《青銅葵花》讀書筆記通用15篇
《青銅葵花》讀書筆記通用15篇
認真讀完一本著作後，你有什麼總結呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。可是讀書筆記怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的《青銅葵花》讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。
《青銅葵花》讀書筆記1
今天，我讀了一本名叫《青銅葵花》的書，這本書十分感人。作者是著名作家曹文軒。一拿到這本書，我便津津有味地看起來。
《青銅葵花》主要描寫了一個叫葵花的小女孩和一個叫青銅的小男孩的故事。其中我最喜歡冰項鍊這一章。寫了葵花要去演出。因為他們家生活本來就十分貧困，青銅就只好去屋簷頂上取下一些冰塊，然後，用嘴巴在冰塊上吹一個小孔，當他吹完的時候已經是傍晚了，他的手被冷得腫了起來，他拿著那條項鍊回到了家中，第二天，葵花戴著冰項鍊，在臺上顯得光彩奪目，臺下的觀眾們都讚歎不已。
我覺得他們家雖然貧困，但我知道他們比我們現在的一些人過得更加幸福，快樂。
現在我們家庭裡雖然差不多都很有錢，但生活得一點也不幸福，也一點也不快樂。快樂這個詞語和一些人很接近，但是和一些人十分遙遠。快樂到底是什麼?也許你自己也不知道。有些人一生就是因為沒有擁有快樂才開始犯罪，才開始他的不法人世的。所以我們要懂得珍惜我們現在所擁有的快樂。要牢牢地抓住它，緊緊地抱住它，不要在讓它和我們再次擦肩而過。如果我們失去了它，就永遠也拿不回來了!!!
我十分喜歡這篇小說，因為它給我們的啟發很大，給我們所有人的啟發都很大啊!!!
《青銅葵花》讀書筆記2
讀完了曹文軒的《青銅葵花》，忍不住流下了眼淚，腦海裡呈現出一幅幅感人肺腑的畫面。
《青銅葵花》是描述一個女孩葵花和男孩青銅一家子的故事。女孩葵花沒有媽媽，與爸爸來到大麥地。可爸爸卻因一次事故溺水身亡而永遠地離開了葵花，離開了世界。而男孩青銅一家人收留了葵花，並兄妹相稱。他們一起生活，一起長大。青銅家裡窮，但是家裡人都有一顆許多錢也買不來的心，自己省吃儉用，供葵花上學，住大房子，穿棉鞋，讓她過大麥地上最好的生活。葵花也很有孝心，最親愛的奶奶生病了，她獨自一個去摘銀杏，甚至覺得自己只知讀書幫不了家裡是可恥的，有了退學的念頭。在她12歲那年，被青銅一家人養了7年之後被召回城裡，從此青銅思念葵花，一直朝著葵花離去的方向遠望。
這本書，字裡行間透露著哥哥對妹妹的兄妹情，有爸爸對女兒的父女情，奶奶對孫女的祖孫情……把這幾幅畫疊在一起，漸漸重合成了一個字眼——愛。是愛，讓青銅一家人沒有在困境中退縮；是愛，讓青銅說出了第一句話“葵花，葵花！”；也是愛，讓他們為了葵花，放棄讀書，放棄吃好飯，放棄一輩子戴在手上的嫁妝，寧願為了葵花，過更拮据的日子。
相比之下，我們現在的生活不愁吃穿，家境相對富裕，即使在這種環境下，仍然還有些人嫌棄這個，埋怨那個。從前，上學讀書是一件非常了不起的事，爭著搶著去，現在人人都可以享受義務教育，相比之下，我們自愧平時更多的不滿足啊！
羅曼羅蘭曾說過，我們應該敢於正視痛苦，尊重痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌？這兩位是姐妹，而且都是聖者。他們鍛鍊人類開啟偉大的心魄，他們是力，是生，是神。凡事不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味他們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
我們的生活又何嘗不是呢？
《青銅葵花》讀書筆記3
這是怎樣的一個故事？先來說說我最心底的感受。
讀完，有種催人淚下的感覺，為葵花的幸與不幸，為青銅的幸與不幸，為這個家的幸與不幸。童年，不止是歡聲笑語，也不應迴避現實的苦難，不需要做作的修飾，用一顆心，一顆真誠的心去敘述，去講述，就足以讓人心靈觸動，足以讓人有所思，有所念。說到這裡，覺得曹文軒的作品大都基於現實的基礎上衍生而來，正應了那句源於現實而又高於現實的理念。這本書，為主人公設定了足夠多的磨難，而且這些磨難來的自然，來的突然，讓讀者的心始終懸著。
葵花在很小的時候失去母親，青銅因病失語，葵花的爸爸淹死在河裡，葵花被送到青銅家，葵花和青銅的家被大水沖毀，莊稼遭遇蝗災開始鬧饑荒，奶奶生病無錢求醫，葵花獨自去他鄉拾銀杏，奶奶去世，葵花回到城裡。在整個故事裡，青銅所扮演的永遠是葵花的保護者，一個疼她愛她，可以為她放棄一切，可以為她拼命，可以為她吃盡苦頭的大哥哥。
童年裡的孩子們讀到這樣的故事會有什麼感受？我不是很清楚，或許，他們會為主人公的不幸遭遇而流淚，他們期許著自己也能擁有一個像青銅一樣疼愛自己的大哥哥，他們會明白，原來生活中會有如此多的磨難，他們可能會因此而變得堅強，變得更好。萬一有一天，他們遭遇了類似的經歷，他們會想起故事裡的葵花與青銅，想起他們在磨難面前所表現出來的行動。還有什麼比他們的經歷更讓人落淚的呢？生離死別他們經歷了一遍或者幾遍，但壓不垮一家人的和和睦睦，摧不毀一家人的愛與樂觀生活的態度。不幸的葵花幸運地來到了這樣一個家，一個把她當成一家人的家，一個有爸爸媽媽，有奶奶，有哥哥的家更重要的是雖然他們窮困，但依然都深愛著她。生活是真的，磨難是真的，親情也是真的。
曹文軒的作品裡有著濃濃的鄉土氣息，接地氣，用詞語言有種說不出的獨特味道。我是一個學習寫作的作者，在之前我所認為的兒童讀物大都是奇幻冒險童話般的故事，也是讀了這幾部作品後才明白，原來真實，貼近與生活的東西才最容易戳到痛點。
孩子們需要讀到痛快的作品，包括樂得痛快與苦難的痛快，最重要的是讓他們讀完以後能記住讀後的情感的力量，讓他們的心性變得堅韌，變得可以應對生活的突然變故。故事裡有貧窮，有愛、有傷、有悲、有愁、有情、有意……有我們成長過程中群面對或者可能會面對的問題。讀別人的故事，過自己的人生。
第一章 小木船
沒有母親的葵花隨著爸爸一起來到了幹校，來到了這片漫天蘆葦的地方。這裡有水有蘆蕩，但更多的是孤獨。她嚮往著對岸的大麥地，想去那裡看看，猶豫著登上了脫韁的小船，卻遇到了嘎魚的戲弄。她無助地漂流在水面上，等來了青銅——一個騎著牛熱心腸的“啞巴”。青銅救了葵花，葵花記住了青銅。
第二章 葵花田
青銅原本是個健全的孩子，卻因為大麥地村的一次漫天大火而生病變成了“啞巴”。他是不幸的，但他有著愛他的爸爸媽媽，還有一個永遠懂他陪他的奶奶。葵花的爸爸是個痴迷於葵花的藝術家，為了靈感，為了葵花田，為了藝術，而不幸落水遇難。他的離開，讓葵花徹底成了孤兒，她的命運由此改寫。
第三章 老槐樹
葵花遭遇了記事以來的最大磨難，唯一疼愛她的爸爸離開了。她就像一件任人挑選的物品那般，坐在老槐樹的石碾上等待著他人的抉擇。青銅一家打心底喜歡這個孩子，一家上下都喜歡這個可憐的孩子，他們想收養這個孩子，卻因為家裡的貧窮猶豫不決。他們怕虧待了這個孩子，怕她跟著受罪……終於，奶奶喚醒了青銅，青銅改變了爸爸媽媽，他們一家在最後的時候，把葵花領會了自己家。葵花也從心裡接受這一家善良的人，特別是那個給了他溫暖和幫助的青銅哥哥。
第四章 蘆花鞋
為了讓葵花妹妹上學，青銅甘願放棄自己的夢想，他不怨不恨，為了改善家裡的生活，採最好的蘆花，風雪裡忍凍捱餓地去集市上賣鞋，為了省錢，他捨不得買飯吃，甚至賣了屬於自己的那雙鞋，在冰天雪地裡赤腳而行。青銅怕有人欺負自己的妹妹，他風雨無阻地接送她上學下學。他做了所有人都無法做到的堅持。
第五章 金茅草
青銅葵花一家遭遇了狂風暴雨，房子化為烏有，他們一家失去了容身之所。苦難，又一次降臨到這個原本就很貧窮的家。災難過後，為了節省開支，葵花家裡從不點燈。懂事的葵花小心翼翼地在同學家裡借光讀書，卻終糟擠兌。為了不讓一家人傷心難過，她自己在黑暗裡藉著月光寫作業。青銅，看在眼裡記在心裡。鬼點子很多的青銅為妹妹捉了許許多多的螢火蟲做了一串南瓜花燈。他沒有告訴家人，這些東西耗費了他多少精力，他也不會告訴妹妹，他心裡只有這個妹妹。一家人省吃儉用，借了許多的錢，去海岸上割來了一大堆的金茅草，終於，一家人住上了寬敞派氣的大房子。
第六章 冰項鍊
青銅為了妹妹可以看清楚馬戲團的表演。在失去石磙且和一群孩子大打出手無果後，他讓葵花騎坐到自己肩膀上。馬戲團表演的時間很長，很精彩，葵花甚至忘記了時間，忘記了自己騎在哥哥的肩上，甚至忘記了哥哥根本就看不到表演……青銅累壞了，累的就要暈倒了，但是他從未表示讓妹妹下來，就這樣讓她一直坐在肩頭。葵花是個多才多藝的孩子，葵花是個美麗的孩子，但葵花沒有首飾，沒有銀項鍊她家裡也拿不出這樣貴重的東西。但是，有青銅在，有一個不會說話，但主意很多的哥哥在。青銅用一個個的冰珠子穿成一串，讓葵花的表演更加的出彩。
第七章 三月蝗
漫天的蝗蟲吃盡了禾苗，大麥地陷入了饑荒。為了生活，青銅葵花一起去挖蘆根，捉小魚……青銅為了給家裡改善伙食，第一次抓野鴨忘記了時間，在狂風暴雨裡走失了妹妹。他沒法呼喊，只能一遍遍地奔走在蘆蕩裡，腳破了，不在乎，累得暈倒了，再爬起來繼續找，他害怕失去妹妹，害怕葵花心裡害怕，心裡驚恐。終於，在葵花餓的暈倒後，他強打著精神再次去蘆蕩裡捉野鴨，
第八章 紙燈籠
奶奶病倒了，為了這個家，為了青銅葵花能穿上新棉花做的冬衣。家裡沒錢給奶奶看病，為了給家裡省錢，葵花故意考砸退學。這時，她才意識到，一家人是多麼的愛她，他們寧願自己不吃不喝，省吃儉用，也要讓她上學。葵花也深愛著這個家，為了給奶奶看病，一個人登上他鄉的大船去拾銀杏，賺錢給奶奶看病。奶奶念著這個孫女，一直等到葵花回來後，才欣慰地閉上自己的眼睛。葵花的離開讓青銅心裡時時記掛，他整夜整夜地打著紫燈籠等在碼頭上，等著妹妹的歸來。
第九章 大草垛
葵花還是被接到了城裡生活，一家人萬千的不捨被葵花的前程壓過。他們愛這個孩子，想讓她過上衣食無憂的生活，想讓她接受更好的教育，讓她幸福快樂。青銅心裡明白妹妹的離開是對的，但固執的他如同那次等在黑夜裡的紙燈籠一般，爬上高高的大草垛，無論風吹日曬，無論酷暑嚴寒，他都坐在大草垛的頂上眺望著妹妹消失的方向。他不吃不喝地等在那裡，期許著葵花的突然出現。故事的結局，青銅喊出了自己的心聲，喊出了那個他心心念念成千上萬次的名字——葵花。
後記：青銅陪伴了葵花的成長，葵花也同樣的帶給了青銅親情的力量。她讓青銅不再孤單，讓青銅有了交流的人。
《青銅葵花》讀書筆記4
“咔嚓咔嚓”火車慢慢地離開了站臺，緩緩地向青島駛去。在這閒暇之餘，我津津有味地看著盛老師強力推薦的《青銅葵花》。
這本書是大名鼎鼎的作家曹文軒寫的。書中講述的是一個名叫葵花的城市裡的小女孩，因為父母雙亡，被大麥地村青銅家的人收養了。青銅是個啞巴，他們家非常窮困，是大麥地村裡最窮的一戶人家，可他們卻對葵花非常的好。葵花是一個既聰明又懂事，還非常招人喜歡的小女孩。
她很不幸，她的父母都早早地去世了，只留下她孤單一人;可她又是最幸福的人，因為整個大麥地村的人都非常喜歡她，對待她就像是對待自己的孩子一樣。特別是青銅一家為了她做了巨大的奉獻。為了能供她讀書，青銅每天早上早早地挑著蘆花鞋，到寒冷的油麻地鎮上去賣鞋。即使大雪封山，門也推不開，他也依然如故;奶奶把跟隨她一輩子的耳環當了，換成了更多的錢幣;爸爸為了能讓大家晚上睡覺暖和一點兒，就跑了一百多公里的路，去尋找做房頂的茅草
雖然青銅一家非常的貧窮，連看病的錢都沒有了，但他們還是很樂觀，每天高高興興、其樂融融的生活在一起。遇到困難，他們會團結一心，想辦法解決問題，從不怨天尤人，也從不放棄，這種精神值得我們學習。雖然我們現在已經不會像他們那時候一樣，吃不飽，穿不暖了，可我們每個人的心裡還是會有自己的煩惱和痛苦，比如爸爸媽媽每天都要辛苦工作，還要想著怎麼照顧好我，一天到晚都沒得休息;而我呢，每天都要完成各種各樣的作業，幾乎沒有玩樂的時間，讓人頭疼。
現在我想好了，既然痛苦和煩惱不能夠避免，那我們就要想辦法去解決，去減輕它們，讓自己變得快樂幸福起來。就像我做作業一樣，既然不能不做也不能敷衍了事，與其我這麼磨磨蹭蹭，心有不甘地做一天，還不如抓緊時間，認真對待，早早完成。那麼我就可以把多餘的時間，隨心所欲地去幹我自己想幹的事情了。那不是兩全其美了麼?
張海迪曾說過：“在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝它，你就是英雄，就是生活的強者。”小朋友們讓我們一起努力，快快行動起來，爭做生活的強者吧!
《青銅葵花》讀書筆記5
最近，我們看的一本書——《青銅葵花》，這本書裡面有好幾章，好幾段，甚至好幾句都讓我非常感動，那些讓我感觸很深，裡面也有著豐富的語言描寫更體現出了故事的生動。
《青銅葵花》這本書是曹文軒寫的，它告訴我們必須正視痛苦，不能一見錢財就搶，而青銅葵花卻過上了貧困的生活。
青銅非常喜歡葵花，我從“青銅早想好了，他送，他接。”我從這句話中體會到青銅非常喜歡葵花，他每天要送要接，是很艱苦的，葵花要去上學了，青銅已經想好了，這也說明了青銅非常喜歡葵花的一個大原因。
媽媽也很愛我。記得有一次，在一個烈熱的中午媽媽正在家中煮午飯爸爸正在家中玩電腦，我也在家裡做作業，我到廚房裡來看看媽媽，我開啟門時，頓時，一股濃煙從廚房中跑出來，我忍不住要打了一個哈欠，媽媽跑了過來溫柔的幫我開了一下臉，我看見了媽媽臉上有著許多汗，我又輕輕的擦了一下媽媽的臉，媽媽卻說：“不用了。”看！桌上的那幾道菜，工工整整地擺放在那邊，這正是為我和爸爸一起燒的美味佳餚，看!我媽媽愛我吧！
我覺得我們要正視痛苦 ，知道愛就在我們身邊。
《青銅葵花》讀書筆記6
看《青銅葵花》時，我就一直留著眼淚。和媽媽聊《青銅葵花》時，我們倆一起流淚。在和朋友們一起講《青銅葵花》時，大家一起被主人公所受的苦難和真情感動。
《青銅葵花》就是愛的故事。是青銅變戲法，使葵花上了學。為葵花能照相，他冒風雪站街頭賣蘆花鞋，為葵花夜讀書，他點亮螢火蟲南瓜燈，為葵花看馬戲，他把妹妹馱在自己的肩膀上，為葵花補營養，他在水裡蹲守整天捕到一隻野鴨，為葵花在舞臺上更奪目，他製作了能發出美麗。純淨。神秘而華貴光亮的'冰項鍊。在讀這一個個感人的故事時，告訴我們他們雖苦，但他們正直善良。堅韌剛強。天真坦蕩。又是那麼相親相愛。
葵花成了孤兒是不幸的，可她得到了青銅一家無私的愛，她比起《賣火柴的小女孩》，她又是那麼的萬幸。我喜歡這個故事的結尾，看是分離，其實是有更多的人在關心葵花，可以想象葵花的將來一定是美好的。青銅會說話了，這種喜悅印證了人們說的：善有善報啊！
《青銅葵花》讀書筆記7
我最近看了一本書，書名叫《青銅葵花》。看了以後，我特別喜歡，忍不住又看了第二遍、第三遍，對我的感觸很大。
《青銅葵花》的作者是曹文軒，他是我國著名作家，曾獲得過國際安徒生提名獎、中國安徒生獎、國家圖書獎、中國圖書獎、宋慶齡文學獎金獎、中國作協兒童文學獎等。
《青銅葵花》這本書主要寫了一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個特別的機緣，讓城裡女孩葵花和鄉村男孩青銅成為兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。12歲那年。命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
看了《青銅葵花》以後，我想了很多，青銅和葵花在他們生活的那個年代，條件那麼艱苦，但他們仍然能笑著勇敢地面對各種困難和痛苦，我們生活在新時代，更應該努力學習，珍惜這份幸福。
《青銅葵花》讀書筆記8
讀了《青銅葵花》，我的感受很深。這本書是講一個城市女孩葵花跟隨她爸爸來到一個名叫大麥地的村莊生活，她認識了一個啞巴男孩名叫青銅。
不久，葵花的爸爸在一場意外車禍中喪命，讓葵花變成了孤兒。青銅把她領回了家裡，為了讓葵花從痛苦中走出來，像親哥哥一樣關愛著葵花，青銅為她付出了許多……直到葵花12歲那年，葵花又要回去城裡，青銅十分不捨，想她時，就去葵花去過的地方，有一天他突然撕心裂肺的喊出了“葵——花”，震動了所有人的心。
當我翻過這本書的最後一頁時，我不禁流下了眼淚，我想了很多，青銅和葵花生活中的點點滴滴，都讓青銅和葵花永遠都忘不了，葵花走時一定滿腦子都是以前他們在一起玩耍的畫面。到了最後，青銅每日每夜的都在想著葵花，心裡也念著葵花。他為了紀念她，不忘了她，就每天都去他們玩耍的地方，青銅躺在草地上對著天空大叫出一聲“葵花”，這朦朦朧朧的聲音卻包含了多少的思念和多少想相見的慾望啊!
不僅是這樣，一句話對一個啞巴，而且是農村的孩子是多麼難啊!可是青銅的想念全部都超越了這些，所以這一句“葵——花”感動了村民，也感動了在這本書前的我。我的眼前彷彿看到了淳樸的農村孩子青銅那張思念的臉龐，看到了葵花對青銅的不捨……
《青銅葵花》讀書筆記9
這本書是我在某個下雨天看的，沒想到這本書的結尾竟應和了這雨天，看的我不禁在雙頰上留下了道淚痕，在心中留下了一絲酸楚。那天晚上，我竟然夢見在大麥地的葵花田上坐著一位瘦瘦的，讓人看了一眼就生起憐愛之心的小女孩。這本書首先把青銅和葵花的關係寫的好好，最後到了兩人分開的時候就自然的讓人流淚了。
本文是曹文軒在20xx年寫的，它主要講了男孩青銅，女孩葵花。他們在一個特別的機緣下，讓城市女孩葵花與鄉村少年青銅成了兄妹一樣的好朋友。他們一起生活一起長大，一起嬉戲玩耍，一起衝破種種困難，12歲那年，命運又將葵花召回到她的城市，青銅從此常常遙望蘆葦的盡頭，遙望葵花的城市。
令我印象最深刻的是三月蝗和大草垛這兩章節，在三月蝗裡，大麥地經歷了一場蝗災，食物已經所剩無幾，可就在這幾天裡，女孩葵花突然餓暈了，青銅看到後，他為了讓葵花吃到肉，不惜等了一天的時間，用盡了所有的力氣，終於捕到一隻野鴨子，讓葵花吃。可是，嘎魚一家卻認為青銅偷了他家的鴨子，害的青銅被自己的父親鞭打。青銅為葵花做出了那樣的犧牲，真的讓我很感動。
在大草垛裡，青銅和葵花要分開了，他倆百般不樂意，因為從前經歷的一切美好將化為灰燼，在他們以前美好時光的襯托下，離別更加顯得悲傷。最後葵花被強行拉到了船上，而青銅再也無法見到葵花。這裡的情節讓我淚流滿面，多麼悲傷的離別。最後青銅遙望著葵花離開的方向，不吃不喝三天三夜，在第三天的時候，不能說話的青銅竟然喊出了一聲“葵花”。這便是思念的力量啊。
一場大雨過後，我的視線已經變得模糊，過去那段長長的快樂時光似乎瞬間過去……葵花還會回來嗎？
《青銅葵花》讀書筆記10
讀書使人明理，好書讓我懂得與妹妹友愛相處。
爸爸在新年裡送給我一本書，名叫《青銅葵花》。我特別喜歡她，我的心會情不自禁地隨著青銅與葵花兄妹倆的故事而波動起伏，因他們的開心而開心、難過而難過，還從中學會了許多道理。
我是同學裡少數家中有兄弟姐妹的，我有一個剛上幼兒園的可愛小妹妹。因為她慢慢長大了，我發現她會和我搶東西了。
有一次，媽媽給我買了一盒水性彩鉛，我特別喜歡，整天抱在懷裡捨不得用，上學之前還把它藏在我的衣櫥裡。一天放學回家後，我發現妹妹在桌前用一支彩色鉛筆畫畫，轉身立刻去衣櫥檢視，藏在裡面的彩鉛盒還在！我心想：肯定是妹妹偷偷拿走了一支！
頓時我就火冒三丈。我對著妹妹大吼：“你為什麼要拿我的彩鉛啊！”妹妹被嚇得哭了起來，其實，我也很想哭。媽媽走了過來，溫柔的對妹妹說：“不哭了。來，告訴媽媽怎麼回事。”妹妹哽咽著向媽媽告我的狀：“姐姐說我在地上發現的鉛筆是她的，還對我大吼！”我什麼也沒有說，站在書桌邊一動不動，等著媽媽嚴厲的批評我。可是，媽媽並沒有像我想象的一樣批評我，只是小聲地對我說：“桐桐，媽媽知道你很喜歡彩鉛，但是妹妹也很喜歡，我不管妹妹有沒有拿你的彩鉛，但是你對妹妹大吼對嗎？”說完，媽媽領著妹妹到旁邊的房間了。
我心裡此時也很難過，坐在桌邊發呆。我想到《青銅葵花》，裡面的小哥哥青銅為妹妹葵花做了很多很多的事情。為葵花做了一盞燈，從此葵花晚上再也不用去同學家看書了；為了葵花看節目，頂著葵花站立了一個晚上。我是姐姐，我是不是也要謙讓，為妹妹做些什麼呢？我站起來，拿出藏起來的一整盒彩鉛給妹妹畫畫。
我要感謝《青銅葵花》，她讓我懂得了做一個友愛的姐姐！
《青銅葵花》讀書筆記11
小時候便草草讀過一遍曹文軒的《青銅葵花》。時至今日，腦子裡雖然只剩下一個故事的模糊輪廓，但對它的印象仍頗深——只是單純地覺得，“青銅”和“葵花”這兩個名字，很合我意。雖普通隨意，但是卻質樸得美好，單純地可愛，讀起來舒緩，讓人不由自主便要幻想書中是怎樣一個樸實乾淨的世界。
多年後再讀《青銅葵花》，感觸確實大不相同，零零散散的記憶也終於串在了一起。
大麥地——這個樸素而平和的村莊，有長劍一般的蘆葦葉匯聚成的綠色海洋；有夜晚大河上夢幻的漁火；有乳白色的縷縷炊煙；有遠處的牛鳴狗叫和歡樂的號子聲……
青銅和葵花——這兩個小小的人兒就在這片空闊的天地間跑著、跳著、笑著、哭著。他們一起玩耍，先後故意跌倒；青銅利用紅綠銀杏，將家裡唯一一個上學的名額不著痕跡地讓給葵花；葵花上學後，教青銅寫字；屋頂被大風颳走，大雨傾瀉，青銅葵花返回家中找東西，因水中的鯉魚而開懷大笑；家裡點不起燈，青銅捉螢火蟲放進南瓜花裡，給葵花寫作業照明用；葵花騎在青銅脖子上看馬戲，青銅累得發暈；沒有銀項鍊，青銅為葵花做“冰項鍊”代替銀項鍊上臺表演用；鬧饑荒，他們將天上的雲朵想象成美食……
他們在一起做過的一切，都能我真切地體會到“美好”。一種明朗的、將歲月融化的美好。
很顯然，青銅的家境貧寒。
“青銅家只有天，只有地，只有清清的河水，只有一番從心到肉的乾淨。”
於是從青銅一家打心眼兒裡喜歡葵花，打定主意領養她，到葵花放棄更富裕的嘎魚家，而選擇了青銅家，一切就像冥冥之中註定好的。奶奶、爸爸、媽媽、青銅、葵花，這一家子，心總是系在一處的，總是能在貧窮艱苦的日子裡，看到希望，計劃未來。
他們一齊動手編制蘆花鞋，預備賣出攢錢，編鞋的時候，每個人心裡都亮堂堂的，連我也跟著有一種緊張、不安、期待、欣喜的複雜情愫在全身蔓延開；為了攢錢給奶奶看病，葵花獨自去江南採銀杏，明明不知歸期，青銅和爸爸卻夜夜打著紙燈籠等待葵花的歸來——無論何時踏進家門，總有一盞燈會溫暖到天明，這種暖橘色的溫暖，會立刻侵蝕所有的躁動不安。
青銅葵花所經歷的，其實並不如他們的名字那般平靜安寧，可是這種美麗的痛苦，卻能生出美好的意味來。
我其實一直很嚮往那個年代，那個原生的世界，那雙乾淨的眼睛。青銅的雙眼尤其打動我，那是像夜晚的星星一樣明亮的眼睛。他會因為一件微不足道的小事感到興奮，從而滿世界奔跑，就像小鳥的出生啦，柳樹的重生啦這些事情，都能讓他的雙眸充滿光彩。
王開嶺說：沒有愛，世界會凍僵。
令青銅感到興奮的，都是些單純的、原生的美好，讓人的心會不由自主地溼潤、溫暖、純淨與柔和起來。
放眼今朝，與書中已然不是同一個世界了，相較而言，我們的生活這樣恣意、舒坦。那是一個我們未曾經歷過的、只流傳於老人口中的、連照相都顯得尤為奢侈的年代。我對它的想象總是氤氳著霧氣，影影綽綽的。它也終究不會再出現。
可是我想，要是能將書裡面，那一顆顆乾淨的心靈，放入心間，也是十分美好的。
最最純淨的期許、不懼苦難的執拗、柔和歲月的溫情……就像炊煙隨著夕陽回了家，夜又輕輕跌入了山林，樹葉將月光打碎了一地……這般，靜謐美好，讓人心動。
《青銅葵花》讀書筆記12
我曾今讀過一本好朋友推薦的圖書——《青銅葵花》。開始我拿到這本書讀目錄和第一篇的時候覺得這本書很一般，似乎沒什麼特色、特別和特殊的地方(特點)，無非就是景寫得美一些，語句優美一點而以，這書到底有什麼東西值得我那位號稱是“小書蟲”的好朋友推薦給我，她讀過的書好多好多，好書也是一大堆，為什麼會單單推薦這一本書呢?但是，我還是一篇一篇的讀了下去，我慢慢發現，它的情節變得越來越精彩了，越來越感人了!在讀到葵花失去父親，大麥地又很窮，誰都喜歡葵花，但又正因為這樣到沒有人敢鄰她，都怕日後委屈了她，最後被大麥地最窮的青銅一家收養，過著“人窮志不窮”、貧窮但又十分快樂的日子與生活時，我不禁潸然淚下
因為青銅一家收養了葵花，所以小葵花感激不盡，天天安安靜靜，的跟在哥哥後面，他們一起摘野菜、捕魚、摘蘆花、看慈姑
總之，她把每天的事都做得很好，甚至接近完美，好不給大家添麻煩。你看她那麼小就知道感恩他人，你呢?父母辛辛苦苦的養育了我們多少年?給了我們多少快樂與幸福?親朋好友給過你多少關愛、問候與呵護?同學們給了你多少快樂與安慰?老師們給了你多少做人的方法、人生的道路、無盡的知識與非凡的本領?你有想過這些種.種.種.種嗎?你感恩這些給予過你幫助的人嗎?沒有吧!
大到父母親朋，小到一草一木，都可以成為感恩的物件!有人就會疑惑不解的問：“草和樹對我們有什麼恩情啊?只不過是一個綠色的裝飾，一個漂亮的擺設罷了!”，如果你是這麼想的話，那你就大錯特錯了!他們怎麼只是裝飾，只是擺設呢?世間萬物都有不同的用處，草和樹都是可以吸收人類撥出的二氧化碳，並把其轉化成人類呼吸的、每日必不可少的氧氣，沒了它們就沒了氧氣的製造與產生，沒了氧氣看你還怎麼活!至於動物嘛，也一樣!青蛙可以捕食許多害蟲，貓頭鷹可以吃掉愛吃莊稼的田鼠，還有一大部分動物可供人類食用、充飢!所以，世間萬物均可成為我們感恩的物件!(就算不是世間萬物“都”能，那最基本的，你感恩過生你養你的親生父母嗎?)
現在開始還不晚，好好感恩這些賜予了你種.種的人和物吧!最後，讓我們切記，我們是在感恩中成長的，我們要學會感恩，好去感恩身邊的每個人吧!加油
《青銅葵花》讀書筆記13
書上的後記中有一段是這麼寫的：“我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！這兩位是兄妹，而且都是聖者。他們鍛鍊人類開展偉大的心魂。他們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體會他們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”
青銅和葵花因為一個特別的機緣，成為了兄妹相稱的好朋友。在他們的生活中，經歷了很多苦難：洶湧的洪水、自己的茨菰田被洗劫一空、出乎意料的蝗災……可是全家人沒有一個放棄這個貧窮的家，甚至為了別人付出了許多：青銅為了葵花上學的安全，每天堅持接送；葵花為了省下家裡的錢，放棄了難得的照相機會；青銅為了能讓蘆花鞋多賣出一些，在凜冽的寒風裡一直守候著；葵花為了能讓哥哥識字，省下了買頭繩的錢給青銅買了鉛筆和本子；青銅為了葵花做作業時有明亮的燈光，辛勤地捕捉螢火蟲做了一盞美麗的燈。在青銅和葵花中，青銅是最疼愛他的妹妹的；他揹著葵花站了一個晚上，是為了讓葵花好好看一場馬戲；他勇敢地替葵花受過，是為了避免葵花捱罵；青銅心靈手巧地為葵花做了一條冰項鍊，是為了葵花報幕時的美麗；他在水塘邊靜靜守候了好久，是為了捕捉一隻野鴨給饞肉的葵花煮碗湯……
深如大海的兄妹情，徹徹底底把我打動了。雖然日子過得很艱辛，但他們都彼此愛對方。都說“蜜罐裡生出幸運兒，苦難中生出堅強的人。”正是苦難造就了這感天動地的情誼。所以，《青銅葵花》告訴我們，一定要珍惜現在的美好生活，也要倍加珍惜身邊的每一個人，因為只有失去了才會懂得擁有時的珍惜……
《青銅葵花》讀書筆記14
有一種花，叫葵花。有一種銅，叫青銅。有一種愛，叫親情。有一種美，叫堅韌。而曹文軒叔叔所著的《青銅葵花》為我們詮釋了親情與堅韌。
這本書主要寫了一個男孩子與一個女孩子的故事。男孩子叫青銅，女孩子叫葵花。在一個特別的機緣下，讓生活在城市的女孩兒葵花，與住在鄉村的啞巴男孩兒青銅變成了兄妹般的朋友。他們一起生活，一起讀書，一起長大。但是，在葵花十二歲那年，命運又將他召回了她的城市。男孩兒青銅，一個不會說話的他，在蘆葦的盡頭，在女孩兒葵花消失的地方，竟大聲的說出了女孩兒的名字:葵花！
這本書的內容十分感人，最讓我難以忘懷的就是第四章蘆花鞋。青銅把蘆花鞋賣完時，卻還有一個路人走過來要買蘆花鞋，可是這時已經沒有蘆花鞋了。但讓人出乎意料的是，青銅為了家裡生活，卻把自己腳上的蘆花鞋賣掉了。最後青銅只好光著腳踏著厚厚的雪回家。
讀到這兒，我淚如雨下。青銅為了家人們能夠幸福的生活，自己卻忍受著冰雪的寒冷，他是多麼的了不起。青銅為了家人的生活光腳走在寒冷的雪地上，而我們有時掉在地上的一角錢也不願彎下腰去撿。和青銅相比，我感到十分慚愧。所以我要向青銅學習，學習他那勤奮刻苦，勤儉節約的精神。
看完這本《青銅葵花》後我感受頗深，人的一生都是這樣，先苦後甜。幸福快樂固然值得大家讚頌。可是痛苦,磨難更是令人刻苦銘心的！所以，請大家看看美好幸福的背後是什麼？它們是痛苦與磨難。當我們瞭解這一點時，也就應該去接受尊重它們。不經歷風雨怎能見彩虹，不經歷磨難，怎知幸福生活的來之不易啊！
這本書成為了我腦海中揮之不去的記憶。那片金色的葵花田，栗色的蘆葦蕩和用青草鋪成屋頂的房子常常在我的夢中浮現。《青銅葵花》這本書，不但讓我感受到了堅韌的強大，也讓我深刻的感受到了濃濃的親情。
《青銅葵花》讀書筆記15
《青銅葵花》講的是一個城市女孩，向日葵，跟隨父親生活在一個叫達麥迪的村子裡。孤獨中，她遇到了一個啞巴鄉下男孩，青銅。父親的意外去世，讓向日葵成了無助的孤兒。貧窮善良的青銅家族認領了她，向日葵和青銅成為了兄弟姐妹的朋友。他們一起生活，一起成長。一家人用盡力氣養向日葵，青銅默默照顧向日葵，幾乎給了她一切：為了向日葵上學，青銅放棄了上學的夢想；為了給向日葵拍照，青銅甚至在寒冷的冬天把它腳上的蘆葦鞋賣掉；晚上做向日葵作業，聰明的青銅捉螢火蟲，做十個南瓜燈籠；為了讓向日葵看馬戲，青銅和向日葵默默站了一晚上；為了避免葵花被罵，青銅勇敢地替妹妹接手；為了向日葵公告的美麗，青銅巧妙地做了一串閃亮的冰項鍊.在充滿天災人禍的歲月裡，青銅家族生活在一起，艱苦而快樂地生活著，冷靜而頑強地應對著洪水、蝗蟲等一切苦難。12歲的時候，命運再次把女孩向日葵召回了她的城市。失去妹妹的痛苦讓青銅在天空中大喊。他從心底裡喊出了一個名字——“向日葵”！喊聲震動了每個人的心。
他們是大麥地最窮的家庭，卻是最幸福的家庭。雖然貧窮給他們帶來了很多苦難，但他們總是用心去面對，因為他們相信所有的苦難都會過去，他們相信暴風雨後會看到彩虹。平靜的水面造就不了優秀的水手，舒適的生活造就不了偉大的時代人物。
苦難幾乎是永恆的。無論什麼樣的時代，苦難總是圍繞著人。困難總是讓人無奈，卻又無能為力。也許我們需要的是面對困難時保持冷靜的優雅態度，就像羅曼一樣。羅蘭說：“我們要敢於正視痛苦，尊重痛苦。快樂值得讚美，痛苦也值得！這兩個是姐妹，都是聖人。他們訓練人類發展偉大的靈魂。他們是力量、生命和上帝。任何一個不能既愛快樂又愛痛苦的人，既不快樂也不痛苦。只有當你能理解他們的時候，你才能理解生命的價值和離開生命時的甜蜜。
五一假期，我看完了一本純小說，叫《青桐葵花》，是一個男孩和一個女孩的故事。男生叫青桐，女生叫向日葵。對於城市女孩向日葵和鄉村男孩青銅來說，這是一個與他們的兄弟姐妹成為朋友的特殊機會。他們一起生活，一起成長。12歲時，命運把女孩向日葵召回了她的城市。從此男孩青銅經常看魯當的盡頭和女孩向日葵所在的地方…
這個曹文軒的作品寫的是苦難——大苦難，寫的是苦難，指出的是深刻。作品寫美——大美，把美寫到了極致，作品寫愛情——心愛的人，寫充滿生機和親情的愛情。
透過看這本書，我覺得青銅家族就是這麼單純，善良，有愛心。如果世界上每個人都像青銅家族一樣關心別人，世界該有多美好！人不能只關心自己，只能關注物質生活。更重要的是人要有奉獻和愛的精神，這比什麼都重要。有了愛，即使生活艱辛疲憊，我的心也是充實快樂的。
除了感受這些，我感受最深的是小說中的巨大苦難。苦難幾乎不可避免。包括大自然的突然襲擊，人類野蠻本性的襲擊，個人精神世界的突如其來的風雨等等。我們每個人都在目睹和聽到這些苦難。就在我追憶的時候，我想到了幾件令人痛心的事情：當非洲難民倒下，一路遷徙在塵田的曠野上；東南亞海嘯在讓人猝不及防的時候，在極短的時間裡吞噬了那麼多生命，讓美好的世介面目全非；阿爾卑斯山發生大雪崩時，人們的笑聲被埋在雪下；當中國煤礦發生瓦斯爆炸，生命之火在黑暗中熄滅了幾萬年.我們還認為這個世界上只有快樂和幸福嗎？苦難幾乎是永恆的。每一代人，每個時代都有苦難。苦難從未從今天開始。現在的孩子不必為眼前的苦難大驚小怪，更不必認為苦難和痛苦只來自於你。人類的歷史是苦難的歷史，這個歷史還會繼續延續下去。我們需要的是面對苦難時的驚訝之恩。