黨校學習心得體會(精選25篇)

黨校學習心得體會25篇

  心得體會寫作方法

  (一)簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內容,然後寫出自己的意見或感想。明確的說,就是應用自己的話語,把讀過的東西,濃縮成簡略的文字,然後加以評論,重點的是(著重)提出自己的看法或意見。

  (二)將自己閱讀過的文字,以寫作技巧的觀點來評論它的優劣得失、意義內涵,看看它給人的感受如何,效果如何。

  (三)應用原文做導引,然後發表自己的意見。比如我們可以引用書中的一句話做為引導,然後發表見解。

  (四)先發表自己的意見或感想,然後引用讀過的文章來做印證。

  (五)將讀過的東西,把最受感觸、最重要的部分做為中心來寫;也可以把自己當做書中的「主角」來寫;也可以採用書信的方式來寫;更可以採用向老師或同學報告的方式來寫。

  黨校學習心得體會(精選25篇)

  當我們積累了新的體會時,馬上將其記錄下來,這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的黨校學習心得體會(精選25篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  黨校學習心得體會1

敬愛的黨組織:

  三月,“兩會”又一次成為我們關注的熱點話題,作為一名積極分子的我更應該時時關注。

  今年兩會是在我國發展進入“十二五”的黃金時期,全黨、全國各族人民滿懷信心地召開本次大會,而開好這次大會對動員全國各族人民緊密團結在黨中央周圍,再接再厲、同心協力、日新月異、開拓創新,為“十二五”時期經濟發展,保證經濟長期平穩較快發展。促進社會和諧,爭取全面建設小康社會新勝利而繼續奮鬥具有重大意義。

  一是廣開言路,吸取各界各方面的意見集中各方面智慧,修改、完善已有的法律和決策,有助於平衡各方面利益,緩解各方面矛盾,促進社會和諧穩定;

  二是透過人大議案和政協提案,以及代表委員的呼籲、建議,解決政治經濟和社會生活中的一些實際問題;

  三是對兩會的報道,實際上等於就貫徹落實黨和國家大政方針進行一次全國性的宣傳動員,可以起到增進共識、凝聚力量、提振信心、鼓舞士氣的作用。在上述意義上,一年一度的兩會是用群眾智慧治理國家、用科學發展觀統籌全域性的一次生動實踐。

  作為一名大學生,不僅應該關注兩會,更應時時關心時局,傾聽民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看問題,力爭做一個對社會有用的人。作為一名在校的大學生,尤其是一名入黨積極分子,在學好專業知識的同時也有責任和義務參與到“兩會”會議精神的學習當中,積極的在思想,本領,作風上找差距,爭取能夠早日達到一名合格黨員所要求的標準。每年舉行的兩會可以使我在第一時間準確的認識到黨和國家的發展要求和工作方向,及時調整,準確修正自身工作方向。透過學習兩會精神,從而瞭解國際國內形勢,認清大局,明辨是非,站對立場,堅決擁護黨中央和國家所做出的科學決策。在日常的生活工作學習中自覺踐行兩會精神,自覺履行學生幹部應盡的義務,積極帶動同學參與到兩會精神的學習、討論和實踐中去。

  從兩會報告中,我們能得到很多啟示,能讓我們更快的成長,更清楚的瞭解國情,更好的關注未來。它要求我們當代大學生努力學習,刻苦鑽研,提升自我修養與能力,更要求我們瞭解國情,進而立足國情,立足自身現實,規劃自身發展。我堅信,在黨中央領導下,一定會把握重要的歷史機遇,繼承和發揚優良傳統,解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,中國必定能贏得寶貴的發展時間,全面建設小康社會宏偉藍圖必將變為現實。

  黨校學習心得體會2

  作為一名當代大學生,應該為自己確立好人生的目標,對自己的人生有一個新的導航。透過一個星期的黨校學習,讓我從入黨動機到對黨的認識都有了提高和更深刻的瞭解。列夫·托爾斯泰說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有奮鬥的目標。”對於新一代的我們來說,目標、理想和堅定的信念,已經成為我們精神世界很重要的一部分。有了理想才可以確定自己的未來;有了堅定的信念才可以擁有勇往直前的支柱;有了目標才可以提高自己的人生價值,融入到無限的為人民服務中去。

  也許還是有許多人認為入黨是有利可圖的,是隨大流的表現,更也許他們會以為這樣做可以提高他們的物質需求。但是這種想法是荒謬的,是錯誤的。正確的入黨動機,是忠誠的信仰共產主義,把最終實現共產主義作為自己的最高理想,決心為共產主義事業終身奮鬥,全心全意的為人民服務,並隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切。這些就是目標和理想,是帶領我更好的理解黨的性質,提高我自身最好的證明。透過這次學習,我也更加確定了我的努力方向:

  一、努力學習黨的理論知識,不斷充實自我,時刻以一名黨員的要求嚴格要求自己,從小事做起,從身事邊做起。重視自己的人生觀、價值觀、世界觀,為身邊的人做好事、做實事。

  二、堅信共產主義信念,為實現中國特色社會主義貢獻自己的力量,從思想和行動上都要堅持自己的理念,接受黨和組織對我的考驗,以更好的面貌爭取早日入黨。

  三、努力學習科學知識,儘自己的微薄之力堅持科學的發展理念,從黨員和標兵的事蹟中找到差距並加以改善。以高度的自覺性正確的認識自己,刨析自己,堅定信念,執著追求,加快進步的腳步。

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”——雷鋒

  在有限的生命裡,物質生活往往被人們認為是通向美好生活的捷徑。作為新一代青年的我像海綿一樣吸收生活中的點滴,更希望在拓展自己生活空間的同時,能夠用自己的智慧和優良的性格品德與有志者們一同創造越來越好的社會主義生活。在這有限的生命裡,我需要健康,需要知識,需要信仰,需要智慧。我的生活要與全心全意為人民服務成為統一的整體,相互聯絡,相互促進。

  在學習中,我已經由過去那個無知的我,轉變成了一個充滿自信的嶄新的我,我明白了為什麼要自立。我明白了自己的不足,瞭解了自己的價值,懂得了身負的責任,從而使自己的入黨決心更加堅定了。如果現在有人問我為什麼要加入中國共產黨,我會回答他:“為了理想,為了實現自我價值,為了我們的共產主義事業!”

  黨校學習心得體會3

  近期,我參加了學校第三十七期校黨校的知識培訓,深感激動和欣喜。透過這一次校黨課知識培訓,透過聽老師講課,我係統地瞭解了黨的歷史、性質、奮鬥目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。使我對黨的認識水平有了更深一層的提高,更進一步理解黨的目標。堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮鬥終生的信念,感覺自己的思想得到了昇華。從而,也更加堅信共產黨的最終目標——共產主義的社會制度終將實現。同時,我也在為成為一名合格的共產黨員而不斷努力奮鬥著。

  中國共產黨之所以成為執政黨,原因在於她有很好的組織性和紀律性。民主集中制是中國共產黨的根本組織原則和領導制度,透過民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合,保證了黨能傾聽多方意見,做出正確的決策。基於這次的理論學習,我的理論知識學習有了新的認識和體會,對黨也有了科學的而理性的認識。中國共產黨的性質是中國工人階級的先鋒隊同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國新進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國廣大人民的根本利益。貫徹"三個代表"重要思想,必須把發展作為黨執政興國的第一要務,以經濟建設為中心,解放思想,實事求是,與時俱進。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務,矢志不渝代表中國廣大人民的根本利益。堅持權為民所用,情為民所繫,利為民所謀,始終維護好,發展好最廣大人民的根本利益。

  科學發展觀是關於發展的本質,目的,內涵和要求的總體看法和根本觀點。有什麼樣的發展觀就會有什麼樣的發展道路,發展模式和發展戰略,就會對的實踐產生根本性和全域性性的影響科學發展觀借鑑和吸收了一系列新思想和新觀點,新論斷,科學的揭示了社會主義發展的客觀規律。科學發展觀所蘊涵的基本思想和發展規律,體現了構建社會主義和諧社會的中心要求。

  透過本次學習,我也知道了入黨所需條件之多,要求之高,發現自己身上尚有很多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有一定差距,我覺得自己以前的入黨動機不夠單純,只想到入黨後的好處,很少想到入黨後應承擔的義務和責任。為此,我深感慚愧。以前對馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,"三個代表"重要思想和科學發展觀,只有膚淺簡單的理解,未曾在實際中應用它,指導自己正確認識客觀世界。

  在這次黨校學習中我還學會了堅持,學會了團結合作,懂得了團結就是力量的道理,因此我下定決心要從以下幾方面提高自己,以早日成為一名共產黨員,一是要端正自己的入黨動機,認識黨的內涵,因為只有端正了入黨動機,才能做到為人民服務,才能隨時經得起黨和人民的考驗,才能成為一名真正的共產黨員。二是要加強理論知識的學習,堅定共產黨信念,牢記黨的宗旨,同一切不良思想和行為作鬥爭。三是要增強理論聯絡實際的能力,在實踐中鍛鍊自己,提高自己,完善自己,不斷提高自己的政治理論修養,不斷提高自己的綜合素質,從而不斷地向黨員靠攏。四是要認真刻苦學習,在學習中要積極主動,認真努力,處處嚴格要求自己,在生活中,多為他人著想,積極幫助他人解決困難,我知道全心全意為人民服務不在於作出什麼驚天動地的大事,而在於日常學習生活中,一點一滴的奉獻,不要求回報。

  黨校學習雖然結束了,但這並不意味著我對黨的學習結束了,透過此次黨校學習,我學到了很多,也收穫了很多,對於我以後的人生道路產生了很大的影響,教會了我以後該怎麼做人,做事,推動著我為加入黨組織而不斷學習和努力。

  黨校學習心得體會4

  在市、縣委組織部的關心支援下,在市委組織部的統一安排下,我有幸參加了市委黨校組織的為期2 個月的黨性修養主題班學習,這次培訓市委黨校精心策劃、周密組織、內容豐富、載體多樣,教學相長,學用結合,特別是緊緊圍繞時代主題,改革熱點、發展焦點,學員來自不同崗位,既要保證教學目的,又要激發學習興趣,既要加強理論學習,又要結合實際工作。在學習過程中,結合自己的本職工作,找出差距,找準問題,剖析思想,理清思路,堅持學用結合,學會了用黨的先進理論分析和解決實際問題,下面我就三個方面體會進行總結。

  一、學習的體會

  透過本次學習,積累了一定的理論知識,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領導的認識,增強了幹好本職工作的動力。

  1、提高理論基礎,增強學習意識。培訓時間雖短,但透過市領導、專家、黨校老師的專題講課,所學的知識領域廣泛、內容豐富,針對性強。透過學習,不僅使自己對馬克思主義中國化的理論有了更加清晰的認識,而且對中國特色社會主義理論的五位一體建設有了更加堅定的信心,更加充分認識到只有中國共產黨才能帶領中化民族實現現代化和民族的偉大復興。面對民族的偉大復興和社會主義現代化建設任務的艱鉅性、複雜性、繁重性,為了緊跟時代脈搏,適應新形勢、新情況,新變化,將以此次培訓學習為契機,在今後的工作中,以學無止境的態度,向書本學,向實踐學,向群眾學的方式,不斷學習新理論、新知識、新技術和新經驗,做到政治上頭腦清醒,理論上視野開闊,知識素養更加全面,從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。

  2、堅定理想信念,增強對黨忠誠和為民服務本領。透過學習,進一步堅定了共產主義的信仰,堅定了自己對建設有中國特色社會主義的信念,提高了黨性修養,增強了黨性觀念,增強了為民服務的宗旨意識。自己更加清醒的認識到維護好、實現好、發展好最廣大人民群眾的根本利益,是我們黨一切工作的出發點和落腳點,也是正確處理改革、發展、穩定關係的結合點。強化全心全意為人民服務的宗旨意識,始終堅持“群眾利益無小事”的觀點,牢固樹立“執政為民,立黨為公”的理念,真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動上深入群眾,工作上依靠群眾,發展上服務群眾,誠心誠意為民辦實事,盡心竭力為民解難事,堅持不懈為民做好事,努力讓人民公僕的政治本色。

  3、開闊思路,拓寬視野,增強責任意識。透過學習,對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的瞭解,豐富了知識,拓展了視野,提高了在資訊時代黨員幹部如何提高必備的素質和做好工作的能力。發展是社會進步之需要,創新是理論前進這動力,作為一名肩戶一定領導責任的共產黨員,不能墨守成規,更不能消極保守,只有立足本職,胸懷全域性,端正思想,擺正位置,堅定信念,在自己的工作崗位上,以優質高效的服務,以求真務實、勤奮敬業的工作作風,出色的完成各項工作任務。

  4、樹立勤政廉政意識,提高拒腐防變的能力。解決“四風”問題,樹立勤政廉政意識。首先從思想上築起防線,時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己,做到防微杜漸,警鐘長鳴,不計名利得失,不計榮辱進退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定,堅持原則,實事求是,公道正派,自覺做到“三不”,即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強道德修養,以平常心處世,多利用業餘時間讀書學習,充實自己,參加健康文體活動,修身養性,陶冶情操。

  二、存在的突出問題

  所謂“人無完人、金無赤足”,問題是客觀存在的,表現形勢是顯現的,對照《黨章》的要求,主要存在以下幾個方面的問題和不足:

  1、學習不夠系統自覺。日常工作中,學習的自覺性、主動性不強,學習的內容不繫統、不全面。八小時之外的時間把握不好,缺乏持之以恆,沒有形成真正意義上的“我要學”。理論聯絡實際不夠,在理論學習上還不夠用心,滿足於淺嘗輒止,與本職業務有關的就多學一點,與本職業務聯絡不緊的就不去學或者很少涉獵,知識結構單一,不善於研究思考問題及學用結合。

  2、思想不夠進取創新。對本職工作侷限於照本宣科只限於宣傳、上傳下達上級的有關檔案精神,滿足於不出事;終日埋頭於紛繁複雜的事務中,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題。把完成任務作為第一目標,求穩怕亂,創勁不足。由於自己的思想不夠解放,就談不上敢想敢試,缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

  3、聯絡群眾不夠主動密切。雖然能和幹部友好相處、團結共事,但與幹部交心談心不廣泛、不深入,不徹底,常常是談工作的多,深入談思想的時候少,對幹部的願望和意見了解不及時、不充分,不全面。在充分發揮幹部的工作主動性和創造性方面做得不好,工作中有時有急躁情緒,無形中挫傷了一些同志的工作積極性。

  4、廉潔不夠系統強化。總認為身處在最基層,做的都是些具體的小事,沒有多大的權力,缺乏滋生腐敗的土壤,過於認真會影響團結,忽視了組織監督制約的必要性。疏於對幹部“八小時外”廉政風險的防控監督,沒有真正將廉政工作做到實處。

  三、今後努力方向

  (一)強化學習思維,增強服務發展能力。

  1、加強理論學習。學習是為了更好地工作,特別是當前世情、國情、黨情在深刻變化的過程中,更好加強理論學習,要讀原文,讀原著,要融會貫通,不能一知半解,中國特色社會主義理論體系是開放體系,是在改革發展過程中不斷創新發展起來的,在新形勢下要不斷完善發展的,為更好地學習,必須加強對馬恩列斯毛等著作原文閱讀和中國特色社會主義理論體系的閱讀,還要讀一些先進的管理經驗,結合世界形勢發展、現代化建設需要和“中國夢”的實現需要學習。

  2、增強服務發展能力的學習。發展是社會進步之必須,學習是為發展注入新的思維動力,為解決發展中出現問題作“磨刀功”,增強服務發展本領,要適應新形勢的需要,切合工作需要,應對發展需要,特別是要加強在創新思維、辯證思維和戰略思維的能力,透過思維能力的提升,增強服務發展和實現中國夢的能力。

  (二)堅定理想信念,牢固樹立宗旨意識。

  1、堅定理想信念,堅決做到對黨忠誠,對人民忠愛,對祖國忠心,對工作忠實,嚴格按照黨章要求,增強為民服務意識,切實帶頭履行核心價值觀,做到學習上刻苦鑽研,工作上率先垂範,生活上艱苦樸素,把人民利益放在第一位,緊緊圍繞“三嚴三實”,做到權為民所用,利為民所謀,情為民所繫,做到不向組織伸手,不與群眾爭利,認真落實好群眾增收致富和民生改善相結合抓好抓實。

  2、強化服務發展意識。當前發展任務很重、民生欠帳很大,矛盾問題很多,利益交織複雜,既是矛盾凸現期更是戰略機遇期,逆水行舟不進則退,新站鎮目前就處在這個時期,如何加快發展是頭等重要事,一是在思路上向惠民富民彙集,二是工作上向為民利民凝聚,三是在作風上向親民愛民轉變,做到群眾需要的是我們工作的動力,群眾期盼的是我們工作的方向,老老實實幫助群眾解決在生產生活中遇到的困難和問題。

  (三)加強黨性修養,轉變工作作風。

  1、解放思想,求真務實,開拓進取,增強工作責任感和使命感,克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,身體力行,親力親為,深入實際、深入基層、深入群眾,拿出新辦法,解決新問題,不見成果不撒手,努力開啟工作新局面。

  2、切實轉變工作作風,時刻記住群眾,做群眾的貼心人,真正做到群眾門前無小事,群眾利益最大事,切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關懷,真心實意地做人民的好公僕,善於求智於民、問計於民、取德於民,關心群眾疾苦,用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題,以實際行動取信於民。

  (四)保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。

  認真執行《廉政準則》和廉潔從政各項規定,嚴格執行中央八項規定和省委十項要求,把握大節,注重小節,時刻做到自重、自省、自警、自勵。狠抓工作督促落實,敢於擔當、勇於負責,把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上,進一步提高決策質量和水平,牢記“兩個務必”,克己奉公,勤政廉政,始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態,自覺抵制資產階級腐朽思想的侵蝕,堅持勤儉辦一切事情。做到言行一致、表裡一致。

  透過這次培訓,我獲益良多,同時,我也清楚地認識到自己還存在很多不足。今後,我要把學習作為自己終生的理念,要在工作和生活之中,不斷豐富自己的理論水平,改正自己存在的不足,提高自身素質和工作能力,不斷增強黨性,踐行黨章,使自己能更好地指導工作、促進工作,為成為一名優秀的黨員幹部而努力。

  黨校學習心得體會5

  6月13日上午,參加中央黨校學習的學員齊聚省局六樓會議室,某某X局長給我們做學習動員,囑託我們這一批學員在學習和工作中做到“三個升起”、“三個利於”,大家都覺得觸及內心深處,感悟與觸動頗多。的確,我們日常生活與工作總是會有這樣那樣的困惑與煩惱,經常遇到棘手的問題,缺乏有效解決問題的手段和方法,也很難做到遇順事不驕、遇難事不餒。李局長是一位勤學習和勤思考的領導,他希望我們每一位心中升起理想信念、升起光明、升起智慧,做一個利己、利他人、利社會的人,並且自己傾力踐行給我們樹立了榜樣,也給我們每位黨校學員先上了第一堂人生大課。我們很多人都沒有真正脫俗於“貪嗔痴慢疑”的眾生心識,但是要按李局長的話去感悟、去踐行,才能真正做一個智慧的人,才能真正做到“工作出成績、心情得快樂”。

  一週的黨校學習,大家都很珍惜難得的機會,大家都希望老師們多講一點,我們也就多收穫一點。大家每堂課勤奮地筆記、敬仰地注視、深入地思考、熱烈地討論,感動了每位上課的老師,黨校的老師這樣評價湖北某某班:這是中央黨校合作辦班以來學風最好的一期。

  學有所獲、學以致用,是省局黨組對我們全體學員的殷切期望,收穫與轉變也是我們每個學員內心的共識。我內心的收穫有三點:

  一是十位名師、十個專題,惡補了知識的短板,提升了智力和能力;

  二是濃郁的學習氛圍,真正感受到了學習的樂趣,提升了思想境界和精神區位;

  三是一週的朝夕相處,增進了溝通、瞭解,增進了友誼,為和諧共事、快樂共事奠定了基礎,提升了某某的凝聚力和戰鬥力。轉變也立志要做到三點:一是工作作風的轉變,要在以後的工作中,加強自我管理能力,把省局的工作要求轉化成心底預設的目標,紮實做好本職工作;二是學習態度的轉變,要化被動學為主動學、表面學為內心學、學而不用為學以致用,透過學習進一步提升素質、水平,提高駕馭工作的能力;三是生活情趣的轉變,要自覺抵制低階趣味,身體得健康,精神得充實。

  有夢想才有力量,有行動才有改變。我們每個某某人都立志做湖北某某大廈最堅實的一塊磚,積極行動起來,我們湖北某某升級版的目標一定會順利實現!

  黨校學習心得體會6

  黨校學習,不僅僅是學習黨的精神,還有就是生活作風的體現。

  步入行政工作崗位的時間累計還不足5個月,但我覺得這幾個月是我人生當中一段最難忘的經歷,這短時間最礪煉人,促人奮進催人深思。從從教到從政,不用諱言,角色的轉變曾一時讓我迷惑和茫然過,我沒有任何現成的經驗,面對鄉鎮基層工作的千頭萬緒局面,我感覺無從下手,一頭亂麻,我甚至不知道我該做些什麼,我該如何下手。我突然間記起一位西方哲人說過的:我思故我在。我馬上靜下心來思考,所幸我很快找到了自己的定位。漸漸地我對基層工作有了淺顯的瞭解,就在這時我來到黨校學習,這次學習註定給我的前進征程新增一劑最得力的助推劑。

  在黨校學習期間,我靜下心來梳理過去從教的工作經歷,雖然當老師和從政絕然不同,但我發現其中也有相通之處,當老師要耐心的做學生的思想工作,接訪家長、與家長溝通交流,與社會銜接。儘管老師的工作比較單一,但與行政工作路不同而理相融。突然發現我當老師的經歷不但不是我的累贅,反而可能是我的財富。

  我靜下心來詠涵新的環境。古人云: 知己知彼,百戰不殆 。新到一個地方,我們面對全新的環境會有些茫然,因為不瞭解,一時半會兒也不會了解得清清楚楚。這種時候正確的做法是不過分焦慮,不拒絕瞭解,即不過分地焦慮對新環境的無知,不給自己施加太多壓力,急於達到全部瞭解的目的;同時,也不放棄任何一個增進了解的機會,持積極的、漸進的態度瞭解新的環境,直至達到熟知的目標。這裡所說的環境,既包括人際交往環境,也包括工作環境和生活環境。我在黨校學習的一個月裡,可能大多數時候我還會上午上課下午返回南林鎮政府,我要用在黨校裡陳國柱老師指導的那樣儘快去適應環境,而不是等環境來適應人。這時,我適應環境的層次就已經提升了一個境界。(大致適應環境至少有三等:一層動物性或是生物學上的適應,包括氣候、水土、語言乃至當地習慣,這種適應似乎還是被動型適應;二層是恰當身份的主動型適應,讓人感覺到恰處其位恰到好處,首先是風俗、約定俗成的東西,然後是制度以及不能言傳的方面;第三層似乎是改造型適應,那是偉人和強人做的事)我想,以前幾個月,我最多也只能說是第一層適應了南林,鄧坤明老師一語驚醒夢中人,我這個月或是近三個月要第二層次適應新崗位。

  做到了前面兩點,我自然就可以靜下心來透過磨合期力爭勝任新的崗位。從某種意義上來說,勝任新的崗位其實對與剛從教育走到行政的我而言首要做到的就是角色轉換到位。五個月以前,我還是一名人民教師,在自己的崗位上做好自己的本職工作,對學生的將來負責就行,我可以少思考,但此時此刻我覺得我的責任感明顯加強了,走上了新的崗位,有分管的工作,我們必須獨擋一面,不僅要做好本職工作,為主要領導負責,幫主要領匯出謀劃策,而且要動腦筋力爭能夠創新工作,不讓任何一項工作留下尾巴。現實的工作對我們的要求就不僅僅是執行力,還要求我們要統籌兼顧,分得清輕重緩急,開拓創新,力爭使分管的工作做到更好。

  靜下心來堅持長期學習。處在這樣一個科技高度發達的社會,人人都會有危機感和不確定感,因為變化太快,對人的要求越來越高,人人都擔心被達爾文 物競天擇 的理論所淘汰。作為一個社會中的人,有危機感是必要的,有危機才有激情和動力。面對危機感,最有效的解決方法是堅持長期學習,多方面、多層次涉獵,力爭使自己成為一個博學的 雜家 。針對性的學習必不可少,系統性的學習也不能放鬆,同時,學習中要做到 質 和 量 的完美結合。這次黨校組織的鄉局級領導幹部培訓班就是一次有針對性的學習,比如 政務禮儀 一課,糾正了我過去的許多誤解,補充了許多過去的無知; 盤活資源打造旅遊強縣 的內容正好為我分管的招商引資、旅遊開發工作提供了鑑戒;實現 法的價值建設法治國家 的內容讓我深思鄉鎮工作法理情之間的深刻聯絡; 廉政建設專題 啟迪我怎樣在今後的工作崗位上做一個廉政幹部 誠然,我並不認為這次培訓提供了我從事的工作所需建構的完整的理論體系,但我學有所感、學有所悟、學有所思、學有所獲,對我的管理能力的加強有一個強大的推進作用,為了進一步 成就 自己,我就需要時時保持學習前行的步伐。正如開班儀式上孔帆升副校長所說的那樣:我們要讓學習成為我們每個人的第一狀態。我們今後還要在學習中工作,在工作中學習,學習是幹部的一種標誌。我將會在基層不斷加強素質、能力的培養,達到黨與人民的新時代要求。

  我相信,我學了,我就能行。還是化用西方另一位哲人的話:我學故我行。

  黨校學習心得體會7

  懷著無比激動的心情,我有幸參加了我數計學院第十期業餘黨校的培訓,經過這次在黨校兩個星期的學習,一堂堂精彩的黨課和各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育,使我對黨組織有了更深刻的瞭解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮鬥終生的信念,使自己的思想得到了昇華。

  透過本期黨校學習,我受益頗深。這短短的一期黨校學習讓我認識到作為一名入黨積極分子,我應當加強理論學習,真正深入學習黨的知識,提高自身的理論水平,把握時代要求,與時俱進,用馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,“三個代表”重要思想來武裝自己,進一步提高自身的政治覺悟。 黨校開課第一講的內容便是講黨的性質和宗旨,瞭解黨的性質和宗旨是申請入黨的必修課,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產主義事業奮鬥終身的必須前提,努力做合格共產黨員就從這裡開始。

  黨的性質反映了黨的特徵,黨性是一個立場問題,黨性並不等於階級性。革命導師列寧就指出:嚴格的黨性是高度發展的階級鬥爭的隨行者和結果。黨性要求在對事要做任何估計時,都必須直率而公開地站到一定社會集團的立場上。這就要求共產黨員的立場,旗幟要鮮明,要堅信共產主義。 20xx年11月8日,舉世矚目的中國共產黨第十六次全國代表大會在北京隆重召開,李同志向大會作了題為《全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面》的報告。報告指出,這次大會的主題是:高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,繼往開來,與時俱進,全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化,為開創中國特色社會主義事業新局面而奮鬥。十六大的精神始終貫徹著這次黨課的學習。展望新世紀的宏偉目標,我們黨要永葆生機和活力,必須始終做到三個代表。李同志關於“三個代表”重要思想,是對黨的性質、宗旨和根本任務的新概括,是對馬克思主義建黨學說的新發展,是對新形勢下加強黨的建設提出的新要求。

  我們大學生要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。當前來說,我認為我們應該認真學習、深刻領會“三個代表”重要思想,用三個代表知道自己的思想和行動,努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心,為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻,更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠立於不敗之地,永遠得到全國各族人民的衷心擁護,並帶領人民不斷前進。 而且我們要努力學習科學文化知識,掌握為人民服務的本領,進入社會後能將自己的所學應用到工作中,創造一定的效益,從另一方面來講,我們也應在學習,生活的過程中,儘自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手,做到想同學所想,急同學所急,同時也努力提高為人民服務的自覺性,加強黨性修養和黨性鍛鍊。

  黨課有針對性的教育讓我們沐浴在十六大的春風中,幫助我們看清了今後努力的方向,促使我們定下了終身為祖國科技事業奮鬥的目標。可謂收益非淺! 但是我也認識到在為共產主義奮鬥的道路上,決不可能是一帆坦途,也許將面臨著可以預料和不可預料的種種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,透過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。

  在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有透過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有透過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力,才能在紛亂複雜的思潮中保持清醒,經歷各種考驗。戰勝所有的困難! 共產主義事業是人類歷史上最偉大,最光輝的事業,它無先例可參考。

  作為一個大學生入黨積極分子,我決心以黨員的要求嚴格要求自己,加緊學習,因為,要做到三個代表之中的代表先進文化的前進方向,我們自己的科學文化知識就顯得尤為重要,只有牢牢的掌握了科學文化知識,我們才可以繼承和發揚中華民族的一切優秀傳統,努力學習和吸收一切外國的優秀文化成果,真正起到代表的作用。

  我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志,堅定對馬克思主義,建設有中國特色社會主義和我國改革開放現代化建設的信心,不斷增強對黨和政府的信任,在工作和學習中,牢固樹立共產黨員的政治意識,大局意識,責任意識,創新意識,積極從思想上爭取入黨,才能成為新時期的合格共產黨員,才能夠在生產、工作、學習和社會生活中起模範帶頭作用,也就是要做到:堅定信念、勤奮學習、率先垂範、奉獻自我。作為入黨積極分子,我們應該樹立遠大的共產主義理想,主動彙報思想,接受組織考察,積極參加有關活動和培訓,積極參加理論學習,變“要我學”為“我要學”,學習黨的基本知識,將理論與實踐相結合,發揚“西柏坡”精神,艱苦奮鬥,戒驕戒躁,勤奮學習,認真工作,盡心盡責地為同學們服務,以黨員的標準來嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。

  黨校學習心得體會8

  1978年,以中共十一屆三中全會為標誌,共和國作出了決定國家前途命運的關鍵抉擇,改革開放大幕拉開,古老的中國發生了歷史性的變化。

  到20xx年,改革開放步入而立之年,回眸這30個年頭,中國經濟社會實現了前所未有的大突破、大跨越和大發展;思想不斷解放,觀念不斷更新,改革逐步深化並推動開放,開放也進一步促進改革。

  “向海而興,背海而衰。禁海幾亡,開海則強”,30年間的改革開放恰如600年前的鄭和下西洋一樣,我們正是以一種更加開放的精神走向世界,為中華民族的和平崛起和偉大復興,開眼看世界。

  重溫歷史。第一個經濟體制改革方案的出臺,第一個建立新聞發言人制度的中央機關,第一個股份制企業的誕生,第一個獲得國際大獎的中國影片,第一個在國內舉辦的外國時裝展,第一部行動電話的問世……許多現在看來已經成為基本常識的“新生事物”,在當時曾經引起多麼劇烈的震動。

  我們試圖梳理發展脈絡。不侷限於對過往記憶的“叫醒”,更試圖“窺斑知豹”,見微知著。我們不忘記抬頭遠眺社會森林之廣闊,也更會低頭審視一草一木生根發芽成長之生動。我們想從社會的每一個風雲變幻、脈搏跳動中,對發展歷程進行分析、解讀和判斷,得出中國前進的邏輯和路徑。

  這30年的歷史,是國家綜合國力從“瀕於崩潰邊緣”到“當驚世界殊”的歷史;是透過一次次思想解放大討論、破除各種思想束縛、尋找或者回歸發展常識的歷史;是改革不適合現代化發展要求的體制機制、建立現代國家發展模式的歷史;是“放眼看世界”對外開放、加大國際合作、逐漸融入世界的歷史;也是認識到須由單向的經濟發展拓展為政治、文化、社會全面推進的科學發展的歷史;更是探求“以人為本”、弘揚人的價值,保護私產、保障自由、彰顯權益的歷史,因而也是全體人民共同創造的歷史。

  前進不是一帆風順的。改革開放的每一步,都伴隨著對發展常識的重新發現和迴歸,都伴隨著舊思想、舊體制的革除和新理念、新體制的建立。每當遇到前進中的困難,也總有人對改革開放提出各種責難,但是,經過一番思想的討論,“改革不可動搖”仍會成為一種廣泛的共識。這是因為,30年的成果,改革給了人們實惠和幸福,以及信心和希望———實踐,任何時候都是檢驗真理的惟一標準。

  隨著國力的日益強盛,人民生活水平的不斷提高,XX年,當前國際奧委會主席薩馬蘭奇在莫斯科高聲宣讀:"beijing,china",我國獲得奧運會的舉辦權,作為一箇中國人,我發自心底的為我們的祖國,我們的首都感到高興。

  今年是改革開放30週年,國家將隆重紀念並對“改革開放30年的經驗進行系統的回顧總結”。紀念過去是為了未來。隨著經濟體制的不斷變革,社會結構、利益格局、思想觀念都發生了深刻變化,一些長久積累未解決的問題和矛盾已經凸顯,改革由此進入“深水區”。作為當代大學生,我們要認真學習奧運精神,並把他帶到社會生活中去,把改革開放繼續下去,為了實現現代化的目標、為了祖國的繁榮富強,沉下心來,努力奮鬥!

  黨校學習心得體會9

  透過這次黨校學習,使我成長了不少。這是一種思想上進步,我更加成熟了。而且在黨校學習這段時間我感覺每一天都過得很充實,不僅僅僅是因為我們有課堂作業和要黨校培訓,更重要的是在思想上有了歸屬感。這是一種很奇妙的感覺,你會發現你在做每一件有關的事情時都是精力充沛的。在這一過程中,我體會到了快樂。那是一種忙碌中的快樂,是投身於一件自己覺得有好處的事情中的快樂。我永遠都不會忘記。

  我們追求的不僅僅僅是一個結果,更是這一個過程。而這個過程就像我們看到的那樣,是忙碌而完美的。回憶是完美的,但是我們只能抓住生命的此時此刻,因為過去已經成為歷史,而未來又不在那裡,如果我們不能很好地抓住此刻的話,那麼我們又怎樣能觸控生命呢。“生命誠可貴,感情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。”自由如此重要,甚至超過生命和感情。那麼自由到底是什麼?這是一個很值得思考的問題。我認為自由有兩個方面,一個是身體上的.,還有一個是精神上的。兩者之間,我還認為精神上的自由才是真正的自由。精神上,也便是我們的思想上。我們要把共產主義事業當成是我們的信仰。而在行為上,只有我們自己確知我們純粹是為了遵守道德法則而行動時,我們的行為才是自由的。

  透過這次學習的一個更重要的收穫就是更加深刻地瞭解了中國共產黨。不僅僅僅是從我們黨的光輝歷史,更是從一種精神的角度。全心全意為人民服務,雖然我們不能夠做到完美,但是我明白:如果一個人只為自己勞動,他也許能夠成為著名學者、大哲人、卓越詩人,然而他永遠也不能成為完美無暇的偉大人物。這不是我說的,而是偉大的共產主義者馬克思說的。

  馬克思生前生活很艱難,熟悉馬克思的人說,是能量、意志和堅定的信念造就了他。馬克思說,自己的特點就是目標始終如一,他對幸福的理解是鬥爭。馬克思去世前三年,一位美國記者在英格蘭海濱碰到他,問他請教生命的法則。馬克思沉思良久,雙眼望著大海中翻滾的波濤,堅定地回答:奮鬥。奮鬥精神貫穿了馬克思的一生。對於一個革命家來說,這一點必不可少。回顧波瀾壯闊的二十世紀,高舉馬克思大旗的鬥士們掀起了一次又一次的革命狂潮,整個地球為之震撼。天搖地動之餘,我們不能忘記,馬克思革命思想建立在深厚紮實的學問之上。時至今日,他對資本主義的描述,解釋和批判仍在幫忙我們認識世界。不僅僅如此,馬克思還發現了現代資本主義生產方式和它所生產的資產階級社會的特殊的運動規律。由於剩餘價值的發現,這個問題就豁然開朗了,而先前無論資產階級經濟學家或社會主義批評家所做的一切都只是在黑暗中摸索。一個半世紀過去了,馬克思的經濟學說並沒有隨著時光的流逝而過時。相反,隨著全世界被經濟全球化所裹挾,馬克思再次走近世人,告訴我們辨別世界的方法。不信就不妨讓我們重溫《共產黨宣言》對資產階級和世界市場的論述。對於我們來說這是一個很有好處的事情,這樣做不僅僅使我們更加深刻地學習

  共產主義知識,而且也能提升我們的專業水平,從另一個角度看我們也就提升了自己為人民服務的潛力。

  這次的培訓對我們進行了比較系統的黨的基本理論、基本知識和基本路線以及黨的優良傳統和作風教育,使我們在加入黨組織前進一步懂得黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、任務、組織原則和紀律,懂得黨員的義務和權力,明確黨員應具備的條件,端正入黨動機,初步確立為共產主義事業而奮鬥的世界觀。黨的基本理論和基本知識是做一名合格共產黨員,所務必要學習和具備的,不懂得黨的性質、綱領、指導思想和宗旨,不瞭解作為一個共產黨員的權利、義務和歷史職責,就不可能在實際行動中成為一名合格的共產黨員。

  同時我充分認識到學習的重要性,端正學習態度,明確學習目的和任務。懂得了培訓學習的根本目的是貫徹從嚴治黨,同時也是提高入黨積極分子自身素質的需要。我們要在學習中密切聯絡自己的思想實際,提高思想覺悟、提高自身素質。

  最後我想說的是:感謝黨組織給我這次學習的機會,讓我在各方面都得到了提升。在接下來的時間裡我會更加努力,用自己的實際行動去追求自己的理想!

  黨校學習心得體會10

  姓名:

  馬皚珏

  學號:

  7號

  上級黨委:

  江蘇銀行上海市分行黨委

  工作單位:

  江蘇銀行上海楊浦支行

  懷著無比激動的心情,我十分榮幸地參加了此次市級機關.

  國走什麼路、舉什麼旗的根本問題,鮮明地指出了堅持和發展中國特色社會主義對於加快推進我國社會主義現代化的極端重要性,鮮明地表達了我們黨團結帶領全國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的堅定信念。並且,太平天國運動、義和團運動及辛亥革命的失敗,都說明了沒有共產黨就沒有新中國,只有在共產黨的領導下,我們的國家才能日益富強,人民才能安居樂業。

  中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的,才可以申請加入共產黨。同時,我還認識到,黨員在享有八項權利的同時,還必須履行八項義務,它們是黨員生活的相互聯絡的兩個方面。履行義務是享有權利的體現,享有權利是履行義務的保障。作為一名入黨積極分子,我要認真學習對黨員義務和權利的規定,以使自己在入黨後積極履行義務,正確行使權利。我覺得,認真學習和實踐八項義務更為重要、更為緊迫,因為這八項義務是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子,只有具備了這些條件,才能把入黨由一種願望變為一種現實,使自己成為真正的中國共產黨黨員。

  就要端正入黨動機,就要樹立為實現共產主義奮鬥終生的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,在日常工作、學習和生活中起到先鋒模範作用,並勇於積極自覺地接受黨的教育和考察。

  黨校學習是一種特殊的高水準的學習,突出的是更多的政治理論學習和現實形勢教育,包括對近幾年來黨的創新理論的講解和世界政治、經濟、軍事與國內形勢介紹比較分析,與我們平時的學習有所區別。在此次黨校這個“大熔爐”裡,我飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,思想上“充”了“電”,行動上“加”了“油”。短暫的黨校培訓學習是我人生中的“加油站”,也將成為我新的崗位“起跑線”,必將對我今後的工作產生積極而深遠的影響。

  總之,透過這次黨校學習,使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織。今後,我會更加認真地學習黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計較個人得失,真正做到無私奉獻。想別人所想,急別人所急,向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外,我會不斷提高自己的知識水平和業務能力,以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現在我還沒有加入黨組織,但是我會時刻以黨員的標準來要求自己,自覺做到:堅持理想信念,堅持勤奮學習,堅持黨的根本宗旨,堅持勤奮工作,堅持遵守黨的紀律,堅持“兩個務必”,為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

  黨校學習心得體會11

  這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習,我感到非常的榮幸,也十分珍惜寶貴的學習機會。在學習期間,我始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論,悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告,深入學習了“三個代表”重要思想的科學內涵和完整體系,觀看了任長霞同志先進事蹟報告會專題片,認真學習了關於加強黨性修養和密切聯絡群眾的輔導報告,就“三個代表”重要思想和十六大精神、黨性修養,入黨動機等等問題展開了深入而實際的討論,這些都讓我受益非淺。儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次昇華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結:

  其一,透過這次學習培訓,我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習,知其然不知其所以然。透過系統的學習,使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

  其二,這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結我們黨八十多年曆史經驗得出的一個重要結論,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機的統一整體,發展先進生產力,促進經濟增長,是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化,是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益,是發展生產力和先進文化的根本目的,是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想,更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。

  其三,這次學習培訓,使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的瞭解。正確的入黨動機,是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機,才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外,這次學習還使我認識到端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批准我加入中國共產黨,我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機,努力實踐全心全意為人民服務,維護黨的團結和統一,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯絡群眾,在工作學習和社會生活中起先鋒模範作用,為實現共產主義奮鬥終生。

  其四,這次學習培訓,使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天,我們國家正處於改革的關鍵時期,中國在面臨巨大發展機遇的同時,又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期,更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。以黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標,提出了“科學發展觀”等一系列新思路、新觀點,這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大的推動作用,充分體現了中國共產黨與時俱進的精神,適應了時代發展進步的需要,代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明,只有共產黨的領導,才能肩負起民族的希望,才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨,就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。

  作為一名積極要求進步的青年大學生,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來,把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去,在建設中國社會主義事業的廣闊舞臺上展現自己的人生價值,努力創造無愧於時代和人民的成績。

  總之,透過入黨積極分子培訓班的培訓,使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,儘自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

  黨校學習心得體會12

  懷著無比激動的心情,我十分榮幸地參加了中共xx黨校第七十八期入黨積極分子培訓班的學習。透過此次學習,使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識,對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統的認識。更重要的是,使我能夠更好的端正入黨動機,爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學習的幾點心得體會:

  理論素養在高水平的課程講解中得到了進一步提高。此次學習,黨校上下作出了充分準備,特別是在學習安排上。黨校透過深入分析瞭解當前黨外幹部的學習要求,科學設定課程,大力氣邀請了市、縣兩級專家親自授課,還以多種學習形式來提高學員們的理論水平。透過深入學習,使得我們不但對社會主義核心價值體系、統戰理論知識和改革開放以來的偉大曆程和寶貴經驗以及當前幹部選拔任用與監督制度等知識加深了理解,還進一步熟悉我縣在十二屆八次全委會精神和民生以及萬元增收等工作的具體情況。種種學習內容讓我們在知識儲備上得到了豐富,在理論素養上得到了提高。

  團隊精神在豐富多彩的班組活動得到了進一步提高。學習期間,我班在黨校的安排下組

  織了眾多的集體活動。透過集體唱紅歌增強大家的愛國意識,弘揚了民族精神,激發了黨外幹部的愛國主義情懷;透過學習考察新區建設增進了對我縣飛速發展狀況的瞭解;透過籃球比賽和組織文藝晚會更是進一步增強了黨外幹部的凝聚力和榮譽感。這些活動地開展,極大地鍛鍊了作為黨外幹部這個團體的團隊精神。

  社交能力在學員間的密切交往中得到了進一步提高。學習的過程也就是人與人交往的過程,也就是社交能力的鍛鍊過程。透過學習,結識了更多新朋友,從紅歌比賽中的聲聲傳唱,從籃球比賽中的互相信任,從晚會節目中的群策群力,從集體出遊時的相互關心,大家透過以心換心的交往,在二十一天的學習過程中鍛鍊了自身的社交能力,建立起受益終生的朋友關係。

  總而言之,在這三週的學習生活裡,我收穫了許多。此次學習,不但豐富了我的知識,鍛鍊了我的能力,拓展了我的人脈,還讓我對以後的工作、生活更具信心,讓我能以更加自信的姿態面對未來的種種挑戰,迎向燦爛的明天。

  黨校學習心得體會13

  今年9、10月,受組織委派,我有幸參加了省委黨校幹部培訓班的脫產學習。這次以提高縣處級領導幹部政治素養和領導科學發展能力為目標的培訓學習,聽名師授課、學時政精化、覽中外名篇、談為政之得,使我收穫良多,既拓寬了我的視野,拓展了我的知識,更鍛鍊了能力,進一步錘鍊了黨性。簡單的說,就是理論上得到大提升、黨性上受到大洗禮、思想上得到大解放。

  一、理論上得到大提升

  省委黨校,這裡有權威的資訊、前沿的理論、廣闊的視野。在短短的兩個月時間裡,我們深入學習了黨的十七大精神和中國特色社會主義理論體系,徹底加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握,一些吃不透的理論在這裡得到了解決,一些以前不能理解的現實問題在這裡被“衝擊”得透徹分明,使我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強,共產主義理想信念進一步堅定,世界觀、人生觀和價值觀進一步端正,全心全意為人民服務宗旨進一步牢固,黨性修養進一步提升,組織紀律觀念進一步增強。學習期間,我們還就加快縣域經濟發展、加強黨的建設、關注民生、構建和諧等理論與實踐的一系列問題進行了專題學習,進一步提高了對加快發展這個第一要務重要性的認識,也提高了領導科學發展的能力和水平,增強了對新時期新形勢下加強黨的建設的偉大工程的緊迫感、責任感,切實強化了“立黨為公、執政為民”、全心全意為人民服務的理念,增進了群眾感情,增強了公僕意識。

  二、黨性上受到大洗禮

  學習期間,我們實地參觀考察了革命聖地延安。在革命舊址前深切緬懷革命先烈豐功偉績,自覺接受黨性洗禮。老一輩無產階級革命家堅定不移的革命信念,將永遠激勵著我克服前進中的任何困難,開拓創新、迎難而上。在與當地幹部群眾的交談中,我們追憶往昔,中國共產黨密切聯絡人民群眾的思想作風不斷引導著我以人為本、堅定不移。我們在昔日革命戰場上聆聽風雨,一切從實際出發的思想路線不斷教導著我求真務實、腳踏實地。我們在寶塔窯洞裡踏尋真諦,艱苦奮鬥的優良作風造就了歷史、成就了偉績、指引著未來。我們在輝煌的歷史功績中感受使命,更加堅定堅持黨的絕對領導是歷史的選擇、真理的選擇、人民的選擇,更加堅定建設中國特色社會主義道路的信念,只有中國共產黨才能救中國,只有馬克思主義才能發展中國,才能發展社會主義。

  三、思想上得到大解放

  這裡有和諧的教學環境、暢所欲言的氛圍和民主討論的風氣,有教員和學員共同探討、互相切磋、集思廣益的優良傳統。老師精心安排和設計的課程,綜合運用專題輔導、外出考察與自學、小組討論與研修相結合等生動活潑的教學方法,讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實求是思想路線的強大生命力和創造力。課堂內外的爭論之間,不時有許多有創新、有深度的思想觀點顯現;切磋之際,不時有許多有觀點、有高度的思想火花迸發,讓我受益匪淺。越是爭論激烈、言者踴躍的討論,就越會成就很多理論的精華和時政的精髓,越是觀點鮮明、立意高遠的論題,就越能激發學員的思維潛力和創造力。同志們把各自行業的黨政、管理、科研、專門工作經驗和盤托出,讓我一次又一次沉浸在品味“政治營養大餐”的快意中,讓我一遍又一遍痴迷於“春雨潤物”的清新裡。社會需要發展,理論需要創新,作為一名肩負一定領導責任的共產黨員,不能墨守成規,更不能消極保守,應當時刻以發展為己任、以創新為動力,勇於創新、勇於實踐,在不斷的探索中提升能力、推進工作。

  學習永無止境、實踐永無止境。與善人居,如入幽蘭之室,久而聞其香,與之化矣。我決心將在省委黨校學到的好思路、好作風、好品質帶到自己的工作和生活當中,老老實實做人,踏踏實實做事,用今後工作中的成果回報組織、領導和同志們的教誨之情。

  外出考察與自學、小組討論與研修相結合等生動活潑的教學方法,讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實求是思想路線的強大生命力和創造力。課堂內外的爭論之間,不時有許多有創新、有深度的思想觀點顯現;切磋之際,不時有許多有觀點、有高度的思想火花迸發,讓我受益匪淺。越是爭論激烈、言者踴躍的討論,就越會成就很多理論的精華和時政的精髓,越是觀點鮮明、立意高遠的論題,就越能激發學員的思維潛力和創造力。同志們把各自行業的黨政、管理、科研、專門工作經驗和盤托出,讓我一次又一次沉浸在品味“政治營養大餐”的快意中,讓我一遍又一遍痴迷於“春雨潤物”的清新裡。社會需要發展,理論需要創新,作為一名肩負一定領導責任的共產黨員,不能墨守成規,更不能消極保守,應當時刻以發展為己任、以創新為動力,勇於創新、勇於實踐,在不斷的探索中提升能力、推進工作。

  學習永無止境、實踐永無止境。與善人居,如入幽蘭之室,久而聞其香,與之化矣。我決心將在省委黨校學到的好思路、好作風、好品質帶到自己的工作和生活當中,老老實實做人,踏踏實實做事,用今後工作中的成果回報組織、領導和同志們的教誨之情。

  黨校學習心得體會14

  學以致用,用以促學,學用相長,能夠時刻學習,並將學習內容與工作有機結合,是作為一名新時期路政隊員的必備素質。“十二五”規劃綱要中,國家對基礎設施建設將繼續加大投入,作為品質之城的xx市,其交通事業也將繼續深入向前邁進。尤其是在社會形勢深刻變化的今天,對我們新一代路政隊員提出了更高要求。

  xx市xx局領導為力爭提升新形勢下路政隊員綜合素質,使路政隊伍全面適應社會發展,於xx年x月x日和x月xx日分別組織了xx路政隊員輪訓。我作為xx市高速路政隊伍中的一分子,有幸參加此次輪訓,在短時間內接受了針對性較強的專題培訓,深感受益。

  為體現新時期xx路政隊員精神風貌,注重培訓實效,xx市交通局、xx市公路局相關領導親臨授課,並邀請了xx市檢察院、xx市中級人民法院和市委黨校領導與老師為我們授課。培訓內容涵蓋取證規則、廉政教育、行政執法和危機公關等方面。透過此次授課學習,我覺得業務視野變得更為廣闊,業務知識得以增加。透過學習我瞭解到,未來五年仍將是xxx交通事業的大發展時期,政府將繼續投入巨資用於城市道路、高速公路等基礎設施建設,同樣路政單位的管理路線將進一步延伸,管理里程進一步增加。但是,隨著當今人民群眾民主法制意識不斷增強和市場經濟體制不斷成熟完善之大環境影響下,路政工作內容也變得更為嚴峻複雜,路政隊員即將面臨新一輪的挑戰與考驗。在挑戰到來之前,我們必須提前做好準備,學習知識,鍛鍊本領,具備更全面的綜合素質。

  雖然四天的培訓時間極其短暫,但在四天時間裡,無論是在課堂還是從生活中,均有了不小的收穫。作為一支實行準軍事化管理的隊伍,軍事化管理貫穿在整個培訓過程始終。無論是每天清晨的出操訓練還是上課就餐,大家都按命令統一行動,做到令行禁止。令人感動的是,許多老隊員和帶病隊員克服身體不適,堅持早起集訓,訓練中,認真服從組織命令,一絲不苟。展現了杭州高速路政隊員嚴明的紀律作風,體現出xx高速路政爭創一流的進取精神。生活中,大家互幫互助,熱情相處,真誠相待,“和諧”氛圍深厚濃郁。

  這次難得的培訓經歷教給我的不僅僅是理論知識和業務技能,更讓我明白,我們高速路政是一支學習型、文化型、創新型組織,身為這個大家庭的一員,我必須要使自身德行與才幹與時俱進,與大隊共同前進和發展。

  黨校學習心得體會15

尊敬的黨組織:

  我十分榮幸地參加了xxxx黨校第四十一期入黨積極分子培訓班的學習。透過此次學習和實踐,使我對黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識,對黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統的認識。以下是我這次黨校學習的幾點心得體會:

  一、透過這次黨校學習,使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統的學習,我知道了中國共產黨的黨性主要體現以下幾個方面:一是堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想作為黨的行動指南;二是堅持實現社會主義和共產主義的偉大理想,為共產主義奮鬥終身;三是堅持全心全意為人民服務的宗旨;四是堅持黨的民主集中制和鐵的紀律;五是堅持群眾路線,密切聯絡群眾;六是堅持批評和自我批評作風,勇於承認和改正自己的缺點和錯誤,敢於同一切錯誤思想和不良傾向作鬥爭。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

  二、透過這次黨校學習,也使我對“三個代表”重要思想的認識有了進一步的昇華。“三個代表”,即中國共產黨要始終代表中國先進生產力發展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”作為黨的性質的重要內容,是有著十分具體的內容和要求的,即在經濟上建設高度的社會主義物質文明,就要代表中國先進生產力的發展要求;在文化上,建設高度的社會主義精神文明,就要代表中國先進文化的前進方向;在政治上,建設高度的社會主義政治文明,就要代表最廣大人民的根本利益。做到了這“三個代表”,中國共產黨就有了立黨之本、執政之基、力量之源;做到了這“三個代表”,中國共產黨就能引領時代潮流,推進社會發展。總之,“三個代表”是相互聯絡、相互促進的一個統一的整體。我們要始終以“三個代表”重要思想為指導,始終保持黨員的先進性,更好地肩負起歷史和時代賦予的莊嚴使命,更加朝氣蓬勃地團結帶領全國各族人民全面建設小康社會。

  三、透過這次黨校學習,我才清楚地知道入黨也是有一定的要求的,只有具備了一定的資格才能申請加入共產黨,並不是像我以前所想像的想申請就能申請。只有年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的,才可以申請加入共產黨。同時,我還認識到,黨員在享有八項權利的同時,還必須履行八項義務,它們是黨員生活的相互聯絡的兩個方面。履行義務是享有權利的體現,享有權利是履行義務的保障。作為一名入黨積極分子,我要認真學習黨章對黨員義務和權利的規定,以使自己在入黨後積極履行義務,正確行使權利。我覺得,認真學習和實踐八項義務更為重要、更為緊迫,因為這八項義務是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子,只有具備了這些條件,才能把入黨由一種願望變為一種現實,使自己成為真正的中國共產黨黨員。

  總之,透過這次黨校學習,使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織。今後,我會更加認真地學習黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊的黨員同志為榜樣。我深知要想成為一名合格的黨員,提高自身的綜合素質,加強黨員的修養,很有必要性,所以我們每一位入黨積極分子都應該努力學習,不斷地提高自身的修養,爭取早日成為一名合格的黨員。

  黨校學習心得體會16

  20xx年9月,按照市委組織部幹部輪訓計劃的安排,我參加了市委黨校第14期鄉鎮長培訓班的學習,透過一個多月的強化學習,我的知識結構得到了更新,綜合素質得到了提升,黨性原則也得到了錘鍊,現將學習培訓情況總結如下:

  一、能夠遵守學習紀律,較好地完成培訓教程。在一個月的學習時間裡,我正確地處理好了學習和工作的關係,及時轉變角色和身份,進入學習狀態,從未缺課和早退,注意聽講,認真記筆記,積極參加班級組織的集體活動,完成班級和老師安排的學習任務。

  二、能夠認真思考所學的理論知識。在學習中,我勤記筆記,儘量把老師所講的知識詳實地記下來,在課餘時間對知識進行回味和消化,並對所學習的基層法律實務,鄉鎮領導藝術與方法、科學發展觀、中國特色社會主義理論等基本觀點進行重點把握,並與我區的經濟與社會發展結合起來進行思索,澄清了自己的一些模糊認識,透過汲取新的知識,夯實了自己的理論知識基礎。

  透過為期一個月的學習,我深感自己取得了一定的進步:

  一、調整了知識結構。由於平時忙於事務性工作,對知識疏於學習,知識結構不盡合理,知識陳舊老化,透過黨校一個月的強化學習培訓,增加了低碳經濟、現代物流、現代科技、心理知識等的知識儲備,達到了為工作補腦充電的目的。

  二、豐富了農村工作經驗。由於參加的是鄉鎮班的培訓,其餘同學不少是農村工作經驗豐富的“老同志”,透過課餘交流、課堂發言、案例交流、班會活動等形式,相互交流了個人在鄉鎮工作的經驗、體會、得失和感悟,使自己在交流中學習了不少自己在實踐中難以積累的寶貴經驗。

  三、提升了個人綜合素質。黨校老師不僅講授黨的理論,同時還講授了不少為官做人之道,透過對部分領導學類課程的學習,使自己對領導這個詞所蘊含的權利以外的義務、責任、風險有了更清醒的認識,這些課程的學習對豐富內涵,提升素質十分有教益。

  四、增強了黨性原則。透過教師對《廉政準則》的解讀和到看守所接受現身教育,使自己思想和心靈都受到了撞擊,深感老師要求我們算好人生政治、親情、家庭、自由、金錢、名譽、健康、社會八筆帳良苦用心,這為我們在今後的實踐中履好職,用好權打下了堅實的思想基礎。

  黨校學習心得體會17

  公務員黨校培訓這段時間裡,在培訓學校領導和老師的精心組織下,我始終以高昂的熱情、嚴謹的態度全身心地投入到學習當中去,比較好的完成了培訓任務,培訓之後收穫很多。

  透過在黨校的學習培訓,我深刻認識到做一個好公務員並不是一件簡單的事,尤其做一名人民滿意的公務員。在物慾橫流的現代社會,公務員必須面對一種近乎莊嚴的選擇,並且這個選擇可以給公務員截然不同的經濟上的貧富與心理上的差異,所以做一個好的公務員也並不容易,尤其是一些重要崗位的公務員,在權力的面前如履薄冰,終生都要進行挑戰自我、戰勝慾望的心理搏鬥,並且以意志、人格來保證自己能取勝。因為這個世界是物質的,因為我們的生活是物質的,又因為人是有著共同慾望的,又少有人在今天的生活理想是清貧的。所以雖然從表面化上看,公務員的生存壓力不象另一些層面的人那麼大那麼具有量化意義,但一個公務員所面對的權力與財富所產生的心理對抗也是極不輕鬆的。國家公務員是國家的建設者和管理者,肩負著神聖的歷史使命,維繫著社會安危。從某種意義上講,公務員既是一種職業,一種選擇,更是一種責任,一種付出。那麼怎樣才能做一名合格的、人民滿意的公務員呢?

  首先是培養濃厚的民本意識。“以人為本”是現代社會的基本理念。公務員說到底是百姓的勤務員、人民的公僕,要當好這個公僕,當好勤務員,要積極培養濃厚的民本意識,古人云:憂民之憂者,民亦憂其憂;樂民之樂者,民亦樂其樂。牢固樹立群眾觀點,堅持走群眾路線,深刻理解我們的一切來源於民眾,我們的一切服務於民眾的道理,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,解人民群眾之所需,把為人民服務變成一種自覺的行為,作為我們一切工作的出發點和歸宿。這樣才能俯首甘為孺子牛,心甘情願地當人民的僕人,心悅誠服地為人民服務,真正做到權為民所用,情為民所繫,利為民所謀。倘若沒有濃厚的民本意識,沒有對人民群眾的深厚感情,我們的工作便會偏離正確方向,最終會遭到人民的唾棄。

  其次是樹立強烈的開拓創新意識。機關工作固然有其規律的一面,尤其是涉及政策、法規的事情,是應該而且必須按照規定程式辦理的,但這並不意味著就不能夠有所突破,有所創造。從某種意義上講,在機關工作中發揮主觀能動性和創新性更重要,更有以點帶面的示範效果。尤其機關中的年輕公務員,富有朝氣、銳氣,是最有希望、最能夠創造性完成工作的有生力量,在創新方面大有作為。我們正在進行的建設有中國特色的社會主義是前無古人的宏偉工程,沒有現成的經驗可資借鑑,只能是“摸著石頭過河”,我國要實現第二步、第三步戰略目標,趕超中等發達國家水平的發展步伐,沒有隻爭朝夕、銳意進取的精神是無法實現的。

  第三是樹立終身學習意識。今天的公務員身處知識經濟時代,資訊社會瞬息萬變,不要說三年不學,就是三個星期不學習,你就會明顯感覺到自己已經落伍。國家公務員直接參與管理國家,是國家大政方針的制定和執行者,政府的職能就是透過公務員們的工作在實行與滲透。各級公務員的形象代表著各級政府的形象,公務員的水平決定著各級政府實施職能的水平。因此,公務員必須牢固樹立終身學習的意識,時刻更新知識結構,不斷強化理論、專業知識的學習,努力做到學有所獲,學以致用,透過系統、持續、深入的學習夯實基礎,切實提高為人民服務的水平。

  第四是保持良好心境和樂觀主義的人生態度。我們國家正處於發展時期,在工作環境、工作條件、工作崗位等方面事事稱心者少有,每個人總會有這樣那樣不盡人意之處,這就需要我們以樂觀的人生態度去面對,相信前途是光明的,道路是曲折的,客觀上要不斷努力,變不如意為如意,雖已努力仍無力改變的,則只有愉快地接受事實,接受事實是心理健康者最大的特點,此即“知足常樂“,一味地抱怨、責怪,最終傷害的是自己。同為公務員,有時差別甚大,比如同地工作,收入判別懸殊;同時“出道”,職位差一級等。此時需要我們調節自己的心理,以客觀的眼光來分析差別,以平靜的心態來對待差別,既要認識人與人確有差別,又要承認各人機遇、時運好壞不一,沒有什麼大不了的,“人能寬泰自居,恬淡自守,則神形安靜,災衲不生。”何況自己比上不足比下有餘呢!有時候好事未必是好事,人生存點“阿q”精神於身心健康有益。

  第五是刻意營造良好的工作氛圍。同事相識、相處、相交是緣,故應倍加珍惜。要共同維護單位的整體形象,發揚團體協作精神,一個單位的工作成敗取決於全體同志的共同合作努力,相互拆臺搞內耗,絕對做不好工作,且非常費精神傷身體。同事間需要相互尊重、相互信任、相互諒解,同事間沒有不可調和的矛盾,為了點雞毛蒜皮之事,把本來不搭界的人變成“冤家”,大可不必。要珍惜同事相處之緣,努力把同事關係變成志同道合的同志。只有心態風清雲淡的公務員,做事勤勉努力的公務員,勤于思考善於學習的公務員,知道自己是為誰做事的公務員,才有可能在工作中更好的為人民服務。

  黨校學習心得體會18

  堅持黨的思想路線的時代要求,解放思想、實事求是、與時俱進是中國共產黨在長期的革命實踐過程中形成的馬克思主義的思想路線,是中國共產黨將馬克思主義的普遍原理與中國革命實踐相結合的精髓,是中國共產黨賴以領導人民大眾取得一次又一次革命實踐勝利的理論法寶,同時也是中國共產黨應用馬克思主義的世界觀、方法論,與時俱進,站在時代潮流的前列,對我黨革命實踐的成功與失敗,經驗與教訓的不斷總結、不斷反思的深刻認識。

  在黨校中青班緊張而又充實的學習過程中,透過對馬克思、恩格斯、列寧的原著的研讀以及對毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想的再學習,再體會,自己對黨的這條馬克思主義的思想路線的形成、實踐和發展,有了更深、更新、更全面的認識和理解。我們黨的三代領導集體核心,根據他們所處的具體時代背景,以理論的高度針對性地對黨的思想路線進行了概括,而每一次概括都使思想路線的表達的內涵不斷地得到豐富和發展。在新民主主義革命時期,針對黨內教條主義、本本主義的泛濫,毛澤東同志從馬克思主義認識論的立場、觀點、方法出發及時地、創造性地提出了"實事求是",為黨的思想路線奠定了基礎。黨的十一屆三中全會之後,鄧小平同志針對"二個凡是"的僵化思想觀念的束縛,倡導"解放思想,實事求是"的統一,豐富和發展了黨的思想路線。

  在建設有中國特色的社會主義的新的歷史時期,以江澤民為核心的黨的第三代領導集體強調馬克思主義最重要的理論品質是與時俱進,強調貫徹"三個代表"重要思想的關鍵在於堅持與時俱進,從而為黨的思想路線增添了新的內容。十六大對黨的思想路線進行了新的概括,指出:"堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素。"這個概括,使黨的思想路線體現了繼承與創新的統一,體現了規律性、實踐性和時代性的統一。當前我們黨所領導的中國特色社會主義建設正進入新的發展的關鍵時期,世界經濟的發展日趨全球一體化,世界政治兩極化和多極化變幻多端,科學技術的發展日新月異,面對千變萬化、瞬息轉變的新時期和新形勢,毫無疑問我們黨必須首先堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,但如何在新時期、新形勢下堅持這條思想路線,或者說堅持黨的思想路線在新的歷史發展階段對我們提出了哪些新的更高的時代要求,透過這一階段的學習,就這一問題我有如下思考和體會:

  第一,堅持黨的思想路線,就要求我們必須尊重事實,注重實踐,一切從實際出發。

  "事實"範疇是馬克思主義認識論的一個重要範疇。在馬克思看來,"對事物、現實、感性,"必須把它們"當作感性活動,當作實踐去理解。"毛澤東同志在延安整風中,古為今用,用馬克思主義認識論對"實事求是"作了全新的解釋。他在《改造我們的學習》一文中這樣寫道:"實事就是客觀存在著的一切事物,是就是客觀事物的內部聯絡,即規律性,求就是我們去研究。我們要以國內外、省內外、區內外的實際情況,從其中引出其固有的而不是臆造的規律性,即找出周圍事變的內部聯絡,作為我們行動的嚮導。"

  鄧小平同志更明確地把"實事求是"中的"實事"即事實與實踐聯絡起來。他說:"實事求是是馬克思主義的精髓。要提倡這個,不要提倡本本。我們改革開放的成功,不是靠本本,而是靠實踐。"在這裡,鄧小平把"實踐"與"實事求是"對應了起來,即實踐的過程也就是實事求是的過程,也就是在實踐中透過實踐求是的過程。同時小平同志還進一步把事實與實踐作為檢驗真理的標準聯絡起來,用事實證明來說明實踐檢驗,從而進一步突出了事實的實踐特徵。

  認識以客觀事物為物件,認識是為了正確地反映和把握客觀事物。離開了事實和實踐,認識就無從發生和發展。認識必須從事實出發,這是馬克思主義認識論的一條基本原理。如果我們進一步將這一基本原理轉化為方法論,我們自然就得到這樣一個科學的結論:尊重事實,注重實踐,一切從實際出發。尊重事實,這是對事實的一個基本態度。事實既然是客觀存在,就是不以任何人的意志為轉移的,對此必須如實承認,不能視而不見,輕易否定。尊重事實、注重實踐,就能使我們在面對新形勢、新環境、新問題時,一切從實際出發。實際就是實際情況的客觀呈現和反映,也就是事實。一切從實際出發就是要求我們在我們的工作中根據事實來構造我們的理論,制定我們的路線、方針和政策。面對錯綜複雜的變化局面,我們要從客觀事實出發,從實際出發,實事求是,理論聯絡實際,去發現我們前進道路中的問題,繼而去分析它們,直至解決它們。

  第二,堅持黨的思想路線,就要求我們發揚科學的"繼承"和"批判"精神。

  首先,善於科學地繼承前人一切優秀理論和先進文化,是馬克思主義思想認識論的精髓之一。從馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平及至我們黨的第三代領導集體,無不是善於繼承前人優秀理論和先進文化的典範。

  他們在繼承的基礎上,創造和發展了理論和文化,形成了具有指導世界共產主義運動發展的偉大的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。馬克思和恩格斯在對如黑格爾和費爾巴哈哲學思想的"揚棄"過程中,科學地繼承了具有先進性的"珍寶",最終形成了馬克思辯證唯物主義的世界觀和方法論;毛澤東繼承了馬克思主義的世界觀和方法論,把馬克思主義的基本原理同中國革命的實踐相結合,創立了毛澤東思想,領導我黨取得了新民主主義革命的勝利;鄧小平同志繼承了毛澤東思想中實事求是這一核心,同時對解放思想和實事求是進行了統一,提出了建設有中國特色的社會主義理論。

  十三屆四中全會以後的十三年中,以江澤民同志為代表的共產黨人,特別善於繼承馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,尤其是繼承了鄧小平善於抓住馬克思主義的精髓、豐富和發展解放思想、實事求是的精神。同時,站在時代發展的高度,著力研究在新歷史時期,如何建設和發展我們的黨,如何發展我們的社會主義建設事業,從而創造性地提出了"三個代表"重要思想。歷史和實踐證明科學地繼承和堅持馬克思主義的世界觀和方法論是我們事業不斷取得成功和勝利的根本保證。

  其次,善於科學地批判同樣也是馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精髓。正如前面所述,馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及"三個代表"重要思想的一脈相承和不斷髮展,本身就是一個科學"批判"的過程。馬克思主義的世界觀和方法論告訴我們:任何事物和社會都是發展的,人們的思想認識必須隨著事物和社會的發展、變化而不斷深化。要深化認識,我們就必須堅持馬克思主義的科學世界觀和方法論,不斷地批判僵化或半僵化的思想,批判唯心主義,批判形而上學,批判教條主義,批判經驗主義,批判一切不符合建設有中國特色社會主義的舊思想、舊觀念,牢固樹立馬克思主義辯證唯物觀。

  第三,堅持黨的思想路線,就要求我們勤於探索,勇於創新。

  探索、研究事物發展的本質及其運動規律,是實事求是的內在要求。探索是實踐的高階形式,這是馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的實踐論的基本原則。解放思想、實事求是、與時俱進,最終是要求我們共產黨人尊重實踐,參與實踐,勇於在實踐中探索--研究新情況、新問題,尋找其內部聯絡及其規律性,從而制定解決問題的方法和措施;在探索中總結--總結探索實踐中的經驗教訓,推進正確的,糾正偏差的,從而在總結中前進,把我們的事業推向前進,推向新的勝利。

  創新是解放思想、實事求是的必然要求。沒有創新精神,就難以真正解放思想,實事求是。創新也是與時俱進的重要標誌。江澤民同志指出:創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。鄧小平同志是理論創新的典範,他在新的實踐基礎上既繼承前人又突破陳規,開拓了馬克思主義新境界,開闢了中國特色的社會主義道路;江澤民同志帶領黨的第三代領導集體繼承和發展了鄧小平的創新精神,創造性地提出了理論創新、體制創新、科技創新以及各項工作的創新,推動了我國政治、經濟、國防、科技和社會的高速發展。

  當前,我們的改革和建設正在不斷地深入,我們事業的發展進入了新的關鍵時期,新事物、新情況、新問題很多。要解決改革、發展中所遇到的各種複雜問題,我們既沒有也不能以前人的經驗或先例來照搬照抄,更不可以從抽象的定義或概念出發來推斷答案。我們必須始終從實際出發,尊重事實,注重實踐;我們必須從馬克思主義的世界觀、方法論出發,堅持科學的"批判"和"繼承"相結合;我們必須從與時俱進的思想觀念和求真務實的工作態度出發,勤於探索,勇於實踐,敢於創新;這就是馬克思主義的思想路線的真諦,這就是堅持黨的思想路線的時代要求。

  黨校學習心得體會19

  畢業多年,內心的空匱感漸增,一面是這個時代的飛速發展變化讓人總有惶恐,一面是隨著工作生活閱歷加深,自身的侷限以及那不斷擴大著的未知領域、不斷湧現出來的新事物、新問題更讓人不敢懈怠。於是學習已然成為日常生活方式,沒有人再會否認,如果其間能得一些良師益友的點撥,那更是多麼幸運的事。所以,當領導把一份市直屬機關團青幹部能力提升研修班的培訓通知放在我面前的時候,我的心中有一種難以抑制的激動和興奮。

  研修班在市委黨校舉行,脫產培訓的時間僅五天,起初覺得短短五天有些倉促。開學典禮上市委黨校肖良定校長的第一句話便直擊我內心。他說,希望學員們帶著自己的問題和困惑來學習,如果其中有一兩個問題透過這個培訓班獲得解答,那麼培訓的效果也就真正達到了。於是豁然開朗,有些學習不應以獲得多少知識、掌握多少技能為目的,真正重要的是對既有思維方式的不斷調整,以及由這些累積漸而豐富完整屬於自己的世界觀、人生觀、價值觀。

  從《國際國內形勢報告》、《新一屆中央領導集體執政思路的觀察與思考》、《推進國家治理體系和治理能力現代化》等青年幹部身處的時代背景,到《堅定理想信念,為實現中國夢奮鬥》、《學習貫徹團的十七大精神,努力開創團青工作新局面》等青年幹部踐行社會主義核心價值觀的現實意義,再到《<論語>與青年幹部成長》、《正能量》、《領導幹部語言藝術與修煉》、《突發性事件(輿情)應對與處置》等青年幹部各種能力素養提升的實用專題,課程的內容盡力涵蓋著青年幹部成長的方方面面。巧妙的是,面對百多人的大課堂,主辦者並沒有把課堂簡單設計成報告會的形式,而是精心安排了每堂課課後由一名學員分享心得、對個別主題開展分組討論、組織團青工作經驗交流會等環節,讓更多的學員積極主動參與到學習中來。如果說專家學者宏觀視角的講授是把大家的思想帶進一個更大的格局裡,而那些跟我一樣在這個課堂裡的學員們的互動交流,則讓我學習著在這個格局之下,如何在實際工作生活中踏踏實實把腳扎進更深的泥土裡。每次總會格外認真聆聽同伴的發言,每次也在默默問自己,假使我站在那個位置,我會如何思考、如何表達。培訓班的學員是來自市直機關各單位的團青幹部,個個充滿朝氣,()思維異常活躍,當這樣一群優秀的青年在一起,碰撞出的不僅僅是思想的火花,也更容易讓人比照出自身的差距。所以始終觀察著,從他身上、從她身上,從他們身上我應該去學習一種什麼品質,掌握一種什麼方法,獲得什麼其他未知領域的新知識、新資訊,於是也更加明晰未來的道路上自己身上還有哪些需要完善提升的部分。

  校園生活總有歡聲笑語,何況是與這樣一群活力四射的年青人相伴。破冰訓練,大家共同設計組名、口號,一起畫海報,小小的遊戲環節小夥伴們很快相互記住了姓名;籃球比賽,男生們的颯爽英姿俘獲了多少年輕美眉的崇拜眼光;只短短几天,這麼多原本素不相識的年青人還排出一臺像模像樣的晚會。

  可能若干年之後,大家仍然會記得這個有很多人一起狂歡的有世界盃的激情夏天……這樣的氛圍下,我也收穫著屬於自己的友誼,感嘆青春如此美好。想到有人曾說,青春並不僅指一段易逝的年華,而應成為一種永恆的心態,包含堅定的意志、豐富的想象、飽滿的情緒;青春在於我們能夠不斷調整,總能樂享奮鬥的快樂,總能把經歷任何事情都當成一種學習,始終在心中點燃對生命的激情。我會努力守護這樣的青春,讓它永不散場。

  黨校學習心得體會20

  20xx年5月25日至27日,我隨慈利縣20xx年科級幹部培訓班赴山東濰坊市黨校參加了為期三天的培訓學習和參觀考察活動。這次培訓時間雖短,但意義十分重大;學習培訓及考察內容豐富多彩,每個學員各有收穫,雖然每個學員的視野不同,但我相信大家的感觸一定頗深。對於我個人,我認為這次培訓班舉辦得非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內心。無論是從黨校到農業科技園,從聽課到參觀,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課、每一個農業產業化景觀,都讓我感動不已,頗豐的收穫難於言表。現將這次黨校異地培訓的心得體會歸納如下:

  一、多形式學習,提高了認知水平

  作為一名基層老同志,我雖具備一定的理論知識和工作經驗,但缺少與時具進的新視覺、新知識。聆聽了濰坊黨校老師對“團隊建設與組織領導能力提升”、“注重心理除錯及塑造陽光心態”、“農業產業化經營標準化生產及國際化競爭”、“關於新形勢下機關如何加強機關黨建工作”等問題理論觀點闡述,深入淺出,有論有據,繪聲繪色,聽後豁然開朗,感覺收穫很大。濰坊黨校為我們進行了理論授課培訓解惑之後,又組織全體學員考察了壽光市農業產業化建設景觀,使我們從理性認識到感性認識產生了共鳴,這對我們來說是一次十分難得的學習機會。

  結合這幾天濰坊黨校老師所講的內容,總結出了幹好工作應具備的六種能力:一是科學決策能力,就是面對錯綜複雜的局面和瞬間變化的形勢要有善於做出正確抉擇的能力;二是貫徹執行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去並做到全面準確、得當有力;三是綜合協調能力,就是在工作中能把握大局、權衡協調、統籌兼顧;四是組織管理能力,就是善於社會交往,有較高的管理水平,組織得當;五是開拓創新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經驗基礎上大膽嘗試,做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力,就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作幹得有聲有色那麼必須具備這六個能力,因為作為新世紀的幹部人才就要順應時代的發展、跟上時代的步伐,只有這樣才能與時俱進。

  二、異地培訓,開闊了視野

  這次異地培訓給了我們接受高水平教育的機會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認識,透過濰坊黨校課堂教學和壽光農業科技園現場考察、對濰坊市農業產業化成功經驗的解讀,使我們對開放先進的農業產業化理念有了進一步的認知。

  位於山東半島中部的濰坊市,轄3區6市2縣,總面積15860平方公里,總人口862萬人,其中農業人口630萬人,佔73%,是全國農業產業化的發源地。20xx年gdp2727.8億元,農業實現增加值205億元,農民人均7696元。糧食連續7年增產達到520.8萬噸。擁有農產品加工企業3420家,從業人員80萬人,實現銷售收入1200億元,完成利稅78億元。建有優質農產品基地496萬畝,農產品出口創匯16.8億元,佔整個山東的25%。

  有著中國蔬菜之鄉美譽的壽光市是全國最大的蔬菜集散地、農產品加工出口基地。濰坊的壽光,總面積2072平方公里,人口102萬人,20xx年完成生產總值400.6億元,實現財政總收入40.5億元,地方財政收入21億元,農民人均純收入7654元,連續十屆躋身全國農村經濟綜合實力百強縣行列。壽光農業發達,蔬菜聞名全國,是冬暖式大棚的發祥地,建有亞洲最大的綜合性農產品物流園,中國最權威的蔬菜標準形成中心、蔬菜價格形成中心、最大的蔬菜物流配送中心、集散中心、學習交流中心。壽光在工農業發展同時,注重城鄉統籌,和諧發展,生態、園林、綠色、環保的現代化中等城市已初具規模,先後成為“中國優秀旅遊城市”、“國家園林城市”、“國家級食品安全示範縣”。

  壽光市的三元朱村215戶800口人。年總收入8098萬元,人均分配17000元,銀行儲蓄餘額2880萬元,固定資產1080萬元。全村建起了767個蔬菜大棚,無公害蔬菜基地15000畝,產品達到a級、aa級,每畝大棚平均收入2.7萬元。該村黨支部書記王守義被譽為“冬暖式大棚蔬菜之父”、全國優秀共產黨員、黨的十五大、十六大、十七大黨代表,三元朱村被命名為中國特色經濟村。

  濰坊黨校給我們安排了一天的時間,參觀考察了濰坊市壽光市農業產業化發展成果,雖然是走馬觀花,但我也感觸頗深:一個農業縣級市的發展如此驚人!當我們感嘆她現在的農業產業化發展成果時,我們更應想到當初為了現在的成果有多少人付出了多少的努力,象以三元朱村黨支部書記王樂義為代表的農村經濟能人,使我們看到了當代農民改革創新、超前發展的精神風貌。我們不認同“人有多大膽,地有多大產”,但一味的甘於落後、甘於現狀是絕不可能有現在全新的農業產業化的壽光。

  三、透過培訓,增強了加快發展的使命感

  透過到山東濰坊的學習培訓和實地考察,使我們進一步認清了我們經濟落後的縣情,更加認識到作為一個基層幹部肩負的責任。山東濰坊農業產業化的經驗為我們深入學習實踐科學發展觀、努力實現縣域經濟的發展提供了很好的發展思路。這是一面鏡子,也是一份迫使我們憂縣憂民的沉甸甸的責任,是包括我們這些黨員幹部在內的全縣幹部群眾的責任。作為一名科級幹部,更應該要立足縣情,發揮自己的作用,切切實實為慈利縣的發展貢獻自己的力量。

  “學以致用”。學習的目的是為了豐富知識,開闊視野,提高能力,更好地做好自己的工作。水務局作為縣人民政府的水行政主管部門,或者說,作為水務局中的一名水利工作者,又該如何“為大局服務、為三農服務”,該如何立足本職、發揮作用,為慈利縣域經濟加快崛起作出應有的貢獻呢?個人認為,當前著重要在這幾個方面下功夫:

  一是要再亮解放思想之劍,創新思路謀發展。要在縣委、縣政府的統一部署下,進一步弘揚敢想、敢闖、敢試、敢幹的改革精神,謀求更快更好的工作思路和發展方法。要以高度的政治敏感性,著眼於維護改革發展穩定大局,從慈利縣的農村水利現狀出發,準確把握水利工作規律,及時研究、妥善應對經濟社會發展中水利工作出現的新情況、新問題,為進一步夯實推動我縣農村經濟騰飛的水利基礎產業建言獻策,充分發揮水利是農業的命脈作用。

  二是要把握構建人水和諧的目標,促進經濟穩步發展。營造政通人和、幹事創業的良好水利環境,營造安居樂業、平安和諧的發展氛圍,對於慈利縣加速崛起具有特殊的意義。水利部門、水利工作者要充分發揮水行政主管部門的職能作用和水利人的創業精神,齊心協力搞創業,大幹快上創輝煌。首先,水利部門的水利人要進一步解放思想,建立創新的服務理念,樹立“創新則生,守舊則亡”的觀念,跳出以往的思維定勢,不斷開闊思維視角,敢為人先,不斷戰勝和超越自我,要把科學發展觀真正落實到提升水利事業平臺的各項工作中,從水利規劃設計到水利工程建設與管理都要上水平,增效益;其次,要進一步搞好依法行政,貫徹實施依法治、管水方略,全方位搞好為農服務;第三,要認真研究解決慈利縣的防汛抗旱工作所面臨的困難和問題,進一步強化應急響應機制建設,全面提升我縣應對山洪地質災害及旱災的預警預防和減災能力能力;第四,要結合縣情走科學治水之路,不斷加大水利投入,加快農村小型農田水利的配套建設,夯實水利基礎產業,構建人水和諧的水利產業化格局,以此為我縣農業產業化的實現提供水利基礎設施保障。

  三是要不斷提升自我,塑造陽光心態,做一個合格的水利人。我是五十年代生人,是這次參訓學員中年齡最大的水利人,近年來船到碼頭車到站的感覺不免油然而生,想到快要退休了,因而不願作為的情況時有發生,我也常為此自責。透過這次科幹班培訓,尤其是山東之訓,當聽到三元朱村黨支部書記王樂義的先進介紹之後,本人頗有無地自容之感。王樂義書記人老心不老、小車不倒只管跑的精神鼓勵了一方百姓,造福了一方子民。因此,我當以王書記為榜樣,重塑陽光心態,恪盡職守,愛崗敬業,從嚴律己,潔身自愛,寬於待人,共進共勉,站好退休前的一班崗,做一個稱職的水利人,即在使退休之後,也要做到努力為慈利縣的水利事業發揮餘熱,為慈利縣的經濟發展添磚加瓦而不遺餘力。

  總之,“學無止境”,三天的異地培訓雖有所收穫,但不能畢其功於一役。在今後的工作中,我將不斷加強學習,不斷提高工作水平,在自己平凡的工作崗位上,充分發揮自己的主觀能動性,為了發展慈利水利、振興慈利經濟作出應有的貢獻。

  黨校學習心得體會21

  按照市委黨校的安排,我們一行15人奔赴xx考察學習市縣級黨校建設的經驗。先後實際考察了xx市xx縣委黨校,xx自治區黨校,x市委黨校,x市委黨校。

  聽後看後,感受歸納起來一句話:xx--全國市縣基層黨校建設的一面旗幟。透過考察學習,個人思想觸動很大,深深感到震撼。

  透過學習,開闊了眼界,更新了理念,提升了境界,多數同志對搞好黨校工作有了新的定位和思考,多了感慨,有了些許體會。歸納起來有這麼幾點:一個字好。校園環境、學習氛圍好,文化氣息濃。

  兩個字大氣。不管哪一所學校,都能根據地形特點,設計階梯式建築格局,佔地面積市委一級黨校普遍x畝以上,縣級普遍x畝以上,開闊而又大氣。

  三個字學不來。市委一級黨校投資普遍在xx元以上,依照咱們現有條件達不到,學不來。看了x,投資xx元,感覺夠大了,但再看x,更是汗顏,x黨校佔地x畝、投資x元。x市委黨校投資x元,佔地面積達到x畝。四個字望廊興嘆。

  因山地丘陵制宜,園林式建築風格設計,徽派建築格局,校園雖大,但是廊閣相連,渾然一體,感覺那些走廊我們都建不起。投資之大、現代化程度之高是罕見的。x市委黨校單電子裝置這一塊投資達x萬元,電子控制系統遍佈教育、教學、科研的每一個角落。五個字盡心力而為。儘管感覺不可比,但是還要努力,學習他們在教學管理方面的經驗,先練內功,再等黨校建設的春天。

  六個字陣地勢在必建。良好的基礎設施是辦學必須的條件,這是考察人員達成的一致共識。就咱們黨校來講,小小投入已經吸引了培訓,條件小小改善都推進了工作,增加了人氣,提升了培訓能力,更不用說他們的星級建設標準。xx市委黨校月均培訓收入x萬元以上。他們有條件,有能力承辦各級各類培訓。xx教育廳職稱評定,找遍全自治區,只有x市委黨校有滿足需要的獨立網路控制系統這個條件,一個周時間單住宿一項費用x萬元,還有吃喝娛樂費用累計超過x萬元。

  七個字領導共鳴是關鍵。當然,這件事情關鍵要引起領導共鳴,贏得領導重視,讓各級黨委形成這麼個共識才行。八個字爭取黨委重視支援。一方面上面要組織市縣黨委一把手實際考察,感官認知,引起重視,形成共識;另一方面我們黨校也要多方爭取,有所作為才行。

  九個字樹立全新的辦學理念。要有加大投入改善條件的理念,更要有深入學習發揮好思想庫作用,更好服從服務於黨委決策大局的理念,在服務大局、服務中心中贏得重視和支援。十個字服務大局找準黨校定位!xx市縣黨校建設已經引起中央省市以及方方面面的普遍重視,我們怎麼樣找準定位,怎麼樣服務大局,怎麼樣搞好科研、搞好教學、服務於經濟社會發展,主動找課題,找定位才是最重要的。

  黨校學習心得體會22

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,我有幸參加了瑤海區委黨校xx年青幹班的學習,對我個人來說,是一個難得的機會,是一次很好的學習,感覺時間過得很快,收穫很大。

  一、學習體會

  本期青幹班,區委組織部、區委黨校的領導和老師對我們的學習非常重視,課程安排豐富緊湊,開創了域外培訓的先河,課堂講解深入淺出,培訓效果明顯。

  本次培訓有六天的軍事訓練、六天的紹興異地學習、還有兩週的區內學習考察,很多都是第一次,從而體會多多。六天的軍訓既讓我們經歷了風雨和暴曬,也學到了軍人嚴謹的軍事作風;異地培訓的實際有效時間僅有四天,但共安排了四次專題講座、兩次實地考察現場教學、一次討論交流,內容豐富新穎,使大家開闊了眼界,增長了見識,學到了紹興經濟快速發展的真經。這次培訓採取了走出去、請進來的方式,讓我們學習外地的先進經驗,再回來學習本區的發展規劃等,使我們能跳出瑤海看瑤海,眼界更高、對比更強烈、思考更深入,找出差距,學有所獲。在分組討論中,大家聯絡瑤海區的實際,相互交流,感性互動。我們學員在班主任老師、班委的帶領和精心組織下,時刻牢記黨校的要求和任務,形成了熱烈濃厚的學習氛圍,開展了豐富有益的班組活動,做到了組織嚴密,紀律嚴明,要求嚴格,學風嚴謹。

  二、兩點感受

  1、授課人給我們留下了深刻印象,他們多為部門具體負責人,不但理論水平高,實際工作經驗也很豐富,而且善於總結、善於表達,觀點新穎、業務精通、思路敏捷、授課效果好。

  2、本次培訓安排的實地考察專案,既讓我們看到了紹興的品牌戰略發展和塊狀經濟的規模,也看到了合肥的大建設、大發展的速度和魄力,都是很激動人心的,也是很鼓舞人心的,促使我們思考應該怎麼辦、怎樣提高工作效率、怎樣創新、怎樣拼搏......

  三、三點啟發

  這次學習,理論認識得到了昇華,實地考察增加了感性認識,親眼看見和親身體會到了祖國高速發展的脈搏,感受到合肥近年的發展成就,一個月的煉、學、觀、談,我有很大的啟發,歸納為三點。

  1、更新觀念,創新思維他山之石,可以攻玉。學習紹興,要義在於“取其真經、練我真功”。紹興人思想解放,敢為人先,勇於拼搏,在全國敢當“第一個吃螃蟹的人”,如透過大刀闊斧的全面改制,民營經濟佔到經濟總量的95%;塊狀經濟特色明顯,其經濟規模超過了全市經濟總量的三分之一。科學的決策來自創新的思維,創新的思維來自更新觀念、研究新方法新思路,工作中自覺加以運用。我作為一名教育管理者,必須以科學的創新思維方式不斷順應時代的變化,適應新課改的要求,適應素質教育的要求,透過專業理論學習和實踐研究探索,鍛鍊自己的分析能力,綜合能力、創新能力,以及思維能力、領悟能力、洞察能力,全面提高自身的整體素質,提高管理能力。紹興是一例成功的典範,是一個先行的榜樣,是一面觀照的鏡子。但紹興是獨一無二的,他的經驗和模式我們不能全盤照抄。建設瑤海,打造“工業瑤海、物流瑤海、生態瑤海”,這是瑤海區的優勢所在、特色所在、潛力所在、希望所在。學習已告一段落,我們必須儘快“回新”,把主要精力用於推動各項工作的的開展和落實上。

  2、抓住時間,統籌安排時間,對每個人來說,是公平的。它不可再生,不可彌補,不可儲存,不可替代。然而,對時間的觀念,有三種人:第一種人總覺得自己很忙,忙得忘記了時間,又不知自己在忙些什麼;第二種人覺得自己總有充足的時間享受,又能把各項工作做好;第三種人總覺得自己空閒,閒得自己不知該幹些什麼。我們都希望自己能像第二種人那樣,既有充足的時間享受,又能把各項工作做得很好。著名的企業家餘世維先生曾就時間管理上談到:“我們可以把要做的事情分為四類”第一類是既重要又緊急;第二類是重要但不緊急;第三類不重要但緊急;第四類是既不重要又不緊急。”當明確了這些事情的主次關係時,你就懂得如何分配時間了。學會管理時間對我們來講是至關重要的,因為人的精力是有限的,你不可能把所有的事情都做完。只能有選擇地有針對性地做。

  3、腳踏實地、永不懈怠每個人都有自己的理想,並且希望未來的某一天能實現它。但是,理想與現實之間總存在一些差距。那我們該如何實現呢?準確的人生定位是實現理想的重要的一步。我們不能這山望著那山高,每天進行不切實際的空想或虛無縹緲的幻想,而應該立足本職工作,腳踏實地,明確自己的人生定位,工作有效率,有激情,不懈怠。曾經和一位在機關裡工作了七八年的公務員聊天,他說剛工作時有激情,沒經驗;但現在有經驗卻沒激情了,每天按部就班,失去了向上的動力,這是很可怕的。我將透過本次學習的所見、所思、所悟,結合自身工作實際,認真履行崗位職責,多幹實事、多做貢獻,真正做到學以致用,學有所成。

  四、今後努力方向

  進一步加強學習。作為年輕幹部如果不愛學習,就會缺少靈氣、迷迷糊糊,就不能適應部門工作的需要,素質提不高,成長也不快,有可能成為時代的落伍者。我將進一步學習自身業務,學習履行職責相關的新知識。

  黨校學習心得體會23

  上午9時,大會在雄壯的國歌聲中開幕。劉國中主持大會。他宣佈,省第十一次黨代會應到代表570人,實到代表564人,符合規定人數。

  巴音朝魯在報告中首先回顧了省第十次黨代會以來的工作。他指出,省第十次黨代會以來,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,省委全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,認真落實習近平總書記視察吉林重要講話精神,團結帶領全省廣大幹部群眾,統籌推進“五位一體”總體佈局,協調推進“四個全面”戰略佈局,自覺踐行創新、協調、綠色、開放、共享發展新理念,努力適應把握引領經濟發展新常態,深入實施“三個五”發展戰略,紮實推進中東西“三大板塊”建設,在聚焦振興中奮力拼搏,在搶抓機遇中乘勢而上,在轉型攻堅中砥礪前行,在從嚴治黨中凝心聚力,經受住各種困難挑戰和風險考驗,經濟、政治、文化、社會、生態文明建設和黨的建設取得顯著成就,為全面建成小康社會奠定了堅實基礎。

  走出振興發展新路,我們必須牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。黨的十八屆六中全會明確了習近平總書記在黨中央、在全黨的核心地位,這是黨和人民根本利益所在。我們要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,更加堅定地維護黨中央的權威,更加自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,更加紮實地把黨中央的各項決策部署落到實處。

  走出振興發展新路要加快推動經濟轉型升級。堅持以新發展理念引領經濟發展新常態,以推進供給側結構性改革為主線,全力做好穩增長、調結構、轉方式、促升級各項工作。大力實施創新驅動發展戰略,努力提高產業層次和水平。深入推進全面深化改革,激發內在動力和活力。加快發展現代農業,率先實現農業現代化。積極發展服務業,加快構建產業發展新格局。實施區域協調發展戰略,加快推進新型城鎮化。加大生態環境保護力度,努力建設資源節約型和環境友好型社會。深度融入國家“一帶一路”戰略,全面提升開放質量和水平。加強基礎設施建設,提高對經濟社會發展的支撐能力。

  黨校學習心得體會24

  吉林省十一次黨代會的主題是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,堅決貫徹習近平總書記走出振興發展新路戰略思想,為決勝全面小康、建設幸福美好吉林而奮鬥

  面對世情國情黨情發生的深刻變化,經受“四個考驗”、化解“四個危險”,實現“科學發展、加快振興,讓城鄉居民生活得更加美好”,最根本的就是要以改革創新精神全面加強黨的自身建設。

  1.加強思想政治建設。黨的先進性首先表現在思想上的先進,黨的純潔性首先體現在思想上的純潔。深入推進理論武裝工作。堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐,不斷加強廣大黨員幹部特別是領導幹部的思想素質和黨性修養,增強走中國特色社會主義道路的自覺性和堅定性,推動學習貫徹科學發展觀向深度和廣度拓展。

  大力加強學習型黨組織建設。堅持理論聯絡實際,完善學習制度,健全長效機制,營造濃厚氛圍,進一步提高黨員幹部推動改革發展的本領,做到學以立德、學以增智、學以創業。切實加強各級黨校建設。繼續推動解放思想。切實把思想解放的成果由觀念層面轉化到實踐層面,堅決破除一切不合時宜的陳舊觀念、思維定勢和行為習慣,營造敢於負責、敢於擔當、敢於叫真、敢於碰硬的良好氛圍。

  2.加強領導班子和幹部隊伍建設。推動振興發展宏偉事業,關鍵要靠各級領導班子和廣大黨員幹部。強化正確的用人導向。堅持德才兼備、以德為先,堅持五湖四海、任人唯賢,堅持求真務實、注重實績,切實把那些政治堅定、實績突出、作風過硬、群眾公認的優秀幹部及時發現出來、合理使用起來,真正讓那些肯幹事的受尊敬、能幹事的有機會、幹成事的有舞臺。加強領導班子建設。

  最佳化領導班子配備,選好配強黨政正職領導幹部,健全民主集中制,完善議事決策機制,強化班子整體功能和合力,建設善於領導科學發展、促進社會和諧的堅強集體。注重在基層和一線選拔鍛鍊幹部,大力培養年輕幹部,重視培養選拔女幹部、少數民族幹部和黨外幹部。加強後備幹部隊伍建設。加大幹部交流力度。深入推進幹部人事制度改革。創新和完善幹部選拔任用、考核評價、管理監督和激勵保障機制,不斷提高選人用人公信度和群眾滿意度。建設高素質幹部隊伍。深入實施大規模幹部培訓計劃,加強幹部能力培養和實踐鍛鍊,著力提高黨員幹部特別是領導幹部推動科學發展、服務人民群眾、做好社會工作、處理複雜問題的本領以及依法辦事、應急管理、輿論引導、新興媒體運用等各方面能力。

  3.加強基層黨組織建設。基礎不牢,地動山搖。必須加大力度、創新載體、強化基層、夯實基礎,充分發揮黨的基層組織在促發展、惠民生、增和諧、轉作風中的積極作用。深入開展創先爭優活動。豐富活動內容,突出實踐特色,建立長效機制,激勵基層黨組織和黨員爭科學發展之先、創社會和諧之優。全面提高基層黨建水平。高標準啟動新一輪農村基層組織建設“三項工程”,大力實施城市社群基層組織建設“五有一創”工程,深入推進非公有制企業和社會組織黨建工作“雙覆蓋雙增強”工程,切實加強機關、學校、企事業單位等基層組織和黨員隊伍建設,加快構建城鄉統籌的基層黨建新格局。進一步創新方式方法,拓寬黨代表發揮作用的渠道。

  著力在服務群眾上下功夫。深入開展“三幫扶”活動,整合幫扶資源,鞏固幫扶成果,實現“一改善、三加強、一促進”的目標。要把服務群眾、做好群眾工作作為基層黨組織的核心任務,進一步拓寬黨員聯絡服務群眾的渠道,做到哪裡有群眾哪裡就有黨的工作,哪裡有黨員哪裡就有黨組織,哪裡有黨組織哪裡就有健全的組織生活和黨組織作用的充分發揮。基層黨員幹部長期工作在第一線,肩負著推動發展、服務群眾、促進和諧的重任,要真心愛護、真情關懷他們,解決他們的實際困難,幫助他們更好地成長。

  黨校學習心得體會25

  經過幾次黨校培訓和在培訓中認識的人我感覺到自我獲益匪淺,收穫頗豐,我切身的體會到黨員的素質與眾不一樣,我感受到他們對黨的擁護,對社會的關注以及自我極高的素質和一股強勁的自信的氣勢,同時,我也學到了很多看似枯燥實則充滿智慧的理論,體會到黨的先進性與黨的優秀,對黨有了更深厚的崇拜之情。

  理解黨校培訓,我體會到黨許多的血淚史和光輝事蹟,我感受到自我的渺茫及身上存在的諸多的缺點,總是會情緒化及拖拉的處理事情,沒有足夠的勇氣與自信來應對生活中的各種學習生活及就業的壓力,我愈發的難以言表的自慚形穢,學習黨鐵的紀律與鋼的毅力,我怕不禁肅然起敬,對自我有了嚴格的要求,在自我鬆懈的時候讀些黨的故事會給個人神聖的社會職責感和為偉大的事業敢於犧牲自我一切利益的力量。

  當時人民的表率,他們總是急民眾之所急,我覺得作為一名當代的入黨進取份子應當吃透馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,科學發展觀,馬列主義是世界無產階級政黨領導人民群眾進行革命和建設的基礎,列寧主義是無產階級和帝國主義革命時代的馬列主義,毛澤東思想是馬列主義同中國革命實踐相結和的產物,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,科學發展觀對於發展鞏固社會主義事業很重要。我作為一名入黨積極分子,應當用前人的智慧來武裝自我的頭腦,充分的把握這些理論,深入研究,學以致用,來指導自我日常的行為,用他們的思想來思考新時代,新時期的社會問題,來做一個有思想的人。

  學習了黨章和黨的宗旨,黨的性質,對當有了較全面的認識,我們要不斷的提高自我的認知本事,履行黨員八項義務並不斷以更高的要求來規範自我的行為,不做胸無大志、浮躁、貪圖享樂、好高騖遠、空想主義、本本主義的人,要做腳踏實地、志向遠大,勤勉刻苦的人,黨之所以得民心是因為他們把自我看成是為幫忙中華民族和中國人民實現現階段歷史任務的工具,正如鄧小平說的那樣:“我是中國人民的兒子”。

  中國共產黨是最勇於做自我批評的人,這也是他為什麼能不斷強大,在人民心中深深紮根的原因。所以我們入黨積極分子應當嚴格的從生活學習各個方面來要求自我,進取反思個人不足,不斷設定奮鬥的目標,來增強個人的本領。要做為共產主義事業終身奮鬥,嚴格的以黨員的標準要求自我,牢記黨的宗旨,將為人民服務作為終生的價值觀,不僅僅有崇高的思想,還有把一切理念付諸到實踐中,不斷的來提高自我的黨性修養。

  我們要踏踏實實的幹好現階段的工作,作為一名大學生的入黨積極分子我們應當進取宣傳黨的方針與政策,關注時事,廣覽群書,提高修養,厚德博學,將來好經世濟民,團結幫忙同學,做好同學與教師間的思想溝通的橋樑作用,努力的學好專業知識參加多種業餘活動提高自我的綜合素質,爭取為早日入黨創造機會。

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