鑽玉米地閱讀理解 鑽玉米地張煒閱讀答案
鑽玉米地閱讀理解 鑽玉米地張煒閱讀答案
無論在學習或是工作中，我們最熟悉的就是閱讀答案了，閱讀答案所涉及的內容可能只是某一知識體系中的一個或幾個知識點，或某一知識點中的一部分內容，在我們的學習中有著重要的作用。什麼樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢？下面是小編幫大家整理的鑽玉米地閱讀理解 鑽玉米地張煒閱讀答案，歡迎大家分享。
鑽玉米地
張煒
無邊無際的大玉米地裡有什麼？肥壯的玉米稞遮天蔽日，一片連著一片。無數的刺蝟、兔子、黃狼、草獾，還有狐狸，都從裡面跑出來。各種烏雀一群群鑽進鑽出，喧鬧著。我們鑽進玉米地，就像颳了一陣風。呼啦啦，玉米棵兒一溜兒搖動，葉子亂舞，大玉米穗子亂悠晃。如果趁月亮天裡鑽進去，那就更來勁了，各種聲音響個不停，從聲音裡你就可以明白，這裡面的東西和故事多了。
小村裡的人守著莊稼地過了一輩子，知道土地的脾性：能滋生各種東西，也能招引來各種東西，更能埋藏下各種東西。所以你缺了什麼不用愁，只管跟土地要去。小孩子們嘴饞，嚷著要吃瓜。哪裡有錢去買？自己去找吧！玉米地藏下的瓜兒多極了，但你得用心找才行。小炕理膽子很大，他敢一個人鑽進鑽出。他在地裡像個野豬一樣，呼嚕呼嚕拱著，不知尋到了多少好東西。他還找到了野葫蘆，做了一個挺好的水瓢。
小炕理的奶奶喜歡養貓。自從老貓沒了以後，炕理奶奶就想它，整天說：“我的貓呀！我的貓呀！”炕理說：“奶奶，我設法到玉米地裡找一隻去！”奶奶說：“胡謅！地裡什麼都有呀？”小炕理就弄了一個暗釦繩下在地裡，又設法把一隻小麻雀放在機關上。堅持了十幾天，有一天他正在地裡打瞌睡，突然有喵喵的叫聲，一聲比一聲淒厲。他一下跳了起來，跑近——看，見套住了一隻長爪兒黑白花小貓。小貓胡亂蹬人，咬人，大嘶大叫，一看就知道是在野地裡生活久了的東西。小炕理把它綁上，帶回了家來。開始幾天不餵它，硬餓硬餓，後來才由老奶奶喂一點點東西，再後來它終於死也不肯離開老人了，溫順得很，老人可以一天到晚抱著它。
土成熬到了三十多歲，還是沒有媳婦。土成焦急得很，動不動就發火。他臉色發黃，不願洗澡，身上灰塵很多。這樣越發沒有姑娘跟他了，大家都說土成的事要麻煩。也不知從什麼時候開始，他常常去玉米地裡了。有時一整天在裡面瞎躥。大家說，他是想在裡面找個媳婦也說不定呢。一個秋天快要過去的時候，土成創造了個奇蹟。
那是一個黃昏，他走出了玉米地，後面還跟著一個頭發黃黃、瘦瘦薄薄的姑娘。姑娘除了兩眼有光，周身都是暗淡的。原來姑娘是窮地方下來的，秋天躥在玉米地裡，走哪兒算哪兒。她有一天見一條長蟲爬近了睡著的土成，就替他趕開。他醒了，不敢相信眼前怎麼會有個姑娘。夜裡土成揣了幾個玉米餅鑽進玉米地裡，把東西放下，就回來了。一連多少天過去，他終於把姑娘領回家了。後來那個黃瘦姑娘漸漸胖了，像模像樣了。土成也講究起來，不僅按時洗澡，過節時還要穿襪子，冬天戴護耳套
小古媽媽是個小腳女人，男人早死了，小古媽媽不嫁人，安安靜靜守著小古過日子。可是她越來越想小古爹，她做夢做他，說話說他。“過年過節孩子他爹也不來家！”她埋怨。有人聽了就說：“你老糊塗了，人死如燈滅，怎麼還能回來？”七姑建議小古媽媽不要悶在村裡，不如到田裡走走。那時正是秋天，是玉米棵茂盛的時候。小古媽媽提個籃子鑽進去，她覺得無邊無際的大玉米地裡有一萬種聲息，細碎而且渺遠，在遠處，好像有個男人在深長地喘息。“小古爹！小古爹！”她呼叫著。然後是傾聽。有他的聲音嗎？似乎他在很遙遠的地方哩。“你呀，你不來家，哎呀，還笑，笑什麼？你不想我，也不想孩兒？你說說，嘖嘖嘖嘖！”小古媽媽拍打著膝蓋，數叨著，又驚喜又絕望。“你走了多少年了？早不回來晚不回來，到了快收玉米的時候就往回跑。我知道你是饞個秋天，饞又大又香的玉米棒子！”小古媽媽笑哈哈地拍手：“俺這回可看見你了，你在玉米地裡鑽來鑽去，這回可瞞不過俺的眼去！我知道，你出門回來都是先看看莊稼，這樣心裡才踏實。你這回看明白了嗎？”她數叨一會兒坐下來，閉著眼，一臉的皺紋飛快地活動。她這樣說著，笑著，走著，—直忙到天黑，這才戀戀不捨地往村裡走去。有人親眼見到她在玉米地裡幹什麼，回村裡對人說：“小古媽媽痴了。”七姑反駁說：“誰的事情誰自己心裡有數。她或許真的看到了自己的男人呢......”
玉米地的另一面是什麼？走不到邊，走不到邊！一個人只要耐住心性，只要信服大玉米地，大玉米地就會幫你。你要什麼？你只管跟它說，不用不好意思。不過你得是個好人，是個誠心誠意的人。就是這樣，嗯。（有刪改）
文字二：
傳統意義上的小說中，情節當然是最主要的因素，而人物還要次之。那是環環相扣、跌宕起伏的一條情節鏈條，講究伏筆、懸念、迴環，什麼“花開兩朵，各表一枝”，什麼“且聽下回分解”，什麼“看官你道怎地”，都是那樣的小說作品不可或缺的.佐料。這樣的小說與其稱之為文學作品，不如稱之為曲藝作品。我們這裡是說它的品質靠近曲藝，而不是說曲藝就低於文學多少。我們只是講，它們是不同的兩個大類。
現在的文學作品，已經是集哲學、美學、歷史、小說於一體的散文。我們認為，一個這樣意義。上的短篇小說，不妨稱之為“短篇文學”，而中長篇就可以稱之為“中長篇文學”。戲劇、詩、散文、報告文學等等，都可沿襲原來的叫法。而通俗小說則可固定為“小說”的叫法。這樣既名副其實，又清晰明瞭，有利於各類藝術的繁榮和發展。至於情節的重要與否，這就看它放在哪個門類當中了。如果屬於我們以上講的“小說”類，那麼它就是根，如果屬於我們以上說的“文學”類，那麼它就是葉。（摘編自張煒作品集《時代：閱讀與仿製》）
6、下列對文字相關內容和藝術特色的分析鑑賞，不正確的一項是（3分）
A、文章對玉米地環境的描寫，詩意盎然，妙趣橫生，散發著原始生機與蓬勃活力，為故事的上演提供了天然的舞臺。
B、玉米地孕育了自然萬物，既為村莊裡的人們提供了有益的物質饋贈，更為精神困頓的人們提供了精神寄託與慰藉。
C、文章的敘事方式富有個人特色，既像喃喃自語，又如對人傾訴，用熾熱高昂筆調錶達了作者對大地的深情與熱愛。
D、文章如同鄉村童話，字句靈動活潑，作家淡化了苦難和貧窮，以誇張恣意筆法，渲染了鄉村大地上的和諧與希望。
7、下列與文字有關的說法，正確的一項是（3分）
A、以《桃花源記》為代表的中國古典文學，在描寫鄉村時只把自然視為寄託人格的工具，而本文則凸顯的是人與自然和諧共生。
B、玉米地的“好”正是對人類用心伺弄的回報以正如梭羅在《瓦爾登湖》中呼籲人類開闢荒野，充滿活力的自然也會回饋人類。工心眾
C、文章充分展現了人性之美、情感之美，在情感與主題表達上與張潔的《撿麥穗》有異曲同工之妙，天真純潔而又充滿了溫情。
D、小古媽媽色在玉米地對丈夫的呼喊唸叨，感人至深，這與魯迅的《藥》中夏瑜母親對逝去的夏瑜的呼告所表達的情緒是一致的。
8、文章寫到的人物眾多且身份各異，但在人物行為及精神品質上卻擁有一些共同特點，請結合文字簡要分析。（4分）
9、依據文字，你認為張煒《鑽玉米地》中情節的作用究竟是作品的“根"還是“葉”？請回答並給出你的理由。（6分）
鑽玉米地張煒閱讀答案
6、C[解析]全文筆調是一種舒緩的敘述，並非“熾熱高昂”。
7、C[解析]A項“在描寫鄉村時只把自然視為寄託人格的工具”分析有誤。中國自古就有天人合一的哲學，陶淵明建構的桃花源社會就體現了人與自然和諧共存的思想，而本文作者也繼承了這種文化基因。B項“梭羅在《瓦爾登湖》中呼籲人類開闢荒野”分析有誤，梭羅的《瓦爾登湖》呼籲人類迴歸自然，而非開闢荒野。D項兩者所表達的情緒是不同的，小古媽媽的呼喊唸叨滿是思念與深情，而夏瑜母親的呼告卻充滿不平與悲憤。
8、①無論男女老少，都喜歡鑽玉米地（1分），對玉米地有所依戀和信任（1分）；②他們都是有善意、有耐心、有誠心的人；（2分）
評分參考：答出一點給2分，答出兩點4分，意思答對即可。如有其他答案，只要言之成理，即可酌情給分
9、《鑽玉米地》中情節的作用是“葉”。（1分）理由：①根據文字二：在傳統“小說"中，情節是作品的主要因素，情節的作用是作品的“根”。而在張煒具備現代意義的文學作品中，作品的內容增加了，情節並非作品的主要因素，情節的作用是作品的“葉”。（2分）②根據文字一：《鑽玉米地》中的相關情節：小炕理鑽玉米地為奶奶找貓；王成鑽玉米地找到了媳婦；小古媽在玉米地呼告丈夫。（1分）這些情節並非是緊密的鏈條，而是相對獨立，因玉米地而聯結在一起，就如大樹上的一片片葉子，構成了蔚為大觀的“玉米地”文學世界。（2分）
透過上面內容的介紹，相信大家對鑽玉米地張煒閱讀答案的內容都有所瞭解了，希望能夠幫助到大家。今天小編就介紹到這裡，想要了解更多語文諮詢，請關注本網站。