大一學生學習生活總結

  經歷了高考以後,同學們終於升上了大學,相比大家都對這種新的學習生活感到新鮮,一個學期過去了,同學們對於這段時間的學習生活做怎樣的總結?一起來看看小編整理的,希望對您有用。

  篇一

  剛進大學那會兒,對什麼都充滿了熱情,當然對自己的要求也很高。還記得接到通知書的那天,收到很多朋友的祝福,他們說進了大學就自由了,沒有忙碌,有的只是無盡的快感,然而我卻在心裡默默地規劃了我的大學生涯。首先英語得過四六級,雖然我底子薄,但我可以通過長期的訓練把它提升到另一個層次;其次計算機要過二級,縱然將來不需要從事這方面的工作,但至少對這個社會的必需品要有一定的理解與應用……其實就是兩個目標,第一:要學好專業知識;第二:搞好人際關係,建立好自己的關係網。

  時光像水中的倒影,一晃一年過去了。昨日那埋怨時間過得太慢的情景似乎還遊離在腦際,而今大二的生活已向我緩緩走來,一直告訴自己往前看,因為走過的風景縱然再美好也不可能再重來。然而,看見那些新新的面孔,和當初的我類似的面孔,激動、自信、處處躍躍欲試……真的感慨頗多,有悲傷,有心急,當然也有欣慰。

  暮然回首,彷彿看見了當初那個提著行李走在大學路上的自己,對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果也碰了不少壁,不過吃一蟄,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生“流行”的鬱悶日子。現將我上一學年的總結如下:

  一、學習上。學生的基本任務就是學習,我知道一個受社會認可的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是有深厚的文化功底,所以我至始至終都把學習擺在第一位。這一學期,因為選的課不多,所以只有努力的保證質量,堅決沒有重大理由不曠課,不遲到不早退。雖然成績不如想象的美好,不過總還算優秀。

  在做作業上,我一向遵守獨立完成,不會出現抄襲現象,也許有些問題自己不能解決,我會選擇弄懂它。在課餘時間,我會利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面地考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。

  還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了市場營銷、公文寫作和大學生心理健康。市場營銷課程屬於經濟方面的內容,學了它半年後,我瞭解了現在市場營銷的定義及做生意的入門知識,對我瞭解公司、企業的運轉奠定了基礎,我想這對我以後出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,營銷對於很多行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都可以從這裡得到一定的啟發。其次就是公文寫作,以前我甚至連請假條、感謝信這類簡單的公文格式都不能完全掌握,學了半年以後,雖不能說掌握了各種公文的寫作,但至少懂得了一些簡單的公文的格式等問題。最後是大學心理健康,記得剛進大學那會兒,其實我迷茫過,找不到目標,每天渾渾噩噩,無所事事,後來是一個心理老師開導了我,他的原話是這樣說的:“如果你真的找不到目標,那你不妨把為人民服務當成你的目標吧,你想,我不認識你,但我為什麼要開導你、幫助你呢,所以我也是在為人民服務。如果我沒有能力,沒有足夠的知識,我拿什麼幫助你,現在社會追求高學歷人才,就算沒有目標,你也可以努力學好知識,至少當有一天你發現知識的重要性的時候不會後悔當初的不該,所以現在就得努力為將來負責。”自此,心理研究真的吸引了我,雖然半年的學習沒有讓我掌握幫助別人的能力,不過確實也改變了我,至少讓我更快地適應了大學生活,瞭解了新型健康的標準。

  篇二

  當7月2號踏上暑假的列車,可能速度太快了吧,一轉眼列車就把我們送到了8月30號了,又到了上學的時候!

  時光飛逝,眨眼間大一的學習生涯就這樣渾渾噩噩懵懵懂懂地過去了。

  回過頭去,看看這一年一路走過來的腳印,所謂“路途的歷史,也是心靈的歷史”,在許多事情過後,認真冷靜地反觀自省是很有必要的,因為“自己就是自己最好的老師”。

  剛進入大學時,爸爸輕輕地對我說:“孩子,人生的路你自己一路走好!”我點了點頭,留下了甜美的微笑。我懷著一顆激動景仰的心情,大學是我向往已久的象牙塔,在家人老師的殷切期待與鼓勵下,經過高中黑色七月的洗禮,總算是考上了襄樊學院,我如釋重負。

  然而,踏進大學的校門後,我有點找不著北了,一切都是陌生的,陌生的環境,陌生的人,陌生的生活學習方式,沒有明確的目標和方向,像一隻找不著方向的無頭蒼蠅。因而剛開始時覺得課程基本都很無聊,沒有學習的動力。……但我卻有一種初生牛犢不怕虎,大膽的競選了好多職務,最後以宣傳部幹事和班長的成績回報了我的努力!

  可以說,這一年來我所有的學習生活安排基本都是井井有條的,學習,工作都是認真負責的完成,,我依然忙碌著,為了自己的未來,但我不甘心,不甘心像以前一樣,只是學習,我要活出自己的大學生活。我不停的努力,我積極參加各種活動,我報名參加社團,報名參加學生會。在生活中不斷追求。大一的生活也是豐富多彩的,各社團活動豐富了我的課餘生活,在實踐中,讓自己 慢慢的成熟起來,理智的對待身邊的人和事。

  大一過去了,在大一的一年裡,我在學生會和班上的職務上鍛鍊了不少,自己也收穫了很多,從我的同事,同學身上找到了我沒有的優點,從他們身上學到了好多東西,進步很大。在我每天忙碌的生活中,感覺到累,但更多的是興奮,快樂,因為我沒有覺得自己在浪費時間,浪費光陰,我過得很充實。在大一期間,我積極的遞交了入黨申請書,成為了一名預備黨員,這樣更加鼓勵我努力學習,積極幫助別人,為了我的明天,為了更好的生活,為了更多的奉獻社會,我將更加努力的學習!

  以上是我對大一學習生活的總結,在今後學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!

  過去了的是不能再回來的,回首過去,心中無限感慨;展望未來,相信依舊燦爛。我已揚帆啟航,向著自己的目標——前進!

  篇三

  轉眼間,我已經走過了大一一年的風風雨雨。回望過去,從剛入學的新生,到為人師表,我一路成長。

  報到篇

  當汽車駛進學校時,我的心情非常激動,因為我將要踏進傳說中的大學。那天校園裡人頭湧湧,熱鬧非凡。剛下車,就有師兄幫我把行李拖到新生報到處的地方,然後由專車載到宿舍門口。當時心想,竟然有專車接送,莫非學校真的很大?如果第一眼看,真的挺大的,後來熟悉環境後,發現其實也沒有想象中那麼大。在宿管那裡登記後就上去自己的宿舍了,到宿舍後發現我竟然是宿舍四人中最後一個到達的。當時我們的新生報到是兩天,我第一天中午就來到了,應該也算比較早的了,可以沒想到竟然是最後一個。來得遲,沒辦法,床位和書桌都沒得挑選了,只能是人家選剩的。當我們把宿舍整理完後就相互認識對方,然後發呆的發呆,玩手機的玩手機。這段時間裡有很多師兄師姐上門來推銷,在我沒來到學校前,同鄉的師姐就告訴我們不要買那些東西,質量不好,價格又貴,所以推銷的那些人在他們費盡口舌之後我對他們說,謝謝,我不需要。記得有一個態度很差的師姐來推銷生活用品,被我和一宿友在搗亂,唱反調;還有兩個很漂亮的師姐在推銷英語報,我們一直問,她們一直回答,說了好久最後我們還是沒有訂她們的英語報,當時真的有點不好意思的感覺。傍晚,我們下去吃飯的時候,宿舍樓下的師姐們就走過來對我們說,師弟師弟,需不需要夜遊校園啊?想不到新生報到還有這種活動的。當時我們趕著去吃飯,也沒怎麼理會她們。說到吃飯,下午2點在五飯吃的第一頓飯竟然不知道要把餐具收起來的,當時飯堂沒什麼人在吃飯,也沒看到牆上的字,所為我們吃完直接就走人了。吃完晚飯後,那些夜遊校園的師姐都不見了,宿友說她認識一位同鄉的師姐,所以就叫她帶我們夜遊校園。由於晚上特別黑,又不認識路,感覺校園又大又容易迷路。其實,那天只有我們宿舍三個人在一起,還有一個呢?其實我們也不知道。我們來的時候,他的行李早就在裡面放著了,人卻不知所蹤,晚上洗澡的時候他才回來。第二天一早,我們四個一起去逛校園,找出所有飯堂的位置。現在想來,開學前一個月,四人行,90%是新生。

  學習篇

  大一這一學年的學習主要分為兩個階段。第一學期,由於課程比較少,很多時間都是自己去支配的。我把一些時間給了我那三個社團,再減去軍訓,院運會和校運會的時間,剩下來的時間我一般都去圖書館看下書,或者借書回宿舍看,但很少看專業上的書。有經濟學的,名人傳和一些IT方面的雜誌報刊等。第二學期,課程多到像是回到了高三,而且老師講課的速度又非常之快,試過一次一個早上就講了100多頁,叫我們怎麼去接受啊?星期六日雖然有休息,其實都是做作業去了,所有的老師都把作業集中到星期六日,簡直想活生生把我們累死。課程多了,空閒時間自然少了,也很少去圖書館了。我是軟體技術專業的,第一學期只學了C語言程式設計基礎,第二學期主要學了C#,Java,HTHL和資料結構。從兩個學期的綜合成績對比看,都有很大的進步,從第一學期末的班上19名到第二學期末的班上第3名,真的有點出乎預料。希望自己能繼續保持下去。

  班幹篇

  一開學的時候,班上只選出了兩個臨時負責人,到後來真正選班幹部的時候,我就去競選紀律委員這裡職位了。其實當紀律委員跟我的性格有一點關係,具體什麼性格就不必要具體說了。別人都說紀律委員是最容易得罪人的,最難做的,所以競選的時候沒人敢上去。坦途與荊棘,我一定會毫不猶豫地選擇荊棘的,況且我高中也做過紀律委員,體會過當中的滋味。打心底講,這一年,我管我們班的同學管得很嚴,每次上課前都要點名,相信其他班的紀委都沒這樣嚴吧?當初我許諾過要給同學們一個良好的學習環境,所以我就一定要做到,這樣很少同學敢遲到曠課,老師見到同學們這麼給力,偶爾也會表揚一下。雖然有那麼一兩個特例,但他們對我也沒有什麼意見,我只是盡我的職責而已,平時見面也會打招呼,有說有笑的。