活動確定黨課內容，使黨課的設計極具針對性。
五、活動效果
通過學習，全體黨員幹部進一步統一了思想，提高了認識。大家紛紛表示，今後一定要以“創先爭優”活動為契機，全面貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本，牢固樹立為人民服務的宗旨，紮實做好本職工作，爭做自覺學習的表率、愛崗敬業的表率、服務群眾的表率、遵紀守法的表率、弘揚正氣的表率，建立領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好的“五個好”先進基層黨組織，為我市經濟社會又好又快發展努力工作。