最新校園安全穩定工作方案(精選31篇)

最新校園安全穩定工作方案

  透過編寫工作方案,可以對可能發生的問題進行提前的預想。當計劃開展某項工作時,通常我們需要先寫多份工作方案以便上級參考決策,快來參考工作方案是怎麼寫的吧,以下是小編精心整理的最新校園安全穩定工作方案(精選31篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  最新校園安全穩定工作方案1

  學校安全工作是學校工作的重要內容,全面做好學校安全工作,對於維護正常的教育教學秩序,維護教育系統大局的穩定具有重大的意義。採取必要的措施,加強對學生的安全教育是學校安全工作的重點,學校教育教學設施的安全是學生校園全的重要保證。因此必須加強對學生的管理和安全教育,加強教育教學設施的安全檢查,及時排除隱患,才能從根本上保證教育教學工作的順利進行,保證學生身心安全健康的發展。特制定本方案。

  一、組織領導機構

  為加強學校安全教育工作,決定成立安全工作機構,其組成人員如下:

  1、領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  下設辦公室,主任由楊季同志兼任,主要負責學生日常安全教育工作。

  2、安全保護小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、工作職責

  領導小組:

  在上級政府和教育、安監部門的領導和指導下,領導小組全面貫徹執行上級有關安全工作的法律法規,全面負責學校的安全工作,各成員分工負責,各司其職,各負其責,相互協調,相互配合,共同做好學校安全工作。安全保衛小組按學校安排具體負責學校財產及學生人身安全保護工作。

  政教處

  1、負責學校安全教育的宣傳工作;

  2、負責督促檢查各班日常安全教育工作;

  3、負責各班期末年終各班的安全教育工作考評;

  4、負責學生安全教育工作有關資料的收集、整理和儲存,

  5、其它與安全教育有關的工作。

  教務處

  1、配合政教處做好學生的安全教育工作;

  2、負責檢查各班學生的考勤工作,制定學生考勤有關的規章制度;

  3、負責督促圖書閱覽室、各實驗室、微機教室、語音室、電子備課室等有關人員經常性的檢查教學設施、器材、藥品的使用安全情況,

  4、負責處理與本處室有關的其它安全工作。

  總務處

  1、與教務處一起對教學裝置進行安全檢查,維修和更換;

  2、負責對教學樓、教師宿辦樓、綜合樓的公共設施、器材裝置進行經常性檢查、維修,及時排除安全隱患;

  3、負責制定學校財產安全保護的有關規章制度,

  4、負責做好本處室安全檢查記錄。

  辦公室

  1、協助校長做好各處室及有關人員之間的組織、協調和聯絡工作;

  2、負責有關安全工作資料(上級檔案、規章制度、目標任務書、檢查記錄、值班安排等)的收集、整理和歸檔工作;

  3、負責向上級報送有關安全工作的檔案資料和資訊,

  4、負責處理其它有關的臨時性事項。

  年級組

  1、積極配合學校有關處室抓好本年級組安全教育宣傳工作;

  2、負責督促檢查本年級各班的安全紀律教育和考勤工作;

  3、負責處理本年級有關安全工作的其他問題。

  班主任與科任教師

  在職能處室的直接領導下,全面抓好學生的安全紀律教育,正確的引導和教育學生樹立強烈的安全意識,增強安全觀念,既注意身體安全,更要注意心理安全,保證身心得到安全健康發展。

  1、利用晨會、夕會、主題班會、參觀展覽等,加強對學生的安全教育;

  2、利用板報、專欄、小報等多種形式加強安全知識的宣傳;

  3、加強安全紀律考勤和保持經常性的與家長的聯絡,及時瞭解掌握每日學生的活動情況,與家長相互配合共同做好學生安全教育工作;

  4、做好學生心理安全教育諮詢,及時向學生提供心理安全資訊,加強心理安全教育指導;

  5、負責本班學生傷害事件的報告。凡發生重大的危及學生人身安全的事件都應向學校報告,屬於嚴重傷害(亡)事件的應在第一時間報告。

  6、科任教師協助班主任老師做好學生的安全教育工作,加強與班主任老師聯絡;加強當堂學生的考勤,對於無故缺課的要及時報告班主任。

  三、紀律與要求

  1、學校建立安全設施檢查制度。按照上級要求,各有關處室及工作人員,必須按照職責要求認真地做好各自的工作,不得有任何的馬虎和疏漏。

  2、對學校的教育教學設施、建築物、實驗器材、藥品,要定期進行檢查,及時報告、及時維修,及時更換,及時排除隱患。

  3、班主任是學生安全第一責任人和安全事件的第一報告人。若事件發生時,班主任不在而其他教師在場時,第一目擊人有責任及時向學校領導小組報告,領導小組負責在2小時內口頭上報,24小時內書面上報教育、安監部門。

  4、若學生遭遇敲詐、搶劫、毆打等社會不法侵害時,應及時與家長聯絡並向公安派出所報告或撥打110報警電話。

  5、如果學生正在上課,突然發生地震、暴雨等重大自然災害時,班主任及當堂科任教師應積極做好穩定學生思想工作,按照緊急預案組織學生有秩序的撤離至安全地帶,嚴防下樓擁擠、踩壓、甚至跳樓等傷害(亡)事件的發生。

  6、保護學生不受傷害是我們的共同責任。對於在學校安全工作中出現失職、失責的,或者目擊學生受傷害而置之不理的,要追究有關人員的責任;造成重大影響和後果的,要進行必要的黨紀政紀處分,直至予以停職或解聘處理。

  最新校園安全穩定工作方案2

  根據教育部頒發的《中小學公共安全教育指導綱要》和市區教育局關於加強地方課程建設的意見,結合我校教育教學實際和學生的安全狀況,積極整合安全教育課程資源,開拓安全教育渠道,深入研究教育方法,認真編著安全教育教材,將安全系列教育納入了校本課程。我校安全教育課程實施方案如下。

  一、指導思想:

  “珍愛生命,安全第一”。以學生的發展為本,尊重學生身心發展的規律,從學生的生活實際出發,以學生的生活為主線,將學生生活中可能遇到的各類安全問題作為課程的主要內容,為學生提供預防和應對安全事故最基本、最有效的知識、方法和技能,使學生在認識、體驗與踐行中增強安全意識,掌握方法技能,養成安全習慣,切實保障中小學生健康安全地成長。

  二、安全教育課程實施目標

  透過實施安全教育課程,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,瞭解相關的法律法規常識,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,培養學生的社會安全責任感,以保障學生安全健康的成長。

  (一)知識目標

  1.知道生命是可貴的,初步認識自己的身體及其發育特點,瞭解必要的生命健康知識。

  2.知道社會安全類突發事故的範圍及危險、危害,瞭解社會安全類突發事故的防範知識和應對措施。

  3.瞭解基本公共衛生和飲食衛生常識,知道常見病和傳染病的危害和防治措施。

  4.知道網路的用途,學會合理使用網路資源,知道預防和應對網路、資訊保安事故的措施。

  5.瞭解突發自然災害對生命安全可能造成的威脅,知道躲避自然災害引發的危險的基本方法。

  6.瞭解常見的意外傷害事故,知道意外傷害事故發生時的求救和求生的方法。

  (二)能力目標

  1.有效預防自身安全事故的發生,具備應對安全事故的自救、自護能力。

  2.能夠對各種不安全因素進行正確的辨別和判斷,學會恰當避險。

  3.初步認識社會生活的複雜性,能夠做出有利於個人安全和社會安全的行為選擇。

  4.在保障自身安全的情況下,能採用恰當的途徑和方法救助他人。

  (三)品德目標

  1.感悟生命的意義和價值,形成尊重生命、珍視健康的態度。

  2.培養社會安全責任感,形成安全意識,養成安全習慣。

  3.樹立拒絕誘惑、遠離危險、防範侵害的自我保護意識。

  4.珍視他人的生命與健康權利,富有愛心和責任感。

  5.遵紀守法,遵守社會公德,維護公共秩序。

  6.培養積極向上的生活態度,形成健康人格。

  三、安全課程實施領導小組

  1、組長:

  職責:校本安全課程開發的主要負責人和決策者,負責校本安全課程的總體設計,總體把握校本安全課程的編寫、研究、實施和評價。

  2、副組長:

  職責:分管具體實施領導小組的決策及負責校本安全課程培訓、督察校本安全課程實施、協調各級部的工作,組織教師編寫校本教材,安排教師有效實施課程計劃,對校本安全課程的研究和實施進行指導、評估、調查,進行校本安全課程檔案整理工作。

  3、組員:

  職責:

  ①執行校本課程開發工作的總體規劃,做好各級部《安全課程》教材的開發編著工作。

  ②做好各級部安全課程的具體實施的指導、研究、評估、改進等工作。

  ③制定校本安全課程實施、管理和考核的各種規章制度,並認真落實。

  ④組織教師進行校本課程的理論學習,規範教學行為,提高教育教學能力。

  ⑤積累課改資料,豐富教學內容,及時提供教改資訊。為新教材的改編提供優秀案例。

  ⑥經常深入校本課程實施的第一線,指導開課、聽課、評課等工作,與參與實施的教師一起研究課題、瞭解情況,指導他們及時總結。

  ⑦做好校本課程實施的經驗積累或成果的推廣與應用。

  四、開發安全課程學校講義

  (一)、安全課程的開發與編輯的原則:

  1、教材內容的選擇應符合本課程目標和內容標準的要求

  安全教育課程主要包括預防和應對社會安全、公共衛生、意外傷害、網路和資訊保安、自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件等模組內容。教材在內容選擇上應切實體現課程理念,全面落實《指導意見》的內容標準,全面實施課程目標。

  2、教材編寫應當符合學生的認知規律和心理特點

  教材的編寫要充分考慮學生已有的知識經驗,注意不同學段學生的學習特點和心理特點,難易適度,循序漸進,提高學生的學習效果。

  3、創設問題探究情境,設計教學活動,促進學生學習方式的轉變

  為激發學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,在教材編寫過程中既要注重教學情景的設計,又要注意安排一定的活動性內容。教材編寫應當設計有特色、操作性靈活,對學生的發展有價值、能促使學生自主學習。

  4、倡導以生活主題的方式呈現教學內容

  將公共安全常識寓於社會生活主題之中,把公共安全知識和與其相關的法律、道德、心理健康等方面的內容有機整合。以問題解決為中心,統籌設計教材結構。

  5、為教師和學生提供更多的選擇和更大的空間

  教材編寫在達到《指導意見》要求的前提下,應給學生留有進一步探究的空間。教材內容要具有一定的彈性,以滿足異質學生學習的要求。

  6、教材的呈現方式要靈活多樣

  在教材的呈現方式上,文字表達生動活潑,淺顯易懂,並有效運用圖片、圖表,做到圖文並茂。教材應力求用貼切的文字、生動的案例、有趣的活動、精美的圖片,呈現與學習相關的情景,激發學生的學習慾望,便於學生自學。

  (二)、安全課程內容的設計思路:

  安全課程以學生的家庭生活、學校生活、社會生活、網路生活等不同生活領域為基本內容,應閤中小學生身心發展的特點,圍繞學生在成長的不同階段中所涉及的主要安全問題,分層次、分階段按年級整合,把預防和應對公共安全、公共衛生、意外傷害、網路和資訊保安、自然災害及影響學生安全的其他事故或事件等六個模組作為安全課程內容,突出課程的主題性,把教育內容寓於生活主題之中。

  (三)開發與利用安全課程資源

  安全教育課程是一門集綜合性、實踐性和開放性於一體的課程,能夠開發和利用的課程資源不限於傳統意義上的教材和教學參考資料,還應包括許多方面。我們要充分開發和利用校內、校外的多樣化課程資源,使其為教學服務,以有效進行開放式教學,實施課程目標。

  1、開發和利用多樣的課程資源

  (1)、文字資源:圖書(包括教材及相關參考書)、報刊、地圖、圖片、圖表。

  (2)、音像資源:電影和電視節目、錄影、音樂磁帶或光碟、教學光碟、各種教學軟體。

  (3)、實物資源:圖書室、閱覽室、櫥窗、板報、視聽教室、多媒體裝置(廣播、電視、網路等)、博物館、自然和人文景觀及機關、企事業單位等。

  (4)、人力資源:學生、教師、父母、鄰居和社會各界人士(專家學者、社群工作人員、醫生、政府公務員等)。

  2、開發利用課程資源的注意事項

  (1).開發和利用的課程資源應切實為教學服務,應從課程目標和教學目標的視角出發,因地制宜、因時制宜,根據需要選擇課程資源,不求花樣繁多,但求發揮實效。

  (2).應根據各種課程資源的特點,正確利用,達到激發學生興趣,將安全教育開放化,增加學生的實踐經驗和情感體驗等目的。

  (3).在利用校外資源時,應注意方式、方法,積極爭取廣泛的理解和支援

  最新校園安全穩定工作方案3

  一、指導思想

  為認真落實市、區《關於進一步加強學校安全工作的意見》,切實做好學校的安全工作,有效的防止學校安全事故的發生,確保學校財產和全體師生的人身安全,牢固樹立“安全第一”和“學校安全無小事”的思想,本著求真務實的精神,充分認識做好學校安全工作的重要性,增強緊迫感,把學校安全教育和防範工作抓細、抓實、抓出成效。

  二、主要工作與措施

  (一)、建立健全組織領導機構,落實責任制,做到“四落實”、“四到位”。

  1、學校成立以校長為組長、書記為副組長各中層領導組成的安全工作領導小組,並進行責任分工,定期研究和檢查學校安全教育工作,加強安全防範教育,健全安全保障制度,做到“四落實”、“四到位”,即:學校安全工作組織落實、安全工作制度落實、安全保證措施落實及安全責任落實;宣傳教育到位、檢查指導到位、防範意識到位及防範措施到位。

  組長:校長

  副組長:書記、副校長

  組員:中層幹部,學年組長。

  2、與班主任簽訂安全工作責任狀,實行安全工作“一票否決制”。凡發生重大事故的班級,一律取消本年度評優評先資格。發生責任事故,追究責任人責任。

  (二)、制定安全工作的規章制度和預案,使學校安全工作制度化、規範化。

  根據上級檔案精神,結合學校實際,學校制度瞭如下工作制度:學校安全保衛制度;領導帶班制度;學校消防工作制度;出入學校登記制度;學校財會安全制度;節假日值班制度;飲用水管理制度;校舍安全檢查制度;更夫崗位責任制度;司爐工崗位責任制;集會、集體活動安全預案;衛生防疫工作預案;防火安全預案;交通安全教育方案等。並在今後工作中不斷完善,使安全工作責任落實,運做有序。

  (三)、加強安全教育宣傳工作,形成學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育宣傳網路。

  1、每學期開學前召開一次全校教職員工安全工作會議,落實各項安全制度,加強學生的安全教育。

  2、安全教育與教育教學活動相結合,利用宣傳教育材料及課本中的安全知識,利用課堂、學校的宣傳場所和裝置,多渠道、多形式地開展安全教育活動,每個教師都是安全教育宣傳員,增強師生的安全意識。

  3、開展“一檢、三前、五個一”活動。每學期開學初學校安全工作領導小組要對學校安全工作進行一次全面的檢查,消除隱患,確保師生的財產和人身安全,維護正常的教育教學秩序。在開學第一天及出行前、大型活動前、寒暑假前對全體師生進行安全教育,增強師生防範意識和自我保護意識。在宣傳月要懸掛橫額或宣傳板;每週班級出一句安全警示語;每月出一期安全教育板報;班級的黑板報每期要有安全教育角或法制教育角;每學期班級出一期“安全教育知識小報”。

  (四)、抓重點,重實效,透過“預防、檢查、維護、整改”等四項措施將安全管理工作落到實處

  1、加強學校消防安全工作,制訂防火安全預案,防止火災的發生

  (1)樓道及專用教室(理化生實驗室、多功能教室、微機室等)、鍋爐房安裝了滅火器,鍋爐房和收發室準備鍬、水筒等滅火工具。

  (2)樓內設了置緊急疏散通道和安全指示標記,一樓固定式防護欄改為活頁防護欄(既可以應對緊急事故,又可以防竊)。

  (3)改造教學樓供電系統,將原有的鋁線更換了銅芯護套線,將配電盤由木製更換成鐵製。

  (4)學校還做出了禁止違章用火用電的規定,如出現違章事件,輕者批評教育,重者行政處分,造成後果者追究法律責任。

  2、加強校舍安全管理,及時消除安全隱患,確保師生生命安全。

  (1)定期對校內各種設施進行檢查,發現問題進行了及時處理。

  (2)財會室、微機室、多媒體教室等重點部門安裝報警器、防盜門和鐵護欄。

  (3)學校建立“出入校人員登記制度”、“節假日值班制度”、“領導帶班制度”、“更夫崗位責任制度”、“學生請假制度”等各項規章制度,嚴把校門關口。外來人員必須登記、並說明原因方能入校,學生必須有班主任或德育處出具的假條、並與家長取得聯絡後方能出校。

  (4)學校要求學生在教學樓內要做到慢步輕聲、右側通行,嚴禁跑跳打鬧,學校德育處對此按照“達標班考核方案”進行嚴格考核。

  3、加強交通安全教育,提高學生的交通文明素質

  (1)開展“建立交通安全文明學校”活動。學校透過召開主題班團會、廣播板報宣傳、升旗儀式、致家長一封信等形式對學生進行安全教育。

  (2)認真執行“交通三項”教育制度,每次在出行前、大型活動前和寒暑假前都對學生進行一次安全教育,在各項活動中都要委派專人負責學生的安全工作。

  (3)每天帶班領導、值周生放學時在校門前開展交通協勤,幫助學生安全透過馬路。上學、放學時有次序進出校門,保證師生出入安全。

  (4)加強學生通勤車的安全管理。冬季前謨的學生有乘通勤上、下學的,學校與學生家長和通勤車司機溝通,採取交通安全防範措施,禁止超載營運,消除安全隱患。

  (5)學生腳踏車一律存放到學校車庫,定期對全校師生的腳踏車車鎖及其它部件進行檢查,並督促學生及時維修。

  4、加強學校衛生防病、防疫工作,有效預防各類疾病的發生

  (1)加強衛生保健常識宣傳工作,認真貫徹執行“非典”“禽流感”等傳染病及學生常見病防治的法律、法規,做好預防和控制工作。

  (2)學校經常教育學生養成良好的衛生習慣,並採取一切有效措施、將常見病、多發病控制在指標之內。

  (3)定期對學生進行身體檢查,建立身體健康卡,建卡率達了100%。

  (4)要求學生做四勤:勤換衣服、勤洗澡、勤理髮、勤剪指甲。每天要按時、按要求刷牙、漱口。

  (5)嚴格執行上級有關部門規定的作息時間,要求學生養成良好的作息時間。

  (6)教育學生不購買無證商販的食品,不到不衛生的飯店就餐,不飲用不衛生的水。

  (7)學校飲用水按“進校飲用水制度”嚴格管理。

  (8)不斷提高眼保健操、間操的質量,增強體質,預防近視。

  5、加強法制教育,抓好校園的綜合治理工作,預防違法犯罪案件的發生

  (1)、學校聘任了法制校長及法制輔導員,與解放派出所配合嚴抓校園周邊的治安,預防校園暴力和學生違法犯罪,保護師生的合法權益。

  (2)、利用法制教育報告會,法制教育課,校園宣傳手段(小廣播、黑板報、宣傳欄、班級週報、電視等)開展法制教育工作,提高師生的法制觀念,依法治校。

  (3)、不斷強化“後進生”的幫教轉化工作。學校成立“三位一體”的幫教網路,每名領導、黨員教師都有幫教物件,開展幫教工作,控制學生輟學,不讓學生流入社會,成為安全隱患。

  (五)、開展“安全教育活動月”活動,不斷增強師生的安全意識

  每年的4月、10月為學校的“安全教育活動月”,以全面貫徹“安全第一,預防為主”的方針為主線,突出活動主題,大力營造“關愛生命,關注安全”的氛圍,集中開展教育活動。

  1、透過懸掛橫幅,張貼宣傳圖片、宣傳標語,出黑板報、班級週報、校園廣播,召開主題班會、主題升旗等活動大力開展宣傳活動。

  2、有效利用安全教育課,向學生傳授火災、爆發傳染病等緊急情況時學生的自救知識,提高學生的自救能力。

  3、透過家長學校、致家長一封信,召開安全教育報告會等形式,與社會、家庭互相配合共同開展安全教育活動,對學生的交通工具(腳踏車、通勤車等)進行檢查,排除隱患。

  (六)、加強集會和集體活動的安全保障,建立安全工作事故報告制度,

  1、學校建立集會、集體活動安全預案,在組織師生集會和戶外集體活動時,落實責任,加強領導。活動中要按預案的要求行事,主管領導、班主任必須親自到場組織活動,預防各類事故的發生。

  2、建立學校安全工作事故報告制度。

  班級發生食物中毒、傳染病流行、師生非正常傷亡及綜合治理案件等重大安全事故,要在第一時間上報學校,學校在2小時內向區教育局及衛生、公安等相關部門報告,並及時查明事故原因,做好事故善後處理工作。

  3、建立健全學校安全工作檔案,實現安全教育工作規範化。

  學校安全工作領導小組、各項規章制度、重大活動安全預案、防火安全預案、學校安全工作會議記錄、各類安全工作活動記實(升旗儀式、班隊會、廣播、黑板報、安全工作檢查記錄等)、上級檔案等逐年單獨裝訂成冊,實現安全教育工作規範化。

  最新校園安全穩定工作方案4

  為切實做好我校安全工作,落實學校安全工作責任制,增強學校師生的安全防範意識,預防各類安全事故的發生,確保學校師生人身安全和財產安全,維護學校穩定,結合我校實際,特制定新華中學20xx年安全實施方案。

  一、指導思想

  今年我校的安全工作,以黨的十八屆二中全會精神為指導,以莒南縣教體局“建立平安、和諧校園”要求為原則,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以“平安校園”、“和諧校園”的建立和鞏固為契機,以校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛生安全、預防溺水安全和學生心理安全為重點,積極推進“一崗雙責”,進一步增強師生的安全防範意識,健全安全工作各項制度,建立長效機制,消除安全隱患,促進我校安全工作步入科學化、規範化和法制化軌道,確保我校持續、健康、平安發展。

  二、工作措施

  (一)強化宣傳,提高認識

  學校安全工作重於泰山,是事關師生員工生命財產安危的大事,是整個社會安全穩定工作的重要組成部分。透過宣傳使全校師生充分認識加強安全工作的極端重要性,切實增強責任感和緊迫感。牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,認真落實各項安全措施,警鐘長鳴,常抓不懈,確保廣大師生員工生命財產安全。學校在重點部位設定安全警示標語,並透過會議、宣傳資料、牆(板)報等多種形式宣傳安全工作的重要性。

  (二)加強領導,落實責任

  1、健全安全工作領導小組。

  組長:

  副組長:

  組員:

  安全管理員:全體班主任及專用教室負責人。

  領導分工:

  唐守傑同志負總責;

  戴玉波同志分管德育活動安全。

  段友超同志分管教學教研活動的安全;

  劉玉葉同志分管後勤服務、校舍、學校財產安全。

  李克江同志分管工會安全。

  具體分工:

  1)教育教學實施安全負責人:段友超、李克江、徐淑國、宋慶奎、劉玉通。

  2)理化生實驗室、各專用教室安全負責人:袁國春、王佃合、劉文博、劉玉棟。

  3)水電、消防安全負責人:劉玉葉、段明驥、胡順沂

  4)食堂飲食衛生安全負責人:劉玉葉、孫欽玉

  5)學生寢室安全負責人:曾兆宋、張慶運。

  6)學生安全教育負責人:戴玉波、武楠、袁向飛、曾兆宋、張作峰。

  7)其它:以校長為組長的安全工作領導小組,與有關處室、班主任、科任教師等層層簽訂安全工作責任書,加強對安全工作的領導和管理,健全安全工作網路,做到機構到位、人員到位、職責到位。

  2、認真落實“一崗雙責”和安全工作責任制,嚴格安全事故責任追究制。校長是本校安全工作第一責任人,對安全工作負總責,學校分管安全的領導是具體責任人,全體教職工都是安全工作者。要進一步落實“一崗雙責”和安全工作相關責任,嚴格安全事故責任追究制。

  (三)健全制度,嚴格監管

  1、建立安全工作會議制度。

  學校安全工作領導小組要定期研究本校安全工作,定期召開安全工作會議(辦公室主任袁國春同志負責會議記錄),通報情況,交流經驗。

  2、堅持安全事故報告工作制度。

  學校進一步提高對安全事故報告工作的認識,嚴格執行安全事故報告工作制度,若突發安全事故,學校必須及時向上級部門報告並跟蹤掌握事態進展和處理情況,隨時續報。

  3、完善安全事故應急預案與救援機制。

  學校建立事故應急救援制度,根據實際情況,制定科學、實用的事故應急救援預案。加強應急組織、隊伍、平臺和能力建設,提高各類突發事件預警、防範和處置能力。事故發生後,要按照事故應急救援預案及時妥善處理,防止因救援不當、盲目處理而造成人員傷亡和財產損失擴大。

  4、繼續實行安全工作考核獎懲制度。

  2013年,學校安全工作在納入學校綜合目標考核的同時,仍實行單項考核和獎勵。學校將定期、不定期對學校安全工作進行檢查,對安全工作卓有成效的級部和個人,給予表彰獎勵;對忽視安全工作,翫忽職守,疏於管理,釀成事故者,要嚴肅處理。凡發生重大安全責任事故的班級或個人,一律取消當年任何評選先進的資格。

  (四)全面統籌,突出重點

  1、抓好學校安全教育與演練。

  要有針對性地進行安全防範意識培養、安全知識教育和安全技能訓練,重視加強緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育與演練,增強師生自救、自護和互救的能力。要把安全教育同校風建設和日常行為規範養成教育結合起來,滲透到教育教學活動的各個層面。每週例會、校會、升旗儀式、班會、團隊活動等應滲透安全教育內容。同時要把安全教育納入教學內容,列入教學計劃,安排教學課時,透過開設安全教育課、舉辦安全專題講座、舉辦安全知識競賽、開展“警民共建”活動、開設安全宣傳專欄等形式,讓學生學習安全常識,增強安全意識,提高自我防範能力。利用每年的全國中小學生“安全教育日”、“安全教育月”、“11.9”消防宣傳活動日、“6.26”國際禁毒日、“12.1”世界艾滋病日等,針對安全教育的薄弱環節,確定活動主題,開展安全系列宣傳教育、培訓與演練活動。要重視教師職業道德建設,嚴禁體罰或變相體罰學生。要重視學生心理健康教育和心理障礙疏導工作,幫助學生克服心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發生的他傷、自傷、自殘事故。

  2、維護正常校園秩序。

  一是加強安全值班。學校進一步完善校園治安秩序管理。安排由校領導帶班和老師值班,節假日、重大活動期間學校領導應輪流值班,對滋擾校園的重大治安事件,學校將立即向當地公安派出所(或警備室)及上級部門報告,並及時配合實施有效處置。

  二是嚴格門衛管理制度。學校完善門衛制度,加強夜間巡邏,防範各種外來的滋擾侵害,建立並嚴格執行外來人員出入登記和准入制度。

  三是強化上放學秩序管理。學校結合本校南北兩個校園的佈局特點,放學時安排教幹、教師在學校門口值班,進行安全疏導,避免因過於擁擠、秩序混亂引發事故,並在校門口設定明顯的交通標識、設定減速帶。

  四是搞好學生公寓管理。學校將加強學生宿舍的安全保衛、防火、防中毒和學生日常管理工作。

  五是嚴格財產管理。學校進一步加強財務管理和固定資產管理。對計算機和農遠教室、多媒體教室、實驗室、辦公室等重點部門,落實各種安防措施,防止因管理不善發生失火、失竊等事故。

  3、重視校內安全管理與建設。

  一是校舍、消防和用電安全。學校在開學前已對所有校舍進行了全面安全排查,對建築物及其電路、消防、防雷設施,校園周邊環境等進行了安全隱患排查,2013年還要定期進行檢查,特別是大風、暴雨後要對建築物及周邊環境進行拉網式排查,確保師生學習和工作的安全。學校在教室、實驗室、圖書館、食堂、鍋爐房、學生宿舍等人員密集的防火重點場所配齊配足了消防器材,保持安全疏散通道暢通,保證滅火藥品規格正確、藥性有效,有關人員能熟悉使用滅火器等消防設施。學校在開學初對所有照明設施進行了檢查,確保教室、學生公寓等場所的照明設施完好,並制定了停電應急措施,確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。學校將定期對電源線路、電器裝置等進行檢查,防止因漏電或線路老化等問題引發事故。嚴禁學生在宿舍私自接線安裝各類電器,嚴禁使用電爐等電器。

  二是網路安全。學校加強了對校園計算機網路的管理,採用現代資訊科技手段加強防止反動、色情、暴力等不健康的內容影響學生。進一步加強未成年學生上網整頓與教育工作。

  三是體育教育的安全。學校加強對體育課教學及校內體育活動的組織工作,加強運動技術指導與安全保護,防止發生意外傷害事故。學校嚴格按照安全和衛生標準配備了體育器械、實驗裝置等教育教學設施,並定期進行檢修。

  四是飲食衛生安全。學校嚴格執行《學校衛生工作條例》,並在衛生部門的指導幫助下做好疾病防治工作。並按國家規定加強對學生常見病、傳染病的預防和教育;檢測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養良好衛生習慣,改善學校環境和衛生條件。認真執行《食品衛生法》等法律法規,加強飲食衛生管理,嚴防食物中毒和傳染病的發生。學校食堂的衛生許可證到期及時驗審。學校後勤負責人將嚴把食品質量關,定期對食堂、小賣部進行檢查,堅決杜絕過期、變質、有害、有毒及汙染的`食品進入校園。學校加強食堂、飲用水及用水設施的安全檢查。五是校內集會活動。加強學校集會活動、課間操、上下課管理,嚴格執行集會、課間操活動時班主任跟操制度,完善樓道及重點地段的照明設施,樓道要有上下通行分界線標識,堅決杜絕因擁擠導致踩踏事故。

  4、校外安全管理。

  一是大型活動安全。學校各年級將嚴格按照活動審批程式進行活動申請,學校嚴禁各年級不申請組織學生參加大型活動。

  二是交通安全。教育、要求學生不乘坐超載及安全效能差的車輛。加強交通法規教育,要求學生自覺遵守交通規章,確保來去學校路途中交通安全。

  三是游泳安全。加強對學生的管理,堅決禁止學生擅自下塘下河洗澡、游泳。同時要特別重視教育學生掌握溺水救護的基本技能。

  (五)主動協調,形成合力

  1、主動爭取公安、綜治、工商、文體、城管等部門的配合,進一步加大學校周邊環境綜合治理力度。在洙邊鎮綜治辦的領導下,對學校周邊環境進行定期查訪,依法重點整治學校周邊的電子遊戲機室、非法音像、書刊和網咖等。依法清理整頓學校周邊商業網點和流動攤點,規範其經營行為。

  2、加強與公安部門的溝通聯絡,健全警校共建制度。開展多種形式的警校共建活動,落實法制副校長工作,協助民警加強對學校周邊地區的值勤巡邏,協助公安機關嚴厲打擊盜竊、敲詐、搶劫師生財物,危害師生人身安全的各類違法犯罪活動和校園及周邊地區的流氓團伙、黑惡勢力。

  3、加強與交警部門的溝通聯絡,維護學校周邊地區交通秩序。

  4、爭取衛生、公安部門支援,加強對學校食堂飲食衛生的監督管理。定期對食堂工作人員進行防毒安全教育,嚴格對劇毒和鼠藥的管理,高度警惕並防範投毒事件的發生和出售變質食品。

  5、加強與派出所(警備室)的聯絡。在他們的指導下配備規定的消防設施和器材,並進行定期檢查。

  6、爭取電力部門的配合支援。加強用電安全管理,定期檢查,及時更新,確保用電安全。

  7、要積極爭取廣大家長的理解和支援,強化家長是孩子監護人的意識。根據《中華人民共和國未成年人保護法》等規定,讓家長明確自己在安全問題上的責任,共同對學生進行安全教育和安全防範。

  安全工作人命關天,責任重於泰山。安全工作要常抓不懈,警鐘長鳴,安全意識一刻也不能放鬆。要從實踐“三個代表”重要思想的高度,認真樹立“不重視安全工作的領導是不成熟的領導”的觀念,切實抓好安全工作,有效遏制各種安全事故的發生,為我校教育發展提供良好的育人環境,確保一方平安。

  最新校園安全穩定工作方案5

  學校安全工作關係到社會的穩定,關係到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重於泰山,必須常抓不懈,時時警鐘長鳴。為了建設平安校園、和諧校園,使我校安全工作經常化、制度化、規範化,以維護學校正常的教育教學秩序,確保全校師生的人身和財產安全,結合我校實際,制定本方案。

  一、加強領導,健全網路,落實責任。

  建立有效的工作網路,明確各自的職責是學校安全工作正常運轉的有效保證。學校安全工作“責任重於泰山”。健全學校安全工作領導機構和各項安全工作責任制度,依法落實各項安全措施,做到負責到人。根據“誰主管,誰負責”的原則,層層落實安全責任制。校長是學校安全工作的第一責任人,學校把安全工作作為對每位教師年度考核的重要內容,並實行“一票否決制”。安全工作領導小組成員和職責:

  1、領導小組成員:

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、成員職責:

  組長:負責安全方案、安全工作計劃、安排的審定,全面監管、督查安全方案、安全工作計劃、安排的實施、執行情況,並提出指導意見或評價。

  副組長:配合組長制定學校安全工作計劃、方案、安排等,進行各項工作的具體安排、實施,指導開展各項具體工作,具體負責校內外安全工作。

  組員:依據工作方案或根據學校安排的各項工作,具體、深入地開展和落實安全工作。

  二、目標要求:

  本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、縣教育行政部門、 學區關於加強安全工作的有關檔案精神,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,學生有一個安全文明的學習環境。

  三、工作要點:

  (一)教育教學安全

  1、各科任教師要與學生建立良好的師生關係,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

  2、由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責任來,不能有絲毫的大意。

  3、加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,不得使用電爐等大功率用電器。

  4、體育課及其他室外遊戲,教師應全程監督學生的活動,活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

  5、各班主任開學初要制定班級安全工作計劃、班級安全工作制度,學期末要有安全工作總結。計劃內容要涉及全面,措施要得力,責任要明確,如值日生、班長、學習委員等(班幹部安全工作職責)。

  6、各班主任要備齊足夠全面的安全知識宣傳資料,一式兩份,上交學校一份,教師張貼一份。

  (二)學生在校安全

  1、各班做好學生的教育和管理,使之嚴格遵守校規校紀,從根本上杜絕各類事故的發生。

  2、課間,少先隊派出得力人員巡查,發現追逐打鬧或玩危險遊戲的同學及時制止,對違紀的進行處理和上報。

  3、中午,由值周員負責巡查,發現問題,及時解決。少先隊安排專人門口值勤。

  4、課外活動由各班主任負責組織或跟隨,少先隊派出人員配合組織,值周員檢查。

  (三)交通安全

  1、各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天的必講內容,長假前要教育學生不坐三輪車、摩托車、無證車和超載車,走路要走人行道。

  2、教育、訓練學生堅決嚴格按照交通規則行路。

  3、嚴禁學生騎車上學。

  4、加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閒雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續。值周員全天緊鎖校門,沒有允許校長允許,任何人無權開校門。午休期間,值周員、輔導員要親自在校門口值勤。

  5、學校和家長、學生簽訂上下學交通安全責任書,共同教導,要求學生遵守交通規則,否則按責任書內容執行。

  6、上學路上,要求兩人以上必須走成路隊,由大同學負責管理小同學,指周老師早期出外巡查。

  7、中午、下午放學,全體教師出動,專人護送路隊過規定地點。

  8、在教室內張貼交通安全知識宣傳圖畫並利用班會、集會、隊會等由小組成員對學生進行安全常識教育。

  (四)校產校舍安全及水、電、取暖安全

  1、定期組織校舍安全檢查,每週不少於一次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時彙報排除。

  2、每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時彙報。

  3、加強保衛工作,防盜防火。

  4、由值周員和護校人負責看護校產,誰出問題誰負責。

  5、冬季預防煤氣中毒,教室宿舍留出通風口,預防火災發生,堅決做到人走火熄。

  6、學校教育學生遠離學校電路、電線,不得觸控閘刀、開關,教室內插板、開關設定在學生觸控不到的地方:教師宿舍內人走火熄和關閉電熱毯,以防止電路起火。

  (五)教學設施安全

  1、電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁上亂拉電線。

  2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教帥要先認真檢查一遍,確定完好後方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防範事故的發生。

  3、加強對學小進行日常行為規範教育,進出教室輕走、不擁擠,嚴禁在教室內追跑打鬧。

  (六)切實確保學生活動安全

  校內組織運動會、各種集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時,值周教師、班主任是安全工作直接負責人,要保證學生上、下課出進教室有序,上廁所進出有序,預防學生踩踏事故發生。組織學生集體外出活動,必須先報主管領導批准後方可進行,並有學校領導帶隊,有足夠的老師管理,有活動安全預案才可。

  (七)、認識到位高度警惕

  安全工作是學校的頭等大事,全體教職工要積極行動起來,人人講安全,人人關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,才能把我校建成安全、文明的學習樂土。安全工作無小事,任何人必須高度重視,工作必須落到實處,堅決不能麻痺大意,掉以輕心,更不能抱僥倖心。

  最新校園安全穩定工作方案6

  今年以來,在福建南平、廣東雷州和江蘇泰興校園及其周邊相繼發生了多起,針對師生的惡性血案。敲響了校園安全的警鐘。為了加強我校及其周邊的安全工作,保障學校正常的教育教學秩序,保證師生的人身安全,維護學校安定有序的教學環境。根據20xx年度海南省教育廳、縣教育局和多文鎮委鎮政府的學校安全工作會議要求,特別是多文中學周邊安全工作預案。

  一、成立學校安全工作小組.

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、我校校園及其周邊存在的安全問題

  1、教學大樓使用至今,損壞嚴重,經有關部門鑑定為d級危樓,且樓梯狹小,不符合安全通道要求。

  2、學校圍牆低矮,並且年久失修,經常出現倒塌;一些不法青少年也從圍牆進出校園,對師生進行騷擾,影響師生的人身安全。

  3、我校大門口是西線國道,而且是坡路。來往車輛速度較快,路口沒有校園路口標誌牌,公路上邊也沒有人行道。對師生上下班構成交通安全隱患。

  4、校園內、教室中用電線路電線老化,時常發生短路,燃燒現象,造成師生用電存在安全問題。

  5、在上午下課後,下午上課前、下午下課後,及晚修下課後。每一個星期五下午後,經常有些不法青年利用這段時間。進入校園,滋生鬧事,擾亂學校教學秩序,

  三、我校採取有措施,加大校園安全預防力度。

  1、強化值日工作。

  我校成立了校園行政領導組成的值日工作制度。認真抓好校園內教育教學秩序,預防突發事件。

  2、經常性開展安全教育,防患於未然。

  我校利用升國旗,早操等時間,不定時對師生進行各類安全教育,針對各地發生的安全案例,進行有效性的安全案例分析,強調安全工作的時效性。

  3、制定各種安全工作預案,並組織全體師生進行安全預案的演練,使安全教育工作深入人心。

  4、要求各班主任利用班會時間,對學生進行各種安全教育講座,有針對性對可能產生的安全隱患打預防針,引導學生人人講安全,時時想安全,提升學生的安全意識。

  5、加強門衛管理力度,制定門衛工作職責。校外人員進出校園實行登記制度,無有效果證件人員一律不準進入校園。校警要積極,主動配合值日人員巡視校園,對校園內產生的鬥毆打架行為堅決給予制止。如有外面不明真相人群。騷擾學校秩序應及時向校長及派出所彙報。

  6、政教室領導實行工作值班制度,及時處理校園內突發時間,維持正常的教育教學秩序。

  7、定期開展安全自責工作,對存在安全隱患的問題,進行自責,出現問題,即使整改。

  8、成立校園安全巡視小組,由學校領導牽頭,組織一些中青年教師、校警對校園進行巡視檢查,特別是晚修下課後,在校門口巡視,防止一些不法青少年對學生的騷擾,維護學生的人身安全。

  9、積極、主動與多文鎮委、鎮領導及多文派出所溝通、共同維護學校周邊的安全工作。

  總之,安全工作應時時刻刻,時時處處引起我們的重視。“安全責任,重於泰山”。安全工作不能有一絲一毫的馬虎大意,因此“防患於未然”是安全工作的關鍵。

  我們將堅持“預防為主,標本兼治”的原則,廣泛開展安全教育,讓全體師生在平安、和諧的校園環境中工作和學習。

  最新校園安全穩定工作方案7

  一、指導思想

  堅持以科學發展觀為統領,認真落實市教育局《關於開展“校園安全月”活動的通知》精神;緊緊圍繞我市開展的“安全主體責任深化年”主題活動,堅持以人為本,堅持安全發展,進一步提高學校安全工作管理水平和全校師生安全素質,提高廣大師生的安全自救、互救、自護水平;著力打造平安、和諧校園,為師生建立一個安全、快樂的工作學習環境。

  二、活動主題:

  安全發展,預防為主

  三、活動時間:

  6月1日至30日。6月13日為全國統一的安全宣傳諮詢日。

  四、組織機構

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、活動形式

  1、營造氛圍

  在校園醒目場所懸掛安全宣傳橫幅或標語,利用櫥窗、黑板報等開闢安全宣傳教育專欄,營造濃厚的校園安全活動氛圍。

  2、宣傳教育

  利用時間專題學習安全工作的法律法規和安全常識,開展安全知識競賽和徵文活動。同時,充分利用國旗下講話、班(隊)會、校園廣播、校園網等著力宣傳安全知識及學校開展的活動情況。

  3、開展活動

  ①組織一次國旗下講話,舉行“校園安全月”活動啟動儀式,進行一次安全教育。(李炳才負責)

  ②校園內懸掛、張貼“強化安全管理,共建和諧校園”等宣傳標語。(吳龍江負責)

  ③少先隊大隊部組織在低學段各班積極開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”活動。即開展“小手拉大手我與家長共答安全知識題”活動,使一個學生帶動一個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講安全,處處保安全。(顧麗剛負責)

  ④各班開展一次安全主題班會,出好一期安全黑板報,針對目前學校安全教育的新要求下發一份安全教育方面的告家長書。對學生強化防溺水、食品衛生和防交通事故等方面的教育,提高學生的自我防範意識和保護意識,大力壓降學生溺水、交通等安全事故。(蔣永飛負責)

  ⑤全體學生透過校園電視臺觀看一次安全教育錄影,組織高學段學生以“一人安危系全家,全家幸福系一人”為主題寫一封家書徵文活動,提高學生家長的安全教育意識,將安全教育陣地拓寬到每個家庭。要求全員參與,各班評選出1――2篇優秀稿件於6月20日前上報德育處參加學校的評選。(劉風光負責)

  ⑥加強學生日常行為規範教育,規範課間活動紀律,引導學生開展健康、文明、安全的遊戲活動。(周飛負責)

  ⑦6月下旬開展校園安全隱患大檢查活動,全面查詢和大力整治校園安全隱患,確保學生校園安全月及暑假期間的廣大師生人身安全和校園財產安全,同時組織一次住校學生的消防、突發事件緊急疏散演練活動。(王立寰負責)

  ⑧開展宣傳展板進校園活動。配合市安監局以提高全民安全意識和素質為主題的安全宣傳“四走進”活動,在校園組織安全知識圖片展、發放安全宣傳資料,普及安全知識,宣傳安全法律法規。(吳龍江負責)

  ⑨認真組織全體教師深入學習相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。(各年級組長負責)

  ⑩確保重點時段校園安全穩定。加強中考期間校園安全工作的督查,制定和完善各類應急預案,加強值班,確保試卷的保管、運送安全。(趙偉清負責)

  六、活動要求

  1、加強領導、狠抓落實。

  各班主任要充分認識開展安全生產月活動的重要性,認真學習領會學校的安全方案,把“安全生產月”活動擺在重要的議事日程,確保各項活動順利開展。

  2、齊抓共管,人人參與,力求活動實效。

  各個課任教師要積極配合班主任的工作,齊抓共管,發動學生積極參與安全生產月活動,共同把本班的安全教育工作落實到實處。

  3、做好工作總結。

  在活動結束後,由安監處對“校園安全月”活動開展情況進行認真總結,於7月6號前將總結材料報市教育局安監科。

  最新校園安全穩定工作方案8

  為了進一步提高師幼消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我園結合“11.9”消防宣傳活動,制定樓道安全疏通消防演習方案如下:

  一、演習時間、參加人數

  時間:x年11月x日10:00——10:10

  人數:託班至大班,8個班級,約200人

  地點:幼兒園內

  二、演習領導小組及應急小組成員

  組長:x

  副組長:xx

  組員:各班班主任

  三、準備工作

  1、準備警報聲;

  2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

  3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

  4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

  四、疏散原則

  1、一樓為先二樓為後,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為後;

  2、聽見演習警報後,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數。

  五、逃生路線

  大門口(大二班)

  南樓梯、大門口(東側小一班、西側小二班撤離,再大一班撤離)

  北樓梯、小門口(東側先託一班再託二班撤離)

  北樓梯、大門口(西側先中二班再中一班撤離)

  六、人員安排

  xx

  七、演練過程

  1、警報聲起;

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

  要求:

  (1)各班幼兒用溼毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿牆角邊有秩序的撤離;

  (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師後。不許漏下一名幼兒。

  3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、後位置安排到位)

  4、集中大操場

  要求:各班清點並報告人數,組織幼兒有序排成二路縱隊

  5、演習結束

  附:活動前的安全教育

  一、組織紀律教育

  各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

  二、安全注意事項

  1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,

  下樓時要保持安靜,手應儘可能扶住欄杆或牆壁。

  2、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

  對易發事故的估計和應急措施

  主要防止在下樓過程中,發生幼兒擁擠而造成踩踏事故。採取的措施是:

  1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,並阻止周圍或後面的幼兒繼續向事發地點湧進。

  2、其他老師立即組織其他幼兒透過其他通道或出口疏散到開闊的地方。

  3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫生進行處理,如果保健醫生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫院檢查治療。

  4、視情況決定是否停止演練活動。

  最新校園安全穩定工作方案9

  為認真落實x字x號檔案精神,深入開展安全文明校園建立活動,加強學校安全管理,切實維護正常的教學秩序,結合本校實際,制定天橋嶺林業小學“安全文明校園”建立活動方案:

  一、指導思想和總體目標:

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以服務師生為宗旨,牢固樹立和認真落實科學發展觀。堅持以人為本,緊密結合學校實際,以加強學校安全防範體系建設、落實社會治安綜合治理各項措施,認真研究安全文明校園建設新情況、新問題。透過開展安全防範機制,改善學校及周邊治安狀況,有效防止和減少違法犯罪案件和安全責任事故的發生,力爭實現校園內不發生群體的事件;不發生安全責任事故;不發生食物中毒事故;不發生重大的火災、房屋坍塌事故;不發生重大治安刑事案件;學校治安秩序和周邊環境良好,師生安全感增強;普法教育廣泛開展,廣大教職工的法律意識和依法辦事的自覺性進一步提高。

  二、建立工作領導小組

  組長:

  成員:

  三、建立活動主要內容

  (一)領導重視,制度健全。

  充分認識建立安全文明校園的重要性,成立由校長任組長的學校“安全文明校園”建立活動領導小組,嚴格按照上級有關檔案精神,制定和完善安全文明校園建設與管理的規章制度;資訊傳輸渠道和資訊上報制度;門衛登記、驗證制度;重點要害部位管理制度、危爆物品管理制度、外來人員管理制度等內部安全保衛工作制度;建立健全各項突發事件應急預案體系和突發事件處置工作預警體系和快速應急機制;認真落實治安巡邏和巡查制度,巡查日誌記錄詳實、清楚,各類檔案、檔案資料齊全;建立健全學校安全穩定工作責任追究制。

  (二)裝置設施符合標準。

  對校內所有設施定期進行全面檢查,發現問題,制定整改方案,落實整改措施,並限期解決。對有重大安全隱患的教學設施,堅決停用;對老化設施裝置、老化線路及老化管線,徹底更新改造;對影響校容校貌的建築設施、破舊房屋進行清理整治;對用水、用電、鍋爐、消防、防雷電等設施裝置是否齊全,有無安全隱患,逐一進行配置和更換;對重點部位要安裝防盜報警影片監控設施;新建專案經有關部門驗收合格後,才投入使用。按照美觀、大方的要求,搞好校園的綠化美化。

  (三)安全管理嚴格規範。

  增強責任感和緊迫感,把安全保衛工作納入學校重要議事日程,切實抓緊抓好。為確保住宿學生的安全,成立保衛工作機構,配備安保人員。堅持嚴格教育、嚴格管理,提高應對突發事件和複雜局面的能力。

  (四)安全教育紮實有效。

  採取多種形式,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、網路危害、毒品危害等方面的教育,增強師生的安全意識和防範自救能力。將安全教育納入教學內容,堅持開展以“全國中小學生安全教育日”為主的宣傳教育活動。每年組織師生開展自救互救逃生演練。加強法制道德教育,增強師生法制觀念。加強對網路痴迷者、學習困難者、生活艱難者、嚴重心理障礙者和經常違紀的學生的教育管理,採取有針對性措施予以解決。聘請公安人員擔任學校法制副校長、法制輔導員,並結合未成年人身心成長的特點,有針對性的進行教育。

  (五)周邊治安秩序良好。

  加強與有關部門協調,積極開展校園及周邊環境整治工作。做到校園規劃合理,環境優美,衛生整潔,校舍使用、維護良好。

  最新校園安全穩定工作方案10

  為認真建立“安全文明校園”,結合學校工作實際,特制定我校關於深入開展安全文明校園建立活動的總體實施方案如下。

  一、建立指導思想

  以“三個代表”重要思想為指導,以服務廣大師生為宗旨,緊密結合學校改革、發展和穩定的`實際,認真研究學校校園安全文明建設工作面臨的新情況、新問題,堅持教育與管理並舉,治理與建設相結合,解放思想、與時俱進、務求實效,切實維護校園治安穩定和師生正常的教學、學習和生活的環境,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

  二、建立活動領導小組

  組長:

  成員:

  三、建立總體目標

  透過開展安全文明校園建立活動,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內安全防範機制,有效防止治安案件和安全事故的發生,積極實施責任教育,努力實現師生公民道德素質的提高,實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高,實現以良好的校園秩序和育人環境為主要標誌的校園文明程度的顯著提高。

  四、建立具體措施

  (一)建立健全學校綜治工作管理制度

  1.校園內成立建立活動領導小組,並完善治安管理制度,提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識,增強工作責任感。

  2.門衛切實履行外來人員登記制度,不講情面,堅持原則,要始終如一地做好此項工作。閒雜人員一律謝絕入內。

  (二)加強思想教育,提高治安管理人員的責任意識

  1.堅持一月召開一次建立領導小組成員工作會議,在會議上由全體成員彙報本月工作,提出存在問題,由校長室佈置下階段工作,提出新的要求。

  2.組織法制教育報告會和安全知識講座,以提高師生的法制觀點和安全意識。

  3.建立重大事件彙報制度。不管在什麼時候、什麼情況下如出現重大治安事故要採取緊急措施,將事故儘快解決、制止。

  (三)加大校園內部環境整治,杜絕安全隱患

  1.實行全天候值日老師值日製度,維持正常教學秩序,確保師生人身安全。

  2.學校上課時間,嚴禁學生中途離校(如有家長監護等特殊情況例外。)嚴禁學生家長、閒雜人員進入教學樓。

  3.加強對騎腳踏車學生的管理,十二週歲以下的學生一律不得騎車上學。

  4.總務處定期加強電線電路、消防設施的管理與檢修,及時更換破損、老化的電線。

  5.班主任要加強日常規範管理工作,關注學生中不良苗頭的出現,工作要細緻深入,努力把問題消滅在萌芽狀態。

  (四)繼續加強對校園周邊環境的整治

  1.依靠政府執能部門,加強對學校周圍因附近居民擺攤所造成的髒、亂現象。要制止周邊門口在學校圍牆旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環境衛生。

  2.繼續加強對校門前道路、街道的管理。

  3.繼續與東湖塘鎮派出所建立警校聯防制度,加強聯絡,保證綜合治理工作順利開展。

  (五)以活動為載體,深入開展各類爭創活動。

  1、開展讀書活動。根據學生的年齡特徵、身心發展規律和教育要求,組織學生學習有關安全基本常識,讓學生增強安全觀念,意識到安全的重要性。

  2、在特定時期內圍繞一定的主題開展集體性教育活動,深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學生”等活動。

  3、深入開展學生評比活動。

  為確保此項活動工作順利進行,各有關人員,充分認識建立平安校園工作的重要性,本著對學校負責的態度,努力工作,對在建立活動中的先進個人、班級予以獎勵,並列入年度考核;對工作不力、措施不當、影響建立活動開展的要追究有關責任人的責任。

  五、具體安排:

  二月份:

  入學安全教育。

  三月份:

  1、創安全文明學校動員。

  2、學生良好行為習慣養成教育講座。

  3、創安全、文明班級主題黑板報。

  四月份;

  1、法制教育,做懂法守法好小公民講座。

  2、交通安全知識講座。

  五月份:

  1、愛國主義教育,觀看愛國影片,開展“我愛祖國”徵文

  2、爭估“文明之星”演講比賽。

  3、“創安全、文明學校”主題手抄報評比展示。

  六月份:

  1、評校級安全、文明之星。

  2、創安全、文明學校階段總結。

  七月份:

  班級工作總結。

  最新校園安全穩定工作方案11

  為貫徹落實市政府《深入開展“安全生產年”活動實施方案的通知》(石政辦函〔20xx〕38號)、市安委會轉發xx省安委會《關於立即開展全國安全生產大檢查的通知》(冀安委傳〔20xx〕3號)和省教育廳4月16日電視電話會議精神,市教育局決定開展學校安全工作大檢查,特制定實施方案如下:

  一、指導思想和工作目標

  以科學發展觀為指導,堅持“安全第一、預防為主”的方針,落實上級有關指示、要求,按照“三進二十六防”涉及的內容,以排查、整改隱患為重點,確保我市各級各類學校安全。

  二、檢查時間和方式

  此次檢查從4月29日開始,到6月5日結束。採取各學校自查、縣(市)、區督查、市教育局組織聯查相結合的方式進行。

  各學校自查時間:4月29日-5月10日,在認真自查的基礎上填寫《學校安全工作隱患排查表》,由學校校長、主管校長簽字,上報縣(市)、區教育局;

  縣(市)、區督查時間:5月11日-20日;

  市聯合檢查時間:5月24日-6月5日,抽調各縣(市)、區教育局主管局長、直屬學校主管校長或安全科(處)長、主任,組成16個檢查組,由市教育局統一安排,檢查分工情況見附表三。

  市教育局督查情況由各檢查組長於6月20日前統一上報市教育局安全處;在學校自查和各縣(市)、區督查期間,市教育局組將隨時對各學校進行抽查,對檢查不認真,排查不到位,整改不及時的要予以通報批評。

  三、重點檢查內容

  (一)學校消防設施

  1.消防栓、滅火器等消防器材是否按標準配備,是否能正常使用;

  2.消防通道是否通暢;

  3.電線、線路是否存在老化、破損等情況;

  4.消防疏散標誌是否按要求進行設定。

  (二)學校門衛值班

  門衛人員的配備要符合規定、值班登記情況、師生進出要有明顯標誌,堅決杜絕非本校車輛進入,未經允許無關人員不得進入校園和在校園門口逗留,學校是否按要求劃定家長等候區。

  (三)學校食堂和食品安全

  1.炊管人員的管理;

  2.落實食堂值班,特別是夜間值班;

  3.堅持進料索證制度,把好來料進口關;

  4.食品衛生,做好食品留樣,以備責任倒查。

  (四)學校設施裝置

  1.校舍是否存在危房;

  2.校車的管理與使用是否符合安全規定;

  3.體育器材設施是否安全適用;

  4.實驗室危險化學物品保管情況;

  5.各類電器裝置是否安全使用;

  6.學校教室、實驗室、禮堂、食堂、宿舍、廁所、游泳池等重要場所。尤其是可能受到滑坡、塌方、泥石流、河水危害位置的校舍,要採取切實有效的防範措施。

  (五)校園周邊

  1.學校周邊治安秩序問題;

  2.學校門禁安全問題;

  3.校園周邊飲食安全問題;

  4.校園周邊文化環境。

  四、檢查要求

  (一)高度重視,精心組織。

  各學校要按規定和時限立即行動起來,迅速組織開展自查自糾工作,各校校長要切實負起第一位的責任。各檢查組對所抽查的每一所學校要認真排查,掌握情況,摸清底數,及時發現安全隱患,並認真填寫“三進二十六防”配套的檢查表。透過各種形式的檢查和整改,使學校的安全工作更加抓實。

  (二)全面整改,督促落實。

  各學校對自查中發現的安全隱患和工作中的薄弱環節,要邊檢查邊整改,以檢查促整改。凡學校能夠自己整改的要限期完成;學校整改有困難的,要逐級上報,限期解決。各縣(市)、區教育局要及時檢查和督促整改落實情況,整改要提出時間表並明確相關責任人。

  (三)強化督導,確保實效。

  此次檢查是落實國務院、省、市安委會和市政府“安全生產年”活動的具體行動,檢查工作一定要嚴肅認真,絕不能應付了事。對檢查工作搞形式,走過場,整改不到位的責任人,將依據有關規定嚴肅追究有關人員的責任。

  最新校園安全穩定工作方案12

  為貫徹落實好國家、省、市、區安全生產會議精神,進一步強化學校安全工作,有效預防安全事故,依據《重大活動期間深入開展學校安全大檢查工作方案》等系列安全工作檔案精神,我校制定學校安全工作大檢查活動實施方案如下:

  一、工作目標

  深化開展學校安全工作大檢查活動,進一步提高思想認識、落實崗位安全責任、提高安全保障水平、消除各類安全隱患、有效防範和堅決遏制涉校涉師生安全事故發生,維護和諧穩定的校園環境。

  二、檢查時間及範圍

  時間:從即日起至20xx年10月底。

  範圍:

  三、檢查內容

  1、校舍、教學設施器材、飲用水設施等硬體安全隱患;

  2、學校所處地質環境安全隱患;

  3、自有車輛和租用車輛的安全管理,學生上下學交通教育情況;

  4、食品衛生安全管理,對學生做好食品衛生安全教育;

  5、消防設施、滅火器材、消防安全標識,教學樓、學生宿舍等疏散通道,輸電線路安全、師生宿舍電器使用、安全出口等是否完好和符合要求;

  6、學校及周邊治安安全、交通安全、文化環境、衛生安全是否存在隱患;

  7、學校安全規章制度制定完善情況;

  8、學校健全工作機制,明確安全責任情況;

  9、學校開展安全教育和應急避險演練情況;

  10、人防、物防、技防設施建設情況;

  11、教職員工遵紀守法、職業道德和維護學生權益中的問題;

  12、職業學校的實訓室、實訓車間安全管理及設施裝置安全,學生實習安全管理。

  13、校園警衛室建設情況和校園保安上崗情況。

  四、方法步驟

  檢查採取學校自查自糾方式進行。

  (一)自查自糾。

  對本單位的安全管理工作進行全面深入、細緻徹底的自查自糾,對照國家、省市等上級部門關於學校安全工作的基本要求,查缺補漏,全面理清安全工作基本底數,建立安全工作基本臺賬;認真檢查事故易發的重點場所、要害部位、關鍵環節,建立問題隱患臺賬,制定整改方案,落實整改措施、時限和預案。

  (二)全面排查。

  按照誰主管誰負責、誰審批誰負責的原則,學校對本校各部門逐點、逐崗開展拉網式排查,全面排查存在的安全隱患,梳理分類、跟蹤落實。對於重大隱患,要及時上報上級主管單位和部門解決。

  五、工作要求

  (一)加強組織領導,認真安排部署。

  要高度重視學校安全工作,切實把安全工作作為第一位的工作來抓;以對社會和諧、家庭幸福、學生生命負責的精神,認真組織開展好安全大檢查的各項工作。要明確這項工作的責任人,結合本地本單位工作實際,制定具體的工作方案。

  (二)加強宣傳發動,落實全員責任。

  要透過多種形式對安全大檢查進行廣泛宣傳發動,進一步修訂完善學校各崗位安全工作職責,將學校安全工作職責落實到每個崗位、每名員工,動員全體師生積極參與安全大檢查,爭取家長、社會廣泛支援,共同推進學校安全工作。

  (三)突出隱患查改,嚴肅責任追究。

  大檢查要以隱患排查整改為重點,堅持邊檢查邊整改,以檢查促整改,對查出的問題實行“零容忍”,做到不打折扣、不留死角、不走過場。排查出的'每一個隱患和薄弱環節,都要做到整改措施、責任、資金、時限、預案“五到位”。要落實安全大檢查工作責任,嚴格實行跟蹤督辦制度,對排查不細緻、整改不到位或因工作不力導致事故發生的,要倒查追究有關人員的責任。

  最新校園安全穩定工作方案13

  近期,湖北、河南、山西等地相繼發生學生踩踏、溺水等事件,教訓慘痛,再次給學校安全工作敲響警鐘。為認真貫徹落實市縣有關會議及檔案精神,嚴防學校安全事故發生,在全鎮各小學開展安全大檢查活動。具體方案如下:

  一、成立工作領導小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  二、檢查內容

  (一)校園治安防範。專職保安年齡、人數是否符合要求;防衛器材配備是否到位;是否安裝影片監控;是否安裝自動報警系統;監控和報警系統是否與當地公安機關聯網;門衛管理制度是否落實到位;校園義務保衛隊伍是否建立;值班制度是否落實等。

  (二)校舍和設施安全。是否存在危房;樓梯、走廊護欄和體育設施、教具、玩具等是否符合標準要求;校舍、特種裝置檢查與維修制度是否落實;新建校舍是否驗收等。

  (三)消防安全。消防安全管理制度、消防安全責任制是否落實;安全出口、疏散通道是否暢通;用火、用電、用氣是否安全;應急照明、疏散標誌、滅火器、消火栓等消防設施數量、管理使用是否符合要求;是否達到消防安全“四個能力”等。

  (四)食品衛生安全。食堂是否建立食品安全責任制;是否具有餐飲服務許可證;環境衛生是否整潔;從業人員健康證明是否有效;索證索票制度是否落實;清洗消毒是否到位;加工管理制度是否落實;是否存在違法使用地溝油、食品新增劑行為等。

  (五)接送學生車輛。是否已在公安部門登記備案;車輛是否經過公安部門年審;是否噴塗統一標識;駕駛員是否符合準駕條件;是否存在超速、超員、不按規定路線行駛現象;教師跟車制度是否落實等。

  三、檢查時間和方式

  以各學校自查為主。於4月10日前完成。

  四、工作要求

  根據市縣安全檢查工作要求,加強自查,做好隱患問題整改,強化日常安全監督,夯實安全工作無縫隙管理,確保師生及學校秩序安全

  (一)加強領導,分工落實。

  做到主體責任明確、目標任務具體。學校成立安全檢查小組,對校園進行全面檢查,班主任負責對各班教室進行全面檢查,做到檢查重點突出、整改措施到位,確保檢查工作紮實有效。

  (二)落實責任,邊查邊改。

  要嚴格執行檢查責任制,按照“誰檢查、誰簽字、誰負責”的原則,認真填寫檢查記錄表,並按要求由相關領導簽字確認。要堅持邊檢查邊整改,以檢查促整改,對檢查發現的問題,及時整改、限期整改。對暫時不能整改的隱患和問題,要制定並落實防範措施,指定專人盯守,跟蹤落實。

  附:xx鎮中心小學安全檢查工作小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxxx及各班主任

  最新校園安全穩定工作方案14

  為認真貫徹落實上級相關檔案及5月20日安全穩控會議精神,確保學校教育教學秩序正常,維護校園安全穩定,本著“積極預防、妥善應對、合理處置、確保穩定”的原則,特制定xx縣長沙鎮義學堂中心小學校園及周邊安全防範穩定工作實施方案。

  一、指導思想及工作目標

  根據目前國內外嚴峻的安全形勢,已嚴重威脅到中小學。我校高度重視,以科學發展觀為指導,堅持以人為本、安全發展的理念和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,深入貫徹落實各級維穩工作的總體部署,切實落實安全監管責任,嚴密安全防範措施,消除安全隱患問題,健全完善安全管理制度和應急預案,以維護學校安全穩定工作為主線,以扼制影響教育教學順利進行的犯罪活動為重點,深化學校安全監管,加強校園反維穩防範宣傳教育和應急演練,廣泛普及安全法規和應急自救知識,及時掌握、徹底排查和有效化解不穩定因素,切實提高師生員工應急反應能力,確保學校安全與穩定,促進社會和諧。

  二、組織領導

  學校成立維穩工作領導小組,組成人員如下:各班班主任。

  領導小組下設辦公室,辦公室設在校安穩辦,周幫科同志任辦公室主任,趙儉同志任辦公室副主任,辦公室具體負責學校維穩工作的日常事務。

  三、工作任務

  (一)組織排查,消除隱患

  進行校園反維穩防範工作的分析研判,對可能成為反維穩源的可疑人員、可疑物品、可疑車輛,逐一檢查過濾,徹底排除嫌疑;加強對重點目標、重點部位、重點區域的防護,做到萬無一失。主動加強與公安部門的聯絡、配合,收集涉及學校的反維穩情報資訊;廣泛發動教職工,形成群防群治態勢,及時發現學校面臨的涉反維穩威脅和安全防範等工作存在的問題,採取有效措施消除隱患。加強校園網的監控力度,及時發現並處置涉反維穩資訊,防止造成不良後果和影響。

  (二)落實措施,嚴密防範

  1.加強維穩工作制度建設。建立健全維穩工作制度,修訂現有的安全工作制度,強化防範力度,著重加強人車出入登記、安全檢查、值班巡邏、重點區域重要設施裝置管理、危險物品管理和校內大型活動安全管理等方面的制度建設。

  (1)嚴格落實值班制度。安排在編在崗人員排班值班,領導幹部輪流值班;要保證通訊暢通,保證人員隨時待命,保證隨時出動應對處置各種突發情況。

  (2)嚴格執行門衛制度。對出入人員應實行證件管理制度,加強對非本單位工作人員的登記管理,要求會見人員在回執上簽名反饋,對可疑人員應予以盤查詢問,對無正當理由者不允許進入。非公務外來車輛不得隨意進入學校。

  (3)加強校園內部巡邏值班。對重點部位、重點設施實行定時巡查登記。發現可疑物品,應立即報告學校領導,查明來源和危害,進行合理處置。放學後學校值班人員要對校園進行清場,不得讓學生無故滯留學校。值班人員要定期在校園進行巡查和巡視。

  (4)建立健全反維穩責任倒查追究制度。若出現反維穩問題,要倒查責任,追究相關責任人員的責任。

  2.進一步完善校園安全基礎設施建設。

  (1)完善校園監控設施裝置建設。校園、教學樓重點部位要安裝影片監控設施,值班室要安裝紅外線報警裝置和一鍵式報警裝置,並對設施和裝置的完好情況進行檢查,確保其正常使用。

  (2)完善校園周邊道路交通標識。主動聯絡相關部門,在學校周邊設定“學校路段”的提醒標誌。

  (3)完善校園保安警用器材的配備。按照學校保安器材配備標準為保安配備必要的保安器材。

  3.加強對重要目標和重點部位的防範。明確校園的重點防護目標(學生上下學時段校門口),嚴格加強影片監控、內部防護、人員管理、隱患治理、應急管理等工作。規範校園水電、體育場地與器材等重要設施裝置的使用和維護管理,規範易燃易爆、危險化學品等危險物品的存放與使用。

  (1)加強學生上下學管理。完善低年級學生接送交接制度並嚴格執行;校門內外安裝監控探頭;上下學時要有專人在學校周邊巡視,及時發現並處置可疑情況;保安人員在上下學時間段,要在校門外維護秩序,保證學生安全;每天上下學時段,學校門前要有帶班領導、保安、值周教師共同值班,嚴格出勤制度,發現問題,及時解決。

  (2)加強學生食品衛生安全管理。全面落實營養餐定點採購、查驗登記、出入庫管理等各項規章制度,邀請食品監管部門定期督查食品衛生安全,教育學生不購食三無食品,切實消除危及食品安全的問題隱患,嚴防校園食物中毒事故的發生。

  4.要及時掌握本地反維穩重點人員的情況並進行必要的監管。加強與綜治、公安等部門的配合,及時掌握本地涉反維穩重點人員情況,並對其在校園周邊的活動情況進行必要監管,做到防患於未然。

  5.要研究制定重大活動和重要敏感時段反維穩防範特殊措施。根據學校實際和情況變化,提升重要節點、敏感時期、重大活動期間的反維穩防範工作等級,防止校內大型活動期間和人員聚集場所發生暴力破壞、影響重大或涉及人員較多的案件發生。

  (三)加強教育,提升能力

  要開展反維穩防範宣傳教育和培訓,提升師生員工的反維穩意識和反維穩能力。

  1.加強反維穩防範教育。切實加強對師生員工的反維穩防範教育培訓,組織學校維穩工作人員參加反維穩專業知識培訓,提高其反維穩意識和能力。

  2.開展反維穩防範宣傳。學校透過集會、主體班會、“安全教育日”和“安全教育周”活動以及黑板報、校園網站等形式或載體對師生進行反維穩宣傳教育。

  3.要做好反維穩應急處置各項準備。研究制定並及時完善處置各類維穩事件的應急預案。加強反維穩裝備、物資和通訊保障,加強值班備勤。定期(每學期一次)開展以疏散逃生為主的反維穩應急演練。

  (四)規範管理,妥善處置

  發生突發性事件,應根據事件性質立即啟動相關應急預案。如果發生維穩襲擊事件,學校應在迅速採取應急措施的同時,立即報告上級部門;根據上級部門的指示,採取相應的措施,如對事發現場進行實時監控、追蹤,實施現場控制、封鎖,配合有關部門進行現場處置和救援,全力維護校園的穩定,協助做好善後工作等。

  四、工作要求

  1.加強領導、完善機構。將反維穩防範工作納入學校議事日程,高度重視,明確工作目標和任務,紮實開展校園反維穩防範宣傳教育工作。

  2.加強督導,抓好落實。學校反維穩領導小組要按工作職責親自組織、參加學校的反維穩工作的檢查和指導,及時發現和解決有關問題。

  3.建立機制,注重長效。要積極開展校園反維穩防範宣傳教育系列活動,落實各項工作制度,積累工作經驗,形成校園反維穩防範宣傳教育的長效機制,促進校園反維穩教育經常化、制度化。

  最新校園安全穩定工作方案15

  為了認真貫徹落實貴州省xxx教育系統公共隱患排查整治“百日攻堅”行動方案精神,進一步增強學校安全工作責任感,牢固樹立“安全責任重於泰山”的意識,紮紮實實開展安全隱患排查和整改“百日攻堅”,有效防止各類安全穩定事故發生,確保校園平安穩定,特制定本方案。

  一、指導思想

  深入貫徹落實科學發展觀,牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,全面落實安全工作責任制,徹底排查整治各類安全隱患,確保我校的安全。

  二、目標和任務

  透過“百日攻堅”專項整治行動,實現以預防和遏制群死群傷事故為中心,以學校存在的隱患問題及重點要害部位為重點,採取切實有效措施,不斷加大對隱患整改資金投入,堅決杜絕學生傷亡等安全事故的發生。

  三、組織機構

  學校成立以校長為組長,以政教主任為副組長,以校委會成員和各班班主任為成員的百日活動領導小組。各班班主任為學校安全百日活動的直接責任人。其組成人員如下:

  組長:

  副組長:

  成員:學校中層幹部及各班班主任

  領導小組下設辦公室,由xxx主任負責日常工作,聯絡電話:xxxxxxxx。

  職責要求及分工:

  校委會成員根據排查治理及重點內容,認真開展排查,並密切配合學校做好相關工作。做到積極參與,統籌安排,確保整改到位、本次校園安全穩定隱患排查治理“百日攻堅”的收到效果。

  四、整治範圍及重點

  1、消防安全。重點檢查學校消防設施標準配備及疏散通道、指示標誌、安全出口等消防工作落實情況;

  2、飲食衛生安全。重點檢查食堂衛生、從業人員健康、飲食加工各環節及相關裝置配置與使用到位情況;

  3、交通安全。重點檢查週末學生乘坐“三無”車輛,和“自駕車”的手續及違章情況;

  4、校舍安全。重點檢查教室、宿舍、餐廳、實驗室、圖書室、廁所、圍牆等建築物及其他教學和生活設施、裝置的安全效能及使用管理情況;

  5、防洪防汛防溺水安全。重點檢查學校周邊水域防控、溺水宣傳教育、學校汛期隱患、值班及家校聯絡制度等工作情況;

  6、安全保衛工作。重點檢查保安人員值守、外來人員監控、防盜、防暴力措施等工作情況;

  7、傳染病防範。重點檢查傳染病防控制度,特別是手足口病防控措施及晨檢、報告、隔離等工作情況;

  8、自然災害事故應對防範。重點檢查防地質災害、防山體滑坡、防雷、防震等方面校災害預警及自然災害事故預案建立、緊急疏散和自救演練等工作宣傳教育情況;

  9、集體活動安全防範。重點檢查學校集體活動前期考察制、預案審批制、組織負責制、分工合作制等工作情況。

  10、危險化學藥品安全隱患排查整治。重點檢查用於實驗、殺蟲的化學藥品,規定專人保管、專櫃上鎖存放、使用情況登記,過期變質藥品,要有專人負責消毀及資料收集情況。

  五、工作要求

  (一)統一思想,加強領導。

  維護學校穩定,責任重於泰山。學校切實樹立起“穩定是第一責任”的意識,成立了相應的領導小組,切實加強組織領導,確保各項工作任務到崗、到位、到人。

  (二)強化措施,確保實效。

  結合學校實際制定詳細具體的“百日攻堅”行動活動方案,明確任務、步驟、措施,在排查化解矛盾糾紛、排查安全隱患、落實安全工作措施、動員師生及其家長等方面主動作為,務求實效。

  (三)強化宣傳,造濃氛圍。

  學校從宣傳造勢入手,以行政會、教職工大會、學生集會為載體,迅速傳達上級檔案精神,進行動員部署,組織發動全校師生和社會各方面的力量支援和參與到行動中來。同時,要採取靈活多樣的宣傳方式營造聲勢大、氣勢足、氛圍濃的行動氛圍,迅速掀起行動高潮。

  (四)強化督導,狠抓落實。

  學校加強資訊報送工作,及時總結上報好的經驗、做法和成效。領導小組將對學校攻堅行動的開展情況進行督導檢查。凡是因思想不重視、工作不深入、措施不到位、成效不明顯、影響學校安全穩定的問題沒有得到有效解決而發生影響惡劣的重大案(事)件的,將嚴格按有關規定,追究相關人員的責任。

  最新校園安全穩定工作方案16

  為切實增強做好疫情防控背景下的校園安全穩定工作,全力確保校園安全穩定和學生生命安全,現制定工作方案如下:

  一、認清形勢,切實增強校園安全穩定工作的責任感和緊迫感。

  當前,根據全市疫情防控工作需要和具體部署,學生居家線上接受教育、校園實施全封閉管理,還有部分學生封閉在學校學習生活,給學校安全穩定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個清醒認識,深刻認清“人民至上、生命至上”要求下的學校安全工作與疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控輕安全穩定的錯誤傾向,強化政治認識,負起政治責任,體現政治擔當;要認清學生居家、校園封閉等因素給抓學校安全工作帶來的鬆懈思想,強化風險意識,將可能出現的問題和原因分析透徹,不放過每一個安全隱患和風險因素;要認清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性,強化主動意識和責任擔當,做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓,兩手都要硬”,切實以疫情防控期間強有力的校園安全穩定工作組織領導,確保學校安全穩定工作落在實處。

  二、突出重點,全力抓實校園封閉各項安全管理措施。

  要做到“三個突出”:

  一是突出重點風險隱患排查和整改。

  要切實加強學生宿舍消防和食堂燃氣安全管理,使火患源頭得到有效管控,消防疏散通道確保暢通;要切實加強飲食安全管理,嚴把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關口,保證學生吃的好吃的安全;圍繞學生宿舍、食堂、廁所等重點部位和保潔、保安、教職工等重點人員,開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作,及時消除安全隱患。

  二是突出校園安全值守。

  要做到疫情期間24小時有人值班,校級領導帶班,值班人員必須保持在崗在位,不脫崗、不斷崗;校內封閉值守人員要嚴守崗位,值班人員要認真履責,加強安全巡查,切實做好看家護院的工作;要與保安公司溝通協調,固定保安員居校值守,併為他們解決好飲食、居住等生活問題,調動保安員的工作積極性,同時監督他們認真履行工作職責。

  三是突出在校生安全管理。

  要開展在校學生心理健康問題和矛盾糾紛排查工作,及時掌握動態資訊,跟進採取化解措施;要聯合公安機關組織開展一次在校生管制刀具收繳工作,及時消除學生人身傷害安全隱患;要切實加強封閉學生安全管控和心理疏導,及時提供關愛行動和心理健全救助,消除隔離狀態下的心理健康安全隱患,提高“心防”水平;要抓實校園學生墜落防範措施,突出重點部位,加強人防、物防和技防,堵塞學生墜落安全漏洞。

  三、延伸觸角,努力維護學生居家安全。

  著力抓好學生居家安全,大力開展關愛未成年學生安全健康成長“護蕾行動”,有效開發和利用家庭教育資源,提醒家長在疫情防控期間做好孩子的安全監護工作,讓家長真正肩負起監管未成年孩子的責任,透過家校攜手,築牢“家庭護蕾”防線;多途徑開展線上生命與安全教育,透過網際網路、微信、微博渠道面向學生和家長開展線上生命與安全教育教學,不斷提高廣大學生和家長的安全防範意識和處置各種危機的能力;開設心理健康教育線上課程,及時推送心理健康教育微課和家庭教育微課,緩解疫情防控期間學生居家上課帶來的心理壓力,加強家校共育,改善親子關係,從源頭上預防學生自我傷害事件的發生。

  四、強化措施,有效提供學校安全穩定工作保障。

  一是強化風險預警防範保障。

  設立學校疫情防控期間教育服務熱線,24小時不間斷接聽教師、學生和家長訴求,及時掌握居家學習和疫情封閉隔離狀態下的群眾訴求和問題,及時排程解決問題;嚴防激化升級引發事故事件,切實維護校園安全穩定。要認真接聽和辦理熱線電話訴求事項,及時解決教師、學生和家長的訴求,使涉及學校安全穩定的問題化解於初萌。

  二是強化應急管理保障。

  要切實加強與屬地應急、公安、防疫等部門的聯絡,遇有突發事件或重要緊急情況,要在第一時間啟動應急預案,第一時間按照規定逐級報告,確保資訊上下通達,及時有效處置。

  最新校園安全穩定工作方案17

  為認真貫徹落實淄川區教體局和雙溝中心學校《校園百日攻堅行動實施方案》的指示精神,結合我校實際,經學校研究決定,自20xx年4月15日至20xx年7月中旬,在全校範圍內集中開展安全生產百日攻堅活動,採取切實有效措施抓好學校安全工作,堅決防範和遏制重特大事故發生,為確保活動取得實效,特制定本工作方案。

  一、指導思想和工作目標

  以科學發展觀為指導,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,深化安全專項整治,強化安全監管執法,切實保障師生生命財產安全。透過開展百日攻堅活動,進一步推動學校安全主體責任的落實;完善安全生產責任體系和事故預防控制體系;健全隱患排查治理制度和事故責任追究制度,堅決遏制安全事故,促進學校安全生產狀況穩定好轉。

  二、組織領導

  此次安全生產百日攻堅活動由學校校委會統一領導,各部門負責組織協調、具體組織實施。為加強對安全生產百日攻堅活動的領導,成立“雙溝小學安全生產百日攻堅”活動領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組下設辦公室,成立相應的組織機構,具體規劃、組織、實施活動的開展。

  三、重點內容和工作分工

  進一步深化隱患排查整治。繼續深入開展教室、功能室、校舍、飲用水、用電、消防、道路交通等為重點的各領域隱患排查治理,加大隱患整改力度,查處治理重大安全隱患,健全完善隱患排查治理長效機制。

  (一)消防安全。負責人:高亮及總務處人員。

  以校舍、教室、功能室、圖書室、會議室等人員密集場所為重點,檢查消防安全責任制落實、防火檢查巡查、消防裝置設施配備、安全出口及疏散通道是否符合要求和應急疏散預案制定及演練落實情況。

  (二)交通安全。負責人:袁長坤、高秀麗、王海鵬及各班主任。

  對學生進行交通安全教育,進一步強調上、放學路上的交通安全,確保上下學時段校園周邊交通秩序和“平安行、你我他”活動的持續開展,檢查校車執行情況,確保學生乘車安全。

  校內外大型體育、集體外出等活動的審批和應急預案制定、演練落實情況。

  (三)食品安全及衛生防疫。責任人:高亮及各班主任。

  加強飲食衛生安全教育,檢查校園傳染病預防、監控及報告制度落實情況,教室內定期開窗通風,傳染病高發季節定期晨檢午檢。

  (四)校園治安防範。責任人:高文玉、王青法、高秀麗、王海鵬

  以校園安保體系建設為重點,檢查校園保安執勤管理、門衛制度落實、校園三防建設情況,檢查校園值班巡查和校外人員及車輛進出校門登記管理情況,檢查師生矛盾糾紛排查化解情況。

  (五)防汛、防溺水工作。責任人:任益全、高亮、袁長坤、高秀麗王海鵬及各班主任

  以校舍汛期安全和學生防溺水工作為重點,檢查防範洪水、泥石流和山體滑坡等自然災害有關措施和制度落實情況,檢查圍牆、廁所等校舍和設施裝置安全情況,定期對學生進行夏季校園防溺水安全教育。

  (六)危險化學品安全。責任人:馬群、孔豔、康鋒、劉輝、孫苗苗

  重點檢查實驗室安全管理制度、有毒有害實驗用品購買、儲存、使用、登記制度落實情況,檢查實驗設施裝置安全執行、實驗室通風、防火防爆等情況。

  (六)校園周邊安全。責任人:高文玉、王青法、高秀麗、王海鵬

  以校園周邊治安治理為重點,檢查上下學時段領導帶班、教師執勤情況,會同有關部門對校園周邊治安、交通秩序、流動攤點進行整治,檢查校園周邊在建工程、易燃易爆和有毒有害物品等安全隱患,配合有關職能部門及時加以解決。

  四、工作步驟

  此次“安全生產百日攻堅戰”活動自20xx年4月14日開始至20xx年7月中旬結束,分四個階段進行。

  (一)部署啟動階段

  4月14日至4月18日。學校結合各自實際,制定學校活動方案,明確任務,落實責任,周密部署,迅速啟動,為活動取得實效奠定紮實基礎。

  (二)自查自糾階段

  4月21日至4月25日。對學校每個環節、每個崗位、每項安全措施落實等情況,進行全面徹底自查自改,及時梳理發現的問題和隱患,督促制定整改計劃,落實整改責任和措施。發現重大隱患要立即報告所在地政府或教育體育局,並積極落實整改措施。

  (三)集中整治和完善機制階段

  4月28日至7月11日。對學校安全生產工作進行檢查,重點檢查對師生的安全知識教育措施、教室以及道路交通、消防、食品衛生、用電、危險化學品和建築施工、特種裝置等重點部位。對檢查發現的各類隱患要採取強制措施予以整改;對整改無望、危險性較大隱患的實行及時上報,爭取上級有關部門配合,努力爭取徹底整改。要一步完善隱患排查治理相關制度,加強責任意識,形成制度化、經常化的.隱患排查治理長效機制。

  (四)總結提高階段

  7月14日至7月18日,學校要分別在每個月末對學校的隱患排查治理工作進行一次“拉網式”督導檢查,對百日攻堅戰活動進行回頭看,及時查缺補漏,並針對存在的問題制定整改措施。對學校百日攻堅戰活動開展情況進行專項督查,並進行總結。在百日攻堅戰活動工作總結的同時,繼續深入開展隱患排查,對排查出的隱患仍按照“定人員、定措施、定時限”的要求,繼續加大整治力度,落實整改責任,推動隱患整治,確保安全生產形勢穩定好轉。

  五、工作措施及要求

  (一)加強領導,落實責任。

  “安全生產百日攻堅”活動是深入貫徹落實上級主要領導批示精神,全面加強安全生產工作的一項重大舉措,對於推進我校安全發展、和諧發展具有十分重要的意義。學校主要負責人是安全生產第一責任入,要切實加強領導,精心安排部署。分管領導要親自部署,周密安排,靠前指揮。要透過層層落實安全生產責任制,採取切實有效的措施,把各項具體工作落實到各個環節,確保百日攻堅活動有效推進。

  (二)統籌兼顧,標本兼治。

  要立足當前、著眼長遠,做到百日攻堅活動與全年工作相結合、與日常監管相結合、與落實重要節假日和關鍵時段的安全防範措施相結合,建立完善安全生產長效機制。

  (四)建立排程制度,加強資訊反饋。

  每個階段結束後,學校要進行總結,並上報階段性工作情況,並對下一階段工作及時做出安排部署。

  最新校園安全穩定工作方案18

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,從立黨為公、執政為民的高度,充分認識加強學校安全工作對於確保師生安全、維護社會穩定、構建和諧社會、維護廣大人民群眾切身利益的極端重要性,認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,切實加強學校安全管理工作,全面開展學校安全隱患排查整治工作,尤其以校舍安全為重點,以良好的安全環境保障正常的教育教學工作。

  二、工作目標

  透過開展學校安全工作專項督查活動,進一步落實縣市政府、教育行政部門、學校行政主管部門以及學校的安全管理責任,使校舍、校園及周邊安全隱患得到徹底整治,建立校舍安全、學校重大危險源監控機制和隱患排查治理機制,學校安全教育得到進一步強化,學校校舍、校園和內部設施裝置的安全隱患明顯減少,周邊環境安全狀況明顯改善,學校安全事故得到有效遏制,力爭實現安全事故“零發率”。

  三、督查整治重點及內容

  (一)專項督查物件。

  全州各級各類學校、幼兒園、電大工作站。

  (二)排查整治內容。

  1、校舍安全。

  D級危房(包括免於鑑定的“四類”校舍)必須限期拆除或隔離、封閉和停止使用;對不合格校舍採取安全加固防範措施;校舍的“女兒牆”、裝飾點、外牆瓷磚、落水管、樓梯扶手、門窗、電路等易出事故點進行排查整治。

  2、教學設施和器材安全。

  要對體育場館及體育器材安全效能進行隱患排查,隱患處必須加固,更新破損器材;要對實驗室及器材進行隱患排查,檢查通風通道及通風設施,保障設施安全,做到特殊藥品特殊儲藏管理;要對圖書資料室和閱覽室進行防火、防水、圖書架的固定等情況進行排查整治,做到圖書室安全。

  3、校園安全。

  要對學校廁所、大門、圍牆和校園化糞池、垃圾臺、生活物資儲放點和場所、給排水(暖)通道、校園通道、主席臺、旗臺旗杆、供電線路等設施進行拉網式排查,整治隱患點,排除通道結冰,保證校園安全。

  4、宿舍安全。

  禁止學生入住不合格校舍中,排查宿舍內的取暖、電照、通風、疏散通道,吊頂物以及室內的床板床架、衣物櫃、桌凳、男女宿舍隔離等部位的安全隱患,整治隱患節點,確保宿舍安全。

  5、食堂和食品安全。

  對食堂內的機械設施、電器和食品衛生進行專業排查整治,做到炊事人員工作安全和學生飲食安全。校內小賣部、浴室等生活場所也要進行排查整治,做好衛生防疫工作,排查整治不留死角、不留隱患。

  6、消防設施安全。

  委託消防部門對校園內和校舍內消防設施、消防通道進行全面排查鑑定,按規定補設設施和器材,落實防盜設施,加強校園治安工作,組織開展消防教育和應急演練,確保無火災、無偷盜事件發生。

  7、校園周邊安全。

  對校園周邊環境進行排查,對有安全隱患的設施進行整治,將影響學校安全的其他單位和個人的建築物和設施納入排查範圍,隱情及時通告、及時拆除,尤其要對臨街鋪面及鋪面裝飾物、廣告牌、電杆路燈、進校通道等進行排查整治,做到學校不危及社會安全,周邊環境不影響師生安全。

  8、學生交通安全。

  對寄宿學生交通運輸工具進行專業鑑定,不具備營運條件的予以清退,對學生進行交通安全教育,學生放學時進行交通管制,確保學生交通安全。

  四、督查整治方式

  (一)檢查與排查相結合。

  各學校排查,同時各縣市對本縣市的各級各類學校、幼兒園和電大工作站,逐校進行拉網式檢查,不遺漏任何一所學校,不遺漏任何一處,做到不留死角、無縫隙排查。

  (二)排查與整治相結合。

  堅持邊排查邊整治的原則,以排查促整治。各縣市教育行政部門和學校要針對查找出來的突出問題,指定專人負責,限期整改。安全隱患嚴重的設施要立即採取措施,該停用的停用,該關閉的關閉。對於教育行政部門和學校自身無法解決的安全問題,必須及時向縣市政府報告,在政府的領導和幫助下,積極採取措施予以解決,堅決杜絕惡性安全事故發生。

  (三)整治與責任追究相結合。

  對排查出來的各種安全漏洞和隱患,要進行專項整治,確保各項安全措施的落實。對因責任不到位,落實不力,引發重大事故的,要按照有關規定,嚴厲追究直接責任者和領導的責任。

  五、督查整治步驟

  第一時段,為自查階段。各縣市和學校要依照本方案,制定工作計劃,對督查整治物件進行全面自查,整改,要做到責任、措施、資金、時間、預案五落實,於11月30日前向州政府正式檔案上報自查整治工作情況。

  第二時段,為抽查階段。州政府將組成專項工作組,對部分縣市自查、整治情況進行抽查,對自查整治工作不力的進行通報,年終考核時作為扣分項。

  第三時段,為專項督查階段。州教育局牽頭,各校安工程成員單位參加,組成專項督查組,對各縣市和州直學校安全自查整治工作進行全面督查考核,對不合格的縣市進行通報批評,取消該縣和學校教育系統年度所有表彰資格

  六、實施要求

  本次學校安全專項督查整治活動由州政府統一領導,縣市政府、各學校行政主管部門牽頭實施,各校安工程成員單位全程參加配合。按照本實施方案提出的各項要求,迅速制定本縣市、本行業和學校專項活動的具體實施辦法,明確分工,責任到人,狠抓落實,全面組織開展學校安全工作專項自查整治工作,將自查整治工作情況於11月30日前以政府名義上報州政府,抄送州教育局。

  最新校園安全穩定工作方案19

  為努力營造良好的校園及周邊治安環境,確保校園平安,師生健康,按照建設“平安校園”的總體要求,堅持“安全第一,預防為主,標本兼治”的方針,進一步加強學校安全工作,組織、動員並緊緊依靠廣大師生,建立起維護校園安全穩定的長效機制,確保師生安全和學校穩定,促進學校持續、快速、健康、協調發展。結合我校實際,特制定我校20xx年安全工作實施方案:

  一、領導重視,組織健全

  學校領導對學校安全工作非常重視,充分認識到建立“平安校園”是全面貫徹落實科學發展觀的具體體現,是為學校教育教學活動的開展創設一個良好環境,是廣大師生員工以及學生家長的熱切期望和迫切要求。我們將“平安校園”建立工作作為學校總體工作的重要組成部分,並列入學校的議事日程,努力做到教育在先,預防為主。專門成立了由李楚英校長親自掛帥的創安領導班子,副組長由王曉燕副校長擔任,領導班子和各年級組長、班主任為成員,實行一把手親自抓,分管領導重點抓,形成了職責明確、協調配合的組織領導機構,確保創安居樂業工作紮紮實實地得到深入開展。

  二、部門配合,責任落實

  我們認識到,建立平安校園,關係到每個師生的利益,涉及到各個部門的工作。為此,學校要求部門配合,人人參與,要求全校教職員工進一步增強責任意識,育人意識、安全意識,時時、事事抱有“安全第一”的宗旨,對學生負責、對學校負責、也對自己負責。我們制定了安全工作責任書,層層簽訂,明確職責,營造氛圍,強化教育。各班主任主要負責對學生的法制安全教育,對學生進行常規安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防電等安全教育。德育處主要負責教育教學安全檢查和圖書室、電腦室和學生活動場所安全檢查。總務處主要負責檢查食堂飯菜質量及衛生情況、學校電路及各種開關、插座、各種用電裝置完好情況,校舍、圍牆等設施安全情況,消防設施質量及效能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。明確了責任,實行責任追究制,各部室、各年級能夠在各自系統範圍內主動開展自查、互查活動,學校辦公室負責及時將建立“平安校園”的有關精神傳達到相關部室及進行情況通報,同時負責對全體教職工進行安全教育和管理,明確分工,各負其責,及時找出校園內的安全隱患,並提出整改措施。同時把安全工作作為考評各部室、班級和每位教職工的重要內容,在對班主任進行考評時,實行安全責任事故一票否決制。

  三、措施有力,制度規範

  1、為保證各項措施落實到實處,我們制定了各項制度。

  共分成六大類:第一類是安全保衛制度,如門衛制度、值班制度。第二類是教學安全制度,如社會實踐制度、學生外出活動制度等。第三類是消防安全制度。第四類是衛生安全制度,如防疫制度、食堂衛生制度、食堂採購制度、緊急救護制度等。第五類是交通安全制度,如校園車輛停放制度。第六類是應急機制,如處置地震預案、處置火災預案、處置學生傷亡事故預案等。

  2、定期對學校校舍和各項安全裝置進行檢查,消除安全隱患。

  定期對全校消防設施進行檢查。每年的寒暑假和國慶、五一、春秋假前,學校領導都要對學校安全進行檢查和整改。發現滅火器、消防栓、防盜門窗等有故障,能做到儘快修復。

  3、加強門衛和值班制度,實行24小時值班。

  每天安排由兩名中高層領導在上學、放學時間在校門值班,保安在校門維持交通秩序,確保學生上學、放學期間的安全。保安在放學後對各樓層及校園進行安全巡邏;六名少先隊常規檢查員進行值周,每天檢查學生的紀律。加強門衛管理,不準社會上的人或車輛隨便進入校園,如確需進入校園的要徵得相關領導的同意,同時還要及時登記。不準學生私自出校門,如確需出校門的一定要有班主任以及有關老師的同意及出示放行條。

  4、加強對學生的行為規範養成教育和法制安全教育。

  學校非常重視對學生的行為規範養成教育和法制安全教育。學校制定了《學生管理手冊》,組織學生學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規範》,透過抓學生的儀表儀容、遲到曠課、完成作業情況、上課紀律、衛生習慣和廣播操等方面,規範了學生的行為習慣。每週開展“做文明學生,創文明班級”活動,對文明學生和文明班級進行表彰。在節假日和社會實踐活動前,透過法制安全講座,對學生進行法制安全教育。每學期還舉辦法制安全教育周活動,透過週一廣播講話、法制講座、黑板報、主題班會等形式,增強學生的法制意識和安全意識,做到遵紀守法和自我保護。同時結合消防宣傳日、交通安全宣傳月、防溺水安全等,開展教育活動。在組織大型活動前,對全體師生進行安全教育,增強安全意識。

  5、突出師德師風建設,提出“兩個強調”。

  一是強調學校中層以上領導幹部要加強政治、業務學習,用理論凝聚教師,用人格凝聚教師,用情感凝聚教師。

  二是強調學校教職工要具有“三愛”(愛學生、愛崗位、愛學校)、“三讓”(讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責”(對學生負責、對學校負責、對事業負責)的思想境界。

  我們還要求每一位教職工要關心愛護學生,尊重學生人格,不準體罰和變相體罰學生。凡有體罰和變相體罰現象,不管對學生有沒有造成傷害,都要對相關老師予以嚴肅批評和處理。此外加強對教職工的安全技術培訓。如安全知識培訓、消防器材使用培訓、防火防盜知識培訓等,提高教職工的安全意識和防範能力。

  6、把好食品安全關,讓學生吃得放心。

  關注學生飲食衛生,保障學生健康。對食堂負責人、工作人員進行衛生防疫及食品安全教育,堅決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛生安全的第一環節。加強學校生活飲用水的管理,防止水源汙染造成的疫病傳播。按時清洗廁所,及時清理垃圾,以保持清潔衛生。不斷改善學校衛生設施與條件,為師生提供足夠的符合衛生標準的飲用水和必要的洗手設施。

  7、學校、社會、家庭共建安全管理網路。

  構建學校、家庭、社會“三結合”的立體化教育網路。我們利用家長會、家長學校等形式,向家長宣傳家校配合的重要意義,主動向家長介紹學生在校表現情況,瞭解學生校外表現,積極探索家校配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。家長會每學期一次,我們每學期還邀請司法人員來校,普及法律知識,增強學生的法律意識和法制觀念,預防未成年學生犯罪。我校安全工作近年來一直得到上級領導和社會各界的大力支援與配合,特別是公安部門的支援是我校做好安全工作的有力保障。派出所把我校作為重點保護單位,經常派民警到我校瞭解情況,徵求意見,實地察看我校的安全設施,為我校出謀劃策,排擾解難。公安、工商、城管等部門對我校周邊的環境進行了綜合治理。衛生和防疫部門的同志經常深入我校食堂檢查食品安全情況,保證師生飲食衛生和安全。所有這些,都對我校安全工作給予了大力支援和幫助,使我校的安全工作有了重要保障。

  四、經費落實,技防到位

  學校不僅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和設施預防。學校在經費緊張的情況下,仍在安全設施上加大投入,添置安全裝置。在教學樓、學生宿舍樓、等重點部位安裝監控、防盜門窗、應急燈等技防裝置。

  五、督促落實,和諧平安。

  在各級政府統一領導下,學校將協同相關職能部門,加強對學校安全的綜合治理,明確分工,落實責任,加強溝通配合,強化檢查督促和具體指導,做好日常監管工作,完善齊抓共管的工作格局。學校各部門積極運用各種手段和途徑,在全校師生員工中創造性地開展安全宣傳教育活動,在開展教育活動中要區別對待、分類指導、因人制宜、防止形式主義、注重工作實效。

  為了使安全工作能落到實處,我們切實把安全工作納入學校領導班子的議事日程,納入到學校的整體工作計劃之中。學校制定了普法、綜合治理工作計劃,專門強調安全工作,從而做到年初有計劃,月月有安排,季度有檢查,半年有考核,年末有總評。在日常管理工作中,學校各級領導利用每週一次校務會議,強調安全工作,及時排查安全隱患,落實整改,確保安全工作的不斷落實。

  最新校園安全穩定工作方案20

  為進一步加強校園及周邊安全管理,消除各類安全隱患,預防安全事故發生,切實保障廣大中小學生、幼兒的人身安全,經鎮政府研究,決定在全鎮範圍開展校園(含幼兒園)及周邊安全集中整治行動,特制訂如下工作方案:

  一、工作目標

  透過排查整治,規範校園安全管理工作,整治非法接送學生車輛,取締非法辦學的幼兒園,改善學校周邊環境,增強廣大師生和家長的安全意識,杜絕校園重特大安全事故的發生。

  二、組織領導

  鎮政府成立校園及周邊安全集中整治工作領導小組,由任組長,任副組長,為成員,領導小組下設辦公室在中心學校,由馬兆雄兼任辦公室主任,負責組織、協調開展校園及周邊安全整治工作。

  三、工作重點

  1.重點整治校(園)車營運情況,非法營運車輛搭載學生等交通違法行為,部分幼兒園違規自備或租用社會車輛接送學生的情況。

  2.完善各中小學校、幼兒園出入口道路交通標識、警示標誌和減速裝置的配置。

  3.依法取締辦學條件不達標、未辦理合法手續的幼兒園。

  4.對各學校、幼兒園的食品安全、消防安全、校舍安全及校內外治安安全進行整治。

  四、工作步驟

  整治行動分為三個階段進行,具體安排為:

  1.宣傳部署、摸底排查階段(20xx年5月20日前)

  召開動員會、制訂工作方案,對此項工作進行部署和安排。由鎮政府牽頭,聯合相關站辦所深入到轄區內各中小學、幼兒園,按照“三個掌握”的原則(即掌握車輛、車主及駕駛人基本情況;掌握車輛執行路線、執行時間及接送學生人數情況;掌握是否簽訂安全管理和安全行車責任書的情況),對所有接送學生車輛進行調查並逐一登記;對轄區內學校周邊治安情況和所有非法辦學的幼兒園進行排查並逐一登記。同時,對校內食品安全、校舍安全、消防安全情況進行全面摸底排查。

  2.集中整治階段(20xx年5月21日—6月30日)

  中心學校、城區交警中隊、派出所和各中小學校要透過上安全教育課、設定安全宣傳展板、播放安全警示資料片、發放宣傳教育卡片、發放告學生及家長安全書、簽訂承諾書、對校園駕駛人進行面對面教育等形式,有針對性地開展安全教育工作,促使學生及學生家長自覺提高安全防範意識,維護自身安全。

  運管所、交警中隊、派出所、交管站要對固定接送學生車輛(含公交車)營運情況進行嚴格督查,責令不符合條件的車輛及駕駛員立即整改,合格後方可上路;依法嚴厲打擊非法營運車輛搭乘學生行為。

  農機站要依法打擊農用車搭乘學生行為。

  派出所要大力整治校園周邊排查出來的治安問題。

  中心學校、衛生院、工商所要對學校商店、食堂食品安全進行全面督查,嚴防不符合衛生要求的食品流入校園;要對從業人員健康情況、飲用水消毒、食堂衛生、疾病防疫等工作按要求進行整改。

  中心學校、安監站要對學校校舍、壓力容器、體育器材等進行安全檢查,封閉、拆除D級危房,停止過期壓力容器的使用,對靠近山體的校舍進行風險評估。

  中心學校、消防部門要對學校消防安全進行督查,全面檢查學校電力線路和消防器材的配備、使用情況,督促每所學校每學期要組織師生開展至少一次消防器材的使用培訓和消防疏散演練。

  同時,校園及周邊安全集中整治工作領導小組將對全鎮幼兒園的辦學條件和辦學資格進行清查,將非法辦學的幼兒園的情況報請縣政府予以取締。

  3.督查彙總階段(7月1日-7月31日)

  各單位要及時掌握工作動態,明確專人負責資料統計、資料收集、臺帳整理和資訊上報工作。鎮紀委對校園及周邊安全整治工作定期開展專項督查。同時,在20xx年7月底前,鎮政府將建立健全校園周邊安全管理的長效機制,透過每月一次摸底,每季度一次督查,每半年一次聯合集中整治行動,確保校園及周邊安全。

  五.工作要求

  1.高度重視,精心組織。校園及周邊安全事關廣大中小學生和幼兒的生命安全,事關鎮域社會大局穩定,各成員單位要從服務民生、維護穩定的大局出發,充分認識到加強校園及周邊安全工作的重要性,將本次集中整治行動作為當前的一項重要工作,進一步加強組織領導,明確工作重點,落實各項措施,確保取得工作實效。

  2.密切配合,形成合力。各成員單位要認真落實責任,加強部門配合,著力解決學校食品、校舍、消防、治安、道路交通等安全重點難點問題。派出所、交管站和中心學校要廣泛聽取師生、家長對校園及周邊安全工作的意見、建議,動員廣大師生及群眾積極參與到校園及周邊安全整治工作,形成齊抓共管的良好格局。同時,建立和完善安全管理制度,努力構建校園及周邊安全管理工作的長效機制。

  3.加強督查,確保成效。鎮政府將強化對集中整治工作的督查,對措施得力、成效明顯的站辦所予以表揚;對行動緩慢、工作不力的站辦所予以通報批評;對因工作措施不落實導致發生安全事故的,將嚴格追究相關人員責任。

  最新校園安全穩定工作方案21

  為進一步加強校園安全管理,建立健全維護校園安全長效工作機制,切實保障師生人身和財產安全,根據有關法律法規和國家、省、市關於校園安全工作的有關檔案精神,結合我區實際,特制定本方案。

  一、指導思想

  深入貫徹黨的十八大精神,以落實校園安全保衛工作責任制為核心,以強化校園安全防範工作薄弱環節為重點,以推進“平安校園”建設為載體,堅持“標本兼治、重在治本、多管齊下、綜合施策”原則,進一步加強校園安全管理工作,為教育事業科學發展和廣大學生、兒童健康成長創造良好的安全環境。

  二、基本原則

  遵循“預防為主、依法管理、社會參與、各負其責”的方針,堅持“以人為本、分級管理、分級負責、齊抓共管”的原則,形成“政府統一領導,部門指導督促,學校具體落實,社會廣泛參與”的執行機制,形成人人有責、齊抓共管的工作格局。

  三、工作目標

  全面貫徹落實校園安全職責制,使校園安全管理制度更加完善,人防、物防、技防設施建設全部到位,群防群治意識和能力全面提高;校園及周邊安全隱患得到徹底整治,治安管理和安全防範措施得到有效落實;校園安全防控的組織網路、工作機制和保障機制更加健全,校園安全防控工作法制化、規範化、科學化和社會化水平全面提升。

  四、組織機構

  成立西山區校園安全防範工作指揮部,指揮長由區委常委、副區長張曉擔任,區校園安全防範工作指揮部下設辦公室在區教育局,辦公室主任由區教育局局長陳錦擔任,副主任由區委政法委副書記李俊、區公安分局副局長張鈞、區教育局副局長景海林擔任,辦公室工作人員從區教育局內部抽調。

  成員單位由區綜治辦、區教育局、區公安局、區財政局、區司法局、區安監局、區交運局、區住建局、區文廣體局、區衛計委、區市場監督管理局、區城管局、區環保局、區水務局、團委、關工委,街道辦等部門組成。

  五、主要任務及措施

  (一)加強校園內部管理。

  按照“誰主管、誰負責、誰審批、誰負責”、誰開辦,誰負責”的原則,落實校園安全管理黨政同責、一崗雙責、齊抓共管,失職追責”的責任體系,層層簽訂責任書,明確責任人,健全完善安全責任體系;強化師生應急、交通、用電、消防、法制等知識宣傳教育,提高安全防護意識;建立學校安全事故預測、預防和預警機制,落實防範措施,完善突發事件應急預案,健全應急機制,妥善處理各類事故;落實幹部教師帶班值班和門衛管理制度,完善工作臺賬,健全管理機制,維護正常教學秩序;透過家長工作委員會,加強與學生家長溝通交流,對學生管護做到全覆蓋;嚴格落實校園人防、物防、技防等安全措施,配齊配強校園保安,加強校園安防器械、監控等設施的配備,維護校園安全秩序;建立校園安全隱患經常性排查工作制度,對消防、用電、危險品、校舍、特種裝置、食品衛生等存在的安全隱患,逐一登記建檔,分解任務,落實責任,限期整改。

  (二)最佳化校園周邊環境。

  積極推進校園及周邊社會治安綜合治理建設,落實公安派出所屬地責任,密切與校園溝通協作,開展校園及周邊治安秩序維護;統籌安排警力,加大巡邏力度,做到“武裝巡邏、動中備勤”,嚴厲打擊到校滋事違法行為;堅決取締校園周邊非法經營的網咖、電子遊戲廳、歌舞廳、音像書刊銷售點和遊商攤販,清理整頓校園周邊違章建築等,規範校園周邊建築施工環境,嚴禁在校園周邊設立煙花爆竹銷售點、化工廠、加油站、天然氣站等易燃易爆單位,使其危險和汙染源遠離學校。

  (三)規範校園周邊交通秩序。

  加強對重要地段校園周邊道路交通管理,完善校園周邊交通標識,在主幹道路校園周邊設立減速帶,確保校園門口道路暢通、交通有序、通行安全;嚴厲打擊接送學生“黑車輛”,重點解決農村地區非法營運車輛接送學生上學放學問題;加強校車審批管理和安全運營情況的監督檢查,加大對校車安全狀況和駕駛員資格檢查力度,杜絕病車上路,嚴厲查處校車超載、超速、駕駛員疲勞駕駛等問題,確保校車運營安全。

  (四)預防校園暴力犯罪。

  堅持嚴打方針,嚴厲打擊侵害教師、學生、兒童人身財產安全的違法犯罪活動;建立校園及周邊治安形勢研判預警機制,對發現的苗頭性欺凌、傾向性違法犯罪問題,及時組織開展打擊整治行動;對校園周邊流氓惡勢力團伙,堅持露頭就打,防止發展蔓延;對敲詐勒索、搶劫搶奪等涉校侵財案件,要在嚴厲打擊的同時,選取典型案例進行宣傳,以震懾犯罪,增強群眾防範意識。

  (五)確保校園及周邊食品安全。

  加強校園及周邊食品衛生監管的力度,全面規範學校食堂的食品採購、貯存、製作加工等各個環節,完善管理制度,強化監管措施,確保校園食堂食品安全。大力整治學校及周邊環境衛生,嚴禁校門周邊擺攤設點,加大“三無”食品查處力度,嚴防出現群體性食物中毒事件。

  (六)完善校園活動管理。

  實行校園組織外出活動報批制度,提前制定有針對性的安全保障措施和應急處置預案。學生參加活動必須堅持自願的原則,須徵得家長同意。校園組織學生參加的社會實踐、公益活動等應以安全、就近為原則。組織學生參加集體勞動、教學實習或社會實踐等活動,應當符合學生心理、生理特點和身體健康狀況。

  (七)落實校舍工程安全。

  依照校舍安全工程建設的基本要求,嚴格施工標準,保證工程質量,使校舍安全工程成為科學設計、安全施工和高質量、高效率建設工程。同時,要加強安全隱患排查工作,對校舍護欄、走廊、圍牆、廁所等要定期檢查,做好相關記錄,堅決把安全隱患消除在萌芽狀態。

  六、成員單位主要職責

  區校園安全防範工作指揮部辦公室:牽頭負責區校園安全防範工作成員單位聯絡會議,定期研究全區校園安全防範工作,全面掌握全區校園安全工作形勢,提出工作建議和具體要求,做好上情下達、下情上報。

  區委宣傳部:牽頭負責指導開展校園宣傳工作,營造良好工作氛圍;對發生涉及校園安全的重大事(案)件,統一對外宣傳報道口徑。

  區委政法委:牽頭負責校園交通秩序、校車安全和幼兒園安全管理等領域工作。負責加強組織協調,推動各有關部門落實工作責任;深化“平安校園”建立工作,把校園安全工作納入社會治安綜合治理領導責任制,細化實化硬性考核指標;積極發動群眾,最大限度整合社會資源,推動形成社會各界廣泛參與、共同維護校園安全的工作局面。

  區公安分局:牽頭負責校園周邊治安領域工作。負責掌握學校及周邊治安狀況,指導學校做好校園安全防衛工作;把學校周邊地區作為重點治安巡邏區域,在學校密集區域和治安情況複雜的學校周邊增設治安崗亭和報警點,上下學時段安排警力保障學生安全;及時依法查處擾亂校園秩序、侵害師生人身財產安全的案件,協助學校處理校園突發事件;落實領導包街道、民警包學校的校園安全工作包乾制度,形成安全管理網,並對校園安全工作定期進行排程和部署。

  區教育局:牽頭負責校園內部安全領域工作。負責明確專門機構和專職人員對學校、幼兒園安全防範工作進行指導、檢查,制定學校、幼兒園安全工作考核目標,並將其納入教育督導評估體系;認真履行自身職責,積極排查學校及周邊存在的突出問題和安全隱患,協調有關部門共同維護好學校、幼兒園及周邊的治安秩序;督導各學校按照“誰主管、誰負責”的原則,健全內部保衛組織,落實專人管理和物防、技防措施,加強學生安全教育,落實校園安全管理各項措施,及時消除各類安全隱患,確保校園安全穩定。

  區住房城鄉建設局:牽頭負責校舍安全領域工作。負責協同教育、財政等部門加強對學校及周邊建設工程的執法檢查,加強對學校建築、燃氣設施裝置安全狀況的監管;定期對校舍進行排查、鑑定,對危險校舍制定維修改造方案,嚴把施工質量關,確保不發生校舍及附屬設施坍塌事故;負責加強師生地震應急救援知識宣傳教育工作,普及學生地震應急救援知識;指導協助學校做好地震應急預案,督促學校做好應急演練,並做好震前預警工作。

  區衛生局:牽頭負責校園衛生防疫領域工作。負責加強傳染病防治知識宣傳教育;定期檢查、指導學校衛生防疫和衛生保健工作,幫助學校落實疾病預防控制措施,及時監測和防範各種突發性、流行性、傳染性疫情;監督、檢查學校飲用水和教學環境衛生狀況;做好食物中毒等其他安全事故的救治工作。

  區消防大隊:牽頭負責校園消防安全領域工作。負責加強師生消防安全教育,指導學校做好消防安全工作和防火緊急疏散演練,定期對學校消防設施進行檢查,加強對學校及周邊出租房、各種經營性場所的消防管理。

  區市場監督管理局:牽頭負責校園食品安全領域工作。負責加大對學校食品安全的監管力度,全面規範學校食堂的食品採購、貯存、製作加工等各個環節,嚴防食物中毒事件發生;加強對學校周邊市場和經營場所及食品流通領域的監督管理,,依法依規做好“午託部”“小飯桌”的規範和清理工作;指導學校開展食品安全事故應急演練,提高應急處置能力和水平;定期檢查學校特種裝置及相關設施的安全狀況。

  區文化旅遊體育局:牽頭負責校園文化市場領域工作。負責落實網咖等上網場所管理措施,加強網咖管理長效機制建設,對學校周邊文化娛樂場所進行全面排查,集中治理學校周邊音像市場秩序,檢查學校周邊的出版市場,堅決查繳各類非法出版物,依法取締學校周邊出售非法出版物的遊商和無證照攤點。

  區交安委辦:牽頭負責校園交通秩序領域工作。協調交警二、三、四、七、九大隊負責在上學放學時段的主要路口安排警力執勤,加強學校及周邊交通訊號燈等設施的檢查和維護,做好交通監管和疏通,確保學生上學放學安全;對接送學生車輛進行嚴格檢查和監管,對“三無”車輛及超載現象進行嚴厲查處,嚴格校車審批程式,完善管理制度;定期對學生開展交通安全知識教育活動。

  區交通運輸局:負責加強校車營運證件和安全運營情況監督檢查,嚴厲打擊無證運營接送學生的“黑車輛”,整頓治理農村地區非法營運車輛接送學生上學放學的問題;完善鄉村道路沿線校園周邊交通安全標識、減速帶等設施,並加強維護。

  區安全監管局:負責依法指導協調、監督檢查教育等有關部門對中小學幼兒園的安全管理工作,監督考核並通報校園安全控制指標執行情況,監督事故查處和責任追究落實情況;對煙花爆竹銷售網點進行合理規劃,嚴禁在校園周邊設定銷售網點。

  區水務局:負責定期巡查學生上學放學途中主幹溝渠橋樑護欄情況,並根據職責範圍及時維修加固或督導相關單位維修加固;督導各街道和有關部門在水庫、坑塘、河流等危險水域設定警示標誌。

  區城管綜合執法局:負責加強對城區校園周邊流動攤點、佔道經營、私搭亂建建築的清理整治;完善城區校園周邊道路交通安全標識、減速帶等設施,並加強維護。

  區司法局:負責加強師生法制宣傳教育,為保護師生的合法權益提供法律服務。

  團區委:負責開展“建立優秀青少年維權崗”等活動,加強對廣大青少年學生網路媒體素養教育,增強學生對社會不良現象的免疫力。

  區人防辦:負責開展師生防空知識宣傳教育,指導學校做好防空應急演練。

  區環保局:負責指導督促校園及周邊環境汙染的檢查與整治,杜絕“聲光電”、電磁輻射、化學物品等對學校正常教學秩序的影響。

  區氣象局:負責指導學校對校舍及附屬設施採取防雷擊避險措施;加強對學校新建、改建、擴建工程防雷裝置的設計稽核和竣工驗收工作,進一步落實防雷裝置定期檢測制度,切實從源頭把好學校防雷安全質量關;特殊天氣提前向各學校通報,便於學校做好充分準備。

  區應急辦:負責加強師生應急避險、逃生救援等應急知識宣傳教育;指導各有關部門、學校、幼兒園完善各類應急救援預案;開展校園應急疏散演練。

  區國土資源分局:負責指導、督促校園及周邊的地質災害預防工作。

  區財政局:負責落實校園安全工作專項資金,對學校配備專職保安和技防裝置經費給予保障。

  區審計局:負責對各級各部門校園安全經費使用情況的審計,確保資金使用規範、合理。

  區關工委:負責對廣大青少年進行愛國主義、集體主義、社會主義和理想信念、革命傳統、思想道德、科學文化、民主法制等教育,幫助青少年提高思想道德素質、科學文化素質和健康素質。同時,做好失足青少年的幫教工作,迴歸社會。

  街道辦事處:按照“屬地管理”的原則,全面做好轄區內校園安全監管工作,加大對學校、幼兒園安全工作投入力度,為校舍維修改造以及各類安全設施、器材的配備、維護提供有力的資金保障;結合重要敏感時期和重要時間節點,以網格化管理為依託,加強轄區內學校、幼兒園的群防群治工作,確保校園及周邊安全穩定;加強對轄區內接送學生的“黑校車”“黑出租”“摩的”等車輛的監督管理,嚴厲打擊非法營運活動,維護好校園及周邊的交通秩序;健全完善安全事故報告制度,轄區內學校發生安全事故,要在第一時間報告區政府和區校園安全防範工作指揮部辦公室,對拖延不報、造成嚴重後果的,依法追究主要責任人的責任。

  其他相關部門(單位)要按照各自職責職能,做好校園安全防範工作。同時,要積極配合牽頭部門,全力抓好校園安全防範工作,確保校園安全穩定。

  七、工作要求

  (一)統一思想,提高認識。

  校園安全工作事關社會政治穩定大局,各級各部門必須要切實提高思想認識,要把維護校園安全作為一項重大政治任務,始終牢固樹立“學校安全無小事”觀念,落實主要領導負責制,明確分工,加大對維護校園安全的經費投入、人員配置、裝備配備,強化督導檢查和責任追究,及時發現問題、堵塞漏洞、改進工作,做到安全關口前移,安全工作第一。

  (二)加強協作,形成合力。

  各級各部門既要明確分工、各負其責,又要密切配合、加強協作。區校園安全防範工作指揮部將牽頭成員單位定期召開學校及周邊安全管理工作聯席會議,分析和解決工作中遇到的困難和問題,適時開展聯合執法行動,形成整體合力,推進校園安全防範工作的深入開展。各級各部門要結合本方案,研究制定貫徹落實的具體措施和實施方案,抓好工作落實,切實做好校園安全防範工作。

  (三)深入宣傳,營造氛圍。

  要採取多種形式,大力加強校園安全防範工作的宣傳力度。加強對師生的安全知識宣傳教育覆蓋面,提高師生的安全意識和自我保護能力。同時,要把握新聞輿論導向,創造良好的輿論環境。

  (四)加強指導,強化督查。

  區校園安全防範工作指揮部將定期組織有關部門對學校進行督促檢查,對安全隱患多、治安狀況差的學校,要掛牌督辦、限期解決問題、限期改變面貌。對工作不力導致發生重大惡性案件造成負面影響的要嚴格追究有責任人的責任。

  最新校園安全穩定工作方案22

  為了保障全校師生生命財產安全,維護正常的教育教學秩序,本著安全第一,預防為主的原則,切實加強組織領導,增強師生安全意識,克服麻痺思想和僥倖心理,防患於未然。根據上級有關精神,結合我校實際,特制定本方案:

  一、指導思想

  為了貫徹落實上級對學校安全工作的要求,堅持“教育先行、預防為主、多方配合、責任到人”的原則,抓好各項安全制度、安全措施的落實,努力建立安全文明校園,確保我校安全穩定與發展。

  二、工作重點和主要措施:

  (一)建立安全工作網路,加強組織領導,落實安全責任安全工作領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:全體班主任

  安全工作領導小組職責:

  ①、根據上級有關部門的工作部署,組織實施上級有關安全工作意見。

  ②、根據有關法律法規和學校實際情況,制訂學校安全規章制度。

  ③、制訂學校安全年度工作計劃,並組織落實。

  ④、定期召開學校安全工作例會,學習有關政策法規,研究學校安全工作。

  ⑤、定期開展學校安全檢查工作,對發現的問題提出整改方案。

  ⑥、落實學校安全值班護校工作。

  ⑦、推動和組織多種形式的安全法規和知識的宣傳、教育和培訓工作。

  ⑧、接受並處理學校緊急情況。

  (二)加強學習,統一認識,提高學校教職工安全責任意識認真組織全體教職工學習有關安全工作的法律法規和規章制度,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性和各種安全工作規程,使全體師生充分認識安全工作的意義,並從講政治的高度來做好安全工作。為了確保安全工作責任的落實,學校與全體教職工簽訂安全責任書,將責權明確到人,建立多層次的安全工作機制。

  (三)建立健全安全工作制度,嚴格考核把關

  為使安全工作規範化,學校根據實際制訂和完善各項安全工作制度及應急預案。做到誰主管,誰負責,實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓,做好過程管理,建立工作臺帳,嚴格考核把關。

  (四)開展多種形式的安全教育活動,紮實推進安全工作

  結合安全教育月、教育周,開展多形式的安全宣傳,結合德育工作開展各類檢查評比活動,結合少先隊活動開展各種主題教育,結合學科教學活動進行安全內容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向學生傳授安全知識,提高學生自我保護的意識和能力,做到人人重視安全,個個注意安全。

  (五)認真排查安全隱患,及時排除

  日常工作中,加強對安全隱患的排查,一旦發現重大安全隱患,或者發生重大險情,及時上報有關部門並採取有力的防範措施。對於一般安全隱患,及時排除,不留後患。在安全工作領導小組定期召開的的工作會議上,針對各部門出現的隱患,及時制定出排險措施並督促實施,將安全隱患消除在萌芽之中。

  安全工作是學校工作中的重要內容,全體師生要做到警鐘長鳴,時時注意安全,為把我校建設成為平安、和諧的校園而努力奮鬥。

  (六)各類安全及事故應急總體要求

  1、安全領導小組定期對學校的各個部位進行安全檢查,發現問題及時責成有關責任人立即改正。

  2、各部門、各方面的責任人要對自己所負責的地方進行定期檢查,發現隱患就地處理,自己無法解決的要上報安全領導小組,不能拖拉。

  3、發生突發事件時,全體教職工要以保護學生的生命安全為已任,認真負責,堅守崗位,沉著冷靜地按程式和預案辦事。

  4、學校發生或接到突發安全事故後,必須在第一時間向區教育局和有關政府部門報告,並及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、後處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場師生離開危險區域,保護好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故保護工作,上交突發安全事故有關材料,做好善後處置工作。

  最新校園安全穩定工作方案23

  一、活動原則:

  1、安全預防原則。學校學生數多,樓道狹窄,演練前要做好一切準備,確保師生安全。

  2、有序與無序結合原則。有序:緊急疏散時,教師要根據疏散情況,及時調整學生疏散次序;無序:接到警報後,學生可以自選擇時機和通道迅速撤離,教師對班級學生並無強制性地集隊,等待要求。

  3、寓教於樂原則。

  二、活動措施:

  1、加強安全意識培養及自護能力訓練。利用講座、班隊課、討論會等形式,學生掌握安全緊急疏散的知識、要點、技能等必備知識技能。

  2、教師動員會。演練前對全體教師進行演練的意義、操作方法、注意事項及人員分工的動員。

  3、制定安全緊急疏散的預案。包括撤離次序,有關教師等方面。

  三、活動內容:

  1、學生對緊急警報的辨認。

  2、學生應對緊急情況的反應。

  3、學生緊急撤離時,必備的心理和技能反應。

  4、教師在緊急情況下的心理反應,以及處理能力。

  四、安全緊急疏散預案:

  1、演習前每位教師務必認真閱讀此冊。

  2、演習時每位教師務必保證學生有序、迅速、安全地撤離現場到集合地點。

  3、演習時,每位教師務必在自己的崗位上指揮。

  4、撤離時發生意外,崗位教師務必迅速處理並及時電告總指揮。

  5、全體教師務必保證師生安全!

  五、活動實施步驟:

  宣傳發動:各班級要充分認識到安全演練的目的意義,懂得安全演練重要性。

  1、學校及各班要充分發揮廣播、電視、校園網、學生集會等多種形式,採取豐富多樣的形式,大力宣傳防震減災。達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。

  2、重點做好消防疏散演練。學校將在3月27日上午9:10進行全校性的模擬“快速撤離教學樓”演練。具體步驟如下:

  (1)班主任在安全演練前利用晨會教育時間對學生進行防災安全逃生方法的指導。

  (2)第一階段廣播播報即將進行安全緊急疏散演練(9:05)。

  (3)第二階段聽到警報聲(9:10)

  當堂課的科任教師聽到警報後,要立即停止上課,組織學生進入逃生演練,班主任快速進入班級帶領學生按平時集會線路有序快速撤離教學樓到操場集中。

  (4)第三階段為檢查與小結。

  由陳xx副校長對本次演練活動進行點評與小結。

  3、本次消防安全演練要求:

  (1)班主任必須始終跟班(包括副班主任),撤離時一前一後指揮。

  (2)學校領導、後勤組及相關人員到相應教學樓的樓道參與安全監管。

  (3)撤離演練的要點:一是雙手抱頭,護住頭部;二是身體重心儘可能降低;三是撤離動作快而有序。演練過程中一定要嚴格按照有關要求進行,讓學生正確掌握逃生方法。

  最新校園安全穩定工作方案24

  為構建安全生產法規警示教育體系為統領,以“強化安全意識,提高避險能力”為主題,透過全方位、立體式校園安全警示教育活動,督促全州各級各類學校落實校園安全主體責任,督促各級、各類人員切實提升安全意識,堅決遏制重特大校園事故發生,確保全州教育系統安全形勢穩定好轉,制定全州教育系統校園安全警示教育活動方案。

  一、範圍及時限

  全州教育系統校園安全警示教育活動範圍為全州教育行政機關及全州各級各類學校,活動時間為20xx年3月1日至12月31日。

  二、形式及內容

  (一)日常公益警示宣傳。

  各縣市教育局要密切聯絡當地電視臺、廣播電臺、主流報紙每週至少播出刊出一條有關校園安全新聞,宣傳國家、省及州有關校園安全的決策部署和有關法律、政策解讀。全州各級各類學校要利用校園廣播、校園網等媒體利用早操、課間操等時段播放相關校園安全公益廣告和安全警示、提示,在本單位醒目位置專門設立固定警示教育專欄。加強“三微”(微博、微信、微門戶)建設,充分利用吉林省中小學安全管理微信群和QQ群,積極組織通訊員、網評員,加強與“吉林安監”“xx安監”政務微博和微信的互動,持續給予關注。透過簡訊、微信、至家長一封信等形式大力宣揚校園安全,不斷擴大微信、微博宣傳覆蓋面。形成全社會上下互動的良好局面。

  (二)定期集中警示教育。

  各縣市教育局要收集或製作校園安全系列警示教育片。警示教育專題片內容包括國內近3年內發生的各類有代表性的安全事故、事故原因、吸取的教訓、追究相關責任人的情況、避免類似事故再次發生的措施及警示和借鑑。要根據實際,列出全年播出計劃,反覆播、迴圈放。具體要求如下:

  1.在州和各縣市教育局召開的有關校園安全工作的會議上專題播放,每季度至少1次,全年不少於4次。

  2.要納入各級各類學校領導幹部校園安全培訓課程內容,每季度至少兩次,全年不少於10次。

  3.各級各類學校每學期至少組織全體學生觀看一次有關中小學生意外傷害、人員密集場所擁擠踩踏事故、公共場合如何避險等內容的警示教育片。

  4.學校校園廣播、校園網每天要選播相關內容。

  5.結合“全國中小學生安全教育日”、“5.12防震減災日”、“11.9消防日”和“12.2全國交通安全日”等活動,開展好校園安全警示教育專項活動。

  6.利用習習網路公司提供的中小學安絡知識競賽平臺大力宣傳校園安全教育,鼓勵師生、家長積極參與,提升全社會參與校園安全管理的氛圍。

  (三)完善全員培訓制度。

  各級各類學校要建立校園安全風險警示和預防應急預警制度,學校平面圖及逃生疏散指南要張貼在醒目的地方,要建立崗位安全知識標準、安全監督工作流程標準,逐一落實到崗、落實到人。進一步抓好安全教育培訓,提高校園安全管理軟實力。積極參加各級教育安全管理培訓班、校園消防安全專題培訓班、學校安全工作綜合監管軟體專項培訓和校車駕駛員及照管員全員培訓,讓所有教職工實現崗位責任“一口清”。

  三、工作要求

  各縣市教育局及各級各類學校要高度重視校園安全警示教育活動,將其作為重要內容納入議事日程,制定切實可行的工作方案。要做到主要領導親自抓、分管領導重點抓,並指派專人負責此項工作,確保警示教育活動落到實處。要以此為契機,全面啟動安全教育進學校、進班級、進課堂、進家庭活動,擴大宣傳面,提高輻射度。州教育局要將對此項工作進行專項檢查,對校園安全警示教育活動開展好的做法和經驗進行宣傳和報道,對敷衍塞責,應付了事的單位,給予通報批評。

  最新校園安全穩定工作方案25

  一、指導思想

  建立安全文明校園活動,要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“八榮八恥”為指導,以維護校園治安穩定和保障師生生命財產安全為目標,以服務師生為宗旨,解放思想,實事求是,與時俱進,堅持“預防為主、標本兼治、重在治本”的原則,認真落實校園治安綜合治理的各項措施,以“安全文明校園“建立活動為載體,全面貫徹落實《事業單位安全條例》,建立和規範校園安全保衛的工作機制,提高師生的安全意識和自我保護能力,保證學校良好的教育教學秩序和學習生活環境。

  二、健全機構

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、實施辦法

  (一)分解內容,落實責任。領導小組將學校安全分為以下幾塊:交通安全、消防安全、活動安全、用電安全、實驗安全、飲食衛生安全、建築、維修施工安全、身體心理安全等。具體落實相關責任部門和確定責任人,並簽訂責任書和協議書。我校建立工作領導小組主要成員分工如下:

  我校建立工作領導小組主要成員分工如下:

  楊隆國(校長)是建立工作的第一責任人,阮帶好、龔彩虹、李華忠是建立工作的第二責任人,對本校建立工作負全面的領導責任。

  林觀(德育處主任)主要負責日常安全工作管理,負責學生安全教育、學生組織活動管理、校外活動防範措施、學生傷害事故的調查和處理、開展演練活動、突發事件緊急疏散的組織工作等。

  李華忠(兼管總務處)主要負責門衛管理、校舍裝置、電器設施、消防設施、用電安全管理、食堂衛生監督、保證安全出口暢通、門衛值班管理檢查、教工宿舍安全等。

  還負責學校實驗裝置、化學藥品、實驗教學、計算機房、電化設施裝置、電教活動、體育教學等教學安全工作的管理和檢查。

  許觀娣(辦公室副主任)主要負責教職工的安全宣傳教育工作、學校資訊報送、收集和整理建立工作的各種材料等。

  各部門副主任協助主任抓好相關工作。

  各年級組長、班主任、任課教師主要負責年級、班級、本崗位的安全文明工作。學校的所有教職員工全部落實“一崗雙責”制,即除了本職崗位的教育教學職責外,還要負起安全職責。

  學校安全責任意識要深入每一位教職員工的心中,落實在實際的工作過程中,並且,校長與各部門負責人、各部門負責人與其工作人員層層簽訂安全責任書,落實安全責任,做到事事有人抓、件件有人管。

  (二)認真抓好宣傳教育

  1、積極營造氛圍。要重視對師生的安全法制宣傳和政治思想教育,做到教育內容序列化,規範化,使之具有針對性和實效性。要充分利用櫥窗、黑板報、校園廣播、校園電視臺、網站、設定橫幅標語、調查問卷等多種宣傳視窗廣泛開展宣傳活動,營造“人人講安全文明,處處講安全文明“的濃厚氛圍。

  2、強化安全意識。要堅持“預防為主,整建結合,重在建設”的安全工作原則,充分利用各種渠道教育全體師生:首先必須消除思想“隱患”,克服“僥倖、麻痺”心理;其次要認真制定和落實安全保衛制度及措施,排查安全隱患,及時進行整改,杜絕安全事故的發生。在安全文明問題上,所有人必須做到“四個不放過”——問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。

  同時,要求各部門加強以下幾方面的安全工作,確保建立平安校園、和諧校園:一要堅持四項基本原則,堅持共產主義理想,確保政治安全;二要嚴禁體罰學生,加強對活動課、體育課、課外活動、運動會和藝術節的指導工作,確保教育教學安全;三要注重教育和保護,確保學生人身安全;四要指導和教育廣大師生,保護個人和學校公共財物,確保財產安全;五要抓好衛生防疫和食品衛生安全工作,預防和控制各類傳染性疾病在校園內發生和蔓延,防止群體性食物中毒事件的發生,確保飲食衛生安全;六要加強外出參觀旅遊管理,增強師生安全意識,做好學生的上下學的行走紀律教育,確保交通安全;七要積極做好消防安全宣傳工作,增添必備消防物資,確保消防安全;八要加強統一有效管理,確保用水用電安全;九要進一步強化校園值班、門衛人員的責任意識,確保校園治安安全。

  3、安全法制教育落到實處。要注重對師生進行安全知識與法制教育,每學期的第一個月為安全教育月。學校保障充足的安全教育課時,安全教育課分為學校集會安全教育課、年級集會安全教育課和班會安全教育課三類。學校長期聘請法制副校長,每學期都開展一定數量、級別的安全教育活動,定期邀請法制副校長到校進行安全法制講座,每年至少組織一、兩次全校師生“安全疏散大演習”。每年對新入學的新學進行軍訓和國防教育。每學期舉辦安全教育報告會,進行安全教育座談會,定期出版安全教育等專題黑板報和宣傳專欄,開展法制、安全主題班會活動。各年級、各班要經常開展“法制教育知多少”知識競賽、“安全大家談”座談會、“珍惜生命,拒絕毒品”演講比賽等喜聞樂見的群體性活動,做到普法教育、安全知識無人不知,無人不曉,使師生掌握安全防範常識、提高處理突發事件的能力。

  (三)建章立規,完善制度

  1、建立重大事件應急反應機制。學校制定《重大事件應急預案》,規範當出現諸如暴力事件、食物中毒事件、火災事故、實驗室事故、體育活動事故、校外集體活動事故、校車交通事故等突發事件時,應當遵守的處理原則和處理、報告方式及途徑,明確應急事件處理過程中的資訊渠道傳遞和事故責任追究制度。

  2、完善各類日常安全管理制度。學校要制定的制度主要有:《防火、防爆、防毒制度》、《門衛制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設

  施及器材維護保養制度》、《消防安全教育培訓制度》、《實驗室安全防範制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《物資管理和使用制度》、《水電管理和使用制度》、《用電安全規章制度》、《財務管理制度》等。

  (四)、管理到位、措施落實

  1、認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防範措施。

  (1)落實“人防”措施。首先,要加強門衛管理工作,嚴格執行車輛出入制度、來訪登記制度,24小時門衛值班,把好入門關。其次,要建立健全兩個“三級安全保衛網”組織(一是由校長——各部門主任——各班主任形成的學校“三級安全保衛網”,二是由學校保安人員——校團委——各班班長形成的學校“三級安全保衛網”),使安全綜合治理工作形成上下結合、資訊暢通、防範及時的局面,為確保學校穩定起到基礎性作用。

  (2)落實“物防”措施。要添置有關防盜、防火等設施、裝置,設立報警電話,在樓道、走廊、及其他消防安全通道設立緊急出口標誌。各樓道、專用室要配置消防裝置,並注意定期維護、更新。

  2、實行安全檢查制度化。我校安全檢查要實現制度化,要堅持每週一小查,每月一大查,檢查的重點放在學校辦公樓、電腦房;此外,要透過發放情況調查表、徵求意見表、實地走訪等形式,全面排查影響校園政治穩定和治安安全的問題,認真分析可能影響校園安全穩定的各種因素,對檢查過程中發現的問題及時整改,堅決不留後患。還要高度重視校園網站管理,防止不法分子利用校園網進行非法宣傳或煽動滋事。

  3、建立健全24小時門衛、保安值班制度。

  4、把好食品安全關。要建立健全食品安全制度,注意師生飲食衛生。對食堂負責人、工作人員要定期進行衛生防疫及食品安全教育;要嚴把進貨關,嚴禁採購黴變、不符合食品衛生標準的食品,不準採購市場銷售的熟食,對校園小賣部實行定期衛生檢查,不準賣“三無”食品、用品。

  5、加強課間和體育課管理。課間休息時間要求班主任老師加強管理和檢查,杜絕學生在課餘時間追逐打鬧,滋生事端。體育課要求體育老師加強對學生的管理和引導,傳授科學的運動理念,注重開展健康安全的各項文體活動。

  6、加強與家長聯絡。

  7、抓好精神文明建設活動的硬體建設,創造良好的育人環境。一是進一步完善學校各部位綠化工程,達到綠化、美化的要求;二是加強校園文化建設,要在學校主要部位安裝名人、名家標語;三是進一步完善校園網的維護、管理措施;四是發揮班級黑板報宣傳主陣地的教育功能。

  8、以活動為載體,深入開展各類爭創活動。一是組織學生、教職工利用一些特定的紀念日開展各種文化、娛樂活動,以提高廣大教職員工的集體主義觀念;二是深入開展“五爭創”活動,即:爭創文明處室;爭創文明班級;爭當文明教師、爭創文明學生;爭創文明家庭。

  我們力求透過深入開展安全文明校園建立活動,使學校校風、教風、學風明顯提升,全校師生文明程度顯著提高,工作學習效能不斷增強,學校治安狀況、公共秩序、工作生活紀律良好,最終使校園真正成為平安校園、文明校園!

  最新校園安全穩定工作方案26

  為貫徹落實費縣科教局關於開展學校安全大檢查的通知,確保我校教育教學的正常秩序,使我校安全隱患排查治理工作的順利開展,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  深入貫徹落實科學發展觀,堅持用科學發展觀指導教育系統安全隱患排查治理工作,認真執行上級檔案要求,結合我校實際情況,及時、全面、有效開展安全隱患排查治理專項行動,強化校園安全基礎,提高安全管理水平,防止和減少一般事故,杜絕較大以上事故的發生,為實現2015年度我校安全工作目標提供有力保障。

  二、範圍、內容、方式和職責

  (一)排查治理範圍

  中心校所轄7所學校校園及周邊環境。

  (二)排查治理內容

  全面排查治理校園及周邊環境的安全隱患,以及學校安全管理組織體系、規章制度、裝置設施、事故防控等方面存在的問題和薄弱環節。

  主要包括:

  1、對學校安全管理制度的建設和落實情況進行全面檢查。重點檢查學校安全領導機構是否健全;責任制度、檢查報告制度是否完善落實;校園安全管理制度和應急管理工作體制、機制是否健全;學校應急預案是否建立並完善;學生心理危機干預機制是否健全和落實。

  2、對學生安全教育和培訓情況進行全面檢查。重點檢查《中小學公共安全教育指導綱要》落實情況,開學初、放假前進行安全教育的情況,法制副校長的指導情況,組織學生開展緊急疏散和逃生演練情況,學校教師安全培訓開展情況,學生自救互救能力培訓開展情況,以及安全教育是否做到教師、課時、教案三落實。

  3、對學校的危房進行全面檢查。重點檢查學校對閒置不用的校舍是否採取措施進行封閉並設定警示標誌;學校安全檔案建設是否完備。

  4、對學校防火安全符合國家有關標準的落實情況進行全面檢查。重點檢查消防設施、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口、電線老化更新情況等是否符合國家有關標準。

  5、對學生交通安全情況進行全面檢查

  6、依據《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《公共衛生管理條例》、《學校衛生工作條例》等法律法規,對學校的衛生設施、餐飲設施、日常飲用水、自備水源及二次供水設施(包括飲用水設施)的管理情況,食品衛生許可證領取情況,食堂從業人員的健康狀況等進行全面檢查,重點檢查學校食品衛生、飲用水衛生、傳染病防治管理工作。

  7、對學校設施裝置的使用維護情況進行全面檢查。重點檢查鍋爐、體育場地與器材等重要設施裝置的使用、維護情況,放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放設施,以及學生食堂、宿舍、廁所等重要場所是否存在安全隱患。

  8、對學校校園周邊環境進行全面檢查。重點配合有關部門檢查學校周邊的流動攤販以及影響師生的治安狀況、道路交通和經營場所是否存在安全隱患。

  9、對類學校應對自然災害和次生災害的防範工作進行全面檢查,重點檢查學校是否針對自然災害建立相應預案,

  (三)排查治理方式

  隱患排查治理工作要做到“四個結合”:

  1、排查治理與專項整治相結合。堅持把隱患排查治理工作與各學校安全工作特點和相關專項整治工作結合起來,突出工作重點,狠抓薄弱環節,解決影響安全工作的突出矛盾和問題。

  2、排查治理與安全檢查相結合。以全面排查治理,保證及時發現並消除事故隱患,以加安全檢查力度,保證排查治理工作有效開展。

  3、排查治理與基礎建設相結合。要加快校園標準化建設,與隱患排查治理工作相互補充、相互促進,推進隱患排查治理的全面化、經常化、制度化。

  4、排查治理與加強應急管理相結合。要在排查治理工作過程中進一步貫徹落實《中華人民共和國突發事件應對法》、並結合學校應急管理辦法建立健全應急管理制度,完善事故應急救援預案體系。

  (四)職責分工

  1、中心校成立安全領導小組,各校均要成立安全領導小組,校長為學校第一安全責任人。

  中心校安全領導小組

  組長:楊宏文

  副組長:李啟仁賈春

  成員:溫平睢友年李丙俊張平

  楊萬仕郭俊溫世忠

  2、隱患排查治理工作由學校校長負總責,分管領導具體負責。

  三、工作目標

  (一)進一步落實學校隱患排查主體責任。學校安全領導組要對學校的隱患排查治理工作進行現場督查,及時排查本校的安全隱患。

  (二)健全隱患排查治理分級管理、重大隱患報告督查等相關制度,建立重大隱患動態監控資料庫,形成隱患排查治理長效機制。

  (三)排查發現的隱患得到及時整改。隱患排查要全面,不留死角,排查出的隱患整改要徹底,不能造成新的隱患;確實難以及時完成整改的重大隱患要100%落實相應措施,確保不發生安全事故。

  四、工作措施

  (一)全面實施排查,及時整改隱患。學校要全面開展隱患排查,及時進行隱患整改,切實落實措施,並建立和完善隱患排查治理工作臺帳,防範事故發生。

  (二)建立資訊平臺,及時統計報告。學校統一建立隱患排查治理臺帳,明確工作範圍,掌握工作進度,科學統計分析,彙總重大隱患,落實工作責任,為專項行動有效開展及長效機制建立提供資訊科技保證。

  (四)實踐總結提高,構建長效機制。邊排查治理,邊總結經驗,完善規章制度,提高隱患排查治理工作的科學性、系統性、有效性,構建長效機制。

  五、工作要求

  (一)高度重視,精心組織。學校務必高度重視隱患排查治理工作,主要負責人要親自抓,分管領導要在分管範圍內精心組織;要結合本校安全工作實際情況,成立相應組織,迅速作出工作部署,制定全面、科學、具有操作性的深化隱患排查治理工作方案;要為隱患排查治理工作提供必要的人力、資金和技術裝備保障。

  (二)突出重點,狠抓落實。要按照排查治理範圍和內容的要求,對隱患排查治理工作開展經常性的督促、檢查和指導,做到重點時期抓“早”,重點學校抓“緊”,重點隱患抓“治”。要透過深化開展隱患排查治理工作,全面治理各類安全隱患,堅決杜絕各類安全事故的發生。

  (三)廣泛宣傳,強化監督。要充分利用多種渠道,開展宣傳,普及安全知識,增強廣大師生對事故隱患的識別能力,要加強對師生的安全知識培訓,充分依靠和發動廣大師生積極參與和監督,形成有利的社會輿論氛圍,促進隱患治理工作的深入開展。

  (四)加強監管,密切配合。要針對隱患排查治理的範圍、內容和重點,把深化隱患排查治理工作與日常安全監管結合起來,密切聯絡相關部門,切實深化隱患排查治理工作。

  最新校園安全穩定工作方案27

  一、指導思想

  安全工作是落實科學發展觀,構建和諧教育環境的重要組成部分和教育可持續發展的堅實基礎。今年“安全生產月”,以“安全發展、預防為主“為主題,以”預防為主、加強監管、落實責任“為重點,緊緊圍繞“安全生產年”活動為主線,突出“安全發展”這個基本點,大力加強安全宣傳和教育,強化師生安全意識,營造關心人、愛護人、關愛生命的良好氛圍,用科學發展觀探索學校安全工作長效機制,實現安全形勢長期穩定。

  二、活動主題

  安全發展、預防為主。

  三、組織領導

  組長:校長主抓全面

  副組長:副書記具體落實

  成員:校中層領導、保衛幹事、輔警

  四、活動內容

  1、開展一次隱患排查整治。動員和組織廣大師生對校園內的安全隱患進行一次集中排查,把校舍安全、飲食衛生安全和交通安全作為排查、整改的重點,對排查出的安全隱患建好臺帳並及時進行整改,對於不能立即消除的隱患,堅決封閉或停用,並拿出整改計劃,限期整改,確保整改率100%。

  2、總務處開展一次防安全事故措施的落實情況檢查。副書記牽頭組織政教處、少先隊、教務處、總務處檢查安全制度的落實情況,夏季安全防範措施、防各種傳染病、流行病措施是否落實。發現漏洞,及時整改。

  3、黨支部利用教師集中學習時間安排一次安全教育培訓。組織廣大幹部和師生認真學習有關學校安全的法律法規,開展一次“關愛生命,安全發展”為主題的安全講座。

  4、開展“學校安全示範崗”活動,政教處邀請法制副校長到校開展安全講座、心理輔導等。動員廣大師生積極投身學校安全管理,強化安全意識、提高安全工作能力。

  5、總務處、教務處要對圖書室、實驗室、食堂、宿舍等重點部位、重要環節和重點人員開展一次集中安全培訓,培訓形式要靈活多樣,要注重實效,確保培訓率100%。

  6、政教處組織一次應急預案演練。要針對學校容易發生問題的部位和環節,設計事故情節,組織學生進行疏散、逃生等自救、互救專題演練活動,提高學生在各種危險情況下的實際應對能力,師生參與率100%。

  7、少先隊、政教處進行一次安全徵文和告家長書、開展“大手拉小手”活動,全方位地對師生、家長和社會宣傳學校安全,爭取社會的支援,營造人人懂安全、人人關心安全、人人維護安全的良好氛圍。師生家長宣傳覆蓋面100%。

  五、活動要求

  1、加強領導,明確責任。

  從實踐“三個代表”重要思想的高度,以科學發展觀為指導,紮實開展“學校安全月”活動,做到認識到位,部署到位,措施到位,確保活動取得實效。

  2、精心策劃,周密安排。

  根據各類活動內容和要求,制定活動計劃,列出詳細的活動日程表,要切實保證活動的時間,可以充分利用課外活動,班隊會以及校本課時安排活動。政教處與教務處要結合活動的主題適當調整教學內容,既要進行專題教育,又要結合相關學科進行教育。

  3、強化督查,務求實效。

  對活動開展情況、活動效果在活動結束後進行自查。要實行誰檢查誰負責,對於查出的問題要提出整改意見,及時整改,確保活動取得實實在在的效果。

  最新校園安全穩定工作方案28

  為深入推進學校消防安全工作,預防火災事故發生,結合濟南市消防安全專項整治活動,特制定本工作方案。

  一、工作目標

  深入推進學校消防安全專項整治活動,嚴格落實各項消防安全措施,集中開展“電氣線路、消防控制室、消防設施裝置、疏散通道、火災危險源”五個治理,全面提升學校消防安全管理水平,實現“五個達標”的目標。

  二、整治時間

  即日起至20xx年xx月底

  三、整治內容及標準

  (一)電氣線路整治

  1、所有電氣線路全部穿管敷設。

  2、開關、插座和照明燈具應使用透過國家強制認證的合格產品,並與可燃物至少保持30cm距離。

  3、多用插排之間嚴禁連線使用。

  4、加強巡查檢查,嚴禁使用規避智慧限電裝置的變壓插座,手機、電腦、插排等用電裝置長期處於帶電狀態,違規使用“熱得快”等大功率電器。

  (二)消防控制室整治

  1、統一實施“二維碼”管理。

  2、統一安裝城市消防遠端監控系統。

  3、值班員統一持證上崗。

  4、統一消防安全管理制度、檔案和“消防安全管理一覽表”。

  5、統一“5、30、60”應急處置機制(附件4)。

  (三)消防設施裝置整治

  1、滅火器壓力錶指標應在綠色區域,每2年更換滅火劑。

  2、室內消火栓箱內水槍、水帶應齊全、完好,擺放整齊,無灰塵。

  3、消防控制櫃無誤報、無故障、無遮蔽。

  4、消防泵、噴淋泵、防煙風機、排煙風機、防火捲簾的配電櫃開關處於自動狀態。

  5、消防泵出水管閥門、噴淋系統管道閥門保持常開。

  6、與具有維保資質的消防技術服務企業簽訂維保合同,每月對設施裝置維護保養。

  (四)疏散通道整治

  1、疏散指示標識燈、應急照明燈保持完好有效。

  2、宿舍外窗嚴禁設定影響滅火救援和逃生的鐵柵欄。

  3、樓梯口處嚴禁設定影響疏散的捲簾、柵欄門等。

  (五)火災危險源整治

  嚴禁使用聚氨酯泡沫彩鋼板搭建建築。

  四、工作步驟及措施

  (一)第一階段,即日起至20xx年2月17日前。

  1、學校要成立驗收小組,對“五個一”措施落實情況組織驗收,對還未落實的措施,春節前必須落實到位。

  2、學校要加強對留校學生的培訓教育,組織觀看一遍火災警示片、開展一次滅火逃生演練,切實提高學生安全意識。

  3、落實“實名制”監管,實名制臺賬於2月16日前報經文保和消防支隊備案。“實名制”監督員要與學校同步開展“五個一”驗收,簽訂相關責任書,確保“五個一”措施落實到位。

  (二)第二階段,20xx年3月31日之前。

  1、學校委託有資質的消防技術服務企業對學校進行一次消防安全評估和一次電氣檢測,全面查清學校消防安全管理漏洞。

  2、學校要根據評估和檢測結果,全面開展“五個治理”,確保整改方案、整改措施、整改時限、整改資金和整改責任人“五到位”。

  3、新學期開始後,學校要組織全體師生落實“三個一”,即開展一次消防課,組織一次消防演練,觀看一遍火災警示片,加強培訓教育。

  (三)第三階段,20xx年4月30日之前。

  學校聯合經文保和消防部門,實現“五個達標”。

  五、工作機制

  1、每週排程機制。

  校長作為學校消防安全第一責任人,每週排程“五個治理”工作進展,掌握工作進度,分析工作情況,明確責任,落實分工。

  2、通報考核機制。

  學校每週在單位內部通報“五個治理”工作進展情況,對整改進度緩慢、工作措施不力的相關責任人進行實名通報。並將消防工作與職稱評比、業務考核、職務晉升相掛鉤,落實“一票否決”,以行政手段推進消防安全管理。

  3、“一崗雙責”機制。

  學校要完善消防安全責任體系,將消防安全工作分解到每一名領導、每一個科室、每一名教師、每一名工作人員,確保消防責任有人領、問題有人管。

  六、工作要求

  一要強化責任落實。進一步完善消防責任體系建設,明確相關責任人責任,並層層簽訂責任書,確保“五個治理”工作取得實效。

  二要強化隱患整治。落實“四個一律”,對不積極整改隱患的、對屬於重大火災隱患的、對整改不到位的個人或科室,一律依律或依法頂格處罰。

  三要強化指導培訓。分管領導和相關科室要加強對師生的宣傳培訓,達到“三懂三會”,即:懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能,會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散,切實提高師生的自防自救能力。

  最新校園安全穩定工作方案29

  一、指導思想

  全面落實科學發展觀,堅持“安全第一,預防為主”的方針,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,營造人人關心安全,個個重視平安的良好校園氛圍,增強學校師生的安全意識,普及各種安全知識,提高師生的安全自護能力,促進學校安全工作水平進一步提高。以保障全校師生人身安全和學生健康成長。

  二、活動主題

  強化安全管理,共建和諧校園

  三、活動時間

  20xx年9月1日至10月15日

  四、組織機構

  成立xx學校“學校安全教育宣傳月”活動領導小組,負責學校的組織領導工作。

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、活動內容

  本次安全教育月活動的主題內容是“四防”“五意識”教育。所謂“四防”教育是指對學生進行防溺水、防雷擊、防中暑、防食物中毒的教育。所謂“五意識”是指透過活動以增強學校完善安全防範、教師執行安全措施、學生自我保護、家長支援配合、社會服務監督的“五種意識”。

  六、活動目的

  透過開展“安全教育月”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支援學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

  七、方法措施

  提高認識,加強領導。

  學校安全工作關係到學生的健康成長,關係到各個家庭的幸福安寧和社會的穩定。學校安全教育工作領導組,落實具體工作,主動與家長、有關部門聯絡。

  科學組織,講求實效。

  安全教育活動面向全體師生,全員參加,根據學生年級特點,圍繞“四防”、“五意識”積極組織開展宣傳教育活動。

  1、開闢一組宣傳櫥窗。

  在學校院內有安全教育的警示語,如:“課間遊戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等,營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。

  在學校板報、班級板報內以漫畫、照片、圖片等形式佈置一組宣傳板塊,深入淺出地將安全知識普及到學生。

  校櫥窗張貼宣傳畫,師生人人動手,建立安全校園”。

  發放告家長書,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。

  2、組織一組教育活動。

  充分發揮升旗儀式的作用,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想,讓學生牢固樹立時時講安全、處處講安全的思想。

  班主任根據本班實際,結合安全教育內容開展一次以“安全在心中,平安在身邊”,主題班會活動,做好活動過程的記錄。

  3、開展一次救護演練

  10月13日組織一次消防、地震、突發事件緊急疏散、逃生救生安全演練活動。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

  最新校園安全穩定工作方案30

  根據縣政府和教育局要求,結合我校實際情況,決定從20xx年12月29日至20xx年3月15日為我校深化安全大檢查大整治活動期,現制定以下實施方案。

  一、組織領導

  學校成立了全校深化學校安全生產大檢查大整治領導組,統一領導全校深化學校安全生產大檢查大整治活動工作,研究解決繼續深化學校安全生產大檢查大整治的共性問題和突出問題,組織協調開展此項活動。

  組長:劉亞洲

  副組長:倪晉奎

  成員:全體行管人員

  辦公室負責深化安全大檢查大整治活動的情況的收集、彙總、梳理、通報、上報等工作。

  二、檢查整治範圍和分工

  學校重點檢查消防、道路交通、施工建築、電力、危險化學品、校園傷害、體育運動器械等,突出校園事故多發的重點區域,突出學校安全隱患反覆出現長期未得到根治的問題,具體分工如下:

  1、各班班主任負責各班學生及教室的安全。

  2、領導組負責電力、送暖裝置、體育運動器械、樓道窗戶、實驗器械、消防裝置等。

  三、檢查內容

  1、各班班主任是否給學生每星期上安全教育課。

  2、各班是否建設了安全責任體系。

  3、電力、暖氣裝置是否經常檢查。

  4、消防、實驗器械是否存在隱患。

  5、校園內外建設設施是否有不安全隱患。

  6、對自然災害引發事故的預案、物資儲備、搶險隊伍是否到位。

  四、檢查方法

  此次繼續深化安全大檢查大整治活動,堅持立說立行、立行立查、立查立改,領導組要深入各班進行檢查,發現問題立即展開對責任人調查處理,確保查整活動不走過場,確保學校安全。

  五、工作措施

  1、加強組織領導、繼續深化安全大檢查大整治活動領導組,組長要立即上手、親自上陣、直接負責,紮實推進整治活動。各班將活動實施方案於12月30日報學校領導組辦公室,每月30日前報送活動總結。

  2、堅持真查真改。在查整過程中,要堅持邊檢查,邊整改和“誰檢查誰負責”、“誰簽字誰負責”、“誰驗收誰負責”的原則,以檢查促整改,以查出的問題和隱患實行“零容忍”,對檢查中發現的隱患,要責令限期整改。

  3、嚴肅工作紀律。此次活動要認真組織,紮實開展。對活動開展過程中未按規定履行職責,弄虛作假、工作不紮實、圖形式走過場的班級、部門主要負責人和責任人要嚴格按事前問責的有關規定追究責任。

  4、加強宣傳力度。要充分利用學校各種宣傳媒介,採取各種方式進行廣泛宣傳。要充分發動和依靠廣大教職工、學生、家長和社會群眾,關心、支援和參與。要強化警示教育,抓住典型的生產安全事故和隱患排查治理不力的案例,對相關責任人依法依規從重處理。

  最新校園安全穩定工作方案31

  為進一步落實上級有關檔案的指示和要求,強化安全意識,全面深入排查安全事故隱患,確保校園安全形勢穩定,結合實際情況,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  牢固樹立安全發展理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針,以建立平安校園為目的,透過隱患排查,全面防範和消除各類安全風險及隱患,落實安全主體責任,增強廣大師生的安全意識,提高安全管理水平,保障廣大師生的生命和財產安全。

  二、組織領導及職責

  (一)組織領導

  為保障安全生產大檢查順利實施以及各項安全管理工作的有序推進,經研究決定成立安全大檢查領導小組。

  組長:主要負責人(校長、院長)

  副組長:分管負責人(副校長、副院長)

  成員:各部門負責人、各班班主任

  (二)職責

  1、組長職責:全面負責安全大檢查等各項安全管理工作的實施與推進,對安全大檢查進行統一協調和管理。

  2、副組長職責:協助組長做好安全大檢查實施方案的執行,督促檢查並落實各部門安全生產大檢查工作的落實情況。

  3、成員職責:在各自分管範圍內具體負責安全大檢查實施方案的落實和執行,全面做好安全隱患排查與整治等各項安全管理工作。

  三、時間安排

  檢查時間:20xx年x月x日-20xx年x月x日

  四、工作安排

  從現在開始到安全檢查結束,分兩個階段推進安全大檢查整治工作。第一階段由各部門及各班班主任進行自查,第二階段由學校進行全面檢查。

  (一)各部門自查階段(本月底前完成):

  各部門負責人組織相關人員,從安全教育、交通安全、消防安全、建構築物安全等進行全面安全隱患檢查,加強對教室、樓道、樓梯、宿舍、實驗室、餐廳食堂、配電室、閱覽室等重要部位的檢查力度,全方位地進行一次安全隱患自查自改,查詢問題隱患,迅速落實整改。

  學校將加強對各部門安全檢查情況的指導,對安全檢查不全面、自查自改不認真、不深入的部門,將推倒重來,責令重新進行自查自改。

  (二)學校全面檢查階段(下月初):

  學校將組織相關人員對照檢查重點及內容,深入開展安全大檢查,對各部門自查發現問題隱患且自行整改的,無論是否整改完成,都不予進行通報批評;對未認真開展自查,在學校檢查過程中新發現的問題隱患以及發現各部門未按要求開展自查的,一律進行通報批評並對責任人給予相應的處分。

  五、工作分工

  (一)保衛處:

  1、消防及應急演練情況:檢查校園各處消防栓、滅火器、消防沙池等消防器材是否完好有效,滅火器是否在有效檢驗期內;樓道、建築物內的消防應急燈、應急疏散指示標誌是否完好無損;消防疏散通道是否暢通無堵塞現象;是否按照應急預案進行定期演練;

  2、安全檔案材料:是否制定安全培訓教育計劃、是否按照培訓計劃進行了教育及培訓,是否如實記錄安全培訓教育情況;是否建立健全各項安全規章制度及操作規程,是否明確相關的安全責任制並定期進行考核,領導幹部帶班制度是否有效執行;是否按照計劃進行安全檢查及隱患排查,是否對排查出的安全隱患進行了整改並複查驗收;各類安全會議檔案材料是否齊全;

  3、校園周邊環境:排查校園周邊是否有敲詐或勒索師生的違法犯罪行為,是否有違法犯罪等其他活動,是否存有擾亂校園秩序、影響校園安全的違法行為;校園周邊是否有非法小賣部以及是否有出售帶有暴力性質的光碟、書籍以及其他非法出版物。

  (二)後勤處:

  1、裝置設施管理:全面排查校園內裝置設施、樓梯、樓道、門窗等情況,防護圍欄、欄杆是否完好無損,校園道路、樓梯、樓道內的照明設施是否正常;帶電裝置是否按照規定進行安全防護。

  2、電器管理:對校園內所有電器裝置設施進行一次全面檢查,檢查線路有無破損或絕緣現象,線路以及電器裝置有無打火或異味現象,有無私拉亂接電源情況,各處電器開關、插座以及燈具是否完好無破損,是否能夠正常使用;電器裝置是否在顯著位置貼上相關的安全警示標誌,是否按規定對電器裝置進行有效的接地。電器裝置周圍是否存有易燃易爆物品。配電室等重要電器部位是否設定相關的安全警示標誌,是否設定擋鼠板,電工用具是否按規定進行了檢測檢驗。

  3、校園建構築物:遇有在校園施工的單位是否在施工區域設定圍欄等用來防止無關人員靠近的警示標誌或措施;各處建築物及構築物是否完好無倒塌或者高處墜物的現象。

  4、校車管理:全面檢查校車的完好情況,檢查駕駛員是否持證上崗,是否定期進行培訓教育,檢查車輛駕駛員是否在每日啟動前對車輛整體效能進行檢查並儲存記錄,駕駛員是否有酒後上崗或帶病上崗情況;校車停放時是否按照指定位置進行停放,是否有阻塞消防通道等現象。

  5、食品安全管理:是否建立健全各項食品衛生安全管理制度及操作規程,食堂工作人員是否進行了健康檢查並持健康證上崗,是否定期進行健康檢查;食品的製作、加工及儲存是否按照規定進行規範的管理;食堂衛生是否乾淨整潔,桌椅是否擺放有序,餐具是否清理乾淨並進行消毒處理。

  (三)教務處:

  1、管理制度及操作規程建立情況:是否建立健全電子閱覽室、化驗室等安全管理制度,化驗分析儀器以及其他裝置設施是否制定操作規程並嚴格執行,涉及到的危險化學品是否落實相關的使用記錄,是否加強對危險化學品的管控。

  2、裝置設施:教學教研等裝置設施是否完好有效,是否存有安全隱患的現象;涉及懸掛或者高處安裝的電教裝置設施是否懸掛或安裝牢固,無掉落危險。

  3、宿舍管理:配合保衛處及其他部門對學校教職工宿舍以及學生宿舍及公寓進行安全檢查,檢查有無外來人員情況,宿舍內有無違規使用非法電器的行為,有無私拉亂接電線的行為,宿舍內是否藏有管制刀具等在內的違法違規工具。

  (四)其他各部門:

  1、其他各部門在各自分管的範圍內根據要求認真做好本部門的安全檢查等各項安全管理工作。

  2、全力配合學校及有關部門做好安全檢查、隱患排查與整改驗收等安全管理工作。

  六、工作要求

  (一)高度重視、嚴密組織

  各單位要充分認識安全生產大檢查的重大意義,組織各部門及相關人員切實履行安全職責,嚴密組織,統籌安排,切實做好安全大檢查等各項安全管理工作。

  (二)強化領導,落實責任

  各部門主要負責人要親臨督導,嚴格按照要求落實好本次安全大檢查,要利用這次安全大檢查,進一步增強安全管理工作的使命感和責任感,充分認識到安全工作的長期性和艱鉅性,做到安全時刻不放鬆,按照“一崗雙責、黨政同責、失職追責”的原則及要求,嚴格落實防控措施,確保萬無一失。

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