大國崛起觀後感範文(通用24篇)

大國崛起觀後感範文(通用24篇)

  認真看完一部作品以後,對人生或者事物一定產生了許多感想吧,這時候,最關鍵的觀後感怎麼能落下!現在你是否對觀後感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的大國崛起觀後感範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  大國崛起觀後感 篇1

  因為工作的緣故,不得已,才又看了一遍央視十年前的大手筆——《大國崛起》。以前看這部片子,主要目的還是為了消磨時間,或是純粹為了找點樂子。現在再看這部片子,則是希望能從更專業的角度來解讀它,更希望對大國的崛起之路有一個更好的總結。

  作為一部成功的紀錄片,《大國崛起》在整部片子的謀篇佈局上可謂匠心獨運。細心的朋友們可能會發現,這部片子從第一集開始到第十二集結束,數不清的疑問貫穿在每一集片子中。比如第一集海洋時代裡在描寫葡萄牙人對於海洋世界的遐想時曾這樣寫道:世界真的是托勒密描繪的這個樣子嗎?大西洋真的無法航行嗎?巨大的問號折磨著歐洲大陸,也燃燒著痴迷於地理學和航海戰略的恩裡克王子。

  這種描述方式或者說闡述方法,我們在每一集裡都可以看到,正是透過這樣層層設扣哦方式,觀眾的胃口被有效地調動起來,故事的推進也顯得更有邏輯性。事實上,層層設扣,是紀錄片一種非常重要的講故事的方式,它不僅應用於紀錄片,在電影裡中也是屢見不鮮。究其原因,自然是由於人類對於未知的渴望,這似乎是人的一種本能。

  “層層設扣”幫助紀錄片更好的推進節奏,但嚴密的邏輯只能保證一部片子不出現硬傷,並不能確保它一定會好看。對觀眾而言,一部紀錄片首先要好看,其次才能關注其邏輯性等其他方面。因此,如何選擇一種適合觀眾的,能讓觀眾感同身受的講述方法,就變得尤為重要。

  “油畫上這位用巨型裙箍、僵硬皺領、寬大衣袖、繡金披紗來裝飾的女性,就是當時英國的統治者——伊麗莎白一世。在重疊繁複的服裝下,婦女的形體不見了,人們記住的是一個莊嚴高傲的王權偶像。”這是大國崛起第三集:走向現代的一個段落篇章。這裡,片子以伊麗莎白女王,這個英國走向現代的關鍵性人物為核心來展開故事。透過一個栩栩如生的人物來傳奇一系列轟動一時的大事件,我們姑且可以稱作“以小見大”,實際上,對觀眾而言,歷史無論多麼的波瀾壯闊,波濤洶湧,它終究只是過去發生的事,或者說終究算是一個故事。對很多現代人而言,我們很難想象在當時的歷史條件下,革命的困難,生存的危機等一系列在今天已經被輕而易舉解決的難題。因此,人,只有人的故事,才能更容易引發人的同感,引發觀眾的感同身受。

  在大國崛起的故事中,歷史從來都不是一幕幕冷冰冰的油畫,相反,他方佛是發生在我們眼前的一樁樁正在發生的故事。這就是透過小人物,地點這種星星之火,最終引發的燎原之勢。

  當然,大國舉起的成功的因素有很多,央視自身的平臺具有無可比擬性,國家級的資源調動能力也不是一般的機構能夠製作單位能夠想象的,但所幸,他它是一部好片子。

  說完了紀錄片講故事的方法,接下來也許我們可以談談片子本身的內容。大國,崛起。這兩個詞同時出現在螢幕上的時候,相信每一箇中國人心裡都別有一番滋味。歷史上,中國曾是世界上無與倫比的大國,輝煌燦爛的古代文明曾為人類歷史的程序做出的巨大貢獻。然而,近代以來,輝煌一時的封建主義卻成了中國前進的絆腳石,中國的發展一度陷入停滯,被西方各國遠遠的甩在身後。戰爭以來,中國就開始不斷遭到西方列強的蹂躪,羞辱,甚至差點走上被肢解的命運,很多歷史學家都把中國的近代史形容成一部屈辱史,正是在那個時期“東亞病夫”成為中國的代名詞,中國人的地位自然也一落千丈。

  進20世紀下半葉以來,中國逐步完成了國家獨立,民族統一。波瀾壯闊的改革開放運動更是讓中國創造了無與倫比的發展奇蹟。今天的中國早已擺脫了東亞病夫的帽子,成為國際舞臺上不可忽視的力量。

  隨著國力的增強,埋藏在中國人心裡的那顆大國之心也隨之顯露。從中國的最高領導層到地方的普通百姓,沒有一個人會懷疑中國成為世界大國的能力,這似乎已經成為一種心照不宣的心態。在這個時間點,大國崛起的播出具有深遠而重大的意義。

  片子中的九個世界大國,崛起的路徑不盡相同。葡萄牙、西班牙靠的是最到完成國家統一的先發優勢而稱霸海洋;荷蘭憑藉發達的工商業而享譽全球;英國最早建立了君主立憲的資本主義制度,為經濟發展提供了體制保障;法蘭西以深邃的思想解放人性,號召人們解放思想,追逐自由;德意志從分裂走向統一,確立了統一的國內市場,為經濟的騰飛打下基礎;沙俄則靠著強大的君主專制開啟了一場自上而下的沙皇改革;日本始終堅持與強者為伍,終於走在世界前列;美利堅甩開歷史包袱,開創了屬於自己的發展道路。

  那麼,中國,中國的崛起靠什麼?我們不得已而知,但有一點可以明確的是:單純借鑑大國興衰的經驗教訓就可以嗎?顯然,歷史的無數經驗告訴我們,no。那麼,人才、技術、體制、機制、市場潛力、國民素質、人文精神,中國又有哪些能夠在世界上是數一數二的呢?

  大國崛起觀後感 篇2

  上次黨課我們認真觀看了紀錄片《大國崛起》英國崛起的部分。它描述了自18世紀後,英國如何從一個弱小島國成長為世界性大國——“日不落帝國”的歷程。它從政治、經濟、思想、宗教、藝術、軍事、外交等多個角度分析了大英帝國的興衰成敗。這些歷史史實給予了我深深的震撼。在瞭解我國曆史的同時,對其他世界強國的近代歷史的瞭解與學習尤為重要。我們要發展要富強,就必須去借鑑那些成功的歷史。學習歐洲強國的歷史,瞭解他們成功的原因對於我們入黨積極分子顯得額外重要。

  在怎樣的歷史條件下英國發生了工業革命?在怎樣的歷史條件下大英帝國迅速崛起?我發掘出一系列關鍵性字眼:開放、自由、科學、技術革命、教育、民主革命。正是因為英國相對開放、自由的宗教環境,為優秀科學家的誕生提供了空間。正是由於開放的心態,英國人擁抱海洋成為一代海洋霸主。

  正是由於科技的不斷進步、技術的不斷革新,瓦特的蒸汽機推動著英國走向崛起。

  站在今天我們反觀歷史,反思我們的過去。造成中國近代歷史悲劇的根本原因是我們沒有把握住時代的脈搏,我們不夠開放,我們關起門來沾沾自喜做著“天朝上國”的美夢。

  歷史雖然已經塵封,但我們不能忘記這些血的教訓。我們新一代的年輕人,我們新一代黨和國家的接班人,我們要牢記歷史,牢記使命,以史為鏡,用自己的雙手去建造偉大祖國崛起的明天。讓歷史的經驗與教訓指引我們走上中國特色社會主義科學發展的道路。努力完成前人們未完成的歷史任務,為建設富強、民主、文明的祖國而努力奮鬥!

  大國崛起觀後感 篇3

  央視二臺正在播放的大型電視記錄片《大國崛起》,引起了中國社會各階層廣泛的關注。我個人認為這是今年央視最有震撼力的電視片。

  這是中國中央電視臺第一部以世界性大國的強國曆史為題材並跨國攝製的大型電視紀錄片,解讀15世紀以來世界性大國崛起的歷史,探究其興盛背後的原因。他山之石,可以攻玉,本片所說的“世界性大國”,不是人口和麵積意義上的大國,而是在歷史“成為全世界的歷史”之後出現的具有全球性影響的國家。

  今天的中國,正走在中華民族偉大復興的道路上。擁有眾多人口和悠久歷史的中國如何借鑑國外的成功經驗?中國的幾代領導人反覆強調:我們的發展,要吸收和借鑑全人類的文明成果。那麼,在中國的現代化程序中,應該以什麼樣的胸懷和態度來看待曾經在近現代歷史上引領世界潮流的國家?中國的和平發展,可以從中借鑑什麼樣的經驗和教訓?

  我們該如何認識中國?我們該如何看待世界?一部十二集的電視也許不可能給出答案,至少可以給我們一些有益的啟迪。

  思想的解放是先導。這是電視對我的啟迪之一,英國工業革命成功的一個重要因素是新教在英國確立了統治地位,它解放了人們被禁錮的僵化思想。誕生了一批偉大的科學家,瓦特、牛頓是他們的傑出代表。英國可以為出身地微的牛頓舉行國葬,皇室成員、親王親自為他抬棺。這在其它當時等級森嚴的歐洲國家是不可想象的,更不用說中國。

  當時經濟的飛速發展的迫切需要新技術,為什麼唯獨英國發生了工業革命?正是英國相對而言比較開放、自由的宗教環境,為優秀科學家的誕生提供了寬鬆的空間。這些標新立異的科學工作者才沒有被當成異教徒燒死。如果瓦特研究萬能蒸氣機的實驗被當狂熱的宗教界成挑戰上帝的舉動;如果珈裡略的悲劇降落在瓦特身上,英國還有工業革命嗎?

  改革體制是關鍵,這是電視對我的啟迪之二。

  一百多年前,美國的大炮打開了日本封閉的國門;這和中國的情況何其相似?

  日本人能迅速認識到幕府體制的僵化,改變國體為皇上掌權的君主立憲制。當中國的皇帝還在紫禁城內醉生夢死的時候,日本不但派出大批留學生到國外學習,皇上也親自到歐洲發達國家考察。日本最終目的作出了脫離亞洲,與歐洲列強為伍的明智選擇,為自己的崛起找到了夥伴。日本的百年維新讓自己成為世界經濟第三強國,日本的強國經驗最值得中國借鑑。

  俄羅斯的改革和日本類似,沙皇親自到歐洲留學。用歐洲的先進技術實現了自己富國強兵的目的,俄羅斯廢除農奴制後,為自己的工業化和對外擴張提供了充足的勞力和兵員。讓自己成為歐洲事物的最後仲裁者。

  改革體制不能一蹴而就,這是電視對我的啟迪之三。

  沙皇彼得一世、女皇葉卡捷琳娜二世本來是俄羅斯改革體制最有力的推動者,可當改革到一定階段時,改革必然觸犯到這些人的利益,此時他(她)們都同時不約而同成為改革的反對者。為了自己的利益,不惜葬送國家幾十年改革的成果。

  如何用制度約束改革的既得利益者,防止他們成為繼續革新的反對派,這是保證革新持續到成功的關鍵。

  在近代世界歷史舞臺上忍氣吞聲二、三百年的中國,如何看待這些年已經成功崛起的國家?是臨淵羨魚,還是退而結網?這是每一個關心國家、民族前途的人都應該認真思考的問題。

  大國崛起觀後感 篇4

  《大國崛起》以歷史的眼光和全球多樣化的視野,描述了自15世紀開始500年的時光裡,葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國等九個國家相繼稱霸世界,並日益成為超級強國的歷程,從政治、經濟、思想、宗教、藝術、軍事、外交等多個角度分析大國興衰的成敗得失。探究其興盛背後的原因。

  放眼位於歐洲伊比利亞半島西南部的葡萄牙,這論面積還不如中國的一個省份,15世紀時還不到100萬的人口的小國,當初僅僅是為了獲取香料這個簡單的願望,卻開創了真正好處上的大航海時代。他的成長,如同一艘小船經歷了海上的大風大浪,日益看到聳立在海中央明亮的燈塔,到了16世紀出這個人口只有150萬的國家,成為了第一代世界大國。我們能夠看到,國家的昌盛並不是以人口、面積來衡量的,葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇氣和不屈的傲氣。

  再觀位於歐洲中部的德國,記得普魯士國王威廉三世曾說過:“正是由於窮困,所以要辦教育。”在這個教育普及的國家中僅柏林洪堡大學就有29位科學家加冕過諾貝爾獎。難怪德軍總參謀長毛奇早就自豪的說過:“德國的勝利早已在小學生的講臺上決定了!”所以,培育下一代的幼苗是迫在眉睫的任務,人類不斷延續,永不熄滅的香火,是世世代代國家的精神傳遞的骨幹,德國正以這一點換來了最終的勝利。而我們中國的教育制度存在著不可否認的弊端,教育體制改革勢在必行,但是社會現實告訴我們成效微弱。

  在眾多國家中,我們不得不承認東亞島國日本,這個我們中國人口中的“小日本”如今卻以他強大的國力堂堂正正的屹立在我們的前頭。他以前和我們的大清帝國一樣,資源外流,文化落後,同樣慘痛的遭受著西方列強無止境的入侵。然而,應對同樣的狀況,他們看到中國“落後便要捱打”的局面,否定了頂禮膜拜所帶來的暫時安穩,他們迅速圖強振國,維新求變,以驚人的速度迅速成為亞洲第一個擺脫西方列強侵略並實現工業化的國家。這其中的道理是不言而喻的,一個始終都堅持團結,善於學習的民族創造了今日的輝煌。

  一個國家、一個民族,要有自強的精神,才有自立的可能,才能贏得其它國家人們的尊敬。中華民族,在很多地方需要學習別國。德國在二戰後勇於反思和敢於悔過的行為,最終才得到了全世界的原諒與支援,德國總理勃蘭特在波蘭集中營紀念地長跪懺悔,真實地展示了這樣的精神,跪下去的是勃蘭特,站起來的是德國!

  這樣的總統,才能永垂史冊,這樣的國家,才能熠熠生輝。那麼只有正視歷史,直面失敗,歷史才不會重演,成功才會到來。在務實上,我們做的比起別國也差的很遠,搞浮誇,搞假政績,搞表面繁榮等等無用的行為,根本不能從本質上,從實際上提升我國的國力。所以我們始終只能從面積和人口上說是一個大國,而從實力業績上、效率上講卻不能說是一個強國。因此,只有重視科學和教育,建立起適合本國國情的政治經濟制度,善於借鑑學習但絕不簡單模仿別國的經驗,提高國民素質,調動人民的用心性,努力促進經濟的發展,不斷提高人民的生活水平,才能真正實現強國之夢。

  大國崛起觀後感 篇5

  《大國崛起》這部記錄片知道了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯和美國相繼出現在人類現代化程序的大舞臺上。並日益成為超級強國的歷程,從政治、經濟、思想、宗教、藝術、軍事、外交等多個角度分析大國興衰的成敗得失。

  大國興衰更替的故事,留下了各具特色的發展道路和經驗教訓,啟迪著今天,也影響著未來……

  現在的世界是個充滿競爭的世界,不論是國與國之間,還是人與人之間,都存在著激烈,甚至是殘酷的競爭。

  征服是從被征服開始的。早期的大國,即葡萄牙和西班牙他們是勇敢的探險者,生活在這塊土地上的人們一刻也沒有停止同入侵者的抗爭,他們在面對這樣的國情下並沒有氣餒,原因在於他們強烈的民族意識,並不是表現在種族絕對單一化、種族主義上,而是在於它給一個民族無形的動力和意念,一種強大的支援力量。葡萄牙由於文化、環境的落後,先後被羅馬人、日耳曼人、摩爾人佔領。才讓他們認識到抗爭是必要的,這也就為以後民族獨立鑑定了基礎。他們的現在還存在“鬥牛”這種精神很值得敬佩。這個國家畢竟只有不足10萬平方公里的發展空間,而且,他們最急需的香料也被別的國家壟斷了,面對現實的殘酷,葡萄牙人並沒有放棄崛起的目標。

  航海發現是首先在葡萄牙作為國家計劃的,是一個全國計劃,是一個由一個王子主持的計劃。伊莎貝爾女王也是一代聖王,她也有她的雄心壯志,最終奪取了格拉納達,成功的實現了統一。12和13世紀葡萄牙的特點是,它不是一個封建割據的國家,而是人民的王國,葡萄牙的國王不僅受到貴族、也就是他的臣屬的支援,而且得到百姓的擁戴。強大的王權使葡萄牙人有了強烈的民族歸屬感,但實現國家的強盛卻還有很長一段路程。面對“絕望”,他們依然以堅定不移的信念克服著一切,他們積極的態度使葡萄牙成為了當時世界上海上貿易的第一強國,完成了目標。在葡萄牙成功之後,他們奢侈、浪費,就決定了衰落。他們不發展本國的手工業,工農業,還大批購買國外昂貴的物品,甚至把一些商人逐出國境,最後成為了悲劇。

  在葡萄牙的興衰中,我們要吸取教訓,總結經驗。明白了應該要有一個積極的態度,要不斷地嘗試,然後走向成功。

  大國崛起觀後感 篇6

  “在美洲大陸北部,有一個飄揚著星條旗的國家,它的名字叫美利堅合眾國,也被稱作美國。這個國家的出現雖然只有230年的歷史,但卻演繹了大國興起的罕見奇蹟,它在歐洲文明的基礎上獨創性的走出了一條自己的發展道路,將世界第一強國的位置佔據了一個多世紀······”這是《大國崛起》中關於美國的開場白。為什麼美國可以在如此短的時間內迅速崛起呢?我認為最重要的是美國開國時制定的《獨立宣言》。

  1776年,為了反抗英國殖民者的壓迫,英屬北美的十三個殖民地聯合起來成立美利堅合眾國,他們簽署了《獨立宣言》,並進行了長達8年的獨立戰爭,最終取得了戰爭的勝利。《獨立宣言》規定“人人生而平等,造物者賦予他們一些不可剝奪的權利,其中包括自由權、生命權和追求幸福的權利”。

  《獨立宣言》的簽署無疑開啟了美國崛起的新篇章。1787年,美國製定了憲法,形成了總統議會制、三權分立等政體,從此美國走上了法制的軌道,雖然這些法律經過了無數次的修正,但他們的出發點是一致的,那就是“天賦人權、人人平等”,這是美國崛起的精髓所在。

  這些法律保證了美國在每一次面臨決策的關鍵時刻,總能有正確的領袖人物出現,並帶領美國走向正確的發展之路。建立美國的華盛頓總統是一位不世初的偉大人物,具有相當的人格魅力。起草了《獨立宣言》的托馬斯·傑克遜、解放了黑奴的亞伯拉罕·林肯、打破壟斷帶給美國穩定的西奧多·羅斯福,以及幫助美國渡過經濟大蕭條的富蘭克林·羅斯福等,都是近現代人類歷史上不可多得的偉人,這些人的出現不能不說是得益於美國的民主選舉制度。我們從中可以看到一個國家的命運既是掌握在最高決策者手中,也是透過健全的法律體系從而最終掌握在平民百姓手中,這就是法制的力量。

  當然每一個國家都有不同的國情,發展道路也不盡相同。我們中國,不管是戊戌變法時追求的君主立憲,還是辛亥革命成功後的臨時約法,我們也是想向當時的美國學習,以為共和了就可以走上富國強民之路。但是,幾千年的傳統文化和封建制度是我們不得不面對的現實,中國人沒有人人平等的觀念,更不知人權為何物,雖然孫中山先生是可以同華盛頓一比的人物,是近代中國最偉大的領袖。可是在經過了革命和戰爭後,我國人民犧牲了千千萬萬,國家還是處於軍閥割據的狀態下,真正的民主富強離我們還很遙遠。民主與法制的欠缺是中國發展艱難的主因。

  當然影響一個國家發展的原因是多方面的,但是中國的發展之路在哪裡呢?我們現在是摸著石頭過河的階段,路途還很漫長,希望能在健全的法制體系的保護下,使我們走上一條正確的道路,這樣中國就能夠發展壯大,並最終崛起。

  大國崛起觀後感 篇7

  看了《大國崛起》這部歷史篇,感觸甚多。《大國崛起》說了些什麼呢?

  總的來說就是這些,《大國崛起》講述九國曆史,字裡行間流露出對霸權的欣賞。《大國崛起》不厭其煩地向觀眾展示:大國“擁有讓世界刮目相看的榮耀”和“豐富多彩”的稱霸故事。《大國崛起》飽含對資本主義政治制度的推崇。《大國崛起》始終貫穿著對資本主義市場經濟的褒揚,能夠說到達了迷戀程度。(《大國崛起》給了《國富論》非常高的地位,著墨極為厚重,不僅僅很多引用亞當?斯密的原話,並且排出強大的專家陣容疊加讚賞。)《大國崛起》浸透著對資產階級價值觀的讚揚。《大國崛起》充斥著美化殖民主義的言辭,對殖民人物往往讚賞有加。

  讓我們看一看尊重史實的學者們是怎樣寫的。“西部的開拓是在剝奪印第安人土地的過程中實現的。對特庫姆塞領導的泛印第安人運動的鎮壓,結束了東部印第安人聯合抵抗白人侵犯的歷史。在1830年代,傑克遜總統實行強迫印第安人西遷的政策。中西部農業商品生產和南部棉花種植園經濟的擴大使白人擴張主義者急切地奪取印第安人的土地。1830年國會經過了《遷移法》(RemovalAct)。這是強迫印第安人西遷的法律依據。印第安人部族如索克斯(Saux)和福克斯(Fox)人在酋長黑鷹領導下進行了反抗鬥爭,於1832年試圖回到伊諾斯西北部的家園,遭到伊利諾斯州長派出的民兵的殺戮。住在佐治亞西部至密西西比河和向北到北卡羅來納西部和田納西東部的四大印第安人部族奇卡索人(Chickasaws)、克里克人、喬克託人(Chocktaws)和切羅基人進行了抵抗。佛羅里達的塞米諾爾人也一向頑強抵抗,但都遭遇到失敗。1844年,美國東部的34的印第安人被迫遷往密西西比河以西,而未遷走的30000印第安人大多留在蘇必利爾湖的偏遠地區。印第安人在遷徙中約減少了13的人口。美國的大陸擴張是建立在印第安人的墳場上。”

  大國的崛起靠的是科技,國與國之間的較量說到底就是國民素質的較量,是人才的較量。不客氣地說,中國由於難以理解別人的教育思想,國民整體素質與發達國家的相比都不是一個等級。英國曆史學家湯因比研究過21種在歷史上以往出現過,之後相繼消亡的禮貌。結論是這些禮貌死亡的原因,無一例外,都不是他殺,而是自殺。他們失去了創新的活力,被歷史淘汰出局。

  1876年,美國慶祝獨立100週年的時候,在費城舉辦國際博覽會,有37個國家參展,當時清政府也派出了展覽團。在這次博覽會上,英國展出最新的蒸汽機車,美國展出大功率電動機和發電機,德國展出加工槍炮的精密機床,中國展出的是純銀打製的27套件耳挖勺和小腳繡花鞋。

  大國崛起觀後感 篇8

  一個大國,它的標準當然是經濟發達,社會穩定,民眾與領導者之間的相互信任和互相尊重。可是一個大國的構成並沒有這麼容易。

  荷蘭和西班牙是世界上最早的大國,它們臨近海洋,能夠便利地貿易、交流,可是僅有地理位置的獨特優勢,是不能讓兩個佔地面進取小的國家成為世界性大國的。最重要的是,國家的強大凝聚力。荷蘭的恩裡克王子以國家的名義支援航海家們對未知世界的探索,使葡萄牙的航海大發現不再是個人的孤立冒險,而是成為有計劃有組織的國家戰略;西班牙的伊麗莎白女皇在和哥倫布的談判中,理解了一個有航海抱負的平民的要求,為了資助哥倫布的遠航,女王甚至賣掉了自己皇冠上的珠寶。這就是一個民族、國家的凝聚力,自上而下的一股團結力量,使兩個在歐洲邊緣的國家成為了大國。

  可是,在很多國外學者談論大國崛起之謎時,都提到了思想文化的影響力。英國首相丘吉爾以往有這樣一句名言:“我寧願失去一個印度,也不肯失去一個莎士比亞。”的確,莎士比亞的作品能夠提高群眾文化素養,也能提升國家人文精神,使當時的英國成為一個文化豐富的國家。英國的牛頓定律打開了英國走向工業大國之門,亞當斯密的《國富論》為英國展示了新的經濟秩序。所以,一個國家良好的思想、文化能夠使國家崛起,也能夠影響世界。

  當然,國家的崛起也有另一種答案,就是體制創新。17世紀,一個相當於兩個半北京大的荷蘭憑藉一系列完整的商業制度,締造了一個稱霸全球的大國;英國靠推行自由貿易建立市場,使用自由市場經濟模式,讓經濟騰飛;當美國這個新興國家利用自由市場經濟體制稱霸了許久,而突然經濟落寞時,則用政府無形的雙手來干預,使經濟漸漸回暖。所以體質的健全和創新能使一個國家長治久安,堅持穩定。

  我們回頭看一下我們的中國,在19世紀,20世紀,為什麼中國屢屢遭到歐洲國家乃至亞洲國家的欺凌?我認為首先是咱們國家思想的問題,那時中國還處於封建社會,信奉封建思想,而這種思想讓國家閉關鎖國、不理解新的思想、文化、技術,讓我們的經濟發展停滯,與世界國家拉開了長長的距離。其次是體制問題,國家壟斷經營,不給市場一個自由的空間,使得經濟發展緩慢,無法入流,無法跟上世界其他國的腳步。所以開啟國門,向發達國家學習,無疑是後發國家走上強國之路的開端。

  大國崛起,是個漫長的過程,必須有一個經濟與政治的現代化的過程。而僅有在不一樣時期,根據自己的國情和時代的需要,做出正確確定的國家,才能獲得歷史的青睞。大國之所以難解,因為每個大國的發展模式都是不能簡單地複製和模仿的,中國是社會主義國家,以前我們是學習蘇聯,學習它的計劃經濟等等,可是如今,我們必須走出一條適合自己發展的道路,中國還要走的路很長,我們要摸索出一條新的路是艱難且冒險的,可是隻要我們中國人團結一致,上下一心,我們離成為強國的夢想也就不遠了。

  大國崛起觀後感 篇9

  對九個大國的興衰史作了一個扼要的、生動的介紹。我先談談個人的幾點觀後感,然後再把該片的簡介附後,供您回顧。

  本來西方大國還應當包括加拿大、澳大利亞、義大利和奧地利等,可能這些國家的歷史還不夠典型;而像荷蘭那樣的小國,卻被列入大國行列,顯然影片對大國的定義,並沒有以國土和人口的大小或多少來衡量。

  那麼,該片所定義的大國,有什麼共同點呢

  一、以往有過(或正在經歷)對外擴張的歷史或現行;

  二、以往或正在稱霸世界、或進行殖民統治;

  三、以往經歷推翻封建王權或殖民統治的資產階級革命;

  四、在工業、科技、教育、文化、軍事和社會改革方面有過突出表現。

  五、對世界近代歷史的發展以往發生過重大影響(包括正反兩方面)。

  影片所介紹的九個國家,基本上都具備上述的條件。相比之下,我們中國雖然是個東方大國,但卻不能“入圍”世界大國之列,連日本都不如。什麼道理呢因為在過去的幾百年間,我們幾乎不曾具備上述大國標準中的任何一條,而只是大國列強的蹂躪物件和殖民地。

  那麼,為什麼中國就不能像日本那樣,學習西方、進而趕上和超過西方呢

  有人說,我們的制度不行;有人說,我們的人才不行;有人說,我們的科技不行;有人說,我們的教育不行;甚至有人說,我們的人種和民族性格不行。“狼圖騰”一書就指出,農耕社會使漢族人天生就養成了“羊”的性格,恐怕連山羊都不是,屬於綿羊。別說像成吉思汗那樣橫掃歐洲了,一見到日本兵打過來了就哆嗦,當漢奸、偽軍的中國人就多達幾百萬,比日本侵華軍隊人數還多(按照曹剛川文章的說法,當年被我軍殲滅的日軍和偽軍的比例是一比二)。不僅僅如此,臺灣還有不少中國人去充當日本兵,到東南亞為日本人賣命。

  所以,別人敢於看不起我們、欺負我們,是因為我們自己太軟弱、太缺乏民族氣節。一個人,總想委曲求全、不敢得罪人,是不會有出息的;一個民族,不敢衝向世界、征服世界(經過合法途徑),就不會強大起來。

  說我們的制度不行,可是中國幾千年的歷史沒有中斷,國家沒有分裂,證明歷代的制度還是起到了維護主權和國家統一的作用。說我們的人才和科技不行,可是四大發明是中國的。沒有火藥,就沒有熱兵器和火箭,沒有指南針就不能發現新大陸,沒有造紙和活字印刷就無法產生資訊產業,說明中國的古代禮貌是輝煌的。

  那麼,是否是我們的文化傳統和教育存在問題呢

  我比較同意從這兩個方面去尋找落後的原因。

  首先,我們理解基礎教育和高等教育的人口比例明顯低於發達國家,是個不爭的事實。無論是西方大國的崛起,還是德國、日本在戰敗後的迅速復原,都得益於教育基礎的雄厚。而我們在這方面的差距很大,一是教育的普及率低,二是教育的效果不好。一方面是大學生找不到工作,另一方面是落後地區缺乏人才。

  其次,再教育水平低。“一招鮮、吃遍天下”、“隔行如隔山”,是我們的普遍就業觀,我們的人才往往不是複合型的,一行幹不下去,其他的就幹不了,也不想再學習新的技能,只能下崗回家。我到過一些省份,無論是在城鎮、還是鄉村,圖書館都很少,麻將館倒是比比皆是。打麻將已經成為了中華民族的“傳統文化”了,人們一有時間就去賭錢,卻不願意買兩本書看一看。像這樣下去,這個民族還有什麼期望呢

  文化是什麼它好比是計算機中安裝的軟體。你的計算機硬體再好,但如果軟體不行,甚至感染了病毒,也無法正常執行。同樣,即使我們的物質條件再豐富,軍隊裝備再優良;如果沒有先進的文化,沒有先進文化武裝起來的人,我們的孩子就會去吸毒,幹部就會腐敗,軍隊就會打敗仗。一百多年前,北洋水師的鐵甲船並不比日本的差,水兵也是訓練有素,為什麼還打敗仗因為清政府腐敗,指揮官方柏謙臨陣脫逃,這說明我們的文化、即“軟體”不行,不是“硬體”不行。

  這麼說,阻礙中國成為世界大國、強國的主要原因是文化落後嗎我認為是這樣的。

  我那裡所說的文化,是“大文化”概念。它包括自然科學和社會科學,更重要的是先進的社會科學。社會科學涉及哲學、政治經濟學、社會學、人文學、法學、宗教等廣泛的領域,屬於上層建築。

  過去,在歐洲資產階級啟蒙思想的影響下,中國以往出現過“康梁變法”,但被頑固不化的“老佛爺”鎮壓下去了。之後,在西方“自由、平等、博愛”民主思想的感召下,孫中山最終發動革命、為中國的封建社會劃上了句號,並提出了“三民主義”提高思想。1919年的“五四運動”就是一場倡導新文化的運動,陳獨秀提出要請“德先生”(民主)和“賽先生”(科學)來救中國,俄國“十月革命”又為中國送來了馬克思列寧主義理論,從而進一步推動了中國革命。可見,這些“大文化”和先進思想是引領社會提高的火炬,也是驅動社會機器快速運轉的“軟體”。沒有這些先進的文化,就不會有今日的新中國。

  一般地說,自然科學是有價的,能夠花錢買回來的,比如專利、knowhow以及機器裝置。可是,社會科學則是無價的,無法用金錢買回來,更不能照抄、照搬。日本人當年從歐洲學了一些治理國家的法律、制度和理念,並不是拿回來就能用的.,而是要結合本國的國情加以改造,才能付諸實施、發揮作用。

  在辛亥革命到此刻的一個世紀當中,經過了幾代人的犧牲和努力,中國最終開始走上了和平崛起的道路。與上述大國不一樣的是,我們不可能再走他們的老路,經過對外擴張和侵略實現自身的強大。可是,我們作為擁有十幾億人口的國家,沒有理由不成為世界大國和強國。而中國的強大,只會有利於世界和平。

  遺憾的是,我們今日距離成為大國的目標還很遙遠。我們龐大的軀體裡是空洞的,缺少先進的思想和文化基礎,反而充斥著許多封建的、腐敗的、落後的、愚昧的東西,也包括來自西方的垃圾。隨著對思想好像出現了“真空”。老的東西被否定了,新的東西還沒有建立起來,甚至出現了“信仰危機”、“文化空白”。除了金錢以外,人們似乎什麼都不相信了。不管是伏爾泰的啟蒙思想,還是馬克思的“資本論”;不管是過去的孔孟之道,還是今日的市場法規,人們似乎都不感興趣。實用主義、錢權交易、急功近利、損人利己,卻成為了不少人遵循的“潛規則”。連剛畢業的大學生,也迅速滑入了“傳銷”的團伙之中。

  我們的民族急需建立和諧的、健康的、先進的文化,急需倡導科學的、理性的、法治的觀念,否則就無法抵禦和消除封建的、腐朽的、愚昧的文化和陋俗。舊中國不能強大,就是因為沒有先進的文化;國民黨反動派打可是。。。,就是因為沒有健康的文化;之後我們出現了的錯誤,也是因為缺乏科學和法治的文化。沒有與時俱進的文化和文化教育,即使中國將來強大了,成為了世界大國,也會像過去的一些大國一樣,再次衰落下來。

  法治也是一種文化。和諧社會,必須建立在法治文化的基礎之上。和諧社會,就是法治社會;和諧世界,就是法治世界。安南最近講,伊拉克此刻已經陷入了內戰,甚至比內戰還要糟糕。這是他在即將離任之際,感到最遺憾的事情。他還說,如果聯合國當初能夠發揮更大的作用,也許這場戰爭就不會發生。

  可見,世界需要法治,建立和諧世界更需要法治。任何國家的崛起和發展,都不能再經過武力擴張和超越國際法的途徑去實現。

  瞭解西方列強崛起的歷史,一方面能使我們警覺,另一方面也讓我們看到了差距。電視片《大國崛起》,正是從這兩個方面為我們供給了生動的歷史資料,它不僅僅對我們成年人具有教育意義,並且也能夠作為學校歷史課的有益教材。

  大國崛起觀後感 篇10

  《大國崛起》真實地記錄了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、俄國、日本、美國九個世界級大國相繼崛起的過程。探究其興盛背後的原因,我們要探索自己的強國之路。

  回顧500年來各個世界大國發展的歷程,討論大國崛起的關鍵性因素。單一的因素必須是錯誤的,但有一些共同的因素卻值得關注:要構成一個統一的力量、重視思想文化的繁榮、重視科學和教育、善於學習但絕不簡單模仿別國的道路等。

  對於地處西北歐、面積只相當於兩個半北京的小國荷蘭,是怎樣成為17世紀的王者?

  在海潮出沒的溼地和湖泊上,以捕撈鯡魚起家從事轉口貿易,他們設計了造價更為低廉的船隻,依靠有利的地理位置和良好的商業信譽,逐漸從中間商變成遠洋航行的鬥士。日漸富有的荷蘭市民從貴族手裡買下了城市的自治權,並建立起一個充分保障商人權利的聯省共和國。他們成立了世界上最早的聯合股份公司——東印度公司,壟斷了當時全球貿易的一半;他們建起了世界上第一個股票交易所,資本市場就此誕生;他們率先創辦現代銀行,發明了沿用至今的信用體系。由於國土面積等天然因素,雖然17世紀末,荷蘭逐漸失去左右世界的霸權。但直到今日,荷蘭人的生活依然富足,荷蘭人開創的商業規則依然在影響世界。

  成為富強的國家的道路,清朝的統治者的“閉關鎖國”肯定是不可取的,妄圖依靠戰爭打破和重建世界格局,已被證明結果事與願違。德國的興衰是最好的例證。我們不明白21世紀的變化將把大國帶向何方,但有一點是能夠肯定的,建立永久和平、共同繁榮的和諧世界,將是人類共同努力的方向。

  大國崛起觀後感 篇11

  《大國崛起》講述的是近五百年來葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、俄國、日本、美國九個世界級大國相繼崛起的過程,並總結大國崛起的規律的影片。

  劇情由葡萄牙,西班牙的海洋時代—荷蘭的小國大業—英國的走向現代,工業先聲—法國的活力歲月—德國的帝國春秋—日本的百年維新—沙俄的尋道圖強—蘇聯的風雲新途—美國的新國新夢,危局新政。

  每一個國家都視乎有著相同的歷史發展,這不是一個國家的發展,這是世界的發展,各國都經過革命的方式改革自己國家的社會性質,從古板,陳舊的封建制改革成為與資產階級相適應的資本主義制度,如英國的君主立憲制,美國的聯邦共和制;或改革成為與工人階級相適應的社會主義制度,如蘇聯的社會主義國家。這些國家最終都登上了現代化程序的道路。《大國崛起》這部大型紀錄片中我最感興趣有兩個資料:

  一、德國軍國主義的構成及其利處和危害。德意志在歐洲各國紛紛建立各民主國家之時,還處於歐洲中部的315各城邦的四分五裂之中,此地還成為歐洲其他各國的戰場,民生四起,各城邦之間關稅氾濫,“假如你在柏林問‘這是哪裡’人們會回答‘那裡是普魯士’假如你在維也納問‘這是哪裡’他們會回答‘這是是奧地利’究竟德意志在哪裡?”在多種情景下,德意志需要一個統一的國家,亂世出英雄,鐵血宰相俾斯麥出現是德國實現了統一,這是一種至上而下的封建軍國色彩濃厚的改革。正因為這種至上而下的封建軍國色彩濃厚的改革,使德國在第二次工業革命中趕超了英國,成為了世界第二大強國;使教育在全民得到了普及,讓德意志民族響徹是世界。但很多的封建殘餘給世界帶來了二次毀滅性的打擊。第一次世界大戰和第二次世界大戰,19世紀初德國以武力拷打世界,但在70年代德國總理勃蘭特又帶領的德意志民族以思想拷問世界,德意志是一個優秀的民族,是一個實在的民族,他勇於承擔自己的過失,非常和日本成為了一個鮮明的比較此刻我們,看到的德國,不僅僅要學習他的科學管理和先進技術更要學習的那一種優秀的德意志民族精神。

  二、資本主義市場經濟的優點和弊端,但我看到危局新政的時候,這是最令我激動和悲痛的時候。20世紀2、30年代西奧多·羅斯福執政期間,是美國的經濟快速增長人們的生活水平快速提高,但人們都無法預知一場世界性的經濟危機將從美國開始,直到整個資本主義世界,1929年發生了經濟危機。經濟危機在資本主義國家的發生,是有規律性的,都是以一而牽化的,因為資本主義市場經濟是以供求關係來調節的,有一隻無形的手牽引著人們,能夠增強人們對科學技術的發明,提高經濟管理模式(唯利是圖),提高勞動者的生產效率的同時,也出現了嚴重的自發性、盲目性、滯後性,出現嚴重的兩極分化。所以我認為中國實行的社會主義市場經濟是中國探索社會主義道路上的一重大舉措。

  最終,我認為這九個國家,都不是大國,是強國,大國應當是:精神和物質相結合,不是武力侵略,也不是用思想侵略,而是把自己的優良的物質和精神禮貌傳播給其他國家,使人們真正的進入和諧歡樂的世界。

  大國崛起觀後感 篇12

  對中國而言,在《大國崛起》中的其他大國的興衰起伏,整個對中華民族的復興與這些大國都至關重要,他們對中國而言,更多的是不堪回首的痛苦回億,但沉浸在歷史的傷痛和仇恨是沒有意義的,中國要實現民族復興和大國崛起,首當其衝地要融入整個世界。

  和其他九個大國不一樣的是,咱偉大的中國有著五千年深厚歷史和包容其他文化的深厚根底,可在《紐約時報》評論從“開封到紐約輝煌如過眼煙雲。”這雖然是對美國的警醒,但業給我們以警醒,強國之路,必需堅持軟硬的綜合平衡,哪一個要素都不能偏廢。

  大國的崛起靠的是科級,國與國之間的較量說到底就是國民素芝的較量,是人才的較量。

  1876年,美國為慶祝獨立100週年的時候在費城舉辦國際博覽會,當時清政府業派出展出團,在這次博覽會上,英國展出最新的蒸汽機車,英國展出大功率電動機、發電機,而中國展出的是銀銀打製的27套件耳挖勺和小腳繡花鞋,這是禮貌死亡的原因,無一例外,都不是把他殺而是自殺,他們早已失去創新活力,他們早已被歷史淘汰出局,這就是時代差距。

  那麼,一個居安思危的國家才會有資格談論還會是第一。

  今日的中國,正在走中華民族偉大復興的道路上。用油廣袤土地,眾多人口和悠久歷史。中國將創造人類歷史發展上的重大奇蹟,而這以過程也在深刻地改變著中國社會,影響著世界格局。

  近代以來的追趕,讓世界再次聽到中國的聲音,一位老人在南海邊畫出了一個圈,咱改革開放,制度創新,就是這位老人給咱中國作出的貢獻,這幾十年來的鉅變,使我們能夠從容自信地立足於世界,探究雜技地強國之路。

  正如結束了對日本,韓國訪問的美國常務副國務卿斯伯格轉往北京與中國長楊潔篪舉行的會晤,對於國際社會關係的中方會在朝鮮政策方面做出重大改編的猜測,楊潔篪向媒體回應稱,“我們反對朝的政策是一慣的,包括對朝鮮半島的核心問題,我們的政策也是一貫的,我們將繼續堅持不懈地為參觀朝鮮半島無核化朝鮮半島與中國合作不懈努力。”

  此刻的生活是幸福的,是祖國賦予我們的,在我心中,祖國是我的脊樑,我們的復興之路還未結束,作為一位中學生,可想而知,我們的肩上負擔的膽子還很重,為了中華民族的夢,為了每個人心中的夢,同學們,大家共勉吧!中國,加油!我們的未來不是夢!

  大國崛起觀後感 篇13

  用電視畫面展現以往的大國興衰,顯然沒有浩瀚的歷史典籍來得深刻。可是,電視能以光和影的三原色轉變形象地將歷史上以往的輝煌、榮譽、血戰前行和繁華散盡形象地在大眾心目中留下深刻的印象。這是將歷史反思從精英的書齋挪移到草根大眾思考的有益嘗試。央視將9個大國的500年興衰史用12集的短短篇幅濃縮,絕非大眾娛樂的電視劇快餐,而是品讀歷史的鏡鑑和對中國未來的深深思索。

  在過去的500年間,中國所謂的盛世已經持續至清康乾時代,期間還包括明初鄭和浩大船隊的遠洋。但這隻可是是古老的“中華龍”慣性繁華的迴光返照。而從14世紀開始的300年間,歐洲文興復興擊碎了中世紀宗教的神學桎梏,將人們從矇昧主義、禁慾主義和神秘主義解放出來,在精神方面為近代資本主義制度的確立發展奠定了基礎。從1500年開始,歐洲的強國你方唱罷我登場,引領了歐洲作為全球翹楚的新時代。

  無論是伊比利亞半島的葡萄牙和西班牙經過海洋冒險成就的海洋霸權,抑或荷蘭憑藉一系列現代金融和商業制度創立的商業帝國,還是率先發起工業革命推動自由貿易成就的大不列顛“日不落”帝國,以及法德兩國的隨後興起。這些歐洲強國都是經過制度和體制創新、科學和文化的發展、將商業和自由貿易作為大國崛起的基本要件。至於繼承歐洲文化譜系的美國在另一塊大陸的崛起,日本和俄羅斯的後發制人,除了自覺的趕超意識,也經歷了制度轉型的陣痛。當然,這9大強國的輝煌中也都沾染了窮兵黷武的戰爭殘酷和侵略他國乃至滅絕異質文化的原罪。但不管如何,自1500年以來的500多年間,這些強國或有興衰,但他們的一個或多個在21世紀依然佔有全球主導地位。即,西方社會主導全球的大趨勢並沒有逆轉。

  對中國而言,讀懂這9個大國的興衰起伏,對於中華民族的復興具有至關重要的作用。這9個大國在過去的150年間和中國都發生過直面接觸,對中國而言更多是不堪回首的痛苦記憶。但沉浸在歷史的傷痛和仇恨中是沒有意義的,基於意識形態的偏見嘲弄和怒斥資本主義的罪惡更是無謂的。在全球化浪潮席捲全球的今日,中國要實現民族復興和大國崛起首當其衝地要融入這個世界。改革開放,制度創新,和諧社會與和諧世界的理念等等,這些既是中國從既往強國的興盛中總結的經驗,也是從某些強國的滅亡中汲取的教訓。

  半個世紀前毛澤東主席在回答民主人士黃炎培先生對新中國如何擺脫歷代王朝“興勃亡忽”的質疑時,給出的藥方是“人民民主”。今日,這句話對中國如何實現民族復興和重新崛起依然具有現實意義。當綜合實力成為衡量大國地位的標準時,作為硬實力的經濟和軍事力量同作為軟實力的政治禮貌和文化影響力一個都不能少。美國的強國之路充分驗證了這一點。而新一代的中國領導人也以超凡的政治智慧將“政治禮貌”、“物質禮貌”、“精神禮貌”並列。

  必須釐清的是,和上述9個大國不一樣的是,中國的強國之路有著5000年和平包容文化的深厚根底,絕少侵掠他國的文化傳統的貪婪品格。也正因為如此,在學習9大國優點的同時,中國能夠避免其他強國最終“亡乎”的歷史宿命。

  可是,僅有和平的理性,經濟的勢力和開明的政治依然不能實現強國之夢。如中國兩宋,經濟文化發展俱佳,政治也相當開明,但依然是偏安一隅最終被異族所滅。去年5月22日,美國《紐約時報》在評論版中罕見地以中文標題發表著名專欄作家克里斯托夫的評論文章:“從開封到紐約——輝煌如過眼煙雲”。這雖是對美國提出的警醒,但也給我們以警醒,強國之路,必須要堅持軟硬力量的綜合平衡,綜合國力的哪一個要素都不能偏頗。

  大國崛起觀後感 篇14

  15世紀,葡萄牙和西班牙成為歐洲最早的民族國家,並開始了航海冒險。在恩裡克王子的指揮下,葡萄牙一代代航海家們開闢了從大西洋往南繞過好望角到達印度的航線。

  哥倫布提出一個想法往西邊一直走也能到達亞洲,但這個提議皇室並沒有接受。於是哥倫布到了西班牙將這個想法告訴了伊莎貝爾女王,在伊莎貝爾女王的資助下,哥倫布代表西班牙抵達了美洲。但是哥倫布始終認為那是印度,直達他去世,所以美洲當地的土著有了一個和他們並不相關的名字—印第安人。當麥哲倫完成人類第一次環球航行後,原先割裂的世界終於由地理大發現連線成一個完整的世界,世界性大國也就此誕生。葡萄牙和西班牙在相互競爭中瓜分世界,依靠新航線和殖民掠奪建立起勢力遍佈全球的殖民帝國,並在16世紀上半葉達到鼎盛時期,成為第一代世界大國。但是,這兩個依靠掠奪迅速崛起,像潮水一樣湧進的財富,卻為宗教信仰,為殖民擴張兒進行的戰爭,而沒有發展真正能夠讓國家富起來的工商業,這樣的帝國很快盛極而衰,世界舞臺上的第一場大戲悲劇性落幕。

  放眼位於歐洲伊比利亞半島,這論面積還不如中國的一個省份,15世紀時還不到100萬的人口的小國,當初僅僅是為了獲取香料這個簡單的願望,卻開創了真正意義上的大航海時代。他的成長,如同一艘小船經歷了海上的大風大浪,日益看到聳立在海中央明亮的燈塔,最終成為了第一代世界大國。我們可以看到,國家的昌盛並不是以人口、面積來衡量的,葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇氣和不屈的傲氣。他用他磅礴的勇氣和不屈的傲氣向全世界證明著他們的力量不可小覷。他們最終失敗於王公貴族們的愚蠢和自私,將外來的商人趕出去,正如當時的清,閉關鎖國,衰敗是遲早的。

  大國崛起觀後感 篇15

  之前說過了,大國崛起講了九個國家,上次講的是英國,這次講的是大家很熟悉的一個亞洲國家日本。說到日本,大家都很痛恨曾經抗戰時期日本人給我們帶來的災難,可是日本曾經也崛起過,就是老師跟我們講的百年維新的事情。

  有一個著名的碼頭,叫做橫須賀,1853年,美國的將軍佩裡帶著戰船來到這裡,強制日本開啟通商口岸。當時日本政府商議是同意還是與其交戰,後來想到強大的中國剛剛敗給他們,所以用了近似歡迎的方式讓佩裡登岸,並演示了西方工業革命的成果。愛學習的日本人被其深深吸引,決定了派使團出使各國去學習。

  歷史學家用了始驚、次醉、終狂來描述這次出訪的情形。最後決定學習德國的制度,開始實行了維新變法。但維新之路也不是一帆風順的,保守派也從中阻礙著程序。大久保利通被刺殺,就是一個標誌性的事件。不過最終還是取得了成功,日本一躍成為了世界強國。

  大久保的繼任者伊藤博文則順應國內自由民權運動的呼聲,制定了鞏固維新成果的日本第一部憲法。但是,同時原子彈的爆炸結束了日本的夢。

  明治維新百年之時,日本成為當時僅次於美國和蘇聯的世界經濟強國。現在,日本已經超過德國,成為了世界上經濟第三名的國家。

  大國崛起觀後感 篇16

  中國是一個有著五千年的禮貌古國,而這部記錄片恰恰又說明了禮貌的重要性,正如英國首相丘吉爾的一句話:“我寧願失去一個印度,也不願意失去一個莎士比亞!”在思想的控制下,人民才能統一信仰,信仰決定了禮貌的統一。這樣才能使國家經過輸出自己的禮貌,從而決他奇特國家和民族的命運。

  葡萄牙位於歐洲伊比利亞半島的西南部,面積92391平方公里,2003年時人口約1010萬。這個國家的面積和資源還不如中國的福建省、在世界地圖上還不如一粒葡萄乾大,15世紀時不到100萬的人口,打破人類傳統的亞歐非三塊大陸的傳統。當初僅僅是為了獲取香料(即胡椒粒,用於儲存食物),為了這個簡單的願望,葡糖牙開始了真正意義上的大航海時代,在恩裡克王子的率領下開闢了南美洲,而恩裡克王子這位偉大的航海家,卻從沒有一次遠洋的經歷。

  德國在公元1805年在世界上第一個實行了義務教育,距今已有200年的歷史。在這個教育普及的國家中僅柏林洪堡大學就有29位科學家加冕過諾貝爾獎。在國民素質整體提高,科學技術高度發達的國家,使得鐵血宰相俾斯麥發動三次王朝戰爭,在攻陷法國首都巴黎後,德軍總參謀長毛奇自豪的說道:“德國的勝利早已在小學生的講臺上決定了!”

  蘇聯為了儘快成為世界強國,把重工業列為國家的首要發展目標,直到今日我們對俄羅斯的航母、潛艇、驅逐艦和先進的導彈都耳聞目染無論是伊比利亞半島的葡萄牙和西班牙經過海洋冒險成就的海洋霸權,抑或荷蘭憑藉一系列現代金融和商業制度創立的商業帝國,還是率先發起工業革命推動自由貿易成就的大不列顛“日不落”帝國,以及法德兩國的隨後興起。這些歐洲強國都是經過制度和體制創新、科學和文化的發展、將商業和自由貿易作為大國崛起的基本要件。至於繼承歐洲文化譜系的美國在另一塊大陸的崛起,日本和俄羅斯的後發制人,除了自覺的趕超意識,也經歷了制度轉型的陣痛。當然,這9大強國的輝煌中也都沾染了窮兵黷武的戰爭殘酷和侵略他國乃至滅絕異質文化的原罪。但不管如何,自1500年以來的500多年間,這些強國或有興衰,但他們的一個或多個在21世紀依然佔有全球主導地位。即,西方社會主導全球的大趨勢並沒有逆轉。

  對中國而言,讀懂這9個大國的興衰起伏,對於中華民族的復興具有至關重要的作用。這9個大國在過去的150年間和中國都發生過直面接觸,對中國而言更多是不堪回首的痛苦記憶。但沉浸在歷史的傷痛和仇恨中是沒有意義的,基於意識形態的偏見嘲弄和怒斥資本主義的罪惡更是無謂的。在全球化浪潮席捲全球的今日,中國要實現民族復興和大國崛起首當其衝地要融入這個世界。改革開放,制度創新,和諧社會與和諧世界的理念等等,這些既是中國從既往強國的興盛中總結的經驗,也是從某些強國的滅亡中汲取的教訓。

  經過以上敘述應當說,21世紀中國將崛起於世界的東方,這已不再是空談而只是一個時間的問題。而以何種方式來完成這一程序,不僅僅為海外所矚目,同樣值得中國人深思。

  大國崛起觀後感 篇17

  近段時間,我看完了一部十二集的電視紀錄片,名字叫做《大國崛起》。這部片子不光讓我明白了很多很多的歷史知識,也告訴我怎樣從歷史故事中去思考和分析一些有意義的問題。

  歷史,原先是這麼充滿趣味!這麼深奧奇妙!

  《大國崛起》這部記錄片分別講述了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英格蘭、法蘭西、德意志、日本、俄羅斯(前蘇聯)、美國九個以往在世界歷史舞臺上擁有輝煌經歷的風雲大國的興衰故事。它們的強盛都離不開那些改變國家命運的重要人物和領導人。從哥倫布、威廉姆·伯克爾斯宗、瓦特、莎士比亞、亞當·斯密、盧梭到伊沙貝爾女王、拿破崙、戴高樂、郫斯麥、彼得大帝、華盛頓。在每個國家崛起的故事中都有一個深刻的道理值得我們思考和學習,真正的治國之道從是那裡產生的。

  每一個經歷過風風雨雨的大國,都能夠當作我們的教師。西班牙與葡萄牙告訴我們:要有勇於探索未知世界的勇氣和好奇心才能使我們擁有別人不會擁有的東西;荷蘭告訴我們,無窮無盡的資本力量能夠創造奇蹟;英格蘭告訴我們:一個國家的崛起還得需要科學與文化思想的支援;法蘭西告訴我們:以武力征服世界不能使征服者長時間地站在王者的位置上;德意志則用第一次與第二次世界大戰的失敗更加深刻地證實了法蘭西的教訓;德意志還告訴我們僅有統一完整的國家才能走上強國之路;日本告訴了我們:要使國家崛起就需要不停地學習,不停地完善自己;前蘇聯的興衰告訴我們:偉大的社會變革不僅僅需要勇氣還需要智慧;美利堅合眾國告訴我們:要尋找最適合自己的前進道路。

  我以往讀過一篇文章——《一千年以前的中國》,那裡面談到了中國唐宋的強盛時期,它是這樣描述的:“一千多年前全世界僅有中國有超過百萬人口以上的超大城市;一千年前的中國城市就已經有很多的福利設施;一千多年前歐洲很亂很窮很落後,美洲未開發、非洲很原始。一千年前中國遙遙領先於世界。一千多年前的中國正朝著成為海上強國的方向發展。一千多年前中國華北的鋼鐵業年產就達一百二十五萬噸,而公元1788年歐洲工業革命開始時英國鋼鐵業年年產才有七萬六千噸。一千年前的中國農業、商業、製造業、手工業、娛樂業都是世界最發達的……一千年前世界與中國差距不是一點半點,不是幾倍而是十幾倍。一千年前中國遙遙領先於世界。”

  一千年以前的中國令中國人無比自豪,但晚清時,清朝政府的腐敗卻讓中國飽受外國列強的欺辱。歷史告訴我們,落後就得捱打,人民就會陷入痛苦與憤怒之中。此刻的中國最終像巨人一樣從世界舞臺的底端再次站了起來,但我們卻沒有一千年以前的中國人的那份驕傲與自信,因為,我們還沒有站在最頂端。

  怎樣才能使中國在歷史的大舞臺上再現雄風

  看完《大國崛起》以後,我有了很多自己的想法:第一點,全國的人民要萬眾一心地為國家努力,不管是當官的還是老百姓,都要力所能及地為國家出力,要記住:“國家興亡,我的職責。”大家團結協作,才能讓我們的祖國走向勝利。第二點,國家的領導人應當注重對少年兒童的教育,應當多多建設免費的小學與中學,要讓所有的人都理解良好的教育,這樣國家才能培養很多的人才,才能實現成為強國的夢想。第三點,英明的領導人與有智慧的百姓一樣重要。國家的領導人的一舉一動都可能影響到國家的前途和命運,優秀的領導人才能制定正確的制度和戰略。第五點,即使擁有了以上四點,沒有歷史機遇,那麼崛起的道路還是十分漫長的,重要的歷史機遇能夠使一個國家迅速崛起,這是十分重要的東西。另外,在大國崛起的過程中還有一種比較特殊的影響力,那就是悠久的文化歷史,它的優點是能夠讓人們從前人做過的事情中獲得經驗與教訓,它的缺點是容易在向別的國家學習並改善自己的時候與自己本身的傳統發生一些矛盾與衝突。

  “國家興亡,我的職責。”讓我們大家都努力成為優秀的人才,將來為祖國創造光明的未來,讓我們的中華人民共和國,在二十一世紀騰飛,再次遙遙領先於世界!

  大國崛起觀後感 篇18

  《大國崛起》描述了自15世紀開始500年的時間裡,葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國等九個國家相繼稱霸世界,並日益成為超級強國的歷程,從政治、經濟、思想、宗教、藝術、軍事、外交等多個角度分析大國興衰的成敗得失。這些不一樣篇章的文字和片段留給我的是深深的震撼……

  放眼位於歐洲伊比利亞半島西南部的葡萄牙,這論面積還不如中國的一個省份,15世紀時還不到100萬的人口的小國,當初僅僅是為了獲取香料這個簡單的願望,卻開創了真正意義上的大航海時代。他的成長,如同一艘小船經歷了海上的大風大浪,日益看到聳立在海中央明亮的燈塔,最終成為了第一代世界大國。我們能夠看到,國家的昌盛並不是以人口、面積來衡量的,葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇氣和不屈的傲氣。他用他磅礴的勇氣和不屈的傲氣向全世界證明著他們的力量不可小覷。

  再觀位於歐洲中部的德國,記得普魯士國王威廉三世曾說過:“正是由於窮困,所以要辦教育。”在這個教育普及的國家中僅柏林洪堡大學就有29位科學家加冕過諾貝爾獎。難怪德軍總參謀長毛奇早就自豪的說過:“德國的勝利早已在小學生的講臺上決定了!”我們從中可知,國家總在不斷的發展,而人類短暫的生命永遠也無法比擬一個國家漫長的歷史,人類渺小的功績永遠也無法比擬一個國家的莫大的榮耀。所以,培育下一代的幼苗是迫在眉睫的任務,人類不斷延續,永不熄滅的香火,是世世代代國家的精神傳遞的骨幹,德國正以這一點換來了最終的勝利……

  在眾多國家中,東亞島國日本尤讓我折服,我們暫且撇開他們對中國所犯下的滔天罪行,暫且收起我們對他們敵意的眼光。我們不得不承認這個我們中國人口中的“小日本”如今卻以他強大的國力堂堂正正的屹立在我們的前頭。他以往和我們的大清帝國一樣,資源外流,文化落後,同樣慘痛的遭受著西方列強無止境的入侵。然而,應對同樣的狀況,他們看到中國“落後便要捱打”的局面,否定了頂禮膜拜所帶來的暫時安穩,他們迅速圖強振國,維新求變,以驚人的速度迅速成為亞洲第一個擺脫西方列強侵略並實現工業化的國家。這其中的道理是不言而喻的,一個始終都堅持團結,善於學習的民族創造了今日的輝煌。

  看了這部紀錄片,我不禁想到了自己,中國近代閉關鎖國的政策讓我覺得可悲,中國官員“天朝上國”的迷夢讓我覺得可笑,中國腐敗無能,欺軟怕硬的清政府讓我覺得可恨,我最終理解魯迅心中對落後中國“哀其不幸,怒其不爭”的悲痛感情。千里之堤,毀於蟻穴,中國第一個不平等條約的簽定就註定了中國封建王朝千百年的命運。總觀12個強國的歷史,我不懂當拿破崙為凱旋門墊下第一塊基石時是怎樣的喜悅,我不懂當年伊麗莎白一世女王在男尊女卑的環境下昂首挺胸所擁有的勇氣,我不懂那時的總統羅斯福帶領整個美國走過血肉模糊,充滿硝煙的世界大戰所付出的艱辛,可我明白,一個國家要崛起必須先喚醒國民的思想意識。德國的教育,日本的虛心,法國的自立,比較中國的閉關鎖國、保守落後,顯然中國從一開始就註定自己勝敗存亡的理數。“百年大計,教育為本”,“虛心使人提高,驕傲使人落後”,這些在我們看似再熟悉可是的語句,經歷了漫漫勝衰成敗的歲月卻始終被尊頌為“中華民族傳統美德”。然而,透過表面華美的現象,我們試者問自己的心靈,這些被世人推崇的精神又究竟實實在在的實施了多少最終又真真切切的見效了多少在我們的國度裡,這些都可是是一些形式,一些裝飾品罷了。

  一個國家、一個民族,要有自強的精神,才有自立的可能,才能贏得其它國家人們的尊敬。中華民族,在很多地方需要學習別國。我們有韌勁,卻缺乏思考、也缺乏自省;我們有力量,卻缺乏動力,也缺乏勇氣。恰似德國在二戰後勇於反思和敢於悔過的行為,最終才得到了全世界的原諒與支援,德國總理勃蘭特在波蘭集中營紀念地長跪懺悔,真實地展示了這樣的精神,記錄片的解說詞相當好:跪下去的是勃蘭特,站起來的是德國!這樣的總統,才能永垂史冊,這樣的國家,才能熠熠生輝。那麼僅有正視歷史,直面失敗,歷史才不會重演,成功才會到來。在務實上,我們做的比起別國也差的很遠,搞浮誇,搞假政績,搞表面繁榮等等無用的行為,根本不能從本質上,從實際上提升我國的國力。所以我們始終只能從面積和人口上說是一個大國,而從實力業績上講卻不能說是一個強國。

  看了這些,不說也明白為什麼中國此刻比別的國家落後。而英國、荷蘭等國家是那樣的強大。原因就在於中國的發展比較遲。可是中國發展速度很快,年收入以百分之九點幾的速度增長,中國的發展、中國的崛起都給其他大國造成了恐懼。這部紀錄片是品讀歷史的見證,更喚醒了人們對中國未來的深深思索。它啟迪著今日,也影響著未來。

  大國崛起觀後感 篇19

  時間如白駒過隙,新中國即將成立70年,從開啟新時期到創造新時代,改變著每一位中國人的命運,70年眾志成城、70年砥礪奮進、70年春風化雨,中華民族以不可辯駁的事實,讓中國的國旗在大地上高昂飄揚,讓中國追趕上時代潮流,讓中國成功走出了一條社會主義道路。

  人民日報評論道:“一切偉大的成就都是接續奮鬥的結果”。是啊,一代一代的中國人,為中國強大這一目標付出著自己努力。

  從沿海到內陸、從東部發達城市到中西部偏遠地區、從農村到城市的改革發展,我國政府一步一步踐行著發展中改善民生的承諾。不難發現,我們的生活已經產生翻天覆地變化:

  一是日常生活

  數字經濟來臨,我們的購物方式也多種多樣,不再是單一出門消費,在家即可收取商品。2018年我國的快遞行業居世界第一位,同樣的貨品,中國運送時間3-5天,其他國家要6-10個工作日。

  二是交通出行

  從前我們是綠皮火車,現如今高速公路、高鐵、飛機等多種交通方式任你選擇,復興號從上海到北京全程僅需5小時,安全平穩又高效。

  三是企業發展

  在中國全球評價體系只有中國銀行一家上榜,2018年世界《財富》排行榜上,第二位、第三位、第四位都是中國企業,共上榜120家。阿里巴巴不僅改變人們的購物方式,更解決了很多人就業問題;騰訊市值已經超過了3200億,我們常用的微信QQ早已經超越facebook;支付寶、微信等移動便捷支付方式盛行,出門帶錢的方式早已改變。

  四是國家實力

  貧窮與軟弱讓曾經的中國滿目瘡痍,我們不能忘記歷史,我們要勇往直前。2008年北京成功舉辦奧運會,讓世界看到了中國的發展;神舟飛船升空,讓世界看到了中國的實力;保衛南海地區,讓世界看到了中國的崛起。外交部發言人曾說:中國已經今非昔比,我們有實力保證領土完整,中國一點不能少。這句有底氣的話,基於中國越來越重要的國際地位與綜合實力。

  作為21世紀的新青年,雖然無法親身感受70年前的中國,但從父輩那裡也間接感到了曾經的苦難。如今,我們淘汰了黑白電視、煤油燈,日子一天比一天好,相信在新一代中國青年的接續努力下,崛起的中國定會實現中華民族偉大復興的夢想。

  大國崛起觀後感 篇20

  《大國崛起》描述了自15世紀開始500年的時間裡,葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國等九個國家相繼稱霸世界,並日益成為超級強國的歷程,從政治、經濟、思想、宗教、藝術、軍事、外交等多個角度分析大國興衰的成敗得失。這些鏡頭和片段留給我的是深深的震撼……

  讀史使人明智,五百年來大國興衰更替的故事,留下了各具特色的發展道路和經驗教訓,啟迪著這天,也影響著未來。人類五百年的歷史是漫長而又極其複雜的,我在那裡稍作窺探。

  這天的中國,正走在中華民族偉大復興的道路上。擁有眾多人口和悠久歷史的中國如何借鑑國外的成功經驗?在中國的現代化程序中,怎樣才能快速發展,振興我國的大國夢?這部電視劇給我們一些有益的啟迪。

  科學技術是社會發展的關鍵,這是電視對我的啟迪之一。人類掌握的科學技術越多,人類對自然的駕馭潛力就越強,人類社會也就越發達,這是人類社會發展的必然規律。人類發展史證明,推動人類社會從低階向高階發展的首要因素是生產力的發展,而科學技術發展是生產力發展的第一要素。因此科學技術是社會發展的關鍵。

  建立適合本國國情的社會政治經濟制度是社會發展的保障,這是電視對我的啟迪之二。一百多年前,美國的大—炮打開了日本封閉的國門;這和中國的狀況何其相似?日本人能迅速認識到幕府體制的僵化,改變國體為天皇掌權的君主立憲制。當中國的皇帝還在紫禁城內醉生夢死的時候,日本不但派出大批留學生到國外學習,天皇也親自到歐洲發達國家考察。日本最終目的作出了脫離亞洲,與歐洲列強為伍的明智選取,為自己的崛起找到了夥伴。日本的百年維新讓自己成為世界經濟第三強國,日本的強國經驗最值得中國借鑑。中國社會主義社會發展史經歷了計劃經濟到市場經濟時代,實踐證明只有建立適合中國具體國情的社會政治經濟制度,才能有效社會發展。

  人類社會的文化教育是因素是社會發展的基矗這是電視對我的啟迪之三。經濟的發展決定著教育的培養目標、質量、辦學模式等,但教育對經濟社會的發展也會產生深遠的影響。教育可改變勞動者的素質,從而提高其競爭力,促進經濟增長;教育可促進科技發展,使科學技術及早轉化為現實生產力;教育可改變人的收入分配。因此,確立教育優先發展,科教興國的戰略,把教育的與改革作為新的經濟增長點和經濟發展的支撐因素,是十分必要的。日本,原先比歐美國家落後,此刻不但趕上,而且還超過了歐美國家,連續十多年來一向持續是最大的債權國,其原因就是日本注重國民的文化教育,使人的聰明才智的發揮得到了遵重,消除了對抗,使人們能夠團結一致,共同努力,攜手向前,從而推動了社會的大踏步前進。

  “以史為鏡,可知興替矣”,這是一千三百多年前,李世民和魏徵一段對話中的摘錄。先人早已告知我們,要學會從歷史中去吸取教訓,避免走錯路、彎路。帶著五千年積澱下來的智慧,經歷了改革開放的中國人已經學會了突破各種困擾,只求發展“發展”之本身,拋棄了不必要的意識形態束縛,中國的大國之路必將穩步向前!

  大國崛起觀後感 篇21

  一直以來,對國家大事少有關心,08年即將過去,相信中國人對08年的記憶是深刻的,從春節的雪災,到汶川的地震,到北京的奧運會,到現在的金融危機。而我,進入了人生的另一個階段,似乎長大許多,不再如以前,就只會想到自己,會想要了解更多,關心更多,畢竟每個人都是社會人。

  《大國崛起》共分為十二集,解讀15世紀以來世界性大國崛起的歷史,探究其興盛背後的原因。第一集 海洋時代――葡萄牙西班牙;第二集小國大業――荷蘭;第三集:走向現代――英國(16 - 17世紀);第四集:工業先聲――英國(18 - 19世紀);第五集:激情歲月――法國;第六集帝國春秋――德國;第七集 百年維新――日本;第八集 尋道圖強――俄國;第九集風雲新途――蘇聯;第十集 新國新夢――美國(17世紀 -19世紀;第十一集危局新政――美國(20世紀初 - 二戰結束);第十二集大道行思。此紀錄片所說的“世界性大國”,不是人口和麵積意義上的大國,而是在歷史“成為全世界的歷史”之後出現的具有全球性影響的國家。

  從航海開始,原來割裂的世界終於在地理上連成了完整的世界。每一集的名字已經概括了這一集要講的核心,從未看過如此長篇電視紀錄片的我,真的感到振憾。這些國家的名字,相信每個人都很熟悉,即使是對於世界歷史不瞭解的我。但也因為對世界歷史的不瞭解,我也無法解讀大國真正成為大國的原因。只是,看過之後還是略有感想。

  一個深刻的感覺就是,從不同的人不同的口中,經常被提到的“文化、教育”,還有,每個大國程序中被提及的重要人物。他們的'事蹟、他們的著作,有些我們很熟悉,有些我們並不熟悉,但他們所起的作用已經在歷史上留下了印跡。從海洋時代的哥倫布、麥哲倫,走向現代的女王伊麗莎白一世,工業先聲的牛頓、瓦特、亞當·斯密,帝國春秋的俾斯麥,百年維新的澀澤榮一,到風雲新途的列寧,到美國的愛迪生、福特,這只是少數的代表,有所謂的政治家,更多的是啟蒙思想的思想家、作家,引領人類探索自然的科學家,工業革命中的發明家、企業家。“科學、技術、人才”,哪個國家的領導人,抓好這幾樣似乎一個國家的發展、發達就會到來,而這些也都源自於合適的教育,大國的發展是伴隨著教育的發展的,教育也不是固定不定,不同的時期有它合適的教育內容,這也才促進了大國的發展。日本的崛起,它的百年維新的“求知識於世界”的思想,融入於教育中,人才培養了,科技發展了,國家還能不強大嗎?即使作為中國人,現在的我對日本並沒好感,但不能否認的是它確實夠實力,我們要做的是像強國靠齊,學習人家發展旅途中的精華,一步步得壯大自己。還有,法國的先賢祠,也是這個紀錄片裡讓我印象深刻的一處。真的好想進去一睹先人的風采,躺在裡面的不僅僅是他們的身軀,更多的是他們精神,他們帶給世界的“財富”。也讓我們看到法國有多尊重人才,“居住著”的作家、科學家們要比政治家們多,說明什麼,我想大家都懂。

  大國並不是一直輝煌著,總是有些起伏。不少的國家都迷信武力爭霸世界,可最後都為此付出了沉重的代價。國家的財政不堪戰爭的重負,或是戰爭的失敗,帶給國家的最終都只是人民生活的蕭條。在和平中發展國家經濟,發展工商業才是維持強國的基礎。但日本的崛起卻是由於國門被黑般敲開,看到二戰後它的發展,當時心裡只想到一個詞“痛定思痛”,為了不受欺凌,唯有比人更強大吧。

  最後簡單說一些令我印象深刻的一幕幕吧,普魯士的小學紀念館,記得裡面有一句話,它的未來在小學就奠定了;彼得一世的留學,因為第一次聽到一個君主可以如此跟普通人一樣生活,做工匠;德國人對歷史的承認,把納粹歷史寫進教科書,當時想到的是,為什麼日本一再否認一些歷史呢?1970年的冬日,勃蘭特在波蘭華沙猶太人紀念碑前的下跪,“不必這樣做的他替所有必須跪而沒有跪的人而跪下了”,真的,淚珠在眼眶裡打轉。600多萬猶太人,那刻可以安息了嗎?

  歲月流逝,很多歷史還“活著”,活在一棟古老的建築上、一段殘存的遺址間、一個偏僻的博物館裡,或者活在當地人的衣食住行中、活在源遠流長的典禮儀式上、活在專家學者的考據裡。歲月悠悠,有些歷史已經永遠消逝。但歷史依然如此沉重,不要再重複歷史的錯誤,從歷史中吸取教訓,正確得勇敢得面對歷史,是現在的人應該做的。

  無法說出多少大道理,我想觀後感,也就是觀後之感受吧,即使是微小的,只要真實的感受即可吧。最後引用一段話作為結尾“對於理想的大國,每個人都有自己的夢想;關於大國的話題,也許是一個永遠無法窮盡的討論。我們不知道21世紀的變化將把大國帶向何方,但有一點是可以肯定的,建立永久和平、共同繁榮的和諧世界,將是人類共同努力的方向。”

  大國崛起觀後感 篇22

  古代的篝火還在燃燒著,照亮上下五千年歷史的天空,三國紛爭的刀馬繼續演繹著大漢的壁畫裡的故事,明清時的繁華承繼著唐宋的詩詞裡的輝煌,還有那些數不清的星火無一不在顯示著他與眾不同[注:跟大家不一樣的身份——這是一個大國,一個名副其實[注:名聲或名義和實際相符。]的大國。

  當古巴比倫的空中花園鬱鬱蔥蔥[注:形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃。]時,他屹立著;當古埃及春分日的第一縷晨光照到獅身人面像時,他微笑著;當古印度的婆羅溼怒張著妙目站在蓮臺上時,他安詳著。是的,從沒有人能質疑他,也從沒有人懷疑過他,因為誰也沒有料到那一聲汽笛會使這個幾千年古國堡壘的崩塌,就如同被歲月風化了的雕像,瘋狂的被蠶食著。所謂的金身、羅緞在此時幾乎成為了一種罪惡,一種任人宰割的理由。緊接著就是烽火、鮮血。然後,不屈的人民開始了漫長的抗爭。但是,災難、戰爭、貧窮、落後、欺辱如同無法癒合的創傷狠狠的烙印在每一個國人的心底。

  可是,當天安門上那火紅的旗幟不可阻擋地冉冉升起,迎著十月的金風舒展,一個偉人用他那濃重的湘音向全世界宣告中華人民共和國的成立時,中國人沸騰了。他們吶喊著,彷彿要把心底積壓的鬱氣全噴發出來。當一個明媚的春天裡,一個老人在南海邊畫了一個圈後,圈出了中國人一個嶄新的時代,圈出了無數機遇和財富,又圈出了多少國人的萬丈豪情。而那位老人銅鑄的雕以他慣有的慈祥,笑看國人解放思想,邁著大步走向輝煌,參觀的人彷彿還能聽見他那四川口音:看準了的,就大膽地試,大膽地闖。

  其實,自21世紀來,中國已由原來的不習慣關注、評論到坦然接受。因為我們崛起了,強大了,就像一頭已經覺醒並開始施展雄心的雄獅。我們不是那個藍灰的海洋,憑票吃飯的國家了,現在的我們有自己的色彩——多麼熱情莊重的中國紅;我們不是那和處處受排擠沒有發言權的國家了,現在的我們可以在國際上投出自己神聖的一票;我們也不再是那個孤零零的站在起跑線上一個人的奧運了,現在的我們可以在頒獎臺上五星紅旗冉冉升起時相擁而泣——為有這麼一個強大的祖國而驕傲、哭泣!

  長城在烽火裡毅然挺立,現在的他以全新的姿態笑迎著四海賓朋。

  黃河在炮聲中洶湧咆哮,現在的她以母愛的慈祥哺育著兩岸眾生。

  大國正在崛起,大國已然崛起。就讓我們舉杯高呼,共同祝福這片土地:

  美哉,我東方巨龍與天不老!

  壯哉,我亞洲雄獅與國無疆!

  大國崛起觀後感 篇23

  大國崛起給人的感覺就很宏大,簡單介紹了九個世界性大國的興衰歷程。在這種氣勢恢宏的講述和磅礴的配樂中,我覺得個人實在是太渺小了。而且每個國家都有它成功的智慧,可以給人以啟迪;每個國家都有它衰落的根源,可以給人以教訓。

  葡萄牙依靠其勇敢冒險的性格引領著15,16世紀的航海大發現,成為了世界上第一個殖民第遍佈世界的大國,但是豐富的航海知識卻使他們拒絕了哥倫布,也拒絕了美洲大陸;

  西班牙的伊莎貝爾女王對於哥倫布的贊助使她戴上了世界霸主的桂冠,但是這個國家卻因為沒有投資發展而是沉醉於奢侈而逐漸衰落;

  荷蘭因為發明了一刀清理鯡魚的方法使得自己一躍而出,並且發明了運貨量大的商船得到海上馬車伕的名號從而逐漸強盛,威廉巴倫支的三文雅之行確立了荷蘭商人的信譽從而在世界上穩穩立足,但是荷蘭對於世界的貢獻在於發明了類似於今天銀行的機構,確立了一種新的金融機構;

  英國在伊麗莎白一世的帶領下逐漸強大,查理一世被殺後的光榮革命,牛頓的科學體系的建立,瓦特的蒸汽機的發明,共同孕育了這個新的世界霸主;

  法國作為社會實驗最多的國家,在經歷了動盪與迷茫之後,在拿破崙和戴高樂等傑出領袖的帶領下走上了國家強盛之路;

  戰亂的德國則是在俾斯麥的鐵血政治下才開始走向統一和強大;

  日本明治維新是轉折點,這種對新知識的強烈的學習願望使他們擺脫了成為了殖民地的命運;

  俄國彼得大帝和葉卡捷琳娜二世對俄羅斯做出了巨大的貢獻,之後的十月革命推翻了農奴制建立了社會主義,之後的發展使蘇聯足以和美國抗衡;

  美國的發展可謂是天時地利人和,獨立戰爭和南北戰爭為美國的建立和發展奠定了基礎,兩次世界大戰則使美國遠遠甩脫了對手,從而成為唯一一個超級大國。

  在讀完《看懂世界格局的第一本書》一書後再看這部紀錄片會有一種似曾相識的感覺,覺得可以聯絡起來很多東西,但終究差一點東西,我想應該就是欠缺經濟學的知識。歸根結底,世界發展史就是經濟發展史,而經濟的發展歸結於教育,體制。對於資本主義和社會主義的本質差別我不是很懂,有時間可以看看國富論。

  大國崛起觀後感 篇24

  今天觀看大國崛起的最後一期大道行思。而這幾個國家崛起的原因是什麼呢?這引起了我的思考。

  片中認為思想文化的影響力,在大國崛起中起著重要作用。就如法國的精神聖地先賢祠,安葬的72位法國曆史人物,大部分是思想家、文化家、藝術家,這足以證明法國對思想文化的重視。多少年,法國以其的文化影響力向世界發出自己的聲音,其根源也許就在於此。

  當然,還有一個重要原因是體制的創新。例如,當初的荷蘭,憑藉著經濟制度的創新,締造了一個稱霸全球的商業帝國。有歷史學家認為,近五百年來,只有荷蘭、英國、美國擁有過世界霸權,因為他們對市場經濟進行接力棒式的創新與發展。

  最後一點,就是向發達國家學習,這無疑是後發國家走上強盛之路的開端。在歷史上,德國、日本、俄羅斯都是後發國家,他們構建的社會體制,他們所走過的現代化道路,和率先實現工業化國家,有明顯的區別。

  在漫漫歷史長河中,有許多國家崛起,又有許多國家衰落。只有根據自己國情和時代需要做出正確決策的國家,才能獲得歷史的青睞。

  生活中也亦如此,只有努力發展,勇於創新,才能取得一番成就!

  大道行思讓歷史照亮未來的行程

  所有的歷史考察都是期望能對當下的選擇有所幫助,十二集的《大國崛起》就要結束,到底這些成就大國的歷程,對我們民族今天的發展帶來什麼啟發和警醒呢?

  先進的思想文化,是大國崛起的核心力量;經濟的硬實力是成為大國的主要支撐;先進的制度可以為國家發展帶來更持續的能量,這些因素都在《大國崛起》系列紀錄片中可以找到不止一個國家來例證。但是我感覺只有擁有超前的眼光、又有強大個人魅力的領導人,才能動員起國家各方面的能量,走上大發展之路。

  他們能夠準確認清自己國家的位置。比如葡萄牙的恩裡克王子對於航海的關注,知道海洋中蘊藏著聯通各大國的重要渠道,找到了海洋道路,就是找到了世界大國的道路。西班牙伊莎貝爾女王,為哥倫布籌集航海鉅款,放棄了自己王冠上的寶石,但最終贏得了世界霸主這頂桂冠。俾斯麥在維護歐洲實力均衡的前提下,為德國尋找到了更多發展的空間。

  相反,德國的威廉一世和希特勒卻沒有準確給自己定位,前者要尋找陽光下的地盤,透過戰爭挑戰英國的霸主地位,而後者要挑戰整個世界,卻走進了死衚衕,他們給德國人民帶來了失敗和恥辱,傷痛和損害。悲劇的原因無一例外,是他們沒有認清自己國家的位置,沒有能夠把握好道路的選擇。

  史實證明所有企圖透過戰爭獲得大國地位的沒有成功者,德國、日本、甚至俄羅斯。

  那麼如何走上強國之路呢?

  新的時代必定預示著新的道路,和平與發展,謀求合作共贏已經給所有國家展示了可行的方向,德國和法國的和解,以他們為基礎建立了歐盟,給各國營建了更多的發展平臺。出於經濟安全或更多考慮的更多國際組織的建立,是經濟全球化趨勢的必要補充,也是科技日益發展,世界一體化的必然結果。每一個國家的發展都不能單打獨鬥,所有國家的發展需要穩固的梯子,和大家都能從中獲益的機制;否則一意孤行,挑戰現有的國際秩序,不能從容發展,其結果都是不美好的。

  最後我們用這句話結束這次師生共寫的活動:

  忽視過去的人,在未來的行程中只能做一個沒有思想的匆匆過客。

  忽視過去的國家,面對世界變局將不會有一個成熟的選擇,甚至有迷失方向的危險

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