大學生自我鑑定800字（通用25篇）
大學生自我鑑定800字（通用25篇）
正常來說，自我鑑定也是總結的一種，自我鑑定使我們及時找出錯誤並改正，因此我們要做好總結，寫好自我鑑定。那麼你真的懂得怎麼寫自我鑑定嗎？以下是小編幫大家整理的大學生自我鑑定800字（通用25篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
大學生自我鑑定 篇1
我是學生xx，在大學這四年裡，我一直懷著一顆好好學習天天向上的心，刻苦鑽研知識難點，遇到困難不會逃避，喜歡幫助別人，時常能和同學們打成一片，是老師喜歡的好好學生，也是同學們口中的好朋友。
在思想上：
我積極進取，從不拖沓。我是一個充滿正能量的人，時常能夠給周圍的同學帶來積極正面的影響，有著較高的思想覺悟。
在學習上：
我刻苦學習知識，朝著雙學士學位的方向發展著，並有考研的決定。我認為不論是高中海事大學，既然是在學校，那我的身份就還是一名學生，我的主要任務也就是學習。相對於高中，大學的知識就如同翻篇了一樣，除了基本的語數外課堂，我們還有自己專業領域的專業課，很多時候都要改變自己一貫的邏輯，否則很難聽懂，我一直都是用跟從老師並適應老師邏輯聽課的學習方法，這能有助於我們快速聽懂老師的課堂，只要學會運用老師的上課邏輯，知識難點就迎刃而解了。我對學習有著較高的要求，除了學好之外，我還要學精，要懂得靈活運用，因為以後在工作當中肯定要運用到的，學我們這個專業的專業性都非常強。
在生活上：
我一吃保持著良好的生活作息習慣，早睡早起就是我每天的日常，我不喜歡熬夜，而且熬夜對人的身體不好，我就只有高中畢業的那天晚上同學聚會熬夜過，在就沒有過了，可以說倘若不是有那天興奮的情緒在作祟，我早就睡過去了。我是一個非常樂觀開朗的人，我對待事物有著數億自己獨到的見解，遇事我總會習慣的去親眼見證，或者親身體驗，別人說的可能不無道理，但是自己親身體驗肯定不一樣，我從來都不是一個從別人口中去認識事物的一個人。
在工作上：
我認認真真完成自己實習期的工作，服從公司的相關規定，上班從不遲到早退曠工，開會遲到未到等現象。在工作中，我一直細心嚴謹，對待自己的任務兢兢業業，在實習期間裡，幾乎沒有出現過差錯，並且業績做的較為突出，時常受到領導的誇讚和賞識，但我並沒有因此而驕傲，反而更加認真仔細對待自己的工作。
總的來說，我大學四年裡，沒有虛度光陰，我珍惜每一分每一秒，不論是學習還是玩樂的時候，我都是樂在其中的，現在的我已經畢業了，即將迎來一個全新的階段，我相信，不論遇到什麼困難，我都可以克服！
大學生自我鑑定 篇2
大一第一學期就過去了，對自己的大一上學期進行了回顧，忽然發現自己這個學期過的並不很好，很多的時間都被我浪費了，沒有很好的抓住機會讓自己大一過的很有意義。現在我對自己大一的上學期做如下的鑑定：
一、學習情況
我大學一年級的這學期的學習是不怎麼好的，因為經過了高中的辛苦，所以一進入大學就變得太放鬆了，特別的懶散，雖然去上課了，但是上課的認真度是不好的，大部分的時間不是睡覺就是在跟人聊天玩手機，只有除了自己喜歡的課程才會認真聽。課下的時間也不會去學習，而是選擇玩，作業一般都會拖到最後才寫。我覺得自己在本學期裡的學期情況，比較好的就是課都去上了，作業雖然完成的不優秀，但是都算按時交了。不過整體的一個成績是不好的，這也就導致第一學期我的成績是墊底的，排在班級的成績也是屬於倒數的了。這學期的學習讓我非常的後悔，尤其是想到自己浪費一學期的時間去做一些無意義的事情，就覺得辜負自己高中那樣的努力。
二、生活情況
這學期我的生活沒有高中那時的有規律，有課也是踩點上課，沒課的日子就睡懶覺，剛好本學期是這一年的下半年，季節進入秋冬，天氣冷，溫度低下，所以更加重了我的懶惰，不能讓自己的生活過的有條理，特別的頹廢。與同學的相處也一般，甚至經過一學期了，班上還有很多的同學不認識的，這真的是太失敗了。這回顧自己本學期的生活，我才知道自己過的是什麼生活，太讓人失望了。大學的自己應該是青春的，應該是活力四射的，不應該就一直躺在寢室打遊戲睡覺，把時間都浪費了。
三、我的不足
本學期我有太多不足了，不管是學習還是生活上，都特別的廢，一點都不像這個年紀該有的模樣。學習不認真，作業不努力提前完成，上課插諢打科，不像在高中時那樣認真的聽上課的老師講課，把學習落下了太多了。如果以後還這樣下去，我打大學也就白讀了，本身時間就是殘酷的，過去了就不會倒退，人生也沒有餘地倒退。
那麼在下個學期，我要通通都改掉自己的缺點，努力做個好大學生，努力把學習給跟上來，把自己的生活打理好。我有了本學期的教訓，我之後都不會在這樣做了，我一定過好自己這個大學生活。
大學生自我鑑定 篇3
大學的第一學年就這樣過去啦，過去的一學年裡，我在大學裡獲得了自己想要的，不管是學習還是生活，我覺得都是還可以的。對於一學年來的生活，我很滿足，很期待下一個學年裡，自己還有更多的進步。
學習上：
一年來的學習是努力的，也是積極的，我很認真的去學習我所有的課程，即使是不重要的基礎課，我也都在努力的學。我喜歡去鑽研學習，所以每次上課前，我都會把將要教的內容認真的學習一遍，把書裡的知識給真正的學下來，所以上課我總是能夠跟上我的授課老師，我可以回答老師的問題。課上積極的學習，讓我能夠及時掌握好所有的知識點，因而課下的複習就顯得簡單的多，我不用花費太多的心思和時間去複習，只要簡單的去看一遍內容，好好的回顧一下，我考試就能夠拿到自己想要的結果。對於專業的學習，我更是認真，我不僅會去自己鑽研，還會主動的學習相關知識，這樣聯絡起來，我的專業知識就更廣泛了，也學的更好。一年來，我的專業成績一直都是不錯的，有很好的基礎在。
生活上：
我喜歡簡單的生活，對於大學生活我是熱愛的，保持積極向上的心態，努力的去過好每一天。生活中，我不會亂花錢，我知道爸媽給我的每一分錢都是爸媽用他們的汗水換來的，所以我對於自己的生活費，我很節儉。我喜歡與人交往，所以整個一年，我因課結緣的同學很多，是真正的遇見了很多不一樣的人，讓我的生活變得很豐富，也讓我多了很多的樂趣。我與有共同興趣愛好的人一起參加學校的社團，把我的大學努力變得有趣起來，不讓自己在大學裡遺憾沒有過課外的生活。
實踐上：
大一一年的寒暑假，我都努力的去找暑假工，一是給自己賺點生活費，減輕父母和家庭的經濟負擔，二是鍛鍊自己的工作能力，積累工作的經驗，三是體驗社會生活，體會在社會上的生存多麼的不易，因而也就更加珍惜當前的生活。在學校時，也就利用自己課餘時間去校外做個兼職，為自己的大學生活新增些趣味，不讓自己把大學給虛度了光陰。
進入大二後，我會比大一更努力，讓自己的大學變得更有意義。我會努力的去學習，讓自己在大學掌握必要的專業技術知識，在大學成功畢業後，我可以找到一份適合自己的工作。
大學生自我鑑定 篇4
進入大學已經差不多兩年了，到了大二之後，我覺得自己改變了一些。這一年，我逐漸認識到大學的時光真的很短暫，還記得去年的時候，我們是叫別人學長學姐，可是到了今年，我們就成為了學長學姐了，多了這個稱呼之後，我發現，其實如若不珍惜現在，那麼我們將來就極有可能去後悔。所以這一年，我在保持學習的基礎上，進一步去提升了自己其他方面的技能，並且也取得了一些不錯的成果，在此我為自己進行一次鑑定。
學習是一件永遠的事情，這是永恆的定律。不管是過去的中學時光還是現在的大學時光，其實我們唯一的目標就是學習，對於未來出了學校的日子，依舊是要學習的，我們學習著如何去和這個世界相處，學習如何和這個社會良好的溝通。所以在大二這一年，我就時時刻刻提醒著自己不管什麼時候都不能過於鬆懈自己，當一根弦鬆了的時候，整首曲子也就沒有什麼美感了。因此，不管我們走到了哪一步，腳下的那一步都是尤為重要的。因為我們所走的每一步，在我們的人生中都算數。
這一年的學習，我的思想高度是有所提升的。以前對於學習，我就看著自己碗裡的，現在我會跳出這個水面望一望藍天了。對於學習，絕對不是自己眼下的，而是要懂得開啟自己的眼界，去看一看更加廣闊的天地。有時候我們如果被困在了一個區域裡，那麼我們可能就完全沒有辦法去看到新的事物了。所以對於學習而言，我們也是要懂得放開自己，一些不能抓緊的事情就放掉，一些能夠爭取的事情就爭取。學習也是我們的一個朋友，緊緊抓住一隻手，另一隻手的溫暖我們就沒有辦法感受了，所以這也是我這一年中體會最深的一點。
一年下來，大二這個學期差不多也快過完了，其實真的很開心有這麼多志同道合的朋友陪伴著我一起奮鬥。時間的確不是一件溫柔的事情，但是我會珍惜和它溫和的相處。希望能夠把我自己的青春得到最好的展現，也希望能夠給我的未來打下好的基礎，給自己打打氣，走向一條更好的道路。我會繼續在生活當中、學習當中做一個更好的自己的，這一個學期收穫頗多，我希望下一學期依舊可以收穫到新的希望和新的未來！
大學生自我鑑定 篇5
光陰似箭，電大的學習生活悄然從指間滑過，在兩年的學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。
在思想上：
我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇於追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，而且各方面表現優秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養，且樂於助人，關心國家大事。
在學習上：
透過良師的教導和自身的刻苦學習，我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣！我圓滿地完成本專業課程，並具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂於與同學分享學習經驗，並能即使幫助同學解決疑難問題。對OFFICE辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作，並通過了全國計算機一級考試和全國英語網考。學有餘力，我還取得了建築安全員證書和會計上崗資格證書，並透過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯絡實際，使我的工作能力有了很大的提高！
在生活上：
我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段，我踏踏實實的工作，充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合，受到了領導和同事的一致好評。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，今後，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優秀的工作者，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。
大學生自我鑑定 篇6
珍貴的五年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要鑑定一下大學五年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會鑑定一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。
社會實踐能力有了很大提高。，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。
透過五年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
雖然大學生活讓我在各方面都有了量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識外，我的經驗和閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著！
大學生自我鑑定 篇7
光陰似箭，四年的大學生活過去了。自從進入大學就讀以來，一向以嚴謹的態度和用心的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。
在思想上：
要求用心上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上：
嚴格要求自我，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯絡實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴充套件，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。透過我的刻苦努力，榮獲院設一等獎學金，並被學院列為培養物件。
在工作上：
認真負責，有較好的組織潛力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作踏實，任勞任怨，職責心強，多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，用心為系增光，曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作用心努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上：
養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自我的良好出事原則，能與同學們和睦相處；用心參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。
四年的大學生活，使我的知識水平，思想境界，工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階，此刻我已經做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中，我將以飽滿的熱情，堅定的信心去迎接新的挑戰，征服一個個的高峰，實現自我價值和社會價值。
大學生自我鑑定 篇8
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什麼情況，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我認識到了樂於助人能鑄造高尚的品德。現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果;一個人最大的敵人不是別人，而是他本身。這麼多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，以後一定要改掉這個毛病。
大學生自我鑑定 篇9
日子一晃而過，一年的學生活就這樣結束了。
自在本學校就讀以來，我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習中，以其的努力爭取換回最多的收穫。雖然一路走來經歷了許多的挫折，可收穫的知識，讓我在精神上得到了更為廣闊的豁達。讓我意識到面對今後的社會竟爭我認識到成為一名德智體全面發展的優秀學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。在以後的學習中，我要更加的努力。
在生活上，我養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好生活作風，為人熱情方，誠實守信，樂於助人，擁有自己嚴謹的處事原則，與同學們相處和睦；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在河南學第七屆“真我風采”形象設計賽中以“水墨組合”的形式獲得了優秀獎，曾在五四時期尾隨老師以合唱的形式去鄭州參加型演出。
我的優點是樸素節儉、性格開朗，嚴以律待人、性格堅毅。我認為在學是一個不斷自我完善的過程，一個人的敵人不是別人，而是自己。這麼多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷以此鞭策自己奮發向上。
我熱愛學習，除了在專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴充套件，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的學生而不懈奮鬥。此外，我還特別注重體育運動，一個人的身體素質是以後為之奮鬥的基礎。
作為一名即將二的學生，我明白自己的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我相信在我今後的努力下，我會不斷地用知識充實自己，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。
大學生自我鑑定 篇10
一轉眼，就又到了畢業季，我要畢業了。四年前我想過我今天要畢業的場景，那時還以為著四年會過得很漫長，其實四年的時間真的是很短的。現在想起當初剛入學的時候彷彿是昨天才發生的事情，但年份告訴我，我已經從20xx年到了20xx年，我都學生涯進入了尾聲。
這四年裡，我熱愛學習，勤奮的為未來去奮鬥。或者是上了學年齡了，懂事了，我對待每一節課都是很認真的去聽講，預習，複習，每節課都是像打了雞血一樣。在課堂上我會用心的去聽講，不懂就及時提問弄懂，尊敬老師，熱愛同學。
我們是業餘班，我們學習之餘還得工作，每天上完班，下班回來很累很累，幾乎不想動，但想到這是自己要走的路我會強迫自己去看書去做練習，每天都堅持睡覺前看書，這是我學期間養成的一個好習慣吧。這個習慣使我在這四年的學業裡無所畏懼的向前衝，因為我做到心中有所準備我就什麼都不怕了。我就算畢業了也會把這個習慣好好的儲存下去，這也是我在學期間裡獲得終生收益的習慣。我喜歡這個強迫自己的我。那年剛上學，在這班裡我感覺自己是一個插班生，因為我所有的專業課都是零基礎開始的，但老師講課卻不是從零基礎開始的，因為我所在的這個班的所有的同學是在我之前就學過了專業課，課堂上老師講到的專業用語我根本就聽不懂，學習很吃力，但是今天我功課確實修得非常的好。原因來源是我花了比別人多一倍甚至兩倍的時間去學習，別人逛街我去圖書館，別人看電影我去做題，別人去睡覺我還在背課文。這四年的刻苦學習，讓我明白付出就一定有回報的，只要你肯踏踏實實的去用功，忍得了孤單和寂寞，你就會收穫你想要的果實。
學四年教會了我很多，不關了生活還是學習或工作，它都讓我從一個懵懂的小女孩變成一個懂生活、會做人、做事的女孩。
大學生自我鑑定 篇11
大學是我學習專業知識及提高各方面能力為以後發展的重要階段，短暫的五年大學生活即將結束，現就五年來的大學生活、學習等方面做自我鑑定：
在大學期間，我擔任過學習委員、團支書、班長、助理班主任的職務。另外，還有汽車愛好者協會的秘書長。
在生活方面，我積極樂觀，從不與其他同學在物質上進行攀比，放低自己，與同學們打成一片，建立起了良好的人際關係，在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，並在與他們的交往中學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力，提升了自身素質，為即將走向社會奠定基礎。
在學習方面，我積極進取，從未放鬆過對知識的渴求，我深知“學以致用”的重要性，因此對實際操作絲毫不敢放鬆。經過自己xx年堅持不懈的努力，取得了令自己較為滿意的成績，並且榮獲學院三等獎學金和“院三好學生”的光榮稱號。老師們的深深教誨，使我體會到學習的樂趣，並與老師們建立起濃厚的師生情誼。與同學們建立起良好的學習關係，互幫互助，克服難關。
在思想方面，我不斷地在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，一直在追求人格的昇華，注重自己的品行，積極向組織靠攏，自己在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，處事穩健，能合理統籌生活中的事務。
在工作方面，我認真積極，勤勤懇懇，始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，平時善於採納老師們的合理化建議，也樂意接受同學們對我的一些意見及建議。最終都能得到老師們和同學們的認可與支援。
回顧x年來，大學生活使我的思想發生了很大改變，學會善於自我反省，自我總結，學會正確評估自己，學會一分為二看待問題。在這x年中，我付出了很多，也收穫了很多，得到了許多良師益友。我常常警戒自己，做事要腳踏實地，一心一意，追求人格的昇華，注意自己的言談舉止。
大學生自我鑑定 篇12
四年的大學生活充實而緊張，我努力把自我培養成為一名社會所需要的人才。四年裡，我始終堅持＂天道酬勤＂的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇於行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了xx。在思想上，要求用心上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度用心向xx靠攏，於上期向xx遞交入黨申請書，並在xx學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20xx年暑假，我在xx酒店實習，透過做服務生的工作使我更加深刻認識到，必須要投入到社會這所大學校自我才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份理解與應對，用感恩的心來應對周圍的世界，其實生活很完美！回顧過去，自我仍然有不少缺點，如創新潛力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以後的學習和生活中著重提高這些方面的潛力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自我的，答應別人的事必須按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇，所以從小學到大學一向與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的特點是：勇於拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的職責感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下，我定會勝任本職工作。
大學生自我鑑定 篇13
光陰似箭，轉眼大學生活即將過去了，本人從進入大學以來，一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中，雖然有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸，然後日益激烈的社會競爭也使我充分認識到，若想成為一名德智體美全面發展的優秀大學生畢業生，這些鍛鍊都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用！
在政治上，我積極要求上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇於批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴於律己，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己，變成一個合格的職業人，我掌握了本專業的基礎知識和技能，做到了理論聯絡實踐。除此之外我還廣泛獵相關學科的知識。
在校期間一直表現優秀，透過努力學習專業知識，三年來成績一直名列班級前茅，曾多次獲得國家勵志獎學金和學院優秀學生稱號。
當然也少不了課外文學作品的學習。一日不讀書，便覺面目可曾。隨沒有達到這種境界，但也會覺得不舒服。讀書漸漸的成了一種習慣，也成為我精神食糧不可或缺的一部分。
要是在工作上，除了積極參加學院、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長和愛好在學院生活服務委員會為同學服務，也得到了學校、老師和同學們的認可。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風；為人熱情大方，誠實守信，樂於助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
我是平凡人，卻在不平坦的道路上得到了那麼多人的教誨、鼓舞與幫助。因此，在進入社會之後，我始終會以一顆謙虛、熱情而又執著的心來對待我的事業和我的朋友，始終以樸實的性格，實幹的作風，豁達的態度，樂觀的精神去誠誠懇懇地工作，踏踏實實地走好人生路。
大學生自我鑑定 篇14
這三年時間我一直都是有著很不錯的表現的，但在高中一開始的時候因為自己沒有適應高中階段的學習節奏，在學習上出現過很的問題。在高一開學一個月之後的月考中，我退步了六百多名，從班級中等成績直接掉到了倒數的名次。這對我確實是一個比較的打擊，但也讓我發現了自己的問題，在之後我努力的學習，把心思都放在學習上，在期中考試中也進步了比較多的名次。在後來自己也是一直都有在進步的，我不想讓自己再一次的出現那樣的情況了，所以一直都有在努力的學習，保持自己成績的穩定。
這三年還是有很遺憾的事情的，不知道是高中學習的難度加了還是在高一的第一個月基礎沒有打穩固，我的物理成績一落千丈，出現了比較嚴重的偏科的現象。在初中時我的物理是班上的第一名，在中考中也取得了98分的好成績，但這三年我的物理一直都是班上的倒數，我也努力過想要改變這樣的局面，但都沒有什麼作用。我只能在其它的優勢科目上多花一點時間，爭取拉一點分上來。物理確實是一個非常拖後退的科目，但我也實在是沒有什麼辦法。
這三年我一直都是在努力的學習的，也有了一些進步，雖然到現在我的成績還是處在班級的中游位置，但我也已經很滿意了，我知道自己是努力了的。自從進入高三以來，每一次考試我都有一點進步，這讓我對自己有信心了，我相信自己是能夠在高考中取得好的成績的。在認真學習的同時我也會嚴格的遵守學校的規章制度，這三年時間我是沒有做過一件違規定的事情的。我知道作為一名學生不僅要有好的學習成績，也必須要做到遵守紀律。
在這三年中我學到了很多的東西，在進入學之後我一定會繼續的保持自己現在的狀態，在學中學到更多的知識，把自己培養成為一名優秀的學生，我是一定不會浪費自己的學時光的。
大學生自我鑑定 篇15
回顧大三整個學年，我感覺還是很充實的，整體來說，大三一年是很忙的'一年。
在學習方面，我很其他同學一樣，正常地學習，正常地考試，並取得了較好的成績。相對於大二學年，我的學習成績有所上升，因此應當以此鞭策自己，戒驕戒躁。在本學年中，我覺得我更好地掌握了大學期間的學習方法，大大提高了學習效率，這是我所高興的。
在思想覺悟方面，我也在本學年上了一個層次。在本學期期間，受到了黨支部的各種關心和教育，我的思想覺悟有很大提高。
在社會實踐以及工作方面，我在大三一年也是很充實的。在自己的崗位上盡心盡力，竭盡全力做好自己，做好自己的工作。
總體來說，大三學年我是比較成功的，但我也很清楚自己其中的許多問題，在高興地同時，我會不斷反思，為自己以後的更大發展做好準備。只有不滿足於當下，才能有思想於未來。還有就是靜坐常思自己過，閒談莫論他人非，做人為一，做事為二。
我的未來不是夢，奮鬥才是硬道理。
大學三年，自身專業從基礎課程到重點課程，不僅理論上能完成合格透過，而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。並在專業團隊協作工作中，學到溝通和協調能力。加上，深入專業課程的的同時不忘拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。
身為班級幹部的我，在完成本職工作同時能很好地協助老師和其他班幹部完成班級的大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，作為一位樂觀向上的大學生，本人生活儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質。興趣廣泛的我，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社會活動，踴躍參加學校和班集體活動。
人生需要自己來建築，不一樣的方式就有不一樣的人生。人生沒有彩排，每天都是現場直播！如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值。
大學生自我鑑定 篇16
四年的大學生活即將結束，回顧這四年，應該說收穫是多方面的：專業知識得到了極大的豐富，學習、工作、處世能力都得到了很好的培養。
我是xxx學校的一名應屆本科生，所讀專業是計算機科學與技術。在校期間，我認真學習本專業知識，並多次獲得獎學金。還利用業餘時間學習了許多計算機知識，WORD、AUTOCAD、PHOTOSHOP、及C語言、組合語言、HTML等都得以學習和掌握。特別是對WORD、AUTOCAD的應用十分熟練。我已經具備了計算機操作的基本能力，並且堅信會在計算機應用及程式設計方面創造出一片蔚藍的天空。熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟體。同時，我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。
在校期間我刻苦學習、嚴格遵守學校的規章制度、社會公德，尊敬師長，團結同學樂於助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發展。平時我的課餘活動也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好，還喜歡閱讀書籍，這主要是為了培養藝術能力，有藝術才會樹立好形象，才能用計算機設計出代表個人、企事業單位的好標誌。
我熱愛祖國，具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛鍊自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
大學生自我鑑定 篇17
在四年的大學生涯裡，我有過歡笑，有過淚水，有過為實現夢想而為之努力奮鬥，也曾有過迷茫。四年的大學生活即將結束，我將在此對自我作個鑑定如下：
大學期間，我積極參加學校的各種活動。參加校內的活動能讓我認識到更多的同學，增加與其他同學交流和學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處。大三暑假期間，曾有過跟本專業相關的實習經歷，透過實習讓我自己的專業知識得到了用武之地，使自己的專業知識能與實際相結合，為自己日後找工作奠定了基礎。
本人大學四年來一直擔任班級組織委員。儘管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛鍊。我的愛好也比較廣泛，對體育方面都比較感興趣。
透過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由於我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，四年的學習生活我發現自己的不足在於專業知識水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和經驗也太少，這些我都會在今後努力提高、完善自己的。為日後的生活工作打下了堅實的基礎。
透過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時有如一張白紙的我，到後來經歷了許多挫折和坎坷，使我明白人生不可能一帆風順，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能活得很精彩。我相信憑藉著自己的能力和學識，在畢業後的工作和生活中能克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大學生自我鑑定 篇18
學習上，和以前相比也是少了很多老師的監督，更是需要我們去自覺，雖然每天也是有課堂的點名，但是也是有很多的方面是需要依靠我們自己來做好的，而且也是少了很多的作業可以說是輕鬆了不少，但是我也是明白這其實也是老師們給予我們機會，讓我們去把握住時間，該做什麼，又是該如何的去進步都是需要依靠我們自己，而且也是成人了，更是要對自己來負責，我也是沒有鬆懈，每堂課都是認真的來上好，同時也是在這學習中掌握了很多的知識，自己也是會去找資料，把一些自己不是那麼瞭解的方面去學好，同時在選修上面也是找一些可以掌握的技能或者一些自己喜歡的課堂來學好。一學期下來，也是適應了大學這種學習的方面，更加的自由，同時也是需要我們自己更加的對自己去負責。
生活中，我也是認識了很多新的朋友，在來到我們大學，其實也是和高中的同學分開了不在一個地方，雖然自己也是線上會和他們聯絡，但是平時的時候也是和同學們一起讀書也是認識了很多的朋友，同時積極的參與到一些大學的社團和活動當中去，在這其中也是找到了自己的樂趣，以及有共同興趣愛好的同學，大家一起聊天一起去探討一些所學，自己也是在這份友誼之中收穫很大，當然我也是明白還是有很多的方面自己還需要繼續的來努力才行的，我也是生活中有好的一個習慣，不敢鬆懈，既然來到了大學，那麼也是要去珍惜，雖然遊戲好玩，但是也是會浪費時間，同時曾經辛苦的考上來，那麼更是不能鬆懈了下來，那樣也是對於自己以後的不負責任，我也是在大學中去得到了一些鍛鍊，週末會找一些兼職工作去做，可以賺一點生活費也是可以讓自己來更好的認識社會。
一學期也是過去了，我的大學生活也是過得格外的充實，今後同樣也是要繼續的來努力來讓自己有更多的成長，珍惜在大學的一個日子，同時也是把握住這麼好的一個學習進步的一個機會。
大學生自我鑑定 篇19
四年的大學生活即將結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。
在大學期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟體，並製作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。不過，由於缺乏大眾的興趣，如電腦遊戲，一般的體育活動如籃球、足球等，使我失去了這些方面的多樣性的交流。在與學校及老師們打交道中體會到社會的無奈，在努力保持內心的平靜與純潔而傷害了自己的現實利益，我無悔曾經的行為和它所造成的結果。
非常感謝三年級時與研究生們一起度過的學習時間，感受到他們的學習和生活以及一些與本科生不同的物質。非常高興參與導師的科研活動，雖然沒有什麼特別的成果出現，但也因此加強了與導師的交流，改變了一些學習方法，涉獵了一些研究上的內容。
在學校的專案資金裡，我們自己組隊，自己立項，設計製造樣機，使對本專業有一次現實的知識使用的全過程，發明成果還會申請專利，推向市場。
現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今後的美麗人生！
大學生自我鑑定 篇20
一晃一年的大學生活過去了。我從進入大學就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。
在思想上，我努力要求積極上進，熱愛祖國。按時參加政治學習，堅持理論聯絡實際，認真聽講，認真做好筆記，努力改造自己的人生觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯絡實際。除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴充套件，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。透過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列為了冒尖生培養物件。轉載請來自：
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處。積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。我的不足之處就是人際交往能力較差，我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己，爭取作一名優秀的大學生。
大學生自我鑑定 篇21
三年學生涯就快拉下尾幕，在過去的三年在老師和同學的助下，學習了很多在目前工作中所學不到的知識，讓我開闊了視野，相信對我今後的人生道路是有很影響的，我也為自己三年的學習歸納了一下：
我遵紀守法，遵守學校的規章制度。我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學，關心集體、關心同學、樂於助人，曾多次捐款助僻學生，為同學開啟水，參加義務勞動……，深受老師與同學的好評。
在校期間，我努力學習包裝工程專業的各個科目，沒有無故缺課;不懂就問，虛心學習，非常刻苦。學習了---等等，成績優異。專業課尤其出色。在課餘時間，我積極地參加各種集體活動，在其中有不錯的表現。經校團的選拔，我擔任了學校---社的社長，在工作上我一直認真負責，兢兢業業。
利用課餘時間，我還學習了photoshop、offic等軟體，為將來在教學上運用先進的多媒體、電腦教學打下堅實的基矗我會把我所學的一切運用到教學中，一絲不苟地為人民的'教育服務，全心全意為學生服務，爭取做一名優秀的包裝設計師。我以強烈的求知慾，努力學習各種知識、技能，陶冶了情操，拓寬了視野，增強了體魄。同時積極進行各種社會實踐活動，例如寒暑假進行社會實踐，平時積極向---投稿，均使我各方面的素質得到了很提高。
我對包裝工程事業十分感興趣，有較強的事業心和責任感。工作上兢兢業業，從不挑肥揀瘦，在一絲不苟完成本職工作的基礎上能顧全域性。我在實習過程中，任務完成出色得到領導的高度讚揚。在工作中，我又能將所學知識與實際結合起來，勇於創新。未來之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。我相信只要我不怕苦，不怕孤，將來的路走得塌實。總會有一天能走到夢想的彼岸。
大學生自我鑑定 篇22
學三年中在老師的悉心指導下，我刻苦、認真、努力，不斷充實自我，為我踏入社會打下了堅實的基礎。
在校學習成績雖然不是非常好，但是我能夠端正學習的態度，認真地對待學習。透過學三年努力學習《會計基礎知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程，我熟悉掌握了本專業所必修的基本理論、基本知識、技能與方法。在此基礎上，結合專業特點和工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊，能運用會計電算化軟體、用友軟體，並能熟練office系列辦公軟體（如word、ecel）。
在思想品德上，我能與同學友好相處，尊敬師長，樂於助人。
在工作上，我時刻保持一顆熱情的心與高度的責任感，做事盡心盡責，並能做到，事後認真總結。學期間，平常會參加一些課外活動，例如打打羽毛球，爬山等等。
假期期間，我還積極參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應能力、管理、組織與協調能力得到很的提高，團隊合作精神與競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場實習期間擔當前臺收銀課，與同事合作愉快，並且虛心向前輩學習，自己的工作能力得到了領導的認同，給與我了鼓勵更是肯定
我的優點是親和力強、謙虛、細心、開朗，由於性格特點，我不能事膽英雄，而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量，一個人能力是有限的只有在團隊裡，才能發揮無限的潛能。
“逝者如斯夫”，學生活固然是美好，但是我的未來並不在這裡。學只是我學業的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業生，都會有一個重新學習的過程，在工作的這條起跑線上努力奔跑。
大學生自我鑑定 篇23
在學習方面，我的認識也是很深刻的，也有了更深刻的教訓。凡事不可唾手可得，沒有付出又何來的回報。同樣學習方面上也是我今後在鍛鍊自己潛質的的同時，不可忽視的重要方面。
思想政治方面：高中時期已在業餘黨校學習三年，思想上永遠忠於中國共產黨，對中國共產黨的認識深刻。大學我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，正因自身的不足，個性是學習方面，當然政治思想的學習方面的繼續學習，也有待提高和改善。
今後打算。
大三在學校發奮學好專業知識，合理分配時刻合理消費，課餘、週末時刻用心鍛鍊社會實踐潛質。以下是對自己的要求：
第一，把學習當作大三生活的主要任務。
第二，發奮提高自己的學習成績，向黨組織靠攏。
第三，養成良好的學習和工作習慣，鍛鍊自己的實踐潛質。
第四，發奮學習英語和計算機，掌握好基本的語言潛質和操作知識。
第五，加強專業知識的學習，有計劃地安排作息時刻。
從踏入校園門檻的那天起，在良師的精心領導下，我奮力拼搏，發奮圖強，逐步成了一個能適應社會需要的大學生，併為做一個常識型的社會主義建設者打下堅實的基本。
工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習獲得提高的能源。在專業課的學習上，除了學好課本上的知識，我還學習了有關方面的課外知識，並熟習控制了offic利用辦公軟體，能較好地應用用友和金蝶軟體，已失掉會計從業資歷證書。
在思維品格上，自己有良好的道德涵養，並有堅實的政治態度，熱愛祖國，熱愛黨和國民，堅定擁戴社會主義軌制，關懷海內外大事，同時一直提高本人的綜合素質和能力，對師長尊進有加，團結同學，踴躍加入各種運動，使我的實際能力和社會來往才能都有了極大的進步，取得老師跟同窗的認可。
在行將離別大學生涯、踏上社會征途的時候，本人束裝待發，將以豐滿的熱忱，鑑定的信念，高度的義務感去迎接新的挑釁，攀緣新的頂峰。
大學生自我鑑定 篇24
四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。
如今回首，就是對過去的審視和總結，亦就是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面，自從來到xx師範學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，xx師範學院事我都很就是關心，就這樣我愛上了xx師範學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活就是我們進入社會的生活的根本。
學習方面，自我進xx師範學院的第一天起，我就沒有忘記我來xx師範學院的目的——學好知識，學會做人。在xx師範學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經過班級的初選，到系稽核，再到院的批准，我成了xx師範學院美術系第xx期入黨積極分子培訓中的一員，並經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。
工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇於直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恆的愛！
大學生自我鑑定 篇25
就讀期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以提高自我的全面發展為努力方向，注重在細節中鍛鍊自己的實踐能力和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
“業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨”是我大學期間學習和工作的動力，因此我很珍惜這次難得的學習機會。學習中能正確處理“工”學矛盾，按照學校的有關規定，利用上課和業餘時間學習好各門課程，透過二年半的學習，現已認真完成了《中國近代史綱要》、《建築力學》、《管道工程估價》、《工程專案管理與施工組織》、《裝飾工程估價》、《施工企業會計》、《建築法規與合同管理》、《工程經濟》、《工程專案管理》等23門課程和5門課程設計，學習期間，無一例補考。學習和工作，理論和實際相互補充，也使我的知識更加豐富，自然工作也有很大的提高。
在校期間，透過《中國近代史綱要》、《馬克思主義基本原理》等課程的學習，老師用真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對馬列主義，毛澤東思想以及在我國現代化建設中發揮的中大作用有了更深入和真實的認識。從思想上，行動上，深深感覺到自己的基礎知識有所不足，在以後的生活中，我要更加努力地學習黨的知識，關心實事和黨的政策；同時從小事做起，遵守國家的法律法規及各項規章制度，積極上進，勇於批評與自我批評，用黨員的標準要求自己。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加，同時老師又是我們的朋友，時常進行交流，同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。
以上是我的個人鑑定，現在面臨畢業，就要離開我親愛的母校，心中有十萬分個不捨。但真正考驗我們的時候到了，我會永遠記得這段美好的求學經歷。是這裡培養教育了我，這裡是我揚帆起航的起點，我要從這裡續寫我人生的新篇章。