粵教版初二政治上學期期末考試試卷及答案
在初二這一階段要怎樣有針對性的做政治練習呢?彆著急，接下來不妨和小編一起來做份粵教版初二政治上學期期末考試試卷，希望對各位有幫助!
粵教版初二政治上學期期末考試試卷
一、單項選擇題***每小題3分，共45分***
1.作為青少年學生，我們身上需要承擔的責任有*** ***
①對自己負責 ②對他人負責 ③對集體負責 ④對社會負責
A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④
2. 積極參與社會公益活動，為社會公眾服務，是*** ***
A.法律規定必須做的事 B.為了出名才做的事
C.每個人都樂意做的事 D.我們回報社會的重要途徑
3.我們要跨越障礙，就要做出正確的選擇，這就要做到*** ***
①戰勝自我 ②有時必須打破情面 ③明知不對，因為顧及朋友之情，還是要支援朋友 ④需要意志和勇氣
A. ①②④ B. ②③ C. ②③④ D. ①②③
4.現實中由於客觀原因，在諸多方面存在著差異和不平等現象，面對這些差異，下列屬於正確的態度*** ***
A.抹煞差異，追求結果的均等 B. 承認差異，但不以差異否認人格的平等
C強調差異，以次劃分人的等級 D. 接受差異，並毫無疑問地服從命運的安排
5. 下列對待傳統文化的態度中，正確的做法是*** ***
A.盲目崇拜 B. 棄其糟粕，取其精華
C.全盤否定 D. 將傳統的內容不加選擇地兼收幷蓄
6.將心比心，是與人為善的思考及行為方式，下列屬於將心比心的方式有*** ***
A.遇事能夠替別人著想，能夠體諒別人的處境，理解別人的痛苦
B.真心為別人的成功而高興，為別人的幸福而付出，幫助別人成功
C.不以殘忍冷酷的方式對待別人，不在肉體和精神上傷害別人
D.不管是非善惡，都真心地體諒和寬容他人
7.要建立和諧的人際關係就需要從理解開始，而要達到理解，要先從尊重他人做起，尊重他人包括很多方面，下列選項中不屬於尊重他人的有*** ***
A.尊重他人的獨立人格 B.尊重他人的個性和選擇
C.尊重他人的意願，按照他人的意願行事 D.尊重他人的地位
8.並不是所有的溝通都是有效的溝通，溝通需要一定的技巧，下列成語中不屬於溝通技巧的是*** ***
A.善解人意 B.見風使舵 C.求同存異 D.針鋒相對
9. 在競爭中，我們要培養健康的競爭意識。下列屬於健康的競爭意識的是*** ***
A.相信自己能發揮出最佳水平 B.對對手的失誤“幸災樂禍”
C.生怕別人超過自己 D.試圖通過某種手段壓倒對手
10. 在現實生活中，在競爭中合作，必須要發揚*** ***
A.雷鋒精神 B.航天精神 C.團隊精神 D.創新精神
11.在當今以和平與發展為主題的時代，矛盾、對抗、衝突、戰爭依然在世界許多地方發生和進行著。這些矛盾衝突的根源是*** ***
①國家利益的爭奪 ②民族文化的差異 ③不同信仰和意識形態的隔閡 ④經濟全球化的趨勢
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D. ①③④
12.我們每時每刻都在享受他人提供的各種服務，我們理所當然的也應*** ***
A.儘可能多地從社會索取自己需要的一切 B.儘自己的力量回報社會
C.只管自己，對他人、集體、社會不聞不問 D.不應該有憂患意識
13.學習做一個積極的社會成員，增強社會憂患意識和使命感、樹立回報社會的意識，養成親社會行為習慣等這些是社會對我們的要求。下列行為不符合這一要求的有*** ***
A. 瞭解、關注一系列社會問題，為解決社會問題獻計獻策
B. 積極參與社會公益活動，為社會公眾服務
C. 關注社會弱勢群體，樂於助人
D. 事不關己，高高掛起
14.你們班上來了一名新同學，他說話的時候有點口吃，你們班有人給他起了個外號“口吃王子”。對此，你的態度是*** ***
①阻止這類同學的行為，這是很傷人自尊的 ②要學會尊重他人，以平等的態度對待他人，不能取笑歧視他人 ③冒犯了別人的尊嚴，極易製造矛盾，找老師加以制止 ④呼籲從校園中清除侮辱性的外號
A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D.①③④
15.社會是複雜的，善惡美醜無所不包。面對社會流行，我們應該持有的態度是*** ***
A.父母長輩說了算 B.慎重選擇，理性行動
C.跟著流行走，準沒錯 D.我跟流行沒關係
二、簡答題***20分***
16.2005年3月19日，在北京西單北大街上，一名年輕人為失明的老乞丐洗腳。這名衣著整潔的青年人隨身帶了暖壺、塑料盆和裝了涼水的可樂瓶，蹲在老人面前，先細心地調好水溫，然後將老人的雙腳放在盆中搓洗。老人感激地問青年的姓名，青年人笑笑說：“我是北京人，我就想做做好事。”
***1***這位青年人的行為是什麼行為?***4分***
***2***我們應該從哪些方面培養這種行為?***6分***
17.材料：在美國，湯姆的南瓜經常獲得南瓜大賽一等獎。湯姆獲獎後毫不吝惜地將種子送給鄰居。鄰居不解地問：“為什麼把種子送給我們?難道你不怕我們的南瓜超過你的嗎?” 湯姆笑道：“我把種子送給大家，其實在幫助自己!”原來，各家瓜地是相連的，湯姆把自己優良品種送給鄰居，是避免蜜蜂在傳授花粉的過程中，將劣種花粉傳播到自己的優良品種上，避免優良品種退化。
結合材料回答：
我們應如何處理與競爭對手的關係?***10分***
三、辨析題***15分***
18. 讚美他人必須是真心實意的，這就要求我們直截了當地指出別人的錯誤。這種說法對嗎?為什麼?
四、材料分析題***30分***
19.材料：感動中國人物葉篤正回憶說，在美國留學期間，一個同學要到芝加哥找房子，葉篤正替他到旅館預訂，櫃檯服務員卻說：“we have no chinese ronnm***我們沒有中國房間***。”他那個神態，說話的神氣以及語氣，我現在還是憤怒得一塌糊塗。
四年後，結束了學業的葉篤正，他本可以在美國獲得一份年薪43000美元的工作，但他毅然選擇了回國。
結合材料回答：
***1***為什麼葉篤正要放棄美國的高薪工作而選擇回國?***4分***
***2***葉篤正選擇回國對你有什麼啟示?***8分***
20.某校團委為引導青少年學生樹立社會主義榮辱觀，加強思想道德建設，擬開展一次“以誠實守信為榮”的宣傳教育活動，
請你嘗試完成以下任務：
***1***請你為本次活動設計一個主題。***4分***
***2***請你為本次活動設計三種活動形式。***6分***
***3***請你寫出本次宣傳教育活動的重要意義。***8分***
粵教版初二政治上學期期末考試試卷答案
一、單項選擇題***每小題3分，共45分***
1-5CDABB;6-10ACDAC;11-15BBCCB。
二、簡答題***20分***
16.要點：***1***關愛社會、服務社會、回報社會的親社會行為。
***2***積極參加社會公益活動，學會謙讓、分享、助人，做到大公無私、捨己為人。
17.答：處理好與競爭對手的關係：應學會尊重對手、欣賞對手，與競爭對手展開公平競爭;每個人都有自己的長處和缺點，在與對手的競爭中應虛心向對手學習，取他人之長補己之短，才能使自己進步得更快，從而超越對手;競爭不能忘記合作，良好的合作創造競爭中的雙贏。幫助別人也是幫助自己，優秀的競爭者往往把幫助對手看作是樂事。湯姆把自己的優良品種分給鄰居，獲得了雙贏。
三、辨析題***15分***
18.答：這種說法不對。因為讚美他人必須是真心實意的，這樣才會收到真誠讚美的效果。如果你需要指出別人的過失，如果你希望改變他的某種行為，讚美也不失為一種巧妙迂迴的方法。通常，在對別人的長處加以讚美以後，再一給溫和的批評指正，就會讓人比較好受，容易接受這種批評意見，推己及人，如果希望別人這樣對待我們，我們也不妨用這樣的方法去對待別人。
四、材料分析題***30分***
19.答：***1***因為葉篤正情繫祖國等。
***2***祖國是我們祖祖輩輩生活的地方，是我們世世代代的精神家園。作為中華兒女，祖國命運是我們情之所繫，民族文化是我們的血脈精神。讓祖國繁榮興旺，使中華民族綿延常青，是我們每個人應有的情感和志向。我們要向葉篤正學習，承擔著改變祖國貧窮落後面貌的責任，為祖國繁榮昌盛做出貢獻，只有國家強大了，中華兒女才能挺直脊樑，做一個有尊嚴的中國人。
20.答：***1***“告別謊言，誠信為本”或“誠信，生命因你而精彩”等。
***2***召開以誠信為主題的班會。舉辦以誠信為主題的演講比賽、辯論賽。舉行‘誠信在我身邊’的徵文比賽等。
***3***有利於讓學生體會誠實守信的重要性，樹立誠信意識，在學習、生活中學會選擇誠信行為。有利於檢測學生誠實守信方面的行為，自覺培養誠實守信的品質，堅守誠信的綠洲。
評分說明：考生若能圍誠信的中心意思，從其他方面作答，只要言之有理，也可得分。
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