職業培訓學校裝置管理制度（精選6篇）
職業培訓學校裝置管理制度
在現實社會中，越來越多人會去使用制度，制度泛指以規則或運作模式，規範個體行動的一種社會結構。什麼樣的制度才是有效的呢？下面是小編為大家整理的職業培訓學校裝置管理制度（精選6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
職業培訓學校裝置管理制度1
為了保證全校正常的教學秩序，提高電教裝置的利用率，特制訂電教裝置的管理制度：
1、普通教室電教裝置是學校開展電化教學的主要工具，不得用於其它活動，未經學校管理人員同意，任何人不準擅自拆卸任何電教裝置，更不準擅自把裝置拿出教室外使用。
2、任課教師應熟練掌握各種電教裝置使用方法，使用前認真檢查裝置的完好程度。使用時嚴格按操作規範操作，時刻注意裝置工作情況，如有問題，應立即停止使用並通知電教管理人員處理。使用後，應按操作規定依次關閉裝置，整理好裝置並填寫好班級電教裝置使用記錄。
3、要注意電教裝置的音量、光線、色彩、角度適中，保重學生身體健康，把對臨近班級的影響降至最低限度。
4、各班班主任為本班電教裝置的第一責任人，有責任有義務管理好本班電教裝置，教育學生自覺維護班級電教裝置，保證裝置的正常運轉。
5、每班指定一名責任心強、能夠熟練掌握電教裝置操作的同學擔任班級電教管理員，負責管理、維護電教裝置，並協助教師上好電教課。
6、對裝置定期清潔，清潔時要用乾燥的軟巾輕輕擦拭或吹去表面灰塵，切忌用粗糙的抹布或用力擦拭，以免劃傷螢幕；切忌用溼巾清潔，預防短路。投影機屬貴重裝置，需專業人員進行維護。
7、因違章操作造成損壞及不良影響者要照章賠償。
8、多媒體教室應保持環境清潔，嚴禁在室內吐痰、吸菸、亂扔雜物等。定期做好裝置的保養，如有問題，應及時修理，保證每臺裝置處在良好狀態。
職業培訓學校裝置管理制度2
計算機校園網是我校重要的基礎設施之一，為確保校園網裝置安全、高效、正常執行，特制定本制度。
1、校園網裝置，是指由連線校園網的光電轉換器、交換機、路由器、防火牆、配套的網路線纜設施及網路伺服器、學校網站伺服器、計算機網路終端所構成，為校園網路應用目標及規則服務的硬體、軟體的整合系統等。
2、嚴格執行學校裝置管理的.有關規章制度。
3、新購置網路裝置到貨後，應於規定時間內驗收完畢，並儘快投入試執行，在保修期內，滿負荷運轉，發現問題及時向賣方提出處理意見。
4、經常檢查裝置的執行情況，發現異常要及時處理、報告和記錄。
5、網路中心各裝置因正常磨損、報廢應嚴格按審批程式進行，未經上級審批，不可報廢處理。
6、校園網各類裝置均必須根據學校裝置管理規定指定專人負責管理。
7、任何人不得私自變動所有已接入校園網的裝置和線路，如有更動必須辦理手續，經學校網路領導小組批准後，才能更改網的物理狀況。
8、網管中心是管理全校所有網路裝置的重要部門，非工作人員未經網管員的同意，任何人不得擅自入內。
9、校園網嚴格值班制度，作好執行維護記錄。
職業培訓學校裝置管理制度3
為安全使用體育器材，本著“以人為本、安全第一”的原則，特制定學校體育裝置設施管理制度。
一、學校校長要加強對學校安全的領導，經常教育體育教師要本著“安全重於泰山”的原則上好體育課，避免學生上體育課時因不正確使用體育器材而造成危險。
二、學校要強化使用體育器材的安全管理制度，實行嚴格的崗位責任制，建立領導小組，領導、指導學校體育器材、體育設施等的安全正確使用。
三、建立檢查制度，對體育器材、裝置設施要經常檢查；體育器材要由專人管理，體育裝置設施要由專人負責檢查，發現問題及時報告，堅決消除體育器材、體育裝置設施的安全隱患。
四、要進一步嚴明體育教師的職業紀律，切實加強體育教師職業道德教育，保證上體育課時師生的人身安全。
五、學校要積極營造良好的安全環境，加強學生的安全教育和正確使用體育器材裝置設施的教育，使學生養成安全正確使用體育器材、裝置設施的好習慣，培養學生體育自護能力。
職業培訓學校裝置管理制度4
為確保裝置正常執行和延長使用壽命，各車間必須合理使用、安全操作、維護保養、正確維修。
一、使用裝置的操作人員要了解裝置的效能、原理、結構、生產能力和最高允許使用負荷。
二、操作工要嚴格遵守操作規程，掌握操作技術，並能處理緊急停機故障，會排除一般性機械故障，嚴禁違章操作。
三、每臺裝置都要指定專人負責操作和日常的維護保養，確保裝置處於良好的狀態。
四、當班的機修工、電工要巡迴檢查所負責的電器，裝置的執行情況，發現問題及時處理並做好相應的維修記錄。
五、對裝置發生的臨時故障，操作工要配合維修工進行搶修，盡力減少停機時間，儘快恢復生產。
六、裝置發生重大事故時要及時上報，由主管經理寫出報告，落實責任，採取措施，總結經驗教訓。
七、裝置維修計劃由裝置負責人編制，正確制定維修計劃，保證裝置按計劃，有步驟的檢修。
八、確定各項修理專案，工作時間，材料消耗的費用及其它預算，報請批准後實施。
九、裝置修理後，需經有關人員驗收，驗收不合格的裝置不得使用。
十、裝置的保養維修應儘量避開正常操作時間，裝置上及周圍不得有食品原輔料、半成品或成品；維修完畢後應徹底清潔消毒。
職業培訓學校裝置管理制度5
1、校內的一切裝置與設施要定期檢查，及時維修維護，做到固定牢固，執行安全可靠，學校設施裝置管理制度。
2、教學裝置的維護和安全管理：電腦、投影儀、錄音機、實物投影儀、電視機、照相機等貴重辦公器材，維護管理要落實到人，明確責任，實行目標管理，在做好防火、防盜的同時，要做好使用維護記錄，消除用電等方面的安全隱患。加強體育設施的檢查與維修。
3、消防設施的安全管理
（1）加強對全校師生的《消防法》、《安全生產法》等法律法規教育，加強實驗室、計算機房、多媒體教室等公共聚集場所的消防設施和用電安全管理，由總務處、保衛科確定專人負責，定期檢修，保證正常運轉。
（2）學校保衛科應按規定在教室、實驗室、圖書室、計算機房、多媒體教室等人員密集的放火重點場所，配齊配足消防器材，保持安全疏散通道暢通，保證滅火器械規格正確、功能有效，有關管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設施。
（3）在師生密集場所設定人員疏散指示標誌，由學校保衛科、總務處組織開展照明設施和停電應急措施檢驗，組織開展緊急情況下師生安全撤離和疏散的演習活動，確保師生安全。
（4）總務處加強對電源、電器、電網的檢查，防止因漏電或線路老化等隱患引發事故。
（5）加強對學生的消防安全教育，嚴禁師生在班級私自接線使用各類電器，嚴禁使用電爐子、熱得快等大功率電器。
（6）學校各部門、教師一旦發現消防不安全隱患，因立即向主管部門反饋，主管部門應在儘可能短的'時間內進行整治，不得以各種理由拖延，管理制度《學校設施裝置管理制度》。
為了確保全體教師、學生身體健康、安全，不因學校的裝置、設施損壞而發生意外事故，保證教育教學工作順利進行，並搞好校園環境建設，鞏固“綠色先進學校”的建設成果，特制定以下制度：
一、確保水、電、暖的正常執行，由水暖、電工每週至少檢查一遍以上裝置，如果發現問題，必須當日處理，並做好處理故障記錄。
二、根據學校決定，由勤雜工專門負責學校設施裝置的檢查工作，每日至少檢查一遍，並做好檢查記錄。
三、為了確保學校安全，檢查人員工作要到位、負責，特與安全檢查人員簽定工作責任狀。
四、要重點檢查存在安全隱患的地方，如果有危險隱患及時向總務主任或校長彙報，及時處理好以免發生危險。
五、如檢查不到位或沒有及時向學校領導彙報設施、裝置存在的危險情況，由此對師生造成的傷害，要追究責任。
六、每週末必須由檢查員和水暖、電工將檢查結果和故障處理記錄交學校分管領導。
職業培訓學校裝置管理制度6
1、特種裝置使用，應當嚴格執行國家相關規定。
2、要建立特種裝置安全管理小組，要有負責人，有安全管理人員。
3、要建立特種裝置安全技術檔案：
A、特種裝置的設計檔案、製造單位、產品質量、合格證明、使用維護說明等檔案以及安裝技術檔案的資料。
B、特種裝置的定期檢驗和定期自行檢查的記錄。
C、特種裝置的日常使用狀況記錄。
D、特種裝置及其安全附件、安全保護裝置、測量調檢裝置及有關附屬儀器儀表的日常維護保養記錄。
4、每年要對特種裝置進行安全相信群眾，在有效期屆滿前一個月向特種裝置檢驗檢測機構提出定期檢驗的要求，接到定期檢驗的通知後，要做好迎檢工作。
5、對特種裝置要進行經常性日常維護保養，並定期自行檢查，至少每月一次，並作好記錄，發現情況及時處理。安全保護裝置、測量調近代裝置及有關附屬食品儀表進行定期校驗、檢修，並作出記錄。
6、特種裝置出現故障或者發生異常情況應當對其全面檢查，消除事故隱患後，方可重新投入使用。
7、要制定好特種裝置的事故應急措施和救援預案。
8、特種裝置作業人員，應該持有上崗證，無證不得上崗。
9、應當對特種裝置作業人員進行特種裝置安全教育的培訓。
10、特種裝置的作業人員在作業中，應該嚴格執行特種裝置的操作堆積和有關的安全規章制度。
11、特種裝置作業人員，在作業過程中發現事故隱患或者其他不安全因素，應當立即向安全管理人員和單位負責人報告。
12、安全管理員或者單位負責人應經常對特種裝置的使用進行檢查，發現問題立即採取措施，或向特種裝置安全監督管理部門報告，並採取相應的措施。
13、對特種裝置管理不嚴、違反安全管理制度的、發生事故的，根據情節的輕重，必須要負有法律責任。