勤儉節約演講稿:以艱苦奮鬥為榮,與節約文明同行

勤儉節約演講稿:以艱苦奮鬥為榮,與節約文明同行

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學習、工作生活中,接觸並使用演講稿的人越來越多,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的勤儉節約演講稿:以艱苦奮鬥為榮,與節約文明同行,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

勤儉節約演講稿:以艱苦奮鬥為榮,與節約文明同行1

同學們:

  今天,利用課間操時間,講一講我們從小要養成勤儉節約的良好習慣。

  俗話說:成由勤儉敗由奢。這句話的意思是:一個人要勤奮勞動,艱苦樸素,就會取得事業的成功,否則,如果奢侈浪費,就會導致失敗。

  最近,在我們的身邊,出現了一些浪費現象。比如說,有的同學藉著吃完飯洗碗的機會,在那裡玩水,這樣就浪費水。有的同學,掉了一些小東西(如飯票、鉛筆、橡皮之類)根本就不當一回事,也沒人去老師那兒認領。你們想想,這些東西難道不是用錢買來的嗎?大多數同學,沒有好好利用自己的零花錢,,而用這些錢買些不乾淨的零食吃。還有同學,把家長讓他買學習用品的錢也偷偷地買了零食吃,甚至還拿錢去抽獎,這些都是不對的。在這裡我希望同學們要合理地運用自己的零花錢。

  同學們,勤儉節約是中華民族的傳統美德,我們要從小養成勤儉節約的習慣,生活要樸素,花錢要得當。不和別人攀比吃穿,愛惜生活、學習用品,不要隨意浪費。

勤儉節約演講稿:以艱苦奮鬥為榮,與節約文明同行2

同學們:

  大家必須都記得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,它告訴我們要愛惜糧食,學會節約。節約是一種美德,是一種職責,也是一種義務,更是一種使命。

  但是,在我們的校園裡還經常有這樣的現象:晴朗的日子,還能看見有的教室亮著全部的燈;涼爽的早晨、傍晚,有的教室裡的電扇還是馬力全開;洗手處的水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水,來來往往的同學視而不見;空蕩蕩的餐廳,零亂擺著的餐盤裡卻還剩有許多的飯菜……

  節約,實際行動比說任何好話都實在的多。我們每個人都應參與節約行動,“眾人拾柴火焰高”,只有集大家所有的力量,並持之以恆,才能真正締造一個節約型校園。一分耕耘一分收穫,再好的良田,如果不勤於耕種,如何能有收成?同樣有了收成,揮霍成性,再多的收成都會在轉眼間化為烏有。可見要想取得收穫,離不開“勤”與“儉”。只有勤奮才能創造勞動成果,只有節約才能珍惜勞動成果。

  同學們,讓我們從身邊的小事做起,做一個“以勤儉節約為榮、以奢侈浪費為恥”的好隊員!

勤儉節約演講稿:以艱苦奮鬥為榮,與節約文明同行3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  勤儉節約是中國自古以來的傳統美德,在我們家,奶奶就是的榜樣,因為她非常勤儉節約。

  奶奶是一位勤儉節約的人,留著一頭黑亮亮的短髮,穿的衣服總是很樸素。奶奶平常很節約。記得有一次,我的飯沒有吃完,剩了一點兒,奶奶心平氣和地對我說:“不能浪費糧食,要珍惜糧食,你看,人們收穫的糧食多不容易啊,你怎麼能隨便浪費農民的勞動成果呢?”說完,奶奶還給我講了憫農的故事,我聽後慚愧地低下了頭。最終,我還是把飯吃得乾乾淨淨。

  記得還有一次,我在洗手時,把水管開開,讓水一直流著,浪費了好多水。奶奶看見了,便說:“別浪費那麼多水,水是生命之源,要節約每一滴水,你們沒學過要節約用水嗎?”奶奶狠狠的批評我。我心裡暗暗地想:以後一定要記著奶奶的話,節約每一滴水。

  奶奶的勤儉節約使我好羨慕她。

  我要永遠向她學習。

  在此

敬禮!

  姓名:xx

  時間:20xx年xx月xx日

勤儉節約演講稿:以艱苦奮鬥為榮,與節約文明同行4

  勤儉節約是我們中國的傳統美德,所以爸爸、媽媽從小就教育我不要浪費,我也特別聽話,平時爸爸、媽媽給我的零用錢我都放在“小豬豬”儲錢罐裡,從不亂花,等積攢多了,我就拿來買學習用品。

  星期天,家裡來了一些客人,爸爸買了幾瓶啤酒招待客人。飯後,我趕緊把空酒瓶存放到一個角落,再加上平時自己喝的牛奶盒、飲料瓶以及家裡的一些廢舊的報紙和紙箱,竟然有一大堆呢!我整理好後,請爺爺幫我的忙,把這些廢舊物品賣給了廢品收購站。收購站的阿姨直誇我是個懂事又節約的好孩子,我數了一下手中的錢,竟有3元8角整呢。我可高興了,美滋滋地把錢塞進了“小豬豬”罐裡面。

  這次我得存多點,因為我準備給一直帶我、關心我的爺爺買份禮物,感謝爺爺對我的疼愛!我也會隨時準備著把這些錢捐助給需要幫助的人……

  真好,廢舊物品一賣,即得了錢,又幫媽媽把家裡收拾乾乾淨淨,更重要的是還不會對外界環境造成汙染,這不是一舉三得嗎?所以我會一直堅持我的勤儉節約行動的。

  小朋友,從這件事你們應該也都知道了勤儉節約的好處了吧?趕快加入我的行動,你們也能從中得到意想不到的收穫哦!

勤儉節約演講稿:以艱苦奮鬥為榮,與節約文明同行5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  勤儉節約是我們中國的傳統美德,它也是一個不可忽視的問題。“人有一顆勤儉節約的心,就等於擁有了大筆財富。”

  記得老師給我們講過這樣一個故事:從前,人們喜歡在門前掛“勤儉”的字匾。有一年,有一個老人快要死了,他為了讓他的兒子,記住勤儉節約的美德,於是把“勤儉”兩字分開了。“勤”給了大兒子,“儉”給了二兒子。事後大兒子雖勤懇工作,但不知道節儉,二兒子只知道節儉,而不知道勤懇工作,最後,他們都過著貧苦的生活。於是兩兄弟便決定把“勤儉”兩字合在一起,從此他們既“勤”又“儉”,終於過上了富裕的生活。

  是啊!“只有勤來沒儉,好比有針沒有線。”下面我就給大家念一首節約歌吧!

  “勤儉節約是美德,積攢零錢用處多。不花零錢好習慣,處處節約人稱讚。”

  同學們,讓我們用行動來培育節約之花,讓它開的更美麗,更燦爛,讓它開滿神州大地,讓它在我們心中生根、發芽!

  在此

敬禮!

  姓名:xx

  時間:20xx年xx月xx日

勤儉節約演講稿:以艱苦奮鬥為榮,與節約文明同行6

  親愛的同學們,尊敬的老師們:

  大家好!

  我今天要演講的題目是,勤儉節約,不浪費糧食。

  勤儉節約自古就是中華民族的美德。窮人勤儉節約可以過上好日子。富人勤儉節約,大人可以教育孩子,小孩可以養成良好的習慣。

  不浪費糧食,就是勤儉節約的重要方面,而且天天可以做到。

  鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們現在的同學們,有誰吃飯的時候想到種糧人的艱辛呢

  不浪費糧食,天天可做,頓頓可以做到。大家看看我就知道,i am so fat, right,

  是的。我應該減肥。要減肥,是不是每次都應該把飯吃一半,剩下一半倒掉呢不是的。每次老師打飯的時候,給老師提個醒,少打一點。自己盛的時候,吃多少盛多少。每次都吃得乾乾淨淨。這樣減肥,節儉兩不誤。

  同學們,相信你們每一位,吃飯肯定不是問題。一般來說,想吃什麼就有什麼。可不是每個中國孩子,每個家庭

  都這樣。廣西電視臺今年5月曾播出了這樣一則故事。一個14歲男孩楊六斤,6歲時父親去世,母親改嫁,10歲爺爺奶奶相繼去世,他成了孤兒。他只能青草填肚,捕魚解饞。

  其實,我們節約的糧食,可以幫助很多無助的孩子。

  勤儉節約,從不浪費糧食做起!

勤儉節約演講稿:以艱苦奮鬥為榮,與節約文明同行7

  是我們中國的傳統美德,所以爸爸、媽媽從小就教育我不要浪費,我也特別聽話,平時爸爸、媽媽給我的零用錢我都放在“小豬豬”儲錢罐裡,從不亂花,等積攢多了,我就拿來買學習用品。

  今天,家裡來了一些客人,爸爸買了幾瓶啤酒招待客人。飯後,我趕緊把空酒瓶撿到一邊,再加上平時自己喝的牛奶盒、飲料瓶以及家裡的一些廢舊的報紙和紙箱,竟然有一大堆呢!我整理好後,請爺爺幫我的忙,把這些廢舊物品賣給了廢品收購站。收購站的阿姨直誇我是個懂事又節約的好孩子,我數了一下手中的錢,竟有3元8角整呢。我可高興了,美滋滋的把錢塞進了“小豬豬”罐裡面。這次我得存多點,因為我準備給一直帶我、關心我的爺爺買份禮物,感謝爺爺對我的疼愛!我也會隨時準備著把這些錢捐助給需要幫助的人……

  真好,廢舊物品一賣,即得了錢,又幫媽媽把家裡收拾乾淨了,更重要的是還不會對外界環境造成汙染,這不是一舉三得嗎?所以我會一直堅持我的勤儉節約行動的。

  小朋友,從這件事你們應該也都知道了勤儉節約的好處了吧?趕快加入我的行動,你也能從中得到意想不到的收穫哦!

勤儉節約演講稿:以艱苦奮鬥為榮,與節約文明同行8

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  有些人認為珍珠項鍊非常寶貴,可是我不覺得,我認為糧食是最重要的,沒有糧食,人就不能生存。

  現在人們不懂得節約糧食。比如在學校食堂裡,有些同學覺得這些菜不好吃,吃上兩三口就倒了,我認為這是浪費的行為,應該改掉。大家肯定經常去飯店吃飯吧,還記得有一次,我們在飯店吃飯,看到旁邊有一家人吃完了飯,可是魚還有很多沒有吃,飯菜也剩了一半,我看見服務員把飯菜倒進了垃圾桶裡,我心裡特別生氣。心想︰“為什麼有人浪費糧食呢?”有一次,早上我吃了幾口飯,準備去上學。媽媽把我叫住了,她說﹕“農民伯伯辛辛苦苦幹活,到秋天收割莊稼,你不能把飯浪費掉,浪費是可恥的行為。我們應該養成勤儉節約的好習慣,就應該做到以下幾點﹕

一、吃不了的東西不要倒掉,要打包帶走。

二、不要浪費糧食,要勤儉節約。

三、糧食是農民伯伯種出來的,不要隨意丟掉。

  大家趕快行動起來,節約糧食,按上面的去做,從身邊的每件小事做起,在日常生活中也要,這樣明白了嗎?謝謝大家。

勤儉節約演講稿:以艱苦奮鬥為榮,與節約文明同行9

同學們,老師們:

  你們好!

  勤儉節約是我們的傳統美德,但是近幾年來,隨著經濟的發展,人們生活水平的提高,有些人出現一種比闊鬥富的不良現象,把勤儉的美德當作“過時”的觀念加以否定,以致出現以鋪張浪費為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現象普遍存在,在我們的學校裡也屢見不鮮,例如:水龍頭中的長流水,教室、辦公室中人去燈不熄,教室外的垃圾桶裡還可以用的書本、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點心、牛奶,扔掉的一次性的碗筷、塑膠袋等等。勤儉節約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎答案是否定的。

  我們知道,改革開放後,國家的經濟在不斷提高,但是,我國尚未達到中等發達國家的水平,還有相當一部分地區是比較貧窮落後的。在城市裡,還有許多下崗工人靠社會救濟金生活,在農村,還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區,還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊鬥富的時候,勤儉節約的美德不能丟。

  作為新時代的'我們更應該時刻牢記勤儉是美德,節約是責任這句話。

勤儉節約演講稿:以艱苦奮鬥為榮,與節約文明同行10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  早上好。

  今天我講話的主題是:“勤儉節約,從我做起”。艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。聯合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”,提醒並要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。

  但是現在,隨著人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那裡亮著;沒人使用。衛生間空無一人。但自來水仍嘩嘩地流著;這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。

  從我做起,從點滴做起,節約每一滴水,水龍頭用後及時關閉,發現水管水箱有滴漏水現象,要及時報告;節約每一度電,做到隨手關燈,節約每一張紙,作業本儘量做到正反面都用;節約每一粒糧食,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節約每一分錢,我們應該合理使用父母辛辛苦苦換來的每一分錢。

  同學們,讓我們一起從我做起,從現在做起,從小事做起,真正養成勤儉節約的良好行為,為建設節約型社會作出自己應有的貢獻!

  謝謝大家!

勤儉節約演講稿:以艱苦奮鬥為榮,與節約文明同行11

各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是《以艱苦奮鬥為榮,與節約文明同行》。

  一提艱苦奮鬥,有些同學就不屑地笑了,甚至嗤之以鼻:現在都二十一世紀了,即將進入“小康社會”,還提什麼節儉?也不怕人家笑話!的確,我們現在的生活和原來相比,已經有了很大的改善。爺爺奶奶們“樓上樓下,電燈電話”的夢想早已成為現實,我們再也不必擔心挨凍受餓乃至四處流浪了。可是,難道我們的物質生活富裕了,就不該提倡節儉了嗎?作為21世紀的青少年,我們應該響亮地回答道:“不”。

  走進我們當中,也許這樣的情況司空見慣:身穿阿迪,足蹬耐克,兜揣手機小靈通,有的同學一個月的話費比父母還多;生日聚會,請客吃喝,用著父母辛辛苦苦賺來的血汗錢毫不心疼;垃圾桶裡,隨處可見同學們還未吃完就丟棄的食品;燈長明、水長流的現象也比比皆是……

  對照建設節約社會的理念,想起xx爺爺提出“以艱苦奮鬥為榮”的榮辱關,這些現象不該引起我們的深思嗎?

  節儉是關係到人類生存的一件大事,也許有的同學會說這是危言聳聽。但這是無可爭議的事實。就能源而言,地下儲藏的煤炭、石油也只能供我們人類使用不到1xx年;森林資源呢?人類無節制的採伐,已經給人類的生存敲響了警鐘。而我國的經濟資源,除了勞動力資源以外,都較為稀缺。有一些資源現在已近枯竭。以水資源為例,華北平原的命脈——黃河曾經多次斷流,倘若不節約用水,也許不久,我們的母親河,只會剩下一條幹涸的河道。

  你千萬不要抱著“我國地大物博、資源豐富”的念頭,就以為浪費一些也無所謂。我們應該知道,我們的國家還不夠強盛,我們的生活還不夠富裕,特別是和發達國家相比,還有很大的差距。

  放眼世界各國,許多發達國家資源豐富,生活非常富裕,但是從政府、企業到每一個公民都具有很強的節約意識,節約是一種很普遍的價值觀念。法國“節水警察”走上街頭;德國利用新技術讓每人每日節水10升;澳大利亞汽車銷量已悄然落後於腳踏車……節儉其實是一種世界流行的生活方式。

  諾貝爾被譽為“世界炸藥之父”,擁有1千多萬美元的資產,可生活卻非常節儉,在臨死之際,立下遺囑,將其財產大部分作為基金開設了“諾貝爾獎”。而節儉也是一種高尚的人生態度。xx年4月18日,世界首富比爾·蓋茨家來了一位貴賓——中國國家xx。歡迎宴會上,他卻僅給主席上了三道再普通不過的飯菜——前菜是珍珠雞沙拉,主菜是牛排,最後的甜品是蛋糕。可也就是這普普通通三道菜,讓我們感受到蓋茨的吃喝哲學和人格魅力,給我們上了一堂生動的榮辱教育課。

  而我們的一些青少年把消費看成他們快樂的全部來源,這是消費觀念的一種畸形發展。消費不等同於幸福,做志願者、做義工、做慈善事業,讓金錢發揮更大的價值才是真正的快樂

  慶幸的是,美蘭德資訊公司今年對北京、上海、廣州、成都、西安、南京、武漢、瀋陽8個城市700餘名14歲~24歲的城市青少年進行了有關調查,結果顯示:66.8%的青少年認為“即使經濟條件允許,也應該養成勤儉節約的生活習慣”。在個人消費方面55.5%的青少年認為“應以經濟實惠為主”。資料表明,大多數青少年沒有拋棄勤儉節約的好傳統。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”歷史和現實都表明,一個沒有艱苦奮鬥、勤儉節約精神作支撐的民族,難以自立自強;一個沒有艱苦奮鬥、勤儉節約精神作支撐的國家,難以發展進步;一個沒有艱苦奮鬥、勤儉節約精神作支撐的政黨,難以興旺發達。同學們,艱苦奮鬥,勤儉節約是對家庭幸福的盤算,也是一份社會義務的擔當;艱苦奮鬥,勤儉節約是一種遠見,是一種態度;艱苦奮鬥,勤儉節約是一種智慧,是對千秋萬代子孫負責的身體力行!讓我們以艱苦奮鬥為榮,與節約文明同行!

勤儉節約演講稿:以艱苦奮鬥為榮,與節約文明同行12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  勤儉節約是我們的傳統美德,但是近幾年來,隨著經濟的發展,人們生活水平的提高,有些人出現一種比闊鬥富的不良現象,把勤儉的美德當作“過時”的觀念加以否定,以致出現以鋪張浪費為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現象普遍存在,在我們的學校裡也屢見不鮮,例如:水龍頭中的長流水,教室、辦公室中人去燈不熄,教室外的垃圾桶裡還可以用的書本、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點心、牛奶,扔掉的一次性的碗筷、塑膠袋等等。勤儉節約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎答案是否定的。

  我們知道,改革開放後,國家的經濟在不斷提高,但是,我國尚未達到中等發達國家的水平,還有相當一部分地區是比較貧窮落後的。在城市裡,還有許多下崗工人靠社會救濟金生活,在農村,還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區,還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊鬥富的時候,勤儉節約的美德不能丟。

  作為新時代的我們更應該時刻牢記勤儉是美德,節約是責任這句話。

勤儉節約演講稿:以艱苦奮鬥為榮,與節約文明同行13

  口號一遍遍的喊,生活還在繼續,鋪張浪費的事蹟還在蔓延,究竟這罪惡的根在哪,我們到底又應該做些什麼,我們繼續在探討,我也有自己的一些看法與認知。

  口號在喊,但不夠響亮,口號深刻,但不足以深入人心,口號幾乎擺在人們看不見的角落,節約的故事也很少發生,這是必然的,也是可以想象的,那一條條大字橫幅形同擺設,不足以打動人的內心,也很不容易才能被人們看到,這是我們宣傳工作的悲哀!

  大字橫幅擺在人們不注意的地方,宣傳標語寫得像只剛出生的烏龜一樣不引起人們的注意,難道也是節儉嗎?需要在這方面節儉嗎?這方面節儉了,其他鋪張浪費還會引起別人注意嗎?還會有人節儉的故事發生嗎?我們領導都已經不敢喝萬元以上的茅臺躲在角落裡唱國歌了,我們這些普通人還不知道節儉嗎?一個人節儉一點沒什麼,但是我們億萬人齊上陣,那勢力誰可以阻擋,我們可以享受這樣的生活真是幸福啊,有些地方連面都吃不起了。與他們相比我們毋庸置疑我們是幸福的,但是幸福之下有多少百姓在嘆息,我們不在乎那一點糧食什麼的嗎?那是秋收萬顆子,農夫猶餓死的結果啊!

  希望引起社會的注意!勤儉節約沿承我們中華民族美德!

勤儉節約演講稿:以艱苦奮鬥為榮,與節約文明同行14

同學們:

  大家一定都記得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,它告訴我們要愛惜糧食,學會節約。節約是一種美德,是一種責任,也是一種義務,更是一種使命。

  可是,在我們的校園裡還經常有這樣的現象:晴朗的日子,還能看見有的教室亮著全部的燈;涼爽的早晨、傍晚,有的教室裡的電扇還是馬力全開;洗手處的水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水,來來往往的同學視而不見;空蕩蕩的餐廳,零亂擺著的餐盤裡卻還剩有許多的飯菜……

  節約,實際行動比說任何好話都實在的多。我們每一個人都應參加節約行動,“眾人拾柴火焰高”,只有集大家所有的力量,並持之以恆,才能真正締造一個節約型校園。一分耕耘一分收穫,再好的良田,假如不勤於耕種,如何能有收成?同樣有了收成,揮霍成性,再多的收成都會在轉眼間化為烏有。可見要想取得收穫,離不開“勤”與“儉”。只有勤奮才能創造勞動成果,只有節約才能珍惜勞動成果。

  同學們,讓我們從身邊的小事做起,做一個“以勤儉節約為榮、以奢侈浪費為恥”的好隊員!

勤儉節約演講稿:以艱苦奮鬥為榮,與節約文明同行15

同學們:

  大家一定都記得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,它告訴我們要愛惜糧食,學會節約。節約是一種美德,是一種責任,也是一種義務,更是一種使命。

  可是,在我們的校園裡還經常有這樣的現象:晴朗的日子,還能看見有的教室亮著全部的燈;涼爽的早晨、傍晚,有的教室裡的電扇還是馬力全開;洗手處的水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水,來來往往的同學視而不見;空蕩蕩的餐廳,零亂擺著的餐盤裡卻還剩有許多的飯菜……

  節約,實際行動比說任何好話都實在的多。我們每個人都應參與節約行動,“眾人拾柴火焰高”,只有集大家所有的力量,並持之以恆,才能真正締造一個節約型校園。一分耕耘一分收穫,再好的良田,如果不勤於耕種,如何能有收成?同樣有了收成,揮霍成性,再多的收成都會在轉眼間化為烏有。可見要想取得收穫,離不開“勤”與“儉”。只有勤奮才能創造勞動成果,只有節約才能珍惜勞動成果。

  同學們,讓我們從身邊的小事做起,做一個“以勤儉節約為榮、以奢侈浪費為恥”的好隊員!

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