少先隊員活動總結(精選5篇)

少先隊員活動總結(精選5篇)

  不經意間,一個有意義的活動又告一段落了,相信你會有不少的收穫吧,這時候做好活動總結是十分重要的。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,以下是小編精心整理的少先隊員活動總結(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  少先隊員活動總結1

  一年來,在各級領導的關心和支援下,在全體師生的不懈努力下,我校有計劃有組織地開展少先隊活動,結合學校的實際情況,以豐富多彩的活動為渠道切實加強少先隊員思想道德教育,現總結如下:

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊隊伍建設。

  1、加強輔導員的隊伍建設。繼續加強中隊輔導員的聘任和培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作創造良好的環境和條件,安排輔導員的工作亮點交流和外聘專家指導,切實提高輔導員的少先隊工作水平。

  2.加強少先隊陣地建設,用好隊室。利用學校紅領巾廣播站開展每週一次中隊文化介紹,提升中隊隊員集體意識,豐富了校園文化生活,創設濃厚的文化氛圍。

  3、堅持“雛鷹假日小隊”和“十分鐘隊會”的檢查制度。指導各中隊開展特色假日小隊活動,督促隊員積極開展活動,並在小隊活動中培養團隊合作精神和集體榮譽感。透過常規的隊活動,加強隊員對少先隊知識的瞭解。

  二、開展豐富多彩的體驗教育,全面提高少先隊員的整體素質。

  1、以爭當優秀少先隊員活動為契機,引領隊員爭當“優秀少先隊”。校大隊部結合區“我的活動我作主,優秀少先隊我爭當”少先隊創新活動評比,積極開展爭當優秀少先隊員創新活動評比工作,活動突出了創新性,注重了有效性,切實體現出隊員爭當優秀少先隊員的實際表現。

  2、以雛鷹文明行動為重點,大力開展“小手牽大手,我們展美好”、“小手牽大手,禮儀迎賓客”和“小手牽大手,快樂你和我”活動,營造文明學校良好氛圍,促使每位隊員規範自身行為,以良好的少先隊員風貌展現學校風采。

  3、五月份開展的春季運動會,鍛鍊隊員的組織性、紀律性,培養獨立生活能力,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀;同時藉此本次運動會讓隊員近距離觀察生活、體驗生活、感悟生活,激發愛國熱情,激揚青春,展現小主人的風采。

  4、6月1日,學校開展了以“爭當優秀少先隊員”,爭當優秀少先隊員為主題的“六一”活動。透過主題進一步激發隊員們熱情,也使全體少先隊員在歡快的節日氣氛中,進一步提升個人素養和自主活動能力,積極進取、快樂健康成長!回顧過去的一年,我校少先隊工作有著一定的進步,但在工作中仍存在著不少不足之處:如小隊活動特色不明顯;隊員參與活動的主動性還有待提高等。

  面對未來,我們仍充滿信心,相信在全體少先隊員的共同努力下,我們的少先隊工作將取得更大的進步,更出色的成績!

  少先隊員活動總結2

  我校為紀念中國少年先鋒隊建隊,要求各班以“光榮的少先隊”為主題,舉行中隊活動。

  我班“光榮的少先隊”中隊活動就在嘹亮的隊歌聲中拉來了序幕。活動分為四個環節:一是回顧光榮的隊史。5名隊員分別分別介紹中國少年先鋒隊的由來、紅領巾的來歷。二是歌頌偉大的祖國隊員表演詩朗誦—— 《我們愛你啊,中國!》。三是少先隊員才藝展出。四是做好事、講奉獻。

  本次活動增進了學生對中國少年先鋒隊、紅領巾的來歷的瞭解,進一步加強學生的愛國主義教育,透過活動激發全體隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。

  本次活動的收穫:

  1、隊員的能力得到了提高。如:班上的中隊長成績雖好,但膽子較少。我對她進行鼓勵,對她進行了培訓。學生有了信心,膽子也大了,在活動中有很好的表現。

  2、學生透過這次活動,對少先隊有了更深刻的'瞭解,對學生進行了一次很好的愛國教育。

  3、這次活動為學生提供了一個很好的展示才華的平臺,學生朗誦、演講、手風琴、小提琴等各方面的才藝得到很好的展示。學生展示才華,增強學生的自信心,提高學生在班級中的影響力。

  4、活動前的準備,活動中,隊員之間相互配合,互相幫助,個展所長,增進同學之間的感情,增強班級凝聚力。

  5、學生積極彩排,豐富學生的課餘生活。

  少先隊員活動總結3

  暑假是隊員們參加社會實踐體驗的好機會,為了讓隊員們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,學校少先大隊根據上級有關檔案精神,結合我校的具體情況精心安排,組織隊員深入開展了豐富多彩的暑假活動,如:好書伴我成長讀書活動、要求:利用暑期多讀有意義的書籍,要求2、5年級每人寫一篇讀後感;紅領巾心向黨暑期特別行動,透過活動日記、手抄報、圖文作品等形式,記錄自己在暑期內參加過的有意義的活動;還有,結合自己的愛好和身體狀況選擇適應夏季特點的運動專案進行體育鍛煉,增強自己的體質,如:跳繩、跑步、球類等;孝心作業:為長輩盡一份孝心,利用假期每天學做一件家務勞動,培養自己的勞動能力、自理能力和健康、向上的興趣愛好;安全作業等。

  同時,開展少先隊員社群行活動,組織家住西街道的同學參加西街道爭五星思想道德體驗教育活動。總之,在活動的設計上,我們努力做到集體組織與個體實踐相結合,學校與社群相結合,學校與家庭相結合,因地制宜,小型多樣。事實證明,各項活動均收到了較好的效果。開學後,從各班上交的作業及同學們的反映來看,同學們的假期過得既充實又有意義,現將學生假期活動情況總結如下:

  一、我與安全同行,人人爭當安全小衛士。

  調查發現,學生在假期中都能按照學校要求加強身體鍛鍊,增強體質,為新學期的學習生活奠定良好的身體基礎。有自我保護意識,安全第一的意識,注意加強防火、防盜、防煤氣、節約用水、用電的安全意識,遵守交通規則。

  二、同學們均能高質量地完成寒假作業,作業字跡工整認真,質量較高。

  三、活動內容豐富,隊員受益頗多。

  1、少先隊員社群行活動。

  同學們假期中能夠積極參加西街道中小學生20xx年社群暑假爭五星思想道德體驗教育活動,根據西街道領導的反饋,本次假期我校學生參加活動人數最多而且參加活動非常積極。少先大隊將根據各班獲得五顆星獎章的人數佔班級總人數的百分比,綜合評定獲得爭五星思想道德體驗教育活動的優秀班級。

  2、紅領巾心向黨暑期特別行動。

  少先隊員活動總結4

  隊旗飄飄,融入我們的生命和血液;星星火炬點燃信念的火、照亮心靈的燈。

  20xx年10月13日下午,我校全體師生相聚一起,舉行隆重而簡樸的“紅領巾伴我成長”新隊員入隊儀式。活動中,全體少先隊員齊聲高唱《少年先鋒隊隊歌》,特別是當六年級的老隊員們為為一年級的新生佩戴好紅領巾後,一年級的同學們看著自己胸前那鮮豔的紅領巾,心情非常激動,全體隊員在輔導員徐老師的帶領下,在莊嚴的隊旗下,高高地舉起右手大聲宣誓時,那洪亮的聲音在高坡小學的校園上空迴盪。

  透過這次活動,隊員們進一步提高了對中國少年先鋒隊的認識,這一刻將永遠留在他們的腦海中,這一天必將成為這批新隊員人生中的一篇美妙動人的樂章。

  少先隊員活動總結5

  20xx年10月13日,我校舉行了隆重的“紅領巾我為你自豪”新生入隊儀式。

  入隊儀式在激昂的《出旗曲》中拉開帷幕,全場學生齊唱《少年先鋒隊隊歌》,歌聲嘹亮,振奮人心。新隊員們戴上心愛的紅領巾,個個神采奕奕,激動不已。在鮮豔的隊旗下,大隊長趙麗麗帶領新隊員們莊嚴宣誓,響亮的誓詞,表明了他們爭做優秀少先隊員的決心。在《退旗曲》的音樂聲中,全體少先隊員敬隊禮,目送隊旗,入隊儀式在隆重而溫馨的氛圍下結束。

  透過本次入隊活動,大大增強了少先隊組織的凝聚力和向心力。新隊員們不僅感受了少先隊入隊的莊嚴和隆重,也接受了一次集體主義、愛國主義、民族精神的教育,更加激發新隊員們努力學習、完善自我的決心。

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