交通安全主題班會設計方案

　　在年少學習的日子裡，說到主題班會，大家應該都參加過吧？主題班會以提高知識、發展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。一個好的主題班會是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的交通安全主題班會設計方案，歡迎大家分享。

交通安全主題班會設計方案1

　　活動目的:

　　透過這次主題班會，我們可以瞭解關於交通安全的知識，讓學生樹立自我保健、自我幫助的觀念，形成自我保健、自我幫助的意識，讓學生安全健康的成長。

　　活動準備:

　　確定主題，競選主持人，擬定節目，討論整個活動步驟，排練節目。

　　活動流程:

　　第一項:起立，敬禮，搖旗！

　　第二項:唱團隊歌曲。

　　第三項:中隊隊長宣佈活動主題(中隊隊長:本次中隊活動主題為“牢記交通安全”，現在我宣佈中隊活動正式開始！)

　　第四項:活動開始

　　一、主持人的發言:

　　主持人A:安全是一種文化。注重安全，尊重生命，是先進文化的體現；忽視安全，輕視生命，是文化滯後的表現。我們每天看到的大量安全警示和標誌都是一種文化，大家要認真學習安全文化，提高安全意識。

　　主持人B:安全是一種幸福，幸福是一種美好的狀態。人談幸福，誰會想到瓦斯爆炸，船隻沉沒，建築物傾覆，四肢骨折，血肉模糊？誰會把沒有安全感的生活當成幸福的生活？誰敢說安全不是長久享受幸福生活的保障？

　　主持人甲:安全關係到生死和我們的生活質量。每一次重大事故都會促使人們反思自己的行為，總結教訓，研究對策，發明新技術，防止類似事故再次發生。當我們談論安全時，我們想提高人們的生活價值，積累財富。

　　主持人B:安全關係到你我，關係到我們的祖國。無論貧富，無論職業，無論城鄉，每個公民都應該尊重他人和自己的生命，必須維護和保障生產生活安全，否則將受到法律的制裁和懲罰。

　　主持人A:安全是永恆的話題。在科技飛速發展的今天，安全保衛著我們的生命，保障著我們的利益，給我們注入了無窮的力量。

　　二、團隊活動展示:

　　主持人A:我們身邊經常有一些不安全的因素。如果不注意，就會釀成大禍。請看一隊的小品《闖紅燈的後果》。

　　(學生表演素描)

　　1.論文《闖紅燈的後果》

　　劇情簡介:幾個學生，小剛、小吳、小平和小紅，正在上學的路上玩耍。後來發現上課時間快到了，就拼命往學校跑。過紅綠燈時，紅燈亮了。小剛看見沒人就想闖紅燈。

　　小吳、小平、小紅、小李勸他不要闖紅燈，小剛不聽，直接跑過馬路。他被兩輛快速行駛的汽車撞了，當場死亡。小武的父母和爺爺都很痛苦。

　　主持人A:紅燈短，生命長。你知道交通事故的原因嗎？(一次討論)

　　主持人B:安全是一種文明。一定要珍惜安全，請聽二隊的《安全拍拍歌》。

　　2.“放心拍手”。

　　交通安全很重要，要謹記交通規則。

　　從小養成一個好習慣，不要在路上玩遊戲。

　　走在人行道上，沒有人行道向右傾斜。

　　立交橋隧道橫穿馬路，過馬路逃不掉。

　　一慢，二看，三過，不要和車輛搶。

　　騎腳踏車應該遵守規則，不要闖紅燈。

　　轉彎速度會變慢，急轉彎會造成車禍。

　　注意騎行安全，保持秩序，排隊。

　　不要把手和頭伸出窗外。握緊你的手，別忘了。

　　主持人A:交通法規是人生之友；交通安全是全社會關注的焦點。學生們，我們應該更多地瞭解交通安全。我們來做個小測驗，看看誰最懂。

　　3.交通安全知識測驗

　　主持人B:首先是必答題，然後是選擇題。選擇題遊戲規則:聽清楚問題後，用手索引表達所選答案。分數由回答更正確的小組打分。

　　(選擇題大賽，B看題，A公佈答案。)

　　主持人A:以下是答題比賽。遊戲規則:聽清楚題目後，舉手獲得正確答案，然後點名回答問題，否則無效。答對了就加分，答錯了就加分。

　　(參加小考，看小考或者出示交通安全標誌，A宣佈答案。)

　　標題參考:

　　一.必要問題:

　　1.燈亮著的時候，車輛和行人可以透過嗎？(綠燈)

　　2.下雨天騎車可以帶傘嗎？(沒有)

　　3.過馬路必須帶什麼？(人行橫道)

　　4.你能在路上學騎腳踏車嗎？(沒有)

　　5.在上學的路上，小明騎著腳踏車炫耀他的手。學生們羨慕他。你這樣認為嗎？為什麼？(不行，很危險)

　　6.開車時你能和司機說話嗎？(沒有)

　　7.醉酒的人可以開車嗎？(不允許)

　　8.小學生可以在公路、高速公路、鐵路、碼頭上玩耍、奔跑、玩耍嗎？(不能)

　　費:首先恭喜各隊精彩流暢的回答。下面的題目是選擇題。首先，請從每個隊的代表中抽籤。答對一個問題會得到一個小紅旗，答錯一個會得到一個小紅旗。請其他同學配合，不要說答案，謝謝！

　　二、選擇題:

　　1.幾歲以下的孩子不允許在路上騎: ()

　　a、11歲以下兒童b、12歲以下兒童

　　2、騎行時更安全的行為()

　　a、上車時手忙腳亂B、車輛行駛時，頭和手不伸出窗外

　　3.過馬路時，我們應該:

　　A.直接穿過b .走斑馬線

　　4.過馬路時，如果遇到沒有人行道的路，應該走哪條路()

　　a，走B路右邊，走C路左邊，隨意走

　　5.過馬路時，我們應該留意交通燈:

　　a，紅燈線b，綠燈線

　　6.我媽應該帶你去哪個車道坐電動車？

　　a、非機動車道b、機動車道

　　7.如果奶奶在馬路對面叫你，你該怎麼辦？

　　a，過護欄b，繞過人行橫道再過去

　　8.綠燈還剩2秒時，我該怎麼辦:

　　a，等下一個綠燈過馬路。乙，衝過馬路

　　費:交通安全的保障在於建立必要的交通安全措施，在於人們自覺遵守和維護交通法規。我們每個人都應該熟悉常見的交通法規和標誌，並與交通標誌交朋友。你認識他們嗎？接下來我們來衝答案，答對的隊伍會得到一個小紅旗。

　　三、交通標誌知識回答:

　　主持人B:我們呼籲安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的社會更加和諧，我們把安全放在心上，安全就是我們的生命。請聽《呼喚安全》，xx隊帶來的關於安全的詩歌朗誦。

　　四、呼喚安全

　　隱患是隱藏的恐怖殺手，意外是突如其來的悲劇災難。

　　機械裝置無保護，電氣設施無絕緣；職業病，危害，隱患總是在身邊。交通煤礦建築...事故頻發；多少肢體殘缺，多少家庭破碎，沒有團圓。

　　安全！安全！安全！

　　有一份安穩的工作才能安穩！

　　有了安全，我們的生活才會陽光！

　　只有有了保障，才能保證和諧社會的實現！

　　主持人甲:安全關係到我們的同學、老師和父母。

　　主持人B:安全和我們學校和我們社會的`關係更大。

　　主持人甲:現在請輔導員發言。歡迎光臨。

　　聯合主持人:最後，讓我們唱安全之歌，祝大家生活平安順利。

　　第五項:輔導員發言。

　　主持人A:現在請輔導員發言！

　　同學們，人生對我們來說只有一次，沒有機會重來。我們不能因為自己的疏忽而後悔一輩子。安全靠什麼？安全靠責任。在我們的日常生活中，每一個小時，每一分鐘，每一秒鐘，安全隱患總是像一頭兇猛的野獸，盯著我們脆弱的身體，麻痺我們的神經。只有保持自律，循規蹈矩，腳踏實地，強化安全意識，增強責任感，才能保證安全，才能讓生活變得美好。所以，希望我們每個同學都能從身邊的小事做起。從小樹立安全意識，規範自己的行為。我想，如果我們的心中能永遠充滿安全，那麼紅太陽就屬於你，美麗的夕陽就屬於你，健康和幸福就屬於你，安全就一定屬於你。

　　第六項:呼號

　　呼號:為共產主義事業奮鬥，時刻準備著。

　　第七項:撤旗、敬禮、演奏音樂

　　主持人乙:現在我宣佈本次中隊活動圓滿成功！

　　活動摘要:

　　這個主題團隊會以小見大，不做作，貼近學生日常生活。主題明確，具有時代感，以小主題反映大問題，創設教學情境，引導學生初步瞭解一些交通安全知識，瞭解交通安全的重要性，培養學生學會與人合作的意識，體驗合作的快樂，養成自覺遵守交通規則的良好習慣。活動過程針對性強，效果好。透過這次主題小組會議，很多同學都知道了在學校和放學後要注意安全，家長也反映孩子的安全意識比以前強多了。

交通安全主題班會設計方案2

　　活動目的：

　　透過本次主題隊會，懂得有關交通安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。

　　活動準備：

　　確定主題，競選主持人，擬定節目，討論整個活動步驟，排練節目。

　　活動過程：

　　第一項：全體起立，行隊禮，出隊旗！

　　第二項：唱隊歌。

　　第三項：中隊長宣佈活動主題（中隊長：本次中隊活動主題是“心繫交通安全”，現在我宣佈本次中隊活動正式開始！）

　　第四項：活動開始

　　一、主持人講話引出：

　　主持甲：安全是一種文化。重視安全、尊重生命，是先進文化的體現；忽視安全，輕視生命，是落後文化的表現。我們日常見到的大量安全警示語、標示牌就是一種文化，大家都應認真學習安全文化，提高安全意識。

　　主持乙：安全是一種幸福，幸福是一種美好狀態。當人談到幸福時，有誰會聯想到瓦斯爆炸、輪船沉沒、大廈傾覆、斷肢殘臂、血肉模糊？有誰會把沒有安全感的生活當作幸福生活？有誰敢說安全不是長久地享受幸福生活的保證？

　　主持甲：安全關係生，關係死，關係我們的生活質量。每一次重大事故都會促使人反省自身行為，總結教訓，研究對策，發明新技術，預防同類事故重複發生。我們講安全，就是要提高人的生存價值，就是在積累財富。

　　主持乙：安全關係你，關係我，關係我們的祖國。無論貧富，無論職業，無論城鄉，每一位公民都要尊重他人和自己的生命，都必須維護和保障生產和生活的安全狀態，否則就要受到法律的制裁與懲罰。

　　主持甲：安全是一個永恆的話題，在科技迅猛發展的今天，安全捍衛著我們的生命，維護著我們的。利益，安全為我們注入了無窮的力量。

　　二、小隊活動展示：

　　主持甲：在我們身邊經常存在著一些不安全的因素，如果稍不注意，就會釀成大禍。請看第一小隊的小品《闖紅燈的後果》。

　　（學生表演小品）

　　1、小品《闖紅燈的後果》

　　故事梗概：幾個小學生小剛、小武、小平、小紅、上學的途中玩耍，後來發現上課時間快到了，就拼命地跑向學校。經過紅綠燈的時候，紅燈亮了。小剛看到沒人，便想闖紅燈。

　　小武、小平、小紅、小麗勸他別闖紅燈，但小剛不聽，直接衝過馬路，被飛快開來的兩輛車撞到，當場死亡。小武的父母、爺爺痛不欲生。

　　主持甲：紅燈短暫而生命長久，同學們你們知道造成交通事故的原因嗎？（議一議）

　　主持乙：安全是一種文明。我們一定要珍視安全，請聽第二小隊的《安全拍手歌》。

　　2、《安全拍手歌》

　　交通安全很重要，交通規則要牢記。

　　從小養成好習慣，不在路上玩遊戲。

　　行走應走人行道，沒有行道往右靠。

　　天橋地道橫行道，橫穿馬路離不了。

　　一慢二看三透過，莫與車輛去搶道。

　　騎車更要守規則，不能心急闖紅燈。

　　轉彎車速必減慢，搶行猛拐釀車禍。

　　乘車安全要注意，遵守秩序要排隊。

　　手、頭不能出車窗，扶緊把手莫忘記。

　　主持甲：交通法規是生命之友；交通安全是全社會的焦點。同學們，我們還應該瞭解更多的交通安全知識，我們現在來個問答競賽，看誰瞭解的最多。

　　3、交通安全知識問答競賽

　　主持乙：首先進行的必答題，然後選擇題。選擇題遊戲規則：在聽清題目後，以手指數表示選擇的答案。回答正確人數較多的小組得分。

　　（選擇題比賽，乙讀題，甲公佈答案。）

　　主持甲：下面進行的是搶答題的比賽。遊戲規則：在聽清題目後，先舉手取得回答權，點名後方可回答問題，否則無效。回答正確則加分，錯誤則倒扣分。

　　（搶答題競賽，乙讀題或出示交通安全標誌，甲公佈答案。）

　　題目參考：

　　一、必答題：

　　1、什麼燈亮時，准許車輛、行人通行？（綠燈）

　　2、雨天騎車可以打傘嗎？（不可以）

　　3、過馬路必須走什麼？（人行橫道）

　　4、可以在馬路上學騎腳踏車嗎？（不可以）

　　5、放學路上，小名騎著腳踏車表演雙手脫把的車技，同學們羨慕他，你認為對不對？為什麼？（不對，很危險）

　　6、行車時可不可以與駕駛員談話？（不行）

　　7、醉酒的人準不準駕駛車輛？（不準）

　　8、小學生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧？（不能）

　　費：首先恭喜每個小隊精彩而流利的回答，下面的題目是選擇題，先請各小隊代表進行抽籤。答對一題得一面小紅旗，答錯扣一面小紅旗。請其他同學配合一下，不要把答案說出來，謝謝！

　　二、選擇題：

　　1、幾歲以下兒童不準騎車上路：（）

　　a、11歲以下兒童b、12歲以下兒童

　　2、乘車時較為安全的行為（）

　　a、上車時爭先恐後b、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外

　　3、過馬路時我們應該：

　　a、直接穿行b、走斑馬線

　　4、過馬路如果遇到沒有人行道的馬路時要靠哪邊走（）

　　a、右側路邊行走b、左側路邊行走c、隨心所欲地走

　　5、過馬路時，我們要看好紅綠燈：

　　a、紅燈行b、綠燈行

　　6、媽媽騎電動車帶你，應該在哪個車道行駛：

　　a、非機動車道b、機動車道

　　7、假如奶奶在馬路的對面叫你，你應該怎麼做：

　　a、穿越護欄過去b、繞到人行橫道上再過去

　　8、綠燈還剩2秒時，應該怎麼做：

　　a、等下一個綠燈再過馬路b、趕緊衝過馬路

　　費：交通安全的保障，一要靠設立必要的交通安全措施，二要靠人們自覺的遵守和維護交通法規。我們每一個小朋友都應該熟悉常用的交通法規、交通標誌，要和交通標誌交朋友。你認識它們嗎？下面我們進行搶答題，答對的小隊得一面小紅旗。

　　三、交通標誌知識搶答：

　　主持乙：我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的社會變得更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。請聽xx小隊帶來的有關安全的詩歌朗誦《呼喚安全》。

　　4、《呼喚安全》

　　隱患是暗藏的恐怖殺手，事故是突發的悲慘災難。

　　機械裝置無防護，電氣設施無絕緣；職業病，危險源，隱患時刻在身邊。交通煤礦建築……事故頻頻不斷；多少肢體殘缺，多少家庭破碎不團圓。

　　安全！安全！安全！

　　有了安全工作才能平平安安！

　　有了安全我們的生活才會陽光燦爛！

　　有了安全才能確保和諧社會來實現！

　　主持甲：安全心繫著我們的同學，心繫著我們的老師，心繫著我們的家長。

　　主持乙：安全更關係著我們的學校、我們的社會。

　　主持甲：下面請輔導員講話，大家歡迎。

　　主持合：最後讓我們唱響安全之歌，祝大家平平安安，順順利利。

　　第五項：輔導員講話。

　　主持甲：下面有請輔導員講話！

　　同學們，生命對我們來說只有一次，是沒有重複的機會的，我們不能因為一時的疏忽而導致終身的遺憾。安全靠什麼？安全靠責任心。在日常的生活中，在每時、每分、每秒，安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張著血盆大口，盯著我們脆弱的肉體，麻痺我們的神經。只有安分守已、循規蹈矩、踏踏實實做人做事，強化安全意識，增強責任心，安全才有保障，生命才會美麗。因此，我希望我們每一個同學能從小做起，從身邊的小事做起。從小樹立安全意識，規範自己的行為。我想，如果我們的心中能時刻裝載著安全，那麼火紅的朝陽將屬於你，美麗的晚霞將屬於你，健康快樂將屬於你，而安全也一定將屬於你。

　　第六項：呼號

　　呼號：為共產主義事業而奮鬥、時刻準備著。

　　第七項：退旗、敬禮、奏樂

　　主持乙：現在我宣佈，本次中隊活動圓滿成功！

　　活動總結：

　　本次主題隊會以小見大，樸實無華，貼近學生的日常生活。主題明確，有時代感，以一個小主題反映一個大問題，創設教學情境，引導學生初步認識一些交通安全知識，懂得交通安全的重要性，培養學生學會與人合作的意識，體驗合作的快樂，養成自覺遵守交通規則的好習慣。活動過程具有針對性和實效性。許多的學生透過此次的主題隊會，上學、放學都懂得注意安全，家長也反映孩子的安全意識比以前強多了。