青年志願者個人總結精選優秀範文

青年志願者個人總結精選優秀範文

  青年志願者個人總結精選優秀範文

  精選範文一:

  自從我進入五彩繽紛的大學,百花爭豔的社團深深地吸引著我,於是進入了記者站、社聯、紅會等協會。我注重個人能力的培養積極向上,熱心公益,服務群眾,奉獻社會,熱忱的投身於青年志願者的行動中!“奉獻、友愛、互助、進步”這是我們志願者的精神,在獻出愛心的同時,得到的是幫助他人的滿足和幸福,得到的是無限的快樂與感動。路雖漫漫,吾將上下而求索!在以後的日子裡,我會在志願者事業上做的更好、更出色。

  在思想上,我積極進取,關心國家大事,並多次組織同學們學習政治精神,希望他們在新的世紀裡繼續努力,發揚我國青年的光傳統,不懈奮鬥,不斷創造,奮勇前進,為實現中華民族的偉大復興做出了更大的貢獻。

  在學習上刻苦認真,抓緊時間,不僅學習好學科基礎知識,更加學好專業課知識,在課堂上積極配合老師的教學,樂意與其它同學共同努力,做題目過程中遇到問題及時與他們探討,希望大家能共同進步。於是,在2007年上學期獲得了專業一等學生獎學金等。

  在工作中,我認真負責,出色的完成學長學姐交給我的各項任務。作為07級機電班的副班長,我多次成功組織班級活動!在社團裡出謀劃策,積極參加各種活動,並獲得“優秀報道員”稱號。

  時光慢慢逝去了,活動也一項項結束了,然而青年志願者一顆為人民服務的心依然持續跳動著,在青年志願者工作期間,我充分認識到了一名當代志願者所應承擔的責任和義務,更認識到當代一名大學生的未來奮鬥目標,為自己能成為一名光榮的中國青年志願者而感到驕傲和自豪,相信畢業後,這些經歷必定會成為以後工作中的動力,促使自己為我國的青年志願者事業和未來自己的工作做出更大的貢獻。

  精選範文二:青年志願者工作總結

  屈指算來帶領青年自願者已經一年了,這一年的工作中,可以說是有苦有甜,有酸有辣。但是如今再回首去看,卻真是別有一番滋味在心頭啊。值得回憶的東西太多了,學到的東西也太多了,片語難言。只得將最真切的體會用最平實的語言敘述表達出來以志這半年來的工作。

  . 青年志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業。努力做好這項事業,有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志願者肩負的使命,也是我們學習“三個代表”的具體體現。我青年志願者部活動已開展多年,自活動開展以來,在校團委的正確領導下,在院團總支的精心組織下,取得了輝煌的成績,下面結合實際,將我部志願者活動略作介紹,以供交流。

  我們具體的活動如下:

  1、湖南省高校研究生男子籃球聯賽。負責自願者的選擇和組織工作。

  2 .在 5 月 1 日 ,自行組織的 “ 五 · 一 ” 青年志願者的活動。

  3 . 6 月 1 日 ,由團總支組織青年志願者開展青年志願者服務活動。

  4 .運動會:

  1) 、做好前期準備工作:安排好服務人員,分配好工作任務。

  2) 、運動會期間,注意遵守紀律,不遲到,不早退,有事要請假,要在自己的崗位上盡職盡責。

  5 .五月 - 六月份繼續聯絡各青年志願者開展常規活動,在活動中,做到保證服務數量,保證服務質量,讓青年志願者的活動紮紮實實地開展起來,高舉

  “ 奉獻、友愛、互助、進步 ”[青年志願者個人總結(共2篇)] 的旗幟,真正做到服務他人充實自己的宗旨。

  6 .針對 “ 五 · 一 ” 勞動節和 “ 五 · 四 ” 青年節,開展系列活動。要求青年志願者義務服務活動(如:幫助展覽部佈置畫展;幫助體育部組織小的活動等)。

  ....在本學期最重要的獲動,是由青年自願者發動的與 “ 鼎育學校 ” 建立的 “ 愛心築就明天 ” 的互幫互助的活動。當我們的青年自願者踏進鼎育學校時,望著他們的是一雙雙充滿渴望的眼睛,而簡陋的桌椅、冷清的教室,帶給他們的卻是無盡的苦澀和酸楚。支教活動的一位負責同學說:

  “ 孩子們都很聰明,但由於條件限制,所學的東西僅限於課本。還有孩子們大部分貧困人家和孤兒,導致孩子們的思想有些複雜,這使我們不便於和孩子盡行交流。所以我們把支教的重點放在思想交流上。

  20xx 年 5 月 25 日 - 29 日,青年志願者服務隊派專人到各班級和辦公室收集廢品變賣,帶著同學們所捐的衣物和變賣廢品所買的紙筆來到鼎育學校(鼎育學校是一所私人創辦的帶有社會福利性質的學校,該校有部分學生是孤兒,學校免費為其提供食宿並進行免費教育)。與小朋友共度 “ 六·一 ” 美術系學工辦想透過此項活動讓學生了解由於他們的節儉可以幫助很多需要幫助的人。

  6 月 2 日 ,鼎育學校的負責人帶著部分學生到我係美術館參觀美術展覽。

  我們會在不同的時間開展不同的活動,如 “ 六 · 一 ” 時,同學們充分施展才藝,把火熱的大學校園生活展示給孩子們。他們有的唱歌,有的跳舞,有的講笑話,更多的則是坐在孩子們中間,給孩子們講述外面美麗的世界,描述祖國的山水田園,人文景觀,培養孩子們熱愛祖國大好河山的情感。或是以自己的親身經歷引導孩子們從簡單的事情中去體會深刻的道理,從勞動中去體驗父母的艱辛,並給學習帶來動力。孩子們也熱情地問長問短,而我們總是耐心地回答。還有就是我們給他們代美術課,與此同時,不僅讓他們學會如何去欣賞美,我們也鍛鍊了自己。

  當然,我們的不足也有不少,比如機構職責的不明確,各部門協調性有所欠缺,有些時候會說得比做的多,但則並不能成為我們氣餒停滯的理由。發現錯誤並不可怕,任何一個組織都不可能避免,更何況它還年輕,關鍵是想辦法克服它。

  青年自願者是一個年輕組織,因為年輕,它時刻體現出旺盛的生命力。但也是因為年輕,它很多時候會顯得稚嫩與殘缺。記得在會上 張 老師就曾經說過:

  “ 每個人都要把這個組織當成家,每個人都要來創造它 ” 。沒錯,從辦公室到其他各部,從部長到幹事,每個人都在為它的發展壯大而貢獻一份力量。半年多來,它的成長就是歷歷在目,身為青年自願者怎麼能不為它而自豪。這株青嫩的`草苗是靠代代的青年自願者用自己的心力汗水培養的啊。

  青年自願者就是這樣從小事做起,實現著他們的夢想, “ 伸出你的手,伸出我的手,讓愛心一起成長,讓夢想一起飛翔 ” 。讓我們每個人都來加入這個年輕而又有活力的組織吧,我相信 “ 只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的人間 ” 。衷心地祝願青年自願者的明天會更好!

  青年志願者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創造能力, 實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌,學院志願者在校團委和院領導的帶領下,發揚助人為樂的優良品質,使我院的志願者活動走向新的輝煌。

  精選範文三:青年志願者個人總結

  在近一年的志願服務工作中,我努力踐行志願者精神,恪盡職守,認真地完成了組織上交給我的每一項工作,得到了領導和群眾的一致認可。

  我一直本著常在基層跑把群眾服務好的心態,儘可能為群眾多做一點力所能及的事。青年志願者行動是由共青團中央組織發起的一項社會公益事業,以青年學生參與為主題,以志願服務為手段,透過青年志願者為他人、為社會提供服務和幫助,推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展。本行動是一個致力於創造美好明天的行動,是有個著眼於開拓未來的事業,是青年成才和增強社會責任感的偉大事業。

  在思想上,我認真學習黨中央的方針政策,積極向黨組織靠攏。端正人品,忠厚待人,謙虛謹慎,光明磊落,團結友善,顧全大局,正確處理與領導和同學之間的關係。

  在學習中,我認真做好自己的本職,努力學習自己的專業知識,刻苦鑽研。同時,我利用業餘時間學習自己喜歡的攝影,繪畫,參加社會實踐,不斷的拓展自己的知識面,努力提高自己的綜合能力,使自己適應這個社會。

  在工作上,我努力做好領導和老師安排的工作,把自己能力範圍內的事做好。當同學遇到困難時,我會主動伸出自己的援助之手,儘自己最大的努力去幫助他(她)。

  社會實踐方面,我積極參加志願活動,奉獻自己的青春。每次有什麼獻愛心的活動,我都會獻上自己的一份情,每次到敬老院去看望那些老人,我都會帶著禮品去慰問他們。雖然不是很多,但那是我的一片心。當然我也在社會實踐活動中被評為“優秀先進個人”。

  志願者是指不為物質報酬,基於良知信念和責任,自願為社會和個人提供服務和幫助的人,加入志願者是按照一定程式在團組織,志願者組織下,參加服務活動的志願者.青年志願者活動是由團中央發起並在全國廣泛開展的以青年資源參加為基本特徵,以扶貧幫困和社會公益事業為主要內容的一項社會服務活動.青年志願者活動面向全社會,主要是圍繞公益勞動,美化環境,義務植樹,搶險救災,文體活動,社群服務,

  社會治安,移風易俗,科教掃盲以及青少年幫教和維權等方面開展義務服務活動,積極倡導奉獻,友愛,互助,進步的青年志願者精神。

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