2021年應急避險的心得體會範文(通用8篇)

2021年應急避險的心得體會範文(通用8篇)

  當我們有一些感想時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記於心,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。你想好怎麼寫心得體會了嗎?下面是小編精心整理的2021年應急避險的心得體會範文(通用8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  應急避險的心得體會1

  為了加強衛生應急專業人員的應急處置能力,提高醫療衛生應急意識和常識,深入貫徹和執行《突發公共衛生事件應急條例》,從而達到提早預防、有效應對突發公共衛生事件之目的,我院根據《突發公共衛生事件應急條例》將應急相關培訓作為日常培訓的重要內容之一,以多種形式組織學習、展開討。

  一、演練實踐培訓

  為充分應對各種突如其來的公共衛生事件,切實提高應急隊伍處理突發事件的能力,我院加強了對應急實踐演練培訓,使突發事件應急工作真正做到預防為主、常備不懈。先後組織開展了傳染病爆發流行應急演練、突發大型車禍搶救演練等一系列實踐培訓,檢驗並提高了應對突發事件的能力和水平,豐富了實戰經驗。

  二、應急知識培訓

  為了熟悉各類應急相關知識,根據衛生應急人員的組成特點和崗位職責要求,對全院醫務人員進行了急救知識、傳染病的相關法律法規與制度、突發公共衛生應急管理處置、醫院各項應急預案與處置流程等知識進行了集中培訓,使各類衛生應急管理人

  員、衛生應急處置人員增強了應急管理、公共安全知識的掌握、衛生應急的組織協調處置能力,達到了衛生應急管理崗位的要求。

  三、應急下一步打算

  在以後的工作中,我們將以相關法律法規為準,進一步提高衛生應急隊伍的整體業務素質以及突發事件的應急能力,加強與區級相關部門的配合、協作,確保各類突發公共衛生事件得到科學預防、及時處理。完善衛生應急預案體系,增強預案的實用性和可操作性;鍛鍊衛生應急隊伍,提高隊伍快速有效地處置突發公共事件的能力與衛生應急組織協調能力,完善部門協調機制,加強部門間聯防聯控,共同採取措施應對突發公共衛生事件。

  應急避險的心得體會2

  XX年3月25日,專案部組織開展應急預案演練。本次演練分為四個部分:第一部分,熟悉演練計劃和應急知識培訓;第二部分,緊急集合;第三部分,現場救助;第四部分,現場滅火。

  首先由專案經理把演練計劃對大家做以說明,然後專職hse協調員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細講解,之後進行了應急知識培訓。

  隨著三聲急促的長哨音發出的緊急集合訊號,營地所有人員在聽到警報後,在最短的時間內到緊急集合點集合,以宿舍為單位各自清點人數,並組織撤離。

  現場救助要求演練模擬施工現場人員受傷情形,我現場救助人員在接到求救的通知後,在第一時間內趕到施工現場進行救助,並組織人員用擔架抬傷者上應急車。

  演練模擬火災現場,我機組人員在發現火源時採用消防用石棉布隔絕空氣,但不幸吸入毒氣暈倒,現場急救隊一面採取搶救,一面進行組織滅火。整個演練歷時1小時29分,充分展示了專案部應急機構對突發事件的應急反應速度以及對應急程式的執行效果。

  經過這次演練,驗證了火災應急預案的合理性和可靠性,普及了消防知識和火災逃生常識,熟悉了火災應急啟動和處置的程式,加強了對火災防範和應急支援的本事。

  經過演練,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應當做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認識到時間就是生命,時間就是金錢,在遇到火災等突發情景後,根據平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點是減少人員傷亡和火災應急處置的最關鍵環節,在今後緊急集合演練還要定期和不定期的進行。

  應急避險的心得體會3

  為規範轄區突發公共衛生事件應急處置程式,全面提升衛生應急隊伍能力,我院於3月13日在三樓會議室舉辦了衛生應急業務知識培訓,參加這次培訓的有我院職工、衛生應急隊伍各小組成員以及各村衛生室負責人共計66人。

  我院高度重視突發公共衛生事件應急處置隊伍和能力建設,這次培訓由我院董宜華副院長主持,他充分肯定了我鎮在突發公共衛生應急處置方面取得的成績,同時也提出了一些需要改進的問題,突發公共衛生事件具有突然性、影響面大,若處置不及時可能嚴重影響公眾健康和社會穩定。

  因此,要應高度重視應急隊伍建設,常抓不懈,提高突發公共衛生事件處置能力:成立專業的應急隊伍,打造一支精銳的預備役隊伍;完善應急物資儲備;做好日常培訓工作,包括相關應急預案的編制與演練、現場流調、健康教育及傳染病疫情應急處置工作。最後,他要求大家要提高認識,加強衛生應急演練和培訓,貼近實戰,練就一支拉得出去、能成功處置突發公共衛生事件的強有力的應急隊伍,為有效應對突發公共衛生事件、保障全縣人民身體健康做出應有貢獻。

  李建河副院長就突發公共事件及突發公共衛生事件的概念與特徵,衛生應急管理的參與主體及客體;關於突發公共衛生事件的相關法律法規的衛生應急實用條款;傳染病與突發公共衛生事件網路直報系統的概念、構成、應急機制、醫療機構報告的.內容和程式;群體不明原因疾病等的概念、特點、分類與防控傷病者的現場緊急的醫療處理原則,創傷生命支援,心肺復甦,傷病者的轉運原則;現場個體防護的概念、原則與方法,各種突發事件必先,逃生的原則與方法等內容進行了精彩生動的授課。

  透過這次培訓,進一步豐富了衛生應急隊伍處置知識,提高了處置本領,增強了整個隊伍人員應急作戰能力,為有效應對全鎮突發公共衛生事件提供了技術支援。

  應急避險的心得體會4

  在全體師生的共同努力下,本學期我校安全逃生疏散演練於20**年05月10日如期圓滿結束,現將情景如下:

  一、領導重視、演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長為組長的演練安全工作領導小組,並召開班主任安全工作會議部署演練工作。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、周密部署、練方案安全可行

  為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場順序和注意事項,要求班主任組織學生認真學習《祝奶廟小學安全疏散演練實施方案》,要求全體教師明確各自的職責,完成各自的任務。

  三、廣泛宣傳、確保演練成功

  1、學校加大宣傳,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。

  2、教師對疏散逃生演練進行指導,重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。

  四、全校性演練效果良好

  5月10日午時組織全校學生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務。演練過程學生都能夠聽從指揮,進取參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。教師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。

  這樣的演練很有意義,以後我校每學期還會堅持開展,確保我校安全應急工作能快速、有序地進行。

  應急避險的心得體會5

  在兩天的“添翼工程”緊急救護培訓中,我們懂得了生命的脆弱和寶貴,明白了掌握一定的緊急救護知識在關鍵時刻尤為重要。濟南紅十字會給予了我們這個機會,使我們瞭解基本的救護知識和技能,在關鍵時刻能夠自救以及給他人提供幫助,奉獻愛心。

  隨著現代化社會的高速運轉、高科技的日新月異,人類危重急症和意外事故的發生呈上升趨勢,特別是在各種自然災害面前,人類顯得渺小無力。車水馬龍快節奏的城市裡,意想不到的突發事件隨時襲擊著人們脆弱的生命。這都意味著向廣大民眾普及現代救護知識和突發事件應急處理方法有著重要的意義。

  第一天主要是理論學習,透過老師的講解和課件的內容,我才明白原來最基本的緊急電話的撥打也是大有講究的:臨危不亂,口齒清晰,採取“你問我答”的交流方式等等。之後又講到生活中常見意外傷害的處理,各種簡單實用的處理方法著實吸引著我們的眼球。一節課過後我感覺收穫了很多,像燒燙傷、酒精中毒、食物阻噎氣道的簡單處理,都是我們生活中經常遇到的問題,若處理不慎,可能會導致更嚴重的後果。作為班裡的生活委員,掌握一定的急救技能,常備一些急救用的物品,相信這樣一定能為同學們的生活上提供力所能及的幫助,努力關心集體中每一位成員的生活。

  第二天便開始實習演練,檢驗我們前一天理論學習的效果,讓我們把書本上的理論落實在實際生活上。平日裡不常接觸的高大上的心肺復甦術也得到了練習。和人體模型做CPR,便是我們的考試內容之一。指導老師在一旁仔細的看著同學們的操作,規範每一步的細節動作。像反轉體位、開啟氣道、心臟按壓等重要步驟,必須一個動作都到位,按壓的力度與深度,手指疊放的方式,動作達到標準才有最佳的效果。

  紗布、三角巾、繃帶···這些極簡的裝備卻是多功能套裝,包紮必備,課程結束的時候便留給我們作紀念了。結課最後的開卷筆試,為添翼工程的培訓畫下完美的一筆。

  僅僅兩天不到了課程培訓時間雖短,但學到的內容能給我們的日常生活帶來巨大的幫助,生命是人類最寶貴也是最脆弱的一筆財富,我們要學會守護它。培訓結束後,我對中國紅十字會充滿了嚮往,希望以後有機會成為其中的一員,在關鍵時刻透過自己的努力,給他人提供幫助,奉獻愛心!

  應急避險的心得體會6

  按照上級有關部門的要求,20xx年5月份為應急預案演練月(以下簡稱演練月)。我校以演練月為契機,堅持“安全第一,預防為主”。著力構建和諧、平安學校,大力營造“關注安全,關愛生命”的濃厚氛圍,經過演練月活動,強化師生的安全意識,提高師生緊急避險,自救自護本事。

  一、領導重視,周密部署。

  學校進取響應,認真制訂活動方案,周密部署,嚴格落實“一把手”職責制,紮實開展應急預案演練月活動。

  二、抓住契機,加強教育。

  學校以演練月為契機,利用國旗下講話,學校廣播、牆刊班報、宣傳欄、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座、安全知識競賽等形式,宣傳貫徹有關安全生產應急管理的法律法規和《生產安全事故應急演練指南》,推動應急演練活動深入開展,提高師生的防範意識和應急本事。

  三、精心組織,開展演練。

  學校依據案演練月活動方案的要求,認真做好應急預案的論證,確保應急預案的科學性、可操作性及安全性。並於5月20日進行應急預案演練。經過演練進一步明確各職能組應急管理工作職責,提高相關部門和應急救援隊伍協同應對本事,掌握社會各類應急資源,推動應急救援體系建設。要從提高構建和諧、平安學校管理本事,促進社會和諧發展的高度,加強對演練月活動的領導,精心組織、廣泛動員,紮實有效地開展好演練月活動。

  四、及時總結,深入推進。

  學校經過應急預案演練,及時發現應急管理工作存在的問題,強化制度建設,完善學校應急預案,補充應急裝備。進一步加強對危險源監測監控,提高師生風險意識和自救互救本事。

  應急避險的心得體會7

  為了配合落實市委市政府提出的20項民心工程,大力弘揚"人道、博愛、奉獻"的紅十字精神,從而凝聚更多的社會力量關心和支援紅十字事業,組織社群廣大居民積極開展應急救護知識培訓,使其掌握基本應急救護技能,並能夠在突發傷病事故現場組織自救互救併科學施救。

  20xx年6月18日—19日開展了為期兩天的紅十字應急救護培訓班,共有70人參與。這次培訓的主要內容是現場急救四項技術:傷口包紮、骨折固定、心肺復甦及傷害現場自救互救等。培訓中,首先向社群居民講述了紅十字的來由、精神及意義,然後用影片展示這次培訓所學的內容,最後還進行模擬示範和現場指導並進行實踐操作。

  透過培訓,可以運用所學的衛生救護知識和技能,在災害和突發事件到來的第一時間、第一地點正確及時採取有效的救護措施,自救互救,挽回生命。所有社群參培人員都感覺受益匪淺,一致認為應急救護這些知識和技能很實用,對自己、對家人都很有好處。

  應急避險的心得體會8

  本月15日到18日,我有幸參加了20xx年陝西省骨幹教師安全與應急管理培訓,在四天培訓中,我認真聆聽了省教育廳領導陳國棟、寶雞文理教授蘇振武、陝西新紀律師事務所律師張豔芝等的講座,內容涉及《教職工應對意外突》《學校安全管理與應急處理》、《學校安全事故防控與處理》、《中小幼校園安全管理的思路與對策》、《班級安全管理的思考與建議》、《學生不良行為的預防和矯正》等多個方面的內容。在講座中專家用一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數字,使我深刻感受到加強中小學學生安全工作刻不容緩。以血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的作為一名教育工作者的實質,一次次血的教訓讓我再一次深刻地理解了安全對於我們每一個人的重要意義。透過本次培訓,分享了專家關於安全工作的見解,收穫頗多,經過整理,我將自己的學習心得如下:

  一、學校要加強安全管理,從嚴管理、落實責任,做到防患於未然

  學校安全問題已成為當前學校工作的重中之重,全社會共同關心的熱點話題,據調查家長擔心孩子受傷害的地方的調查顯示:學校佔52%,自然佔10%,公共場所佔36%,家庭2%,這就決定了加強校園安全管理是中小學生安全管理的重中之重的地位。

  因此,把安全工作放在學校工作中的首位,成為一項常抓不懈的工作。在每學期開學初,學校日常工作的重點是要透過廣播、板報、上好開學初安全教育第一課等宣傳教育,使廣大師生增強安全意識,經常學習安全知識,逐步提高自護應急的能力。要制定切實可行的安全教育工作計劃,建立健全安全工作責任制,定期對校園及校園周邊環境進行安全隱患排查,做到及時發現、及時彙報、及時消除隱患。

  將安全工作抓實、抓牢,幫助學生及時瞭解相關的學校安全制度和安全規定,將安全教育納入教學內容,對學生開展安全教育,培養學生的安全意識,提高學生的自我防護能力。

  學生的安全和健康成長涉及到千萬個家庭的幸福,安全工作決不能掉以輕心,決不能麻痺鬆懈,學校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心,必須從嚴管理、落實責任,要進一步形成一把手親自抓,分管領導集中抓,同時每位教師也要樹立人人都是安全員的意識,把安全工作落實到各個工作環節中去。

  二、加強家校合作、明確各自責任,讓安全教育工作落到實處

  現在我們學生大都是獨生子女,在家受到家長的寵愛,養成任性且唯我獨尊的個性,而我們的家長認為一旦將學生送入學校,學生的安全就成了學校和教師的責任,家長就和學生安全沒有什麼瓜葛了,而中小學生正處於身心還為成熟的階段,有時缺乏一些必要的安全知識,出於逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發生,這些都極有可能給我們學校和家長造成損失。

  所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時,還要督促學生家長也要給孩子負起安全的責任,讓他們知道孩子是學校的安全關注體,更是家庭的安全關注體,時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全,進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任,切實落實好對未成年子女的監護、教育責任,並懇請家長積極配合學校做好對學生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災等方面的自救知識。

  三、加大宣傳,強化安全意識,提高學生的安全自救能力

  當前學生的安全,已引起各級政府部門的高度重視,提高學生的安全意識、自我保護意識、保護學生身心健康成長,已成為學校、家庭及社會的當務大事,學校要利用集會時間,對學生進行安全教育,各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活動,特別要從提高學生的自我保護能力方面入手;同時還要利用板報、標語宣傳安全的重要性,增強師生防範意識,營造校園安全環境。

  要進一步加強青少年學生的法制教育,有效預防校園周邊和校內暴力、傷害事件的發生,預防未成年人犯罪事件的發生,教師要關注學生思想動態、情緒變化,對校園周邊發生的及學生中間發生的各種暴力欺負行為要及時發現、及時解決,對心理上出現的問題要給予更多的關愛、積極疏導化解,要重點關注單親家庭子女、留守子女以及有缺點錯誤的學生的身心健康成長。

  同志們,安全無小事,重在抓落實,常抓是保證,預防最重要。我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時時講安全。讓安全意識、安全責任深入人心。一個學校,肩負著千鈞重擔,如何做好學校的安全工作,讓學生滿意,讓家長滿意,讓社會滿意,作為一名教育工作者,更是責任重大,容不得半點疏漏和大意,務必把工作抓實做細,確保萬無一失。

  我的彙報完畢,最後祝各位同仁平安健康,工作順利!謝謝大家。

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