開展全民國家安全教育日活動教案

　　作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編整理的開展全民國家安全教育日活動教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

開展全民國家安全教育日活動教案1

　　活動目標：

　　1、初步知道在生活、活動中容易發生危險的事，懂得避免的危險的簡單方法。

　　2、知道不做危險的事情，有初步的安全知識。

　　3、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

　　4、考驗小朋友們的反應能力，鍛鍊他們的個人能力。

　　活動準備：

　　1、教學掛圖：《十隻小貓咪》。

　　2、36K卡紙，水彩筆若干。

　　活動過程：

　　1、聽《十隻小貓咪》的故事，初步知道在生活、活動中容易發生的事情。

　　教師出示掛圖講故事。

　　教師：這些小貓都做了些什麼事情?結果怎麼樣?

　　自己在生活、活動中發生或遇到過的危險的事情，討論避免這些危險事情的簡單的方法。

　　教師：你曾經受過傷嗎?

　　教師：在我們生活和活動中還有沒有不安全的東西和事情?小朋友應該怎麼做才能避免這些事情發生?如：那著小刀在打鬧會怎麼樣呢?跑的時候鞋帶散了會怎麼樣呢?等等

　　3、尋找危險的東西

　　教師和幼兒一起找找班上或者活動區存在危險的東西，如插座、電源開關——-。

　　引導幼兒怎麼樣去比開它們，不讓自己受傷。

　　4、為危險的`地方帖標誌。

　　討論：有什麼辦法能提醒我們大家在這些地方要注意呢?

　　確立製作標誌的內容，如紅點、大紅叉叉等。

　　幼兒製作標誌。

　　教師和幼兒一起在容易危險的地方帖上做的標誌。