“感恩你我，與愛同行”主題班會策劃書

　　一、活動名稱

　　感恩你我，與愛同行主題班會

　　二、活動主題

　　感恩你我，與愛同行

　　三、活動時間

　　2014年11月27日（週四）晚上19：00到21：00

　　四、活動地點

　　明德樓515教室

　　五、活動物件

　　金融學院金融六班全體學生

　　六、活動背景：感恩,對於我們來說是一個熟悉而陌生的字眼，也許我們都不曾理解過感恩的真正含義，然而，在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們去感受，去回報。同學們首先會想到他們的父母，但真正實際行動表現出來的卻對父母的理解比較少，而且他們對來自於同學、老師、學校的關愛，更是體會很少。如何引導他們開闊視野，把對父母的愛引申到對老師、對學校、對國家的愛，並且把這種愛付諸於行動，是本次主題班會要解決的問題。

　　七、活動目的

　　相信透過班會的開展，父母與子女之間更能相互理解，也利於增加家庭和睦和親情的歸屬感。

　　讓廣大莘莘學子在大學生活中學會用感恩的.心去看待一切挫折與失意，更好地詮釋感恩、體會感恩，引導同學們樹立完美的人格、健康的心態，讓感恩意識深入大學生活；同時也為各班同學提供一個展示自我、挑戰自我、團結合作的舞臺

　　八、活動安排

　　1.活動前期準備

　　（1）班長向班級同學宣傳本次活動的意義，要求大家積極參加，並

　　且寫出策劃書。

　　（2）班級其他班委製作ppt和負責裝扮教室。

　　（3）由同學去向輔導員借電教卡，因為需要用到多媒體教室。

　　2.活動具體過程

　　（１）播放公益廣告《媽媽洗腳》作為引入，主持人致開場詞；

　　（2）進行第一環節——團支書宣讀本次活動；

　　（3）進行第二環節——詩朗誦《仰慕園丁》；

　　背景--- ＰＰｔ放映老師與學生的點滴；

　　（4）進行第三環節——學生髮言；

　　背景---《感恩的心》手語影片；

　　（5）結束環節；

　　主持人致結束語，同時大螢幕播放全班同學的感恩寄語PPT；

　　（6）集體合影留念

　　3.活動後期安排

　　(1)班級同學對活動進行總結反思。

　　（2）利用班會圖片和策劃書撰寫此次班會新聞稿

　　九、可行性分析

　　1.此次班會正逢感恩節，大家積極性較高。

　　2.班會用影片和演講相結合，避免了枯燥乏味。

　　3.曾經多次成功舉辦班會，經驗豐富。

　　4.班會準備充足，分工合理有效。綜上，此次主題班會可行性良好。

　　十、活動感悟

　　感恩,對於我們來說是一個熟悉而陌生的字眼，也許我們都不曾理解過感恩的真正含義。

　　對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。對師長心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學習的歷程中實現自我。對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐富而厚有。

　　感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續