公務員考試片段閱讀練習題精講

　　片段閱讀是公務員行測考試言語理解題中的題型，為了幫助大家提高行測片段閱讀能力，下面小編為大家帶來，歡迎大家備考練習。

　　公務員考試片段閱讀練習題：

　　1.在對美國總統政績的衡量中，一般在沒有戰爭等非常事件的情況之下，對外關係佔的比重是非常小的，_______，主要看的還是總統對美國本身發展所做出的貢獻。

　　填入橫線上最恰當的一項是*** ***。

　　A.可是總統在處理對外關係上還是不敢掉以輕心

　　B.對外關係只要不犯什麼大的錯誤，就過得去了

　　C.人們還是習慣通過對外關係的處理來評價總統的實力

　　D.即使在對外關係上犯非常大的錯誤也可以獲得民眾的原諒

　　2.生命力旺盛的民族，是那些有自嘲能力的民族。自嘲能抗癌。人的一生要從居室中扔出多少垃圾!然而，人卻往往不能從心靈中清除垃圾。倘若人永不從居室中扔出垃圾，該是怎樣的情景?然而，人卻往往不能為心靈中的淤塞而驚駭。

　　下列陳述中，不符合以上文段意思的一項是*** ***。

　　A.自嘲可以預防、治癒癌症，使人生命力健旺

　　B.一個民族若能鄙視自身弱點，就可能興旺

　　C.人想要進步，就得清除思想中陳舊的東西

　　D.有齷齪慾念不可怕，但不能忽視它的危害

　　3.隨著我國經濟持續增長，工業化水平不斷提高，城市化急速推進以及人民生活水平不斷改善，對能源的需求必然是急劇、大量增長的。但高增長、高耗能、高汙染、高浪費、低效益的發展模式是絕對不可取的。

　　最能準確複述上面這段話主要意思的是*** ***。

　　A.我國的能源問題日益嚴重，這主要是由於經濟快速增長造成的

　　B.要把追求經濟增長放在我們工作的首要位置

　　C.不能一味追求經濟高速增長，而應大力限制能源消費

　　D.應當在保持經濟高速增長的同時，把過高的能源消耗降下來

　　4.政策和制度在相當程度上帶有人們的主觀意志，或者說是人們意志作用的結果。因此在巨集觀經濟管理過程中，行政調節方法運用得是否合理和科學，主要取決於人們主觀上對客觀事物的認識是否正確，取決於人們對客觀規律和複雜的經濟活動的瞭解和掌握程度。

　　這段文字的主旨是*** ***。

　　A.行政調節方法在巨集觀經濟管理中的侷限性

　　B.政策和制度在制定過程中存在不科學性

　　C.應該用經濟和法律等其他調節方法取代行政調節方法

　　D.政策和制度的正確與否，取決於其制定者的主觀因素

　　5.任何一個神經細胞的興奮，都會引起一系列與之有關的記憶群的活動。情節是以“自我”來根據事物內容自問自答，邊設定場景、角色，邊加以深化發展的。形象思維構出畫面***可視內容***，語言記憶***邏輯思維***則是“自我”根據畫面內容做出的邏輯反應，成為下一個畫面的心理要求，概括地說，。

　　填入劃橫線部分最恰當的一句是*** ***。

　　A.邏輯思維內容確定了形象思維內容，形象思維又誘導了邏輯思維

　　B.邏輯思維內容確定了形象思維內容，同時又誘導了形象思維

　　C.形象思維內容確定了邏輯思維內容，同時又誘導了邏輯思維

　　D.形象思維內容確定了邏輯思維內容，邏輯思維又誘導了形象思維

　　公務員考試片段閱讀練習題答案精講：

　　1.【答案】B。

　　解析：根據前後的承啟性分析，這句話前面部分談對外關係，後面部分談國內問題的處理。B項是承上啟下句，由它來銜接更合適。A項錯在沒有轉折意思的地方用了“可是”表示轉折，突然切斷了通暢的語意鏈。C項錯誤在於與材料意思相反。D項表述過於絕對，對外關係在總統政績衡量中佔比小，並不代表總統可以在這方面犯非常大的錯誤，故本題答案為B。

　　2.【答案】A。

　　解析：文中的“抗癌”是一種比喻義，並不是說自嘲就能預防、治癒癌症。依據常識可判斷A項錯誤。

　　3.【答案】D。

　　解析：材料第一句說明經濟持續增長，必然帶來對能源需求的增長，第二句強調高增長、高耗能、高汙染、高浪費、低效益的發展模式絕對不可取。所以，這段材料的主要意思應為在保持經濟增長的同時要控制好能源消耗，D項最符合題意。材料並沒有關於“能源問題日益嚴重”的表述，所以A項不能選;B項過於片面;“高增長、高耗能、高汙染、高浪費、低效益的發展模式是絕對不可取的”並不等同於應大力限制能源消耗，所以C項不符合題意。

　　4.【答案】A。

　　解析：文段主要表達的是巨集觀經濟管理中行政調節方法的運用會受到主觀意志的影響，即存在侷限性，A項表述與此相符。文段論述的主題是“行政調節方法”，第一句話中的“政策與制度”是作為引子出現的，不是文段論述的重點，故排除B、D。C項中的“取代”一詞過於絕對，行政調節方法存在侷限性，可以用其他調節方法加以補充協調，而不是直接取代。

　　5.【答案】D。

　　解析：由文段中“形象思維構出畫面”、“語言記憶***邏輯思維***……做出的邏輯反應”可知，形象思維內容確定了邏輯思維的內容，“形象思維”為陳述物件，A、B兩項將陳述物件換成了“邏輯思維”，錯誤，可排除。由“成為下一個畫面的心理要求”可知，“邏輯思維又誘導了形象思維”。C項將二者顛倒，不合題意，排除。故本題答案為D。