高二政治把握思維的奧妙期中複習考點

　　學生的各種心理活動的產生都離不開情緒的左右，因此，保樂觀積極向上的情緒是學生身心健康發展的前提條件。以下是小編為您整理的關於的相關資料，希望對您有所幫助。

　　考點一：物質和意識的辯證關係

　　1、意識的本質***含義***：

　　⑴從意識的起源看，意識是物質世界長期發展的產物。

　　意識是自然界長期發展的產物。也是人類社會的產物。

　　⑵從意識的生理基礎看，意識是人腦的機能。人腦結構的複雜性和組織的嚴密性，決定了它具有產生意識的生理基礎。

　　⑶從意識的內容看，意識是客觀存在的反映。

　　2、意識的作用 ：

　　⑴人能夠能動地認識世界。意識活動具有目的性和計劃性、自覺選擇性和主動創造性。

　　⑵人能夠能動地改造世界***能動的反作用***

　　①意識對改造世界具有指導作用，人們在意識的指導下通過實踐把觀念的東西變成現實的東西，創造出沒有人的參與永遠也不能出現的東西。

　　②意識對人體生理活動具有調節和控制作用。高昂的精神可以催人向上，使人奮進;萎靡的精神則會使人悲觀、消沉、喪失鬥志。

　　3、物質和意識的辯證關係原理及方法論：

　　⑵意識對物質具有能動作用：正確的意識對客觀事物的發展起促進作用，錯誤的意識對客觀事物的發展起阻礙作用 要求要樹立正確的思想意識，克服錯誤的思想意識。

　　考點二：堅持一切從實際出發，實事求是

　　1、含義：做事情要尊重物質運動的客觀規律，從客觀存在的事物出發，經過調查研究找出

　　事物固有的而不是臆造的規律性，作為我們行動的依據。

　　2、哲學依據：

　　①物質和意識的辯證關係;

　　②物質運動是有規律的，規律具有客觀性、普遍性。

　　3、怎樣做到一切從實際出發，實事求是***要求***：

　　⑴從唯物論角度：

　　①要堅持主觀與客觀具體的、歷史的統一。

　　②要求我們充分發揮主觀能動性，不斷解放思想，與時俱進，以求真務實的精神探求事物的本質和規律，堅持用科學的理論武裝頭腦、指導實踐。

　　③要求我們把發揮主觀能動性和尊重客觀規律結合起來，把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態度結合起來。

　　④既要反對誇大意識能動作用的唯意志主義***唯心主義***，又要反對片面強調客觀條件，安於現狀、因循守舊、無所作為的思想***形而上學***

　　⑵從辯證法角度：承認聯絡的普遍性、客觀性、多樣性、條件性;用發展的眼光看問題，把握變化的客觀實際;堅持具體問題具體分析;堅持用全面的觀點看問題，一分為二地對待客觀實際。