學期安全教育工作總結
學期安全教育工作總結
時間不知不覺，我們後知後覺，辛苦的工作已經告一段落了，回顧這段時間，我們的工作能力、經驗都有所成長，好好地做個梳理並寫一份工作總結吧。可是怎樣寫工作總結才能出彩呢？以下是小編精心整理的學期安全教育工作總結，希望能夠幫助到大家。
學期安全教育工作總結1
每一個孩子就是一個家庭的全部，孩子的喜怒哀樂，孩子的健康和安全，都關係著一個家庭的悲歡。而一年級的孩子彷彿初生牛犢，安全意識非常淡漠，所以安全教育顯得尤為重要。現對本學期安全教育工作進行總結：
一、指導思想。
透過開展安全教育，讓一年級孩子瞭解危險的存在；知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能；強調個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。
二、工作重點。
一學期以來，我對本班的安全高度重視，平時擠出時間給學生講述有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。學生太小，我在對他們進行安全知識教育的同時，還在課餘時間注意去觀察他們的活動，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。
1、瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。
3、瞭解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的個人衛生和健康行為及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標誌；學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
三、具體措施。
利用“日日講”，強化安全意識，進行安全教育。
1、防火安全教育。
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園；不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標誌；學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學生遠離危險品。
2、健康安全教育。
教育學生注意飲食衛生，不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規範的小食品，防止食物中毒；不喝生水，不吃垃圾食品；不帶各種藥品進入校園，遠離毒品；天氣炎熱要勤洗頭洗澡換衣服，飯前便後要洗手等。以及基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。
3、防溺水安全教育。
教育學生不去池塘、水庫邊玩耍，以防溺水。天氣炎熱，不獨自去池塘、小溪裡洗澡。
4、活動安全教育。
教育孩子在校活動時，不能你推我拉，不能攀爬單雙槓、學校毛竹、樹木。在做衛生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害；參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。
5、放學路隊安全教育。
每天放學時，需排隊到指定位置接送，不能推擠亂跑，乘車同學需在校內等車，不能無故跑出校外。以防車輛超速，造成交通安全事故。
四、工作實績。
透過師生的共同努力，39個孩子，無一例重大事故發生，平安快樂地度過了小學一年級的學習生活。
學期安全教育工作總結2
新學期，我校根據《中小學公共安全教育指導綱要》，按照教育局工作計劃安排，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，開展了學期初集中安全教育和森林防火安全教育。
一、構建網路，明確職責
建立有效的工作網路，明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制，增強“第一責任人”的責任意識和責任感，自覺參與安全工作的部署、檢查、考核等工作。
二、加強教育增強意識
1、學校根據周圍的特點和季節時令，對存在的安全隱患進行多次專項檢查，並有針對性和預見性地進行安全教育。如周圍環境學校側重對學生進行各種事件的應急處理的教育，增強學生安全防範的能力。訓練學生如有發生安全事故，做到不驚慌失措，並能採取有效辦法保護自己。發動老師和學生進行一次查詢安全隱患活動，明確各自的重點防範內容，並在此基礎上有針對性的進行安全教育。
2、督促學生家長做好監護工作，透過對家長進行安全教育，增強家長的安全意識和教育能力。
(1)讓學生家長明確對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應該重點做好哪些防範工作。
(2)瞭解和關心孩子的學習和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，並對學生行為進行有效的監督。
三、抓住重點確保安全
(一)規範學校和教師的教育教學行為，嚴禁教師體罰和變相體罰學生，絕不允許因我們的教育教學行為不規範，而發生安全事故。
(二)規範學生的上網行為，以防違法犯罪。
1、明確上網的目的主要是普及網路知識、拓寬視野、擴大知識面。
2、自覺抵制色情、、愚昧、迷信等內容。
(三)校園的`治安和學校周邊環境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產安全，根據本校實際，定期查詢存在的問題，有針對性地開展校內和周邊治安整治工作。按照中小學安全工作責任制的要求，切實加強領導，各負其責，各盡其職，支援落實學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制，共同做好維護學校安全和校園周邊環境整治工作，確保學校的良好育人環境。
(四)透過群防群治，做到預防和調解在前，積極調動教職工和學生自我教育、自我管理的積極性。充分發揮學校教師、學生護校隊和值班人員的作用，健全和落實教學區、宿舍區、飲食生活區的治安規章制度。定期檢查各種不安全因素，做到早發現、早處理，把各種危害治安和安全方面的問題，解決在萌芽狀態。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子遊戲及黃、賭、毒等活動。
(五)建立事故處置領導小組，公佈學校緊急聯絡電話，並按照預案進行緊急處理，使處理工作規範化，使事故造成的損失降到最低限度。
(六)認真執行上報制度，發現事故及時上報，不延誤處理時間，造成被動。
(七)認真做好學生戶外重大活動的申報審批制度，確保重大活動的安全性。
(八)認真做好學校食品衛生工作，預防食物中毒，杜絕“三無”食品進入校園。
(九)對學生放學後的交通安全加強管理，嚴禁學生坐超載車、無牌車，確保學生的人身安全。
（十）森林防火安全教育
1、要求各班召開一次“森林防火教育”為主題的班隊活動，讓學生在活動中認識到森林防火工作的重要性；
2、刊出一期“森林防火”知識的黑板報，瞭解森林防火的一般知識；
3、開展一次“森林防火”手抄小報比賽，讓學生在蒐集資料中得到教育，受到啟發。明確職責，強化教育
四、加強宣傳教育
1、學校利用例會、校會、每週的國旗下講話、板報等途徑對學生進行安全教育。
2、少先隊緊緊圍繞安全工作主題開展安全教育活動，利用隊報、櫥窗、板報等形式開展安全教育專題教育活動，營造安全教育氛圍。
3、家長會、家訪等對家長進行有關安全方面的宣傳教育。
4、加強對學生進行使用校園內的設施尤其是帶有危險性的如線路、電器等的教育。
5、經常對學生進行自救、自護方面知識的教育。
五、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委的領導下，透過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網咖和遊戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今後，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
學期安全教育工作總結3
本學期我校把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防範措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的安全工作總結如下：
一、組織健全、職責明確
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入了重要議事日程，成立了學校安全工作領導小組，進一步增強全校師生的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員，防止了工作上的相互推諉。
二、制度保證、實施到位
1、強化安全工作措施，把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全門衛工作的各項規章制度，加強對外來人員的管理，做好外訪登記，嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。
2、值日教師提前到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。
3、點名制度：每天上午及下午上學前5分鐘做好點名工作，每堂課的任課教師做好學生的當節課出席點名工作，發現問題及時與班主任聯絡。
4、放學5分鐘安全教育制度：每天的上午及下午利用放學前5分鐘進行安全教育並摘要記載。
5、簽訂責任書、告家長書制度：學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
6、加強檢查，及時整改。定期對校園設施安全進行排查，對存在的隱患及時反映，及時整改。
7、加強交通安全宣傳和管理。嚴禁學生騎腳踏車、摩托車上下學，校內無學生騎車現象。
8、嚴禁教師個人私自帶學生外出，如遇學生生病必須向本週值周領導請假，並作好記錄。學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。
9、加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣，做好室內的清掃和保潔工作。學校政教處及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況，發現問題及時處理，實行學校傳染病疫情報告制度，及時瞭解學生學習和生活的心理狀況，對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。
10、建立學校安全意外事故處理預案制度：結合學校本身的實際，制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案等，做到人員職責明確，資訊渠道暢通，程式科學，實施便捷。
三、加強教育、增強意識
1、利用課間操、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想。
2、學期初，學校組織部分教師對校園進出點進行排查，在一些不安全的地方設定了警示牌或警示語，提醒學生注意，透過這些措施的採取，有效地杜絕了安全事故的發生。
3、加強學校安全穩定教育，提高師生安全防範意識。緊密結合上級有關檔案精神，在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育，強化師生法制觀念，增強師生安全防範意識。
4、經常開展安全工作監督和檢查，發現問題立即整改，重視安全投入，不斷完善安全防範水平。
5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、透過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
6、抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育”活動為重點，經常性地對學生開展安全教育。透過安全教育月、法制教育月系列活動，增強學生的安全意識和自我防護能力。
7、全校開展一節“火災逃生知識”主題班會，提高安全意識、自我防範和自護自救能力。組織消防演練，使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。
8、進一步加強食品衛生安全教育。透過健康教育課、班隊活動、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物，增強學校食品衛生安全意識和自我保護能力。
9、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”，加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育，做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。透過專題講座，提高學校師生安全意識和自我保護能力。
四、存在問題、努力方向
儘管學校做了大量的工作，但是也存在如下問題：
1、法制輔導員未到校履職。
2、對留守學生的心理輔導上欠佳。
3、對學生的法制教育的次數較少。學校將會加強學生的法制教育，尤其是對青少年學生進行自護、自救的教育，切實保護未成年人的身心健康。
總之，一年來我校的安全工作在上級的正確指導下，取得較好成績，但安全無小事，我們將進一步學習有關法律法規，時刻繃緊學校安全這根弦，一如既往，查漏補缺，確保學校各項工作的順利進行。
學期安全教育工作總結4
教育要發展，安全是保障。為了迅速貫徹我縣教育局關於上好開學安全教育第一課的通知的檔案精神，我校在接到上級相關《通知》後，及時而全面地佈置和落實開學安全教育第一課工作，多渠道、多形式地大力開展了安全教育的一系列活動，並取得了較為顯著的效果。工作的開展情況總結如下：
一、高度重視，給力貫徹
為了貫徹落我縣教育局關於上好開學安全教育第一課的通知的檔案精神，進一步加強安全教育、強化安全管理，提高廣大學生的安全意識和保護能力，我校在2月18日開學的前，召開的全體教職工開學工作會議上，學校領導對於開學安全工作也作了強調和要求。學校領導高度重視，迅速召開了相關人員工作會議，要求大家提高認識，統一思想，成立了以校長為組長、相關部門領導及班主任為組員的學校安全工作領導小組，初步研討制定了有關活動方案，使此項工作做到有組織、有計劃、有步驟的實施開展，為學校教育教學工作的順利進行保駕護航，以確保安全教育工作落到實處，卓有成效。
二、精心組織，大力開展
為了及時上好安全教育第一課，我校首先通知班主任，要求大家透過教育網檢視相關上級《通知》，並按檔案精神要求，做好開展安全教育第一課的準備工作。
隨後，在2月20日學校正式上課的第一天，各年級班主任利用上午第一節課的時間，召開了以安全教育為核心的主題班會，會上就學生上學放學途中交通、食品衛生、疾病防控、體育活動、防踩防踏、等安全工作，作了詳盡的闡釋和強調，並提出了具體的要求和應注意的事項，希望同學們在開學之際繃緊安全弦，時刻樹立安全意識，珍愛生命，切實上好開學安全教育的第一課。同時，這一天學校還進行了校園安全隱患的排查工作，以便及時進行整改治理，做到學期開學安全工作走在前，防患於未然。
三、全員參與，得力落實
在本次我校開展的各項安全教育活動中，全校25個班級，1200餘名學生紛紛響應，積極參與，表現了廣大師生極大的熱情和認真的態度，體現了高度的責任感和使命感。整個校園營造了濃厚的安全教育氛圍，真正使廣大師生增強了安全大於天，責任重如山的思想意識，充分認識到安全工作重於泰山。正因為在全校廣大師生及學校領導的共同努力下，學校校開展的春季安全教育活動才得以全力全面貫徹落實。