畫餅充飢意思
注音 ㄏㄨㄚˋ ㄅㄧㄥˇ ㄔㄨㄙ ㄐㄧ
拼音 huà bǐng chōng jī
釋義 畫個餅子以解飢餓。比喻徒有虛名而無實惠。也比喻借空想安慰自己。
成語出處 晉 陳壽《三國志 魏志 盧毓傳》：“選舉莫取有名，名如畫地作餅，不可啖也。”
簡體字 画饼充饥
常用程度 常用
感情色彩 貶義
成語辨形 畫，不能寫作“劃”；充，不能寫作“衝”；飢，不能寫作“肌”。
相反詞 名副其實
成語故事 三國時期，有一個人叫盧毓，在魏國做官，由於他為魏文帝曹丕出了許多好主意，因此，受到朝廷器重，升為侍中、中書郎。有一次，魏文帝對盧毓說：國家能不能得到有才能的人，關鍵就在你了。選拔人才，不要取那些有名聲的，名氣不過是在地上畫一個餅，不能吃的。盧毓回答說：靠名聲是不可能衡量才能的人，但是，可以發現一般的人才。由於修養高，行為好，而有名的，是不應該厭惡他們。我以為主要的是對他們進行考核，看他們是否真有才學。現在廢除了考試法，全靠名譽提升或降職，所以真偽難辯，虛實混淆。魏文帝採納了盧毓的意見，下令制定考試法。
英語翻譯 draw cakes to allay hunger
日語翻譯 空想によって自(みずか)らを慰(なぐさ)める
教育部成語典
注音 ㄏㄨㄚˋ ㄅㄧㄥˇ ㄔㄨㄥ ㄐㄧ
拼音 huà bǐng chōng jī
成語解釋 畫餅解飢。比喻徒具虛名而無益於實際。語本《三國志．卷二二．魏書．桓二陳徐衛盧傳．盧毓》。後亦用「畫餅充飢」比喻徒事空想無益於事。△「望梅止渴」
【語義說明】比喻徒具虛名而無益於實際。
【使用類別】
用在「不切實際」的表述上。
【成語造句】<01>他的承諾只是畫餅充飢，你可別上當啊！
<02>不切實際的空想猶如畫餅充飢，於事無補。
<03>畫餅充飢無法解決問題，讓我們立即行動吧！
<04>你只知空談理想而不去實踐，不過是畫餅充飢罷了！
<05>公司的改革不能畫餅充飢，必須提出切實可行的方法。
成語典故 《三國志．卷二二．魏書．桓二陳徐衛盧傳．盧毓》盧毓字子家，涿郡涿人也。……在職三年，多所駁爭。詔曰：「官人秩才，聖帝所難，必須良佐，進可替否。侍中毓稟性貞固，心平體正，可謂明試有功，不懈于位者也。其以毓為吏部尚書。」使毓自選代，曰：「得如卿者乃可。」毓舉常侍鄭沖，帝曰：「文和，吾自知之，更舉吾所未聞者。」乃舉阮武、孫邕，帝於是用邕。前此諸葛誕、鄧颺等馳名譽，有四（窗）〔聰〕八達之誚，帝疾之。時舉中書郎，詔曰：「得其人與否，在盧生1>耳。選舉莫取有名，名如畫地作餅，不可啖2>也。」毓對曰：「名不足以致異人，而可以得常士。常士畏教慕善，然後有名，非所當疾也。愚臣既不足以識異人，又主者正以循名案常為職，但當有以驗其後。故古者敷奏以言，明試以功。今考績之法廢，而以毀譽相進退，故真偽渾雜，虛實相蒙。」帝納其言，即詔作考課法。〔注解〕(1)盧生：盧毓（？?西元２５７），字子家，三國魏涿郡人。十歲而孤，以學行見稱。頗得魏明帝賞識，下詔任其為吏部尚書，掌管人才選用。(2)啖：音ㄉㄢˋ，吃。
典故說明 畫餅，畫成的餅。比喻徒具形式而無實用價值。根據《三國志》記載，三國魏盧毓為人正直不阿，敢於上諫直言，頗得魏明帝賞識，任命為吏部尚書，擔任推舉人才的工作。魏明帝向來厭惡那些聲名顯揚，卻無才學的人，這時剛好中書郎一職出缺，於是下詔要求盧毓推舉人才時要注重真才實學，不要選那些徒具名聲的人，否則便像在地上畫餅一般，只能看而不能吃。後來「畫餅充飢」這句成語就從這裡演變而出，用來比喻徒具虛名而無益於實際。亦用來比喻徒事空想無益於事。
近義成語望梅止渴
反義成語實事求是