黨員幹部網路學習中心賬號
黨員幹部網路學習中心用賬號登陸進去,就可以看到更新的文章和學習的內容了,我們每名黨員幹部搭建起了一個“學得快、記得牢、用得好”的現代化學習平臺。下面是小編為大家收集整理的,歡迎大家閱讀。
篇1
為進一步拓展黨員幹部學習空間,全面提升黨員幹部素質,近期,汶上縣郭倉鎮投資15萬元,搭建黨員網路學習新平臺,滿足了黨員幹部學習需要。目前,全鎮黨員幹部學習熱情高漲,網路平臺每天的點選、搜尋等使用率達2000餘次。
經多次洽談,郭倉鎮與全球最大的中文線上數字圖書館——超星數字圖書館達成協議,以超星電子圖書館旗下的“讀秀”中文學術搜尋平臺為依託,充分發揮網路覆蓋面廣、資訊量大、互動性強等優勢,搭建起黨員幹部網路學習新平臺,方便黨員幹部線上學習和交流。一是學習資料齊全,能夠滿足黨員幹部學習需求。在本鎮及縣城區域內利用聯通網路的黨員幹部只要登陸網路即可瀏覽電子圖書館內的280餘萬冊圖書,內容涵蓋黨建、文學、歷史、哲學、醫學、計算機、建築、軍事、經濟、金融和環保等多個種類,以及《國家檔案文獻光碟庫》、《中華醫藥文獻光碟庫》、《人民畫報》等數百種權威、專業、獨家的數字圖書資源。二是突破時空限制,黨員幹部可以隨時隨地學習。
只要有聯通網路,黨員幹部就可以線上學習。同時,為滿足轄區內使用非聯通網路和縣外黨員幹部的學習需求,還專門註冊建立了3個專用賬戶,能滿足150人同時線上學習,突破了傳統學習方式受時間、空間限制的侷限,使黨員幹部在任何網路環境、任何地域都可以自由學習,提高了黨員幹部學習的積極性。三是服務功能外延,流動黨員有了自己的“網路課堂”。
流動黨員只要登陸專用賬戶,通過任何一臺計算機都可以線上學習,使流動黨員也能夠及時學習到黨的新政策。四是搭起交流平臺,快速提升黨員幹部理論水平和業務素質。鎮黨委建立了專用學習交流QQ群,黨員幹部既可以在群內閱讀、發表、上傳資訊,也可以針對實事熱點交流思想、發表意見,還可以對在工作、學習中遇到的困難和問題徵求意見建議。同時,鎮黨委不定期聘請超星圖書館專家對鎮機關幹部進行使用培訓,提高黨員幹部學習能力和水平。
篇2
按照縣委組織部的統一部署,我參加了五寨縣縣20xx年幹部線上學習。時間雖然很短,但感覺培訓內容非常及時有效,針對性很強,對自己進一步服務科學發展、提升工作能力水平很有幫助。
相對於傳統面對面式學習,“黨員幹部線上學習平臺”依託網路,不受時間、空間限制,這種全新方式和大量新的內容給黨員幹部教育注入了新的生命力。當前,全省、全市大力推進轉型跨越發展,陽曲縣作為“太原都市圈”的“核心區”,將進入經濟持續快速的增長期、新型城鎮化的快速發展期和發展要素的集聚期。面對發展機遇,作為一名領導幹部必須具備鮮活的理論知識,才能高瞻遠矚,與時俱進,把握大局,為服務全縣科學發展,促進全縣轉型跨越做出更大的貢獻。
一、充分認識到新時期學習的重要性,增強學習的自覺性
學習是黨組織對黨員幹部提出的基本要求,是牢固樹立和落實科學發展觀的客觀需要,是提高黨的執政能力的有力武器,是新的形勢下做好基層領導工作的重要法寶。學習可以促進思維創新,思維創新可以促進工作能力的提高和管理水平的發展。在三天的時間裡,我認真學習了十七屆六中全會精神、領導幹部黨性教育、加強和創新社會管理、“十二五”規劃政策與解讀、廉政知識教育、新時期人口計生工作政策等內容,覺得受益匪淺,感受至深。
二、以“改革創新、時不我待、敢於爭先”的時代精神
投入到領導崗位之中,推動各項工作科學發展“改革創新是當代中國最鮮明的時代特徵,最能激勵中華兒女銳意進取。”要以十七屆六中全會精神為指導,培育昂揚向上的工作精神。徹底改變精神懈怠、思想消沉的工作現狀,切實增強危機意識、責任意識、能力意識、效能意識。要樹立“要幹就幹最好、要做就做第一”的思想,明確努力方向,把差距當作潛力,把壓力變為動力,以時不我待、只爭朝夕的精神,用先進的文化和正確的價值觀武裝思想,以嶄新的精神風貌和昂揚的鬥志投入到自己從事的工作中,儘快達到一流水平。
三、自覺踐行社會主義核心價值體系,樹立新時代人民公僕形象
領導幹部必須加強自身修養,做道德品行和人格操守的示範者。要自覺踐行社會主義核心價值體系,增強社會責任感,弘揚科學精神和職業道德,發揚嚴謹篤學、潛心鑽研、淡泊名利、自尊自律的風尚,加強黨性鍛鍊,提高政治理論水平;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到嚴以律已,寬以待人,防微杜漸,見微知著;要增強群眾觀念,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,努力踐行科學發展觀,充分相信和依靠群眾,為民造福,勤政為民;始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵;要經常深入基層調查研究,瞭解真實情況,反映客觀實際,科學決策,努力促進我縣黨風、政風的根本好轉和經濟建設等各項工作再上新臺階。
總之,我認為“黨員幹部線上學習平臺”以生動的形式、豐富的內容和靈活的方式,進一步拓展了黨員幹部的學習內容和學習途徑,調動了黨員幹部的學習積極性,讓學習滲透到了每個人工作和生活之中,為我們每名黨員幹部搭建起了一個“學得快、記得牢、用得好”的現代化學習平臺。
篇3
我作為一名黨員幹部,深感要加快知識更新的速度,必須進一步增強學習的緊迫感和自覺性,不斷提高自己的工作能力和水平。在近一個月的時間裡,我通過在網上對《全面建設小康社會》、《十二五規劃中的民生與社會建設的重點問題》、《中央關於“三農”發展的新思路》等時事熱點、政策解讀、農業現代化方面相關知識和理論的學習,覺得受益匪淺,感受至深。
一、爭當學習型幹部,建立學習型組織。學習是黨組織對黨員幹部提出的基本要求,是牢固樹立和落實科學發展觀的客觀需要,是提高黨的執政能力的有力武器,是新的形勢下做好基層領導工作的重要法寶。作為一名基層工作的領導幹部,由於長期從事具體實際工作,對於理論知識、政治經濟發展方向接觸的相對較少,平日中只注重處理具體工作,而忽略了政治、經濟等其他方面的學習。這縣委委組織部推出網上學習平臺,對幹部隊伍強化學習、提高素質起到了極大的促進作用。
一是線上學習解決了工學矛盾的突出問題。它突破了面對面式授課,使整個學習變得靈活便捷,完全可以利用工作的閒暇時間進行學習,因此一些零散的時間也就變成了學習充電的好機會。
二是“幹部線上學習系統”利用靈活的時間和豐富的內容,提供了一個完全可以根據個人所需自主學習的平臺。在完成必讀篇目或選學篇目的同時,還可以選擇自己感興趣的歷史文化、科學技術、領導藝術等方面的內容進行學習。學習的針對性強,效果也非常明顯。
二、理論指導實踐,提高工作的水平和本領。按照“學用結合、學以致用”的原則,通過幹部線上學習這個平臺,讓我對全國全省的情況有了全面的認識,對社會、民生、三農發展的現狀、存在問題及發展對策有了更深刻的理解,提高了理論水平,增強了貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性,政治素質和思想水平有所提高。通過線上學習切實增強了學習的針對性、實效性,做到了學有所思、學有所得、學以致用。緊密結合工作實際,圍繞基層工作的熱點、重點、難點問題,認真學習,深入思考,在實踐中找不足、找差距、定措施,在實踐中把知識變成能力,提高工作水平。
三、學習貫徹精神,指導全鄉工作實現新跨越。的順利召開,實現了黨的領導核心新老交替。對於我們黨團結帶領全國各族人民,繼續全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化,開創中國特色社會主義事業新局面,必將產生重大而深遠的影響。通過線上學習精神,報告提出的一系列戰略部署和政策主張,都是人民利益的科學體現。表明中國共產黨的理論綱領政策主張,更加緊密地同中國最廣大人民群眾的利益聯絡在一起,想人民所想、急人民所急、憂人民所憂,把人民的幸福放在至高無上的地位。今後我鄉將以為指導,繼續貫徹落實縣委、縣政府的決策部署,緊緊圍繞“推進六化建設、衝刺中部百強”的總體思路,做到早安排,早部署,強抓機遇,贏得先機,努力做好各項工作。
一是聚力攻堅鄉重點專案,著力抓好全鄉經濟社會發展。發展規模養殖業,大力發展核桃規模經濟林,實現全鄉的增收致富。
二是完善基礎設施建設,改善人民生活環境,三是完善加強社會網格化管理,為全鄉的安全穩定、平安和諧和各項事業的發展創造良好的社會環境。
總之,我認為幹部線上學習是開闊視野的視窗,更新知識的課堂,提高能力的途徑,交流工作的載體。它以生動的形式、豐富的內容和靈活的方式,進一步拓展了幹部的學習內容和學習途徑,調動了幹部學習的積極性,讓學習滲透到了每個人生活和工作中,為我們搭建起了一個“學得快、記得牢、用得好”的現代化學習平臺。