競選語文課代表演講稿(通用15篇)

競選語文課代表演講稿(通用15篇)

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會一步步向前發展,演講稿的使用頻率越來越高,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的競選語文課代表演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  競選語文課代表演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  上午好!俗話說“一年之季在於春”,新年伊始,我們班便展開了“競選”班委的活動,我左思右想,決定競選語文課代表,因為我覺得我競選這個職務有三點優勢:

  1:自從我進入小學開始,我就迷上了語文,因為我覺得語文是那麼的神奇、是那麼的奧妙,而且還是那麼的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導,我學會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學習這些知識。

  2:我在去年的語文競賽中取得了二等獎,平時我在語文課上認真聽講,積極發言,這大家是有目共睹的。今後我將會更加努力的學習,爭取取得更好的成績,為班級爭光。

  3:自從我上小學開始,就一直參加語文課外興趣小組,並且成績一直不錯。所以,我認為我是最適合的人選。另外,如果我當上了語文課代表,我將會和大家一起鑽研語文知識,探索語文王國裡面的奧妙,使我們班的語文成績有一個質的飛躍,並且爭取在學年中名列前茅!如果選不上,我也不會氣餒,我將繼續努力學習,克服自身的不足,使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。

  人們常常說“態度決定一切。”在今後的日子裡,你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神聖的一票吧!——選擇我,不會錯的。我的演講完了。謝謝大家。

  競選語文課代表演講稿 篇2

尊敬的老師,給同學:

  大家好!

  眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語文。不論你將來做什麼,找什麼工作,以什麼方式謀生,都會用上語文。不懂語文,你便無法生存,更談不上發展。

  今天,我要競選這個語文課代表的職務,一是希望坐上這個寶座,二是要鍛鍊一下我的演講能力。

  如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學習語文,這樣以便於解答同學們不會的問題。俗話說:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學們,與他們一起進步。

  如果我是語文課代表,我一定會對的起這個名稱,對的起同學們和老師對我的信任。每天,我會及時把作業上交給老師,記下沒完成作業的同學們的名字,利利索索的幹好老師交代給我的任務,幫助成績不是很好的同學,讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感,就學不好語文。我一定會盡我最大的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。

  如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個同學語文成績好,應該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然,我一定會唯才是舉,絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,也不會因為他是我的仇人,而不向老師舉薦,希望掩埋他。

  老師說,以後會讓我們代替她講課,鍛鍊我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個帶頭講課,並且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信,如果我第一個帶頭,會有越來越多的同學,爭著,搶著要上臺來。語文課代表,就要當帶頭人!

  一言以蔽之,我一定會當好語文課代表!

  以上就是我的演講,希望能得到大家的支援。謝謝!

  競選語文課代表演講稿 篇3

老師,同學們:

  大家好!我是陳xx,今天,我要競選的是語文課代表。在我心中,這不是一個榮譽光環,不是職位,而是一個擔當,一個責任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的腦海中。

  首先,語文課代表這個職位一點兒也不像班長,不像紀律委員,更不像宣傳委員,整天忙忙碌碌,說一些班規條例。它需要一個陽光、自信的人來上任。它所濃含的耐心程度、細心程度的佔比遠遠趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水,良好的習慣,優秀的成績,足夠的耐心和細心,便為其中的鹽粒。它的工作可能對別人來說是枯乏的:傳達作業,提交作業,登記作業;傳達作業,提交作業,登記作業……但是,我認為這是我生活中最大的擔當和責任,會把它做到最好,行到最好!我並不保證我以前能做到,但是我堅信,在未來,我定能一一落實,在同學面前做那個最好的自已。

  其次,我認為我能當選語文課代表的原因有三點。

  一是我的成績水平目前居上,我的一些作文被髮表在“青年時報”、“愛寫作的獅子”等一些平臺上,獲得了老師同學的一致好評。成績也山較穩,總是儘自己全力地探索我喜歡的這一門學料——語文。

  二是我有充足的經驗,在我們敬愛的鄭老師教我們時,我當過一年的語文課代表,經驗頗多,懂得如何實行與規劃,去管理,在保證作業質量的同時,讓同學們儘快交作業。

  三是我的興趣愛好較廣,同時這也有恰恰說明我是一個陽光、有耐心的人。我的興趣愛好是畫畫,曾考過速寫五級。畫畫最重要的是耐心和細心。所以,我也會把這份耐心和細心用在我的工作上,讓我的工作質量更加嚴謹細心,讓我更好地為同學們服務。

  最後,我想說,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我可能在你們腦海中的評價表上分數不是很高,但是,我會繼續努力,保持樂現心態,站在更高點上眺望遠方,更上一層樓!如果你們選了我,我願化為秋天的枯葉,安靜地化為泥土,出一份自己的力量;我願化作蛋糕上的糖霜,默默地裝飾,做自己的事情,默默地甜化每個人的心扉,我願化為一片眼鏡片,帶領大家在語文學習的道路上看清方向。

  祝大家竟選成功,萬事如意!

  我的發言到此結束,謝謝你們的聆聽!

  競選語文課代表演講稿 篇4

各位親愛的老師同學們:

  大家好!

  離開了初中的單純環境,來到了我們xx高中,將要正式走進高考前的衝刺賽道的我們,對於成績和學習的重視已經不需要別人來提醒了。這也讓我們的班級管理上多了許多的自覺,相比來說,各科的課代表反而更加的重視起來。而我想要競選的,正是因為學習而更受重視的課代表一職。

  我今天在這個臺上想要競選的是我們班的語文課代表,想要成為我們班上語文成績的一根標杆。因為從小到大,語文就是我的強項,是我引以為傲的長處。我為中國漢文化語言文字的魅力而折服,因此也想要讓更多的同學理解到語文的魅力,成為一名語文課代表,幫助大家提高語文成績,理解文化之美是我所想要達成的目標。

  雖然,在大部分同學眼中,語文好像不怎麼需要學習都能夠考出不低的分數,相比起來,數學英語這些更加困難一些。但是我想要說的是,語文並不簡單,她只是相對於其他的科目更好地入手,是典型的的易學難精的科目。想來各位同學也有過類似的經歷,自己的語文成績已經卡在一個階段很難在升上去了,不管努力還是不努力,好像都在那個成績區間沉浮。只要及時背誦課文,按照老師的教導去做作業,就不用再去管他了。

  可是同學們啊,高考是我們人生中最重要的事情之一,而在高考之中,語文成績的佔比也是非常的高。因此我們就要更加註重每一點分數的由來,打破語文成績的僵局就因此勢在必行。

  一名優秀的高中生是不能有偏科的,必然要做到每一課都有著好成績才能夠在高考中圓夢。我希望我能夠為大家的語文成績提升作出貢獻,讓大家在學習的路上走得更加的方便快捷一些。也想讓大家注意到語文的魅力,體會到文字的美感,以及中華文明的博大精深。

  我相信,如果我能夠成功的競選為我們班上的語文課代表,我一定會做好自己的職責,協助語文老師教學工作的同時幫助各位同學提高語文成績。也希望大家能夠給我這次機會,將信任交給我,讓我能夠在語文課代表這個職責上為我們班級做出貢獻。也希望各位同學在這高中三年中成績進步越來越大,各科各目齊齊向上,衝向高考這一我們大家共同的願望理想,獲得令人驕傲自豪地好成績。

  競選語文課代表演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天能站在講臺上,與大家一起竟選班幹部,我很高興。我要竟先的是語文科代表。

  我已經當選了小組長,但我還想當語文科代表。我的語文成績還可以,我擅長書法、給畫、作文,還會象棋、圍棋、五子棋、羽毛球,我的作文上個學期還獲得了四年級作文竟賽一等獎呢。在家裡,我常常幫媽媽幹家務活。我從來不去網咖,不迷戀網路遊戲。我們上課認真聽講,積極發言,遇錯誤時能知錯就改。

  如果我當上了語文科代表,我會幫助同學提高語文成績,及時收作業,做老師的小助手。上課專心聽講、積極舉手回答問題,改掉粗心的習慣。如果這次我沒選上,我一定會繼續努力,爭取下次竟選上。

  我有這個信心,相信自己能幹好這個科代表。請大家也相信我,為我投上你們手中那寶貴的一標吧,我會用實力去證明,你們不會後悔你們所為我投的這一票的,謝謝同學們。

  競選語文課代表演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我準備競選的是語文課代表。我想競選這個職位是因為我認為我在這個方面有些優勢。因為我的語文比較好,如果有同學有不會的題,我可以幫助他們。而且我也喜歡語文,當上語文課代表後,我會更加努力地學習。

  如果今天我競選上了語文課代表,我以後一定耐心幫助同學解決問題,絕不會不理睬他;我會幫助老師按時收發作業;當上語文課代表後,我要更加積極地對待語文,學習要更加認真,考試絕不會馬虎;我還要為大家樹立一個好榜樣,盡心盡力為大家服務。如果競選沒有成功,我也不會氣餒,還會一如既往地學習語文。

  相信我,我成為語文課代表後,一定努力學習,爭取成為老師的得力小助手!請大家投我一票!

  謝謝大家。

  競選語文課代表演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是XXX同學,今天我站在這裡競選語文課代表,一是我非常喜歡語文課,希望為大家服務;二是想借這個機會,增進我的語文成績,我真的很希望,大家能給我這個機會,這不僅僅是對我的一種考驗,也是對我的信任。請大家能支援我,相信我不會讓大家失望的。

  雖然我現在的語文成績達不到我們班的XXX同學和XXX同學,但如果我競選上了,我一定會更加地嚴格要求自己,更加努力,讓自己的成績更上一層樓的,並做好這份工作,還會去幫助一些比我薄弱的同學,當同學有語文方面問題時,我都會伸出雙手,去幫助他。及時完成老師要求的作業,按時完成老師交待的收發作業,努力成為同學們心中的好榜樣,成為老師身邊得力的助手。

  雖然平時的我上課沒能積極回答問題,同學們或者對我也不瞭解,可能還會懷疑我的能力,但在這裡,我鄭重地跟大家說:“請大家不用懷疑我,如果我選上了,一定會盡力做好這份工作的,我知道,只要努力就沒有做不好的事。”

  如果這次我落選了,雖然我會傷心,但也沒有關係,正說明了我有不足之處需要我去改正。所謂“失敗是成功之母”,如果失敗了,以後的我一定會加倍努力,爭取下一次的選拔中,脫穎而出。

  今天,我站在這裡,已經代表了我的勇敢和不放棄,我知道,只要我有自信和力量,一定能取得成功的!

  最後,希望大家能多多支援我,投出你們手中那寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

  競選語文課代表演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我想競選的是語文課代表,雖然我的成績不是最好的,但我相信我一定能做好語文課代表。

  我的缺點有很多,但我一定會改正。雖然我不是最優秀的,但我一直在努力做到最優秀的。我一定把老師教給我的任務做好。

  我競選這個崗位是因為我非常喜歡上語文課,非常喜歡看課外書,所以作文寫得也比較好,因此我決定要競選語文課代表。

  如果我競選上了語文課代表,我一定每次都按時把班裡的作業交到辦公室,積極配合老師的工作。全心全意為同學服務,爭取做到最好。

  快把你手中那寶貴的一票投給我吧!

  謝謝大家!

  競選語文課代表演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我能站在這裡競選,感到萬分激動和榮幸。我競選的職位是語文課代表。對於這個職位我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”!我相信憑著我的勇氣和才幹,憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。我認為語文課代表不只是個稱號,而是份責任,是份熱心!是架在老師與同學之間的一座橋樑。如果我當了語文課代表,我會全心全力為同學服務,為老師分憂,向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的.苦衷。同時我會加強學習,嚴格要求自己,我也會和各位同學互相學習,互相激勵,互相討論學習上的問題,與同學們共同進步。還要與其他的委員合作,配合做好班裡的每一件事,讓同學們滿意,讓班主任放心。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班幹部,就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

  我相信我有這個能力勝任這個語文課代表。我渴望在五年級與大家同甘共苦,請老師、同學們給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的。

  謝謝大家!我演講完畢。

  競選語文課代表演講稿 篇10

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  上午好!

  今日我非常高興能夠參加班上的班幹部競選活動,我這次競選的是語文課代表,競選演講稿《競選語文課代表演講稿》。

  我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當上了語文課代表,我會盡我的全力去完成好這個職位的任務,向班上的同學證明我是一位能幹的語文課代表。

  假入我當上了語文課代表,我會嚴格的要求自己,要求自己做好這個職務,成為同學們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。

  或許有人更我還不熟悉,又點懷疑我的實力。在這裡,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實力,因為無論如何,不管我實力差還是實力強,我都會盡我的全力去完成這份工作。我相信只要透過我的努力,我就一定會做的最好。請你們相信我。

  如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學習爭取在下次的班幹部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應該知道我的實力了!

  今日我站在這裡,這是因為我做好了充分的心理準備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務,我就一定會成功!

  希望各位可以多多支援我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

  我今日的演講完了謝謝各位!

  競選語文課代表演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  今天我走上講臺,競選語文課代表一職。我相信,憑藉我的自信和勇氣,我一定能夠迎來下一次的就職演講。

  我叫季珂宇,是一個從小就十分熱愛文學的人,我從小就閱讀了許多文學名著,如:《簡受》、《駱駝祥子》、《童年》、《愛的教育》等。今天我競選的語文課代表一職,一直是我的夢想。正因為我是一個喜歡文學的人,所以我的語文成績在班中可謂是名列前茅。特別是作文水平,我的《春天的風》和《冬天的風》都在全國性的作文比賽中獲得了名次,許多詩歌也曾經在報刊上發表過。所以我相信,這優異的成績和頑強的毅力一定能成為我通向語文課代表一職的叩門磚。

  各位同學,我從來沒當過語文課代表,沒有工作經驗,這是我此次競選的劣勢,卻也是我的優勢。正因為我沒有當過語文課代表,所以我不會被那些“條條框框”所束縛,    而能夠大刀闊斧地展開工作,為我們班的語文成績更上一層樓做出貢獻。因此,請大家投出手中寶貴的一票,給我這個機會吧!

  如果大家給了我這個大展身手的機會,我一定嚴格要求自己,成為老師的得力助手。我會在保證學習成績優異的前提下,抽出大部分時間幫助學習困難的同學;並且我會盡快定出工作計劃,保證班級裡的語文工作迅速步入正規;而且,我會把組建班級小小圖書角的工作提上日程,及時制訂出圖書種類調查表,按照調查表到校圖書室借取圖書;我還會在班裡成立“閱讀興趣小組”和“作文興趣小組” ……相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發,蒸蒸日上!

  同學們,請把手中的一票投到我身上吧,或許你的一票就能決定語文課代表一職花落誰家。請相信我,時間為會證明一切!謝謝大家!

  競選語文課代表演講稿 篇12

  各位同學老師,大家好,我本人對語文有著濃厚的興趣,我十分想成為語文課代表,一來是為大家服務,二來是能夠以次來促進我更加努力的學習語文,我希望大家能夠給我這個機會,這不僅僅是對我的考驗,也是對我的信任。請大家支援我,我一定不會讓你們失望的。

  我認為我能勝任這個工作。雖然我的語文達不到XXX、XXX的水平,但我會努力讓我的語文成績更上一層樓。而且我會去幫助、輔導那些語文不太好的同學。並且我會按時將大家的本子收上來,送到老師辦公室去,也會按時把本子發下來。

  假入我當上了語文課代表,我會嚴格的要求自己,要求自己做好這個職務,成為同學們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。

  也許有人更我還不熟悉,又點懷疑我的實力。在這裡,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實力,因為無論如何,不管我實力差還是實力強,我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要透過我的努力,我就一定會做的最好。請你們相信我。

  如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學習爭取在下次的班幹部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應該知道我的實力了!

  今天我站在這裡,這是因為我做好了充分的心理準備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務,我就一定會成功!

  希望大家可以多多支援我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

  我今天的演講完了謝謝大家!

  競選語文課代表演講稿 篇13

親愛的同學們,敬愛的老師:

  上午好!

  我的名字叫xxx,競選語文課代表演講稿。我想競選語文課代表。我認為語文課代表不只是個稱號,而是份責任,是份熱心。我曾經在6年級當過語文組長。所以我能深切感受到作為一名代表的意義,要有一顆愛心。熱愛班級事業。

  如果我當了語文課代表,我會全心全力去幹的,作為班級語文課代表有一種責任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認,我現在還有許多不足之處,但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評,讓我在這個火爐裡經受考驗,我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個自信能勝任這個語文課代表。我渴望初中一年級與各位同甘共苦,請各位支援我。

  謝謝各位

  競選語文課代表演講稿 篇14

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我叫李瑞錦,是二年級五班的一名學生。在二年級上學期,由於老師的信任,讓我當了語文課代表。自從當了語文課代表後,我就時刻嚴格要求自己。半年時間,我有了很大進步,首先字比原來寫的漂亮了,再有寫作文的水平也有了很大提高,還經常當範文在班上讀。俗話說:不想當將軍計程車兵不是好士兵,不想當班幹部的學生就不是好學生。所以,我依然參加語文課代表的競選。

  如果我競選成功了,我將嚴格要求自己:

  1 、按時完成作業。

  2 、對班務工作認真負責。

  3 、主動幫助學困生。

  我會努力地成為老師的小助手,在保證自己優異成績的情況下,給同學們作出榜樣!在此我希望大家能夠支援我,投出您寶貴的一票,謝謝!

  競選語文課代表演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫XXX,我競選的是語文課代表。競選語文課代表我有三個優勢:

  第一,我喜歡閱讀。

  我從特別小的時候就愛上了看書,我最開心的事就是週末去西西弗書店,我家裡也有很多很多書,我也因此認識了1000多個字呢,我可以帶著大家一起開開心心的閱讀、一起快快樂樂的識字。

  第二,我喜歡演講。

  我從小就參加了語言類的興趣班,參加了重慶市的很多比賽,得了很多獎,尤其是在重慶市XX比賽中我表演的《》獲得特等獎,我可以帶著大家一起學習演講知識,讓大家都能夠勇敢的站在講臺上演講。

  第三,我喜歡語文。

  自從我進入小學開始,我就迷上了語文,因為我覺得語文是那麼的神奇、是那麼的奧妙,而且還是那麼的有趣。在老師的精心教導下,我學會了許多書本上沒有的知識,我可以和大家一起學習分享這些知識。

  如果我當選了語文課代表,我會帶著大家一起探索語文王國裡面的奧妙,我也會盡我所能真心誠意地為每位同學服務,當好老師的小助手。請大家投我一票吧!——選擇我,不會錯。

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