學校推廣普通話宣傳週活動總結範文(精選9篇)

學校推廣普通話宣傳週活動總結範文(精選9篇)

  活動已經圓滿收場了,在這段活動中,一定有很多值得分享的體會吧,一定有不少可以總結的東西吧。你所見過的活動總結應該是什麼樣的?下面是小編為大家收集的學校推廣普通話宣傳週活動總結範文(精選9篇),歡迎閱讀與收藏。

  學校推廣普通話宣傳週活動總結1

  今年的xxx日至xx日為一”活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到實處。

  各班都出了一期推普宣傳專欄板報,安排及有關推普的知識。並要求學生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發展,提高城市文化品位,促進文明城市建立,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

  開展了“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動,學校號召學生做個有心人,爭當社會用字小醫生,發現板報、宣傳櫥窗上有不規範的字及時向有關老師指出,在街面上發現有不規範的字及時向有關部門指出。

  利用班會時間,以班級為單位舉行了推普主題班會,學生可以自編自演推普節目,或舉行有意義的競賽活動。

  開展了全體學生的書法比賽,使學生透過書寫,再次深刻認識到寫規範漢字的重大意義。

  總之,本次活動獲得了很大的成功,這和全園師生、家長的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,為養成說普通話打好了基礎。

  大力推廣普通話,促進語言文字規範化,這將是一項長期而艱鉅的任務。我們的推普在繼續。

  學校推廣普通話宣傳週活動總結2

  推廣普通話宣傳週湖南省開幕式在湘西自治州鳳凰縣文化廣場隆重舉行。

  開幕式上,來自吉首廣播電臺、吉首大學師範學院和鳳凰縣中小學校的師生們表演了苗族鼓舞《鼓舞迎賓》,朗誦《烏斯渾河暢想》,歌伴舞《魅力大湘西》,誦讀《情動山河》等文藝節目,生動展示了湘西語言文化的魅力。鳳凰職中30名學生頭戴銀飾、身穿苗族服飾,盡職盡責為此次全國推廣普通話活動做好宣傳工作。無論是文化廣場推普活動開幕式上的表演,還是東正街的集體簽名活動,吸引過往市民和遊客紛紛駐足,參與到推廣普通話和寫規範字的活動中。

  努力普及民族共同語言,對於提高中華民族科學文化素質、提升國家文化軟實力、增強民族認同感都具有重大而深遠的意義。各地各單位採取多種形式開展國家通用語言文字的宣傳教育、推廣普及活動,在加強城市語言文字工作的同時,將推普工作向基層延伸、向農村地區擴充套件,加快了普通話在全省廣大農村、邊遠民族地區的普及程序,圍繞“大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”的主題開展形式多樣的推普活動,以此全面促進語言文字工作向縱深發展,助推全州經濟社會各項事業大發展,全心服務湘西精準脫貧的總目標,進一步彰顯魅力湘西的無窮魅力。

  湖南省教育廳相關處室負責人,州、縣教體局相關負責人、公共服務單位代表及中小學校師生等600多人參加了開幕式。

  學校推廣普通話宣傳週活動總結3

  9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週,xx學校積極響應國家號召,在全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策下,結合學校實際,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,取得了良好的效果。現總結如下:

  推普週期間,學校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報,懸掛宣傳標語。

  以鄉政府牽頭,組織社群、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動,向各位家長髮放推廣普通話相關資料。

  學校還積極開展啄木鳥活動,對張貼欄、黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正;利用週一國旗下講話的時間,進行“普通話宣講”國旗下講話;各班辦一期推普板報或手抄報比賽,學校進行專項評比;利用主題班會,舉行“說好普通話,邁進新時代”主題班會活動;組織學生朗讀詩歌、課文,介紹推廣普通話和使用規範字的意義;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。

  總之,全校在整個推普週期間有組織、有計劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動,極大的調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,並推動和促進了該校語言文字規範化工作。

  學校推廣普通話宣傳週活動總結4

  20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳活動周。根據教委及語言文字辦公室《關於開展第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動》的通知及要求,我園積極開展活動,取得了一定效果,現總結如下:

  一、加強領導,確保推普工作順利進行。

  為了推普工作落到實處,幼兒園語言文字工作領導小組成員與各教研組長構成推普周工作領導小組,並於9月8日專門召開領導小組會議,研究部署推普工作。並建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制,以確保此項工作正常進行,並落實了檢查評比的有關細則。

  二、督促檢查、確保推普工作落到實處。

  9月xx—9月xx日,領導小組對全園小、中、大各年段進行了一次綜合檢查,透過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經過認真的檢查,各年段均能按要求及時制定活動計劃,嚴格按計劃實施,並突出本年段特色,取得一定成績。

  三、創設良好的推普氛圍。

  為了創設良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個切實的認識,我們在幼兒園的各處張貼了關於宣傳語言文字普及工作及迎接第十八個全國推普周的專用標語,及全國推廣普通話宣傳週宣傳口號,每班在宣傳欄中設定了形式多樣的普通話宣傳專欄,如“我是中國娃,愛講普通話”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進幼兒園大門就能進入一個濃烈的`宣傳氛圍。

  四、開展多種活動,強化宣傳力度。

  透過檢查,我園在開展推普工作上採用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。

  學校推廣普通話宣傳週活動總結5

  20xx年9月10日至9月14日是第xx屆普通話宣傳週,根據田語[20xx]191號的檔案精神,為了更好地促進學校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,並將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現對本屆推普活動情況總結如下:

  一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。

  為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組。教務處、團委、語文組精心制定了活動計劃,認真做好推普活動的組織與實施工作。

  二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識。

  為使主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們在9月10日星期一國旗下講話時召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了檔案精神和推普倡議書,提出了推普周學校將要開展的各項活動。

  三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

  為了使第xx屆推普宣傳週活動深入師生的工作學習中,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。

  1、學校有醒目的推普宣傳標語。

  2、利用週一升旗的國旗下講話、校園廣播、主題班會、手抄報、黑板報等進行普通話的推廣。

  3、利用週四中午時間,學校開展以“書寫經典,傳承文明”漢字書寫比賽,倡導人人寫一手漂亮字,說一口流利的普通話為最基本要求。

  4、利用櫥窗陣地宣傳《國家通用語言文字法》。

  5、發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭裡存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

  學校推廣普通話宣傳週活動總結6

  根據教育局下發的《關於開展第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知》,學校領導結合我校實際情況及不同年段學生特徵進行了專門的研究。在9月14日週一的升旗儀式上,向全校師生髮出推廣普通話活動的倡議,介紹了推廣普通話和使用規範字的意義。

  在為期一週的活動中,我校主要抓了以下幾項工作:

  一、各中隊推出了一期以“推廣普通話”為主題的黑板報,宣傳《國家通用語言文字法》,倡導文明、規範、健康、和諧的社會語言活動。他們發揮想象,設計新穎、內容真實有趣,真正讓學生感受到方音、方言及不正確用字的現象,給學習和工作帶來的許多不便。

  二、結合板報內容,各中隊在學生中開展了“我給父母當老師”活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭中存在的方音、方言及不正確用字的現象,學生將自己在活動中的發現和認識與班裡的同學進行了交流,使每一個學生深刻的認識到推廣普通話和使用規範字的重要意義。三、結合我校書香校園活動,開展了以“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”為主題的“經典誦讀大賽”,活動中廣大師生不僅感受到中華文化的魅力,而且激發了學生親近經典的興趣,在感悟中華文化博大精深的同時讓學生感受到推廣普通話、帶動社會語言文字規範化的重要性。學校鼓勵廣大師生把“推普周”活動與各項教育活動有機結合起來。

  此次活動開展的形式多樣、生動有趣。推廣普通話是一項需要長久堅持的工作,學校立足本次活動,將努力把推廣普通話這項工作與日常教學工作緊密結合起來。

  學校推廣普通話宣傳週活動總結7

  為了積極宣傳國家語言文字法規政策,讓全校師生以及周圍企事業單位、社群居民充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,維護國家統一的重要作用,我校積極開展了第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動,具體工作如下:

  1.透過大螢幕向全校師生宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》及語言文字規範知識。在校園內張貼宣傳畫,佈置櫥窗,寫好宣傳標語,營造校園推普氛圍。

  2.各班出好了一期以“大力推廣和規範使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”為主題的黑板報,並進行了全校評比;

  3.各班認真準備並開展了以推普為主題的班會,透過集體活動讓同學們意識到了說普通話、寫規範字對構建和諧校園、弘揚中華優秀文化的重要性。

  4.在校園內開展了“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正;強化了用語用字的規範化意識。

  5.開展了以推普為主題的紅領巾廣播,進行了推普國旗下講話。

  這是我們學校推普一週的安排。當然不僅僅在推普周要講普通話,在我們的平時生活中更要注重普通話與規範字的運用。

  整個推普周建立了規範、健康的校園語言文字應用環境,努力營造了“人人講好普通話,個個寫好規範字”的良好氛圍,讓師生們共同認識到推普對於構建和諧語言生活的重要性,同時參與到大力推廣和規範使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化的活動中來,共同構築中華民族偉大的語言文字中國夢。

  學校推廣普通話宣傳週活動總結8

  9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週。下面將活動總結如下。

  一是開展形式多樣,豐富多彩的宣傳活動。我鎮緊緊圍繞“大力推廣和規範使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”的主題,透過發放宣傳手冊等方式宣傳主題,宣傳節能知識和節能常識,糾正不節能的行為習慣,進一步提高機關工作人員的節能意識和責任意識,從身邊小事做起,從一點一滴做起,節約一滴水、一度電、一升油、一張紙。

  二是開展節電活動。督促廣大幹部職工養成隨手關燈的習慣,做到人走燈熄並減少電腦等各種電器待機時間,各辦公室、會議室等區域的空調嚴格按照溫度夏天不得低於26攝氏度的要求,並規定各辦公室要做到無人時不開空調,下班前半小時提前關閉空調。

  三是開展能源緊缺體驗活動。6月16日,全鎮工作人員乘坐公共交通工具、騎腳踏車或步行上下班;辦公區域停開空調一天;停開公共場所(如走廊、衛生間等)照明一天。鎮領導帶頭積極參加體驗日活動,充分發揮模範帶頭作用,形成“領導帶頭示範,職工積極參與”的良好氛圍。同時,活動周內及今後,踐行“135”出行方案(即1公里內步行,3公里內騎腳踏車,5公里內乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支援節能減排。

  四是開展廢舊商品回收利用宣傳活動。廣泛宣傳隨意放置廢舊電管、電池對生態環境和人體健康的危害性,普及廢舊燈管、電池回收的相關知識。積極宣傳“資源有限,再生無限”理念,引導我鎮人員把資源節約與迴圈利用理念轉化為自覺行為,形成綠色環保、迴圈利用的辦公和生活方式。

  透過本次節能宣傳週活動,進一步增強了廣大幹部職工的帶頭節約意識,為公共機構節能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎,達到了預期的目的。我們將以本次活動為契機,繼續採取有力措施,廣泛動員幹部職工參與,進一步營造節能減排的濃厚氛圍,不斷將節約型機關建設工作推向深入,為引導和帶動全社會節能減排做出積極的貢獻。

  學校推廣普通話宣傳週活動總結9

  我局積極響應縣委,縣政府關於《開展全國第xx屆推廣普通話宣傳週活動的通知》的檔案精神,為了進一步提高全縣幹部的普通話水平,本著"構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化"的宗旨,結合本單位語言文字工作實際,開展推廣普通話活動,主要做了以下工作:

  1、召開會議部署推普周工作。根據工作需要,我局及時召開推廣普通話宣傳週活動會議。局領導在會上作了重要講話,傳達了檔案內容及精神,要求大家深刻認識語言文字工作的重要意義,強調說好普通話對於樹立人社局良好形象具有特別重要的作用。針對目前我局語言文字工作現狀,提出了今後要做好的幾項工作:一是認識要到位,語言文字工作具有最基礎性、全域性性、全民性的特點,涉及到所有的部門和個人,應依法行政,開展好語言文字工作;二是各科室要明確職責,認真履行各自的工作任務,做好語言文字工作,形成齊抓共管的局面;三是要做好培訓工作,對機關新進公務員和視窗服務行業人員進行普通話培訓;四是要積極營造濃厚的宣傳氛圍,平時工作,交流,聊天中努力克服說各地方言,使普通話成為工作用語、交際用語、服務用語。

  2、將學講普通話列入幹部培訓計劃,並加以考核,要求各種會議和學習培訓必須講普通話,班子成員帶頭講普通話,大力營造人人說普通話、用規範字的良好氛圍。

  3、圍繞建立學習型單位、文明型單位開展推廣普通話活動,要求視窗工作人員辦業務講普通話和規範用字;在行政服務大樓醒目位置懸掛推普周活動宣傳口號"推廣普通話、共築中國夢"的橫幅,對市民樹立"講普通話、寫規範字、做文明人"意識起到了極好的宣傳效果。

  透過此次活動,組織全體幹部職工學習《國家通用語言文字法》,使全體幹部職工明確了學習普通話思路和主要任務,極大的激發了各級幹部群眾使用普通話的熱情,一定程度上提高了全域性幹部職工的普通話水平。

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