中小學學校管理制度集錦15篇
中小學學校管理制度集錦15篇
在生活中，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規範或一定的規格。擬定製度需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的中小學學校管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中小學學校管理制度1
1、負責全校教師和學生的課本、教參、教輔的訂購、分發、留存與核算。
2、負責教師、教學的各種材料的收集整理、統計彙總、歸檔儲存，管理好教學檔案。
3、收集管理校級以上（含校級）教育科研課題的實驗報告、資料資料、課題組會議記錄、研究報告及工作報告等與科研課題有關的資料。
4、統計教師工作量。
5、完成招生考試、市（縣）統考、月考、期中、期末、學科競賽等各類考試考務工作的安排準備、佈置。
6、負責教師的公事、私事、請假或病休請假的記錄，並在教務主任的指導下安排調課、代課。
7、完成領導交辦的其他工作。
中小學學校管理制度2
1、負責全校必修課、選修課的課程安排，以及作息時間表和其它各種表冊的編制工作。
2、做好新生的註冊與學籍建檔，整理，儲存好學生檔案，落實好學生的轉入，轉出等事宜。
3、負責全校教師和學生的課本、教參、教輔的訂購、分發、留存與核算。
4、負責教師、教學的各種材料的收集整理、統計彙總、歸檔儲存，管理好教學檔案。
5、收集管理校級以上（含校級）教育科研課題的實驗報告、資料資料、課題組會議記錄、研究報告及工作報告等與科研課題有關的資料。
7、統計教師工作量。
8、完成招生考試、市（縣）統考、月考、期中、期末、學科競賽等各類考試考務工作的安排準備、佈置。
9、負責教師的公事、私事、請假或病休請假的記錄，並在教務主任的指導下安排調課、代課。
10、完成領導交辦的其他工作。
中小學學校管理制度3
1、熟悉儀器、藥品的效能及使用方法，做到及時保養維修，保證開齊開全必修和選修實驗。
2、做好儀器藥品的入庫、造冊、登記、陳列及清點工作，做好儀器藥品的保管工作。
3、做好儀器、藥品的防火、防潮、防腐等安全工作，保管好化學實驗準備室、實驗室的水、電以及有毒有害藥品。
4、接到實驗單後，及時認真的準備好教師的演示實驗，學生的分組實驗及課外活動小組實驗，不經任課教師同意不得使用代用藥品。配合任課教師做好實驗的改革。
5、根據學科特點需要及實驗室儀器、藥品的使用情況及時向領導提出購進建議。
6、按時清掃衛生，保持門窗明亮、室內整潔、物品擺放整齊合理。
7、完成領導交辦的其他工作。
中小學學校管理制度4
各教研組設教研組長一人，由校長辦公會討論，教務處任命。教研組長的具體工作職責如下：
1、帶領全組教師認真鑽研《新課程標準》、《考試說明》、《德育大綱》，端正教育思想，認真執行學校計劃，擬草並實施本組教研工作計劃，指導備課組及教師制定計劃。
2、每學期開學階段，根據學校教學工作計劃與要求，組織教師討論、制定教研工作計劃。根據計劃具體實施，期末認真做好教研工作總結。
3、支援教研活動，組織集體備課、觀摩教學、相互聽課等活動，積極進行教學改革，努力形成本學科的教學特點，不斷提高本學科的教學水平和質量。
4、協助教務處、教科研室安排本學科教師的教學教研任務，檢查、評價本組教師的教學質量。有計劃地瞭解掌握本組教師的教學情況，並根據具體情況對有關教師進行必要的工作指導，要組織對本組教師全面聽課，一學期內至少聽每個教師一節課。
5緊密結合本學科特點，組織本組教師積極探索、努力做到寓德育於教學之中。
6、組織本學科各年級“月考”、期中、期末考試的閱卷和試卷分析工作，對改進教學、提高質量提出指導性意見。
7、組織本組教師指導本學科課外活動和學科竟賽活動。
8、組織好本組教師的教育理論學習和業務進修，全面提高教師的業務素質。
9、關心本組教師思想、工作、生活及健康情況。
10、經常聽取教師對學校工作的意見和要求，並向校長室、教務處及時反映，彙報教研活動和各年級學科教學工作情況。
中小學學校管理制度5
教務處主任職責
1、提出各個學期課程設定、課時計劃、方案，經校長審定後組織落實
2、編排各個學期課程表、作息時間表及各種教學活動表。
3、做好教材、資料的訂購與發行。
4、指導各級部各學科備課組工作。定期檢查教師的備課、作業批改，組織好各類公開課。
5、組織好各類考務活動。
6、管理好學生學籍，做好學生的轉學、休學、退學工作。
7、抓好實驗室建設、圖書閱覽室的工作。
8、組織教師文化業務進修活動，注重培養青年教師。
9、負責教師的業務考核工作，管理業務檔案。
10、協調各級部教學工作、抓好音體美的教學。
11、搞好辦公室的衛生工作。
12、教務處副主任協助主任按時完成校長交辦的各項工作。
政教處主任職責
1、根據學校工作要求，制訂對學生進行思想政治教育的工作計劃，組織政教處工作人員及班主任實施落實。
2、協助校長領導班主任工作，審查班主任工作計劃，定期佈置班主任工作，對班主任工作進行督促、考核、評定，定期組織班主任學習和經驗交流，並做好總結工作，組織安排好班會、校會活動。
3、負責紀律、衛生的檢查評比，做好衛生室的管理工作。
4、負責管理對學生的獎懲。組織好對“優秀學生幹部”、“三好學生”、先進集體的評選和表揚，對違反紀律的學生執行紀律處分。
5、負責對學生幹部的培養、教育，配合團委指導學生會的工作。
6、配合教務處做好畢業生工作。
7、定期召開學生代表座談會和家長代表座談會，定期向校長彙報學生情況和班主任工作情況。
8、搞好辦公室衛生工作。
9、副主任協助主任按時完成校長交辦的各項工作。
總務處主任職責
1、根據雙向選擇的原則，對總務處所屬人員實施聘任、安排、分配。
2、制定總務處工作計劃和管理體制。
3、管理校產，負責學校基建、維修和校產保管，對校產要登記造冊，定期檢查。
4、嚴格執行財務制度，勤儉辦學，增收節支，定期稽核，公佈帳目。
5、採購教學裝置與辦公用品，保證教學正常進行。
6、解決師生生活問題。
7、負責學校綠化、美化、淨化。搞好校容校貌建設，及時進行水電裝置的維修與水電費的收繳。
8、搞好辦公室衛生工作。
9、副主任協助主任按時完成校長交辦的各項工作。
校長辦公室主任職責
1、認真貫徹、執行黨和政府的路線、方針、政策及上級有關部門的指示精神，按照校領導指示及學校規章制度處理各項工作。
2、組織擬訂學校工作計劃、決議、工作報告、規章制度，稽核學校上報、下發的檔案，草擬並向全校釋出通告、通知。
3、負責全校性行政、黨務會的安排組織工作，會前準備好議題的有關檔案、資料，提供會議要點和內容，督促檢查各部門招待會議的情況，並及時向領導彙報。
4、負責學校重大問題的歸口報告，認真做好上情下達，下情上報，協調各處室等職能部門，組織完成需要由幾個部門共同籌辦的綜合性工作。
5、負責學校公文的收發、傳遞、批轉、管理及歸檔工作，將收到的公文進行拆封、分類、編號登記，送主管領導審批，轉發到有關部門處理。
中小學學校管理制度6
1、掌握並正確使用學校印鑑，校長名章，負責審定各行政部門印章的刻制，並對用印進行監督。
2、負責做好接待、車輛管理及日常服務工作，接待上級和兄弟單位領導同志的參觀、訪問，做好來信、來訪答覆。
3、負責職員的考核工作、管理好學校人事檔案、檔案檔案及綜合統計工作。
4、搞好辦公室衛生工作。
5、完成校長交辦的各項工作。
教科室主任職責
1、制定學校的學期、學以及中長期的教學研究計劃，提出教育科學研究的日程和實施方案。
2、在校長和市教科所的領導下，注意收集教學資訊，總結教學經驗，推廣教學科研成果。、指導教研組長工作，預測教研方向，提出教研課題，促進學校的教學效率。
3、組織各課題組的教科研課題的研討和各類專題講座。
4、負責對教師的業務培訓，幫助教師總結教學成果，負責教學論文的徵集、評選工作。
5、組織教師參加與教學科研相關的聽課、觀摩教學及評析課和各類競賽。
6、負責教師科研隊伍的建設。不斷完善教科室規章制度。
7、辦好《教與學》報，使其成為全校師生的良師益友。
8、搞好辦公室衛生工作。
9、副主任協助主任按時完成校長交辦的各項工作
報帳員崗位職責
1、負責編制學校的財務預算收支計劃工作，搞好每月、每季及終的預決算工作。
2、負責學校會計的日常工作，遵守學校財務制度，正確處理帳務。
3、負責財務報表（含基建帳戶財務），及時向校長報送。對存在的問題及時向領導彙報和提出建議，當好領導的參謀。
4、負責財務檔案的收集、整理、歸檔、保管工作（包括各種帳簿、報表、計劃報批檔案、使用完的收據發票等）。
5、負責管理財務印章和印鑑，並按用途使用。
6、負責學校勤工儉學收入的審計工作。
7、積極配合稽核組及財政、審計等部門的稽核工作。
8、負責學校行政出納的日常工作，根據領導及有關人員已審籤的合法憑證及時辦理資金的收付、轉帳、結算業務。
9、負責按規定審驗報銷單據，做好學校採購物品價格的監督工作。正確編制記帳憑證。
10、根據安全規定做好現金的存、取工作，保管好現金、及時清理逾期借款。
11、負責差旅費報銷，工資發放，代扣水電費、電視收視費和政策性代扣資金。
12、負責住房公積金、養老保險金、醫療保險金的報表、上報、支取工作。
13、完成領導交辦的其他工作
檔案管理員的職責
1、負責收集整理學校人事檔案、工資檔案、綜合檔案、圖片資料等檔案材料。
2、負責學校大事記、重大活動資料、規章制度及資訊的收集、整理工作。
3、負責檔案資料的分類編號、目錄索引、保密保管工作。
4、負責檔案的登記，查閱等各項工作，查閱檔案資料必須經過有關領導批准，不得隨意查閱、更不得將有關資料帶走。
5、督促各處室將活動資料及時歸檔，防止出現檔案資料空缺。
6、保持檔案資料的清潔衛生和檔案工具的維修工作。
7、完成領導交辦的其他工作。
教務處職員崗位職責
1、負責全校必修課、選修課的課程安排，以及作息時間表和其它各種表冊的編制工作。
2、做好新生的註冊與學籍建檔，整理，儲存好學生檔案，落實好學生的轉入，轉出等事宜。
中小學學校管理制度7
(一)實驗教學計劃
1.各科教師對實驗教學必須制訂總的和分學期的教學計劃。並於上學期末或本學期初交教導處和實驗室各一份。計劃應分年級列出實驗課題、實驗型別、實驗時間等。
2.實驗室應根據實驗各科教學大綱、教材和任課教師的實驗教學計劃，制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購置及儀器的檢查和維護等。
(二)實驗教學的組織與實施
1.教師按照實驗教學計劃認真備課，寫好教案，填寫《實驗通知單》，按規定的時間交實驗室並檢查所用儀器和器材的準備情況，試作實驗，做到“心中有數”。
2.教師要指導學生做好課前預習，明確實驗目的，掌握實驗原理，並劃分實驗小組，強調實驗紀律，重視安全操作教育。
3.實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗，使需要的儀器處於完好狀態，備足藥品和材料，檢查通風、電源、水源及其它裝置。
4.任課教師和實驗教師應巡迴、耐心指導學生進行實驗，發現問題給予啟發引導，及時解決，但不可代替學生做實驗。
5.實驗結束後，任課教師應及時小結實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，並指導學生完成《實驗報告》。
(三)實驗教學的評估和考核
1.實驗開出率的考察統一使用規範表式，包括《年級學科實驗登記表》(實驗教師和任課教師共同填寫);《學科實驗開出率情況統計表》(實驗教師彙總);《學校實驗開出情況統計表》(實驗教師彙總》。
2.對學生實驗能力和技巧的考察以現場操作為主，並輔之筆試與口試考核學生的理論分析和思維能力。
3.對學生的考察應堅持實踐性、基礎性、全面性、可行性及可信度原則。
4.對教師的考察除透過教案、實驗教學計劃和實驗登記表外，還可用表格進行調查。
5.所有考察的登記表、統計表、調查表等，都應作為實驗教學資料存入教學檔案。
中小學儀器室管理制度
(一)儀器的存放要編號、分類、定室、定櫃、定位。化學藥品與儀器分開。室內要有防盜、防火、防毒等安全措施，經常做好通風、防潮、防塵和整潔工作。
(二)建立健全儀器管理明細帳、儀器清冊和統計報表，定期核對，做到帳、冊、表、物相符。人員調動時要辦理嚴格的接交手續。
(三)儀器的借用、報廢要辦理登記和稽核手續。外借儀器要及時收回，並做好接交手續。
(四)教師使用儀器和藥品進行實驗教學，應填寫“實驗通知單”，實驗教師應努力做好各項準備。實驗完畢將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或丟失應及時登記、查詢並及時報告，做好處理工作。
(五)儀器使用後應及時進行清潔、保養後歸櫃，並根據各類儀器的特點，定期有計劃的進行維護與保養，使所有儀器裝置經常處於完好狀態。
(六)每學期結束前，對實驗室的全部財產進行一次全面清查核對，處理好有關事項，及時完成各種統計工作，並要求上報和存檔。
中小學校學生實驗守則
(一)學生應重視實驗課，要有嚴肅認真的科學態度，堅持理論聯絡實際，努力掌握基本實驗技能，提高分析問題和解決問題的能力。
(二)課前要認真預習，完成實驗預習作業，明確實驗目的，瞭解實驗原理，知道實驗步驟和操作要領。經老師批准方可進入實驗室。未準備或準備不充分的學生不得進入實驗室。
(三)進入實驗室後，要保持安靜，定組定位，按規定就座，不得隨意換位。
(四)實驗開始前，要檢查核對所有儀器、器材、試劑是否齊全，名稱規格是否一致，如有不符應及時報告老師。實驗臺要始終保持清潔，各物品應放在合適的位置上。
(五)學生要按規範進行實驗操作，仔細觀察，認真思考，如實記錄，不得隨意更改實驗內容，不得隨意動用室內其它實驗器材。
(六)實驗過程中一定要保持良好的課堂秩序，有疑難時應請老師幫助，不得在實驗室內隨意走動或大聲喧譁。遇有偶發事故時，應保持鎮定，迅速報告老師處理。
(七)用過的火柴梗、廢渣、廢紙等不得隨意丟棄，須放入指定容器中，如儀器損壞，應主動報告老師，以便妥善處理。
(八)公用儀器用過後，要立即放回原處。規定在原地使用的儀器，不得任意移動。
(九)實驗完畢，應將儀器擦拭乾淨，放回原處，整理好實驗檯面，仔細檢查酒精燈、煤氣、水龍頭、電源是否關閉，不得將實驗用品及裝置帶出實驗室。
(十)根據實驗內容和要求及時寫出實驗報告。實驗報告必須如實反映結果和實驗過程，不得隨意臆造或抄襲他人實驗資料和記錄。
中小學實驗人員崗位職責
(一)實驗教學項
1.執行學校實驗教學計劃，按照教材規定的實驗內容，積極配合任課教師完成各項實驗教學任務。
2.熟悉各種教學儀器的規格、型號、技術標準、工作原理和作用及維修方法。
3.熟悉學科全部演示實驗和學生分組實驗的有關理論、實驗方法、注意事項;能熟練指導學生實驗，處理學生實驗中遇到的各種疑難問題。
4.按照實驗教學計劃或實驗通知單，準備學生實驗和演示實驗所需的儀器、試劑和器材。實驗完畢整理、清洗、回收入櫃。
5.不斷總結經驗，積極創造條件，開展學生課外科技活動和進行開放性實驗。
6.加強和各科教師聯絡，積極開展實驗教學研究、教學儀器研製和自制教具活動。
(二)管理項
7.認真做好教學儀器的購置、驗收、入庫及登帳、編號等工作。
8.合理安排教學儀器的存放，保持教學儀器的整潔，創造儀器室內的良好環境，確保安全和教學儀器使用壽命。
9.負責教學儀器的維修、維護、清點、檢查、借出、回收以及安全急救等日常管理職責。
10.積極參與實驗室建設和技術改造，嚴格執行儀器室的各項規章制度，做好儀器室的全面管理。
中小學校危險品安全保管和使用制度
(一)實驗教學使用的化學危險藥品必須貯藏在專用室櫃內，不得和普通試劑混存或隨意亂放。還要按各自的危險特性，分類存放。
(二)化學危險藥品室、櫃，必須有專人管理。管理人員要有高度的責任感，懂得各種化學藥品的危險特性，具有一定的防護知識，並做到“五雙”管理，即雙人管理、雙本帳目、雙把門鎖、雙人領發、雙人使用。
(三)化學危險品室要配備相應的消防設施，如滅火器、消防桶、黃沙等，學校主管領導和專管人員要定期檢查，節假日安排值班時，要把化學危險品室列為重點防範區。
(四)定期對化學危險品的包裝、標籤、狀態進行認真檢查，並核對庫存量，做到帳物一致。
(五)使用危險試劑進行實驗前，必須向學生提出遵守安全操作規程的要求。教師領用危險品時，必須提前計算用量，填寫《危險試劑領用單》，由專管人員和教師送取，不得讓學生代替。
(六)對實驗中危險品的遺棄及廢液、廢渣要及時收集，妥善處理，不得在實驗室存留，更不可隨意倒入下水道內。
(七)危險試劑的管理和使用如出現問題，除採取措施迅速排除外，必須及時向學校領導如實報告，不得隱瞞。
(八)專管人員對化學危險品保管和作用的安全性負有全部責任。
中小學校儀器裝置報廢審批管理制度
(一)教學儀器裝置報廢的條件
1.達到或超過使用年限(常規儀器裝置22年、通用儀器裝置同其它工業產品)，無修復價值的教學儀器裝置。
2.主要結構和部件陳舊或損壞，精度喪失或嚴重降低，不能滿足使用要求，又無法修復的教學儀器裝置。
3.先天不足，又無法改造利用的教學儀器裝置。
4.嚴重影響安全，繼續使用會引起危險事故的教學儀器裝置。
5.大修一次費用超過原值的50%以上的教學儀器裝置。
(二)教學儀器報廢的程式
1.低值易耗品，由實驗室每學期彙總一次，列出品名、數量與金額，經主管組(室)負責人簽字後報主管主任批准執行。
2.單價在20元以下的低值耐久品，如部分玻璃儀器、石膏模型、標本等教具，由管理人員提出申請，經組(室)負責人簽字後，報主管主任批准執行。
3.凡屬固定資產(單價20元以上，使用年限一年以上)的教學儀器裝置的報廢，應由管理人員填寫《儀器報廢申批單》，再由教導處負責人組織有關技術、教學人員參加的鑑定小組，對淘汰報廢儀器進行技術鑑定，經鑑定合理者，報學校主管校長批准，並由管理和財務部門辦理登出手續。最後報縣(區)級業務管理部門備查。
4.不管屬哪一級審批報廢的儀器,，都應將原儀器上有使用價值的零部件拆下備用。
**二中加強實驗室工作的意見
1、儀器室所有儀器均要編號，並分類定櫃、定位存放;帳冊健全;做到帳冊、標籤、實物三統一;儀器室整齊美觀，環境乾淨衛生。
2、妥善保管儀器，嚴格做到儀器室的防火、防盜、防漏電等安全防範工作;精密貴重儀器、裝置要專人管理、維護和操作。
3、教師因教學做演示和學生分組實驗借用儀器，應預先提出計劃，履行借用登記手續，按期歸還;教師私用或單位借用，經有關領導批准方可借用，任何個人不得長期借用。
4、自購或上級調拔的儀器，要及時編號上帳、入櫃，並向教師介紹使用，不得積壓。對已喪失使用和維修的儀器，要辦理報廢手續。
5、實驗人員如有變動，應認真辦理移交手續。移交時應嚴格按照移交規定，按帳點物，逐一移交。
**二中加強實驗室工作的意見
1、儀器要分類編號、入帳，做到帳目、標籤、實物三統一。
2、儀器要分科分類存放，標籤齊全清楚，陳列有序，按要求做好儀器防潮、防塵、避光等工作。
3、易燃、易爆、劇毒物品要嚴格按照《危險試劑管理辦法》進行保管。
4、一切儀器的領用、借出和歸還，均應辦理登記手續，並檢查儀器的完好情況。
5、儀器損壞、丟失，應由當事人填寫“儀器損失處理登記單”，按有關規定處理。
6、凡自購或上級調拔的儀器，要及時編號、上帳、入櫃並及時投入使用。
7、實驗人員如有變動，應認真辦理移交手續，按帳點物，逐件移交，不得草率從事，對移交中存在的問題要作出妥善處理
中小學學校管理制度8
負責校產的建帳建檔及存檔工作，負責組織檢查校產管理使用情況。
度初指定校產管理計劃，度結束編制新增校產彙總表，及時歸集校產檔案資料。
組織部門管理員管好，用好校產。
在師生中組織宣傳愛護校產活動，搞好校產管理。
參與班級目標管理相關內容考核，對損壞公物和賠償情況及時通報。
負責組織對校產的維修維護工作。
完成領導交辦的其他工作。
辦公室職員崗位職責
整理學校的有關文字材料，起草文稿。負責檔案的收發登記傳閱歸檔保管借閱清退等各項工作。
協助領導做好專業技術人員職務評審準備工作。
負責學校大事記資訊書記及整理工作。
負責學校黨政檔案材料的列印及文印工作。
協助做好新聞報道及宣傳工作。
做好學校的接待工作。
負責黨總支校長室會議室接待室辦公室的管理提水及衛生工作。
完成領導交辦的其他工作。
政教處職員的崗位職責
具體組織各種政治思想教育活動和社會實踐活動。
負責編制分類和回收紀律檢查衛生檢查班晨會檢查等各種表格，做好記錄，準確統計，及時公佈，做好各班級的量化考核評定工作。
建立健全學生德育工作檔案，登記德育工作的檢查，考核獎懲等情況。
協助有關部門組織好各種文體活動。
協助班主任進行優秀學生的評選及事蹟的推廣工作，並做好相應的檔案管理。
管理好學生的成長檔案。
負責每週的升旗儀式的準備工作。
完成領導交辦的其他工作。
教務處主任職責
提出各個學期課程設定課時計劃方案，經校長審定後組織落實
編排各個學期課程表作息時間表及各種教學活動表。
做好教材資料的訂購與發行。
指導各級部各學科備課組工作。定期檢查教師的備課作業批改，組織好各類公開課。
組織好各類考務活動。
管理好學生學籍，做好學生的轉學休學退學工作。
抓好實驗室建設圖書閱覽室的工作。
組織教師文化業務進修活動，注重培養青教師。
負責教師的業務考核工作，管理業務檔案。
協調各級部教學工作抓好音體美的教學。
搞好辦公室的衛生工作。
教務處副主任協助主任按時完成校長交辦的各項工作。
教研組長工作職責
各教研組設教研組長一人，由校長辦公會討論，教務處任命。教研組長的具體工作職責如下：
帶領全組教師認真鑽研《新課程標準》《考試說明》《德育大綱》，端正教育思想，認真執行學校計劃，擬草並實施本組教研工作計劃，指導備課組及教師制定計劃。
每學期開學階段，根據學校教學工作計劃與要求，組織教師討論制定教研工作計劃。根據計劃具體實施，期末認真做好教研工作總結。
支援教研活動，組織集體備課觀摩教學相互聽課等活動，積極進行教學改革，努力形成本學科的教學特點，不斷提高本學科的教學水平和質量。
協助教務處教科研室安排本學科教師的教學教研任務，檢查評價本組教師的教學質量。有計劃地瞭解掌握本組教師的教學情況，並根據具體情況對有關教師進行必要的工作指導，要組織對本組教師全面聽課，一學期內至少聽每個教師一節課。，
中小學學校管理制度9
第一章、總則
第一條、為規範和加強中小學校的財務管理，深化農村義務教育經費保障機制，促進我縣教育事業發展，根據《國務院關於深化農村義務教育經費保障機制的通知》（國發〔20xx〕43號）檔案精神和《事業單位財務規則》、《中小學校財務制度》，結合我縣實際，制定本辦法。
第二條、本辦法適用於全縣各級人民政府舉辦的普通初中、職業初中、九年一貫制學校、普通小學、特殊教育學校，高階中學等也可參照執行。
第三條、中小學校財務管理的'基本原則是：執行國家有關法律、法規、制度；堅持量入為出，勤儉辦學；正圈理事業發展需要和資金供給的關係，社會效益和經濟效益的關係，國家、集體和個人三者利益的關係。
第四條、中小學校財務管理的主要任務是：合理編制部門預算，實行國庫集中收付、政府採購和預算外資金收支兩條線管理；建立健全財務規章制度；對學校經濟活動進行核算和監督。
第二章、財務管理體制
第五條、按照農村義務教育“以縣為主”的管理體制要求，以中小學經費實行“校財局管”的管理辦法，並由縣級財政、教育行政部門及農村中小學共同組織實施。
縣級財政部門的主要職責：按有關政策和要求，組織預算編制工作，按規定程式和時間下達預算控制數和批覆農村中小學預算；按批准的.農村中小學年度預算和用款計劃，及時撥付資金。每年新學期開學前，要按國庫直接支付或授權支付的辦法，保證農村中小轉資金及時到位；對農村中小學預算執行情況進行監督檢查，對使用效果進行考核；定期向縣級人民政府報告農村中小學預算執行情況；定期向上級財政部門報告農村義務教育經費保障機制實施情況。
縣級教育部門的主要職責：在編制好本級教育行政部門預算和執行部門預算的前提下，組織、指導農村中小學校編制本單位年度預算草案，彙總報送同級財政部門；根據縣級財政部門下達的預算控制數和預算批覆，向各農村中小學下達預算控制數和年度預算；彙總稽核農村中小學校用款計劃，及時向財政部門提出申請；加強教育經費的管理和監督，對農村中小學校的預算執行情況進行檢查和內部審計；定期向上級教育行政部門報告農村義務教育經費保障機制實施情況。
農村中小學校的主要職責：認真落實農村義務教育經費保障機制的各項政策，在校長的領導下，組織學校教務、總務、財務和教師代表研究、確定預算建設草案，報各鄉鎮中心學校彙總，各中心學校在規定的時間報送縣教育局；根據學校的實際情況，按批准的年度預算向縣教育局申報用款計劃，按要求定期報送預算執行情況報表。
第六條、按照財政“四項”的要求，中小學校的財務嚴格實行部門預算、國庫集中支付、政府採購、收支兩條線管理。建立健全中小學校預算編制制度，各項收入統一編入縣級財政預算，並由縣級財政部門按照財政國庫管理體制的規定辦理資金支付。
第七條、以鄉鎮中心學校為單位分別設立中小學財務核算點，以學校（教學點）為基本核算單位，分別按政策規定的標準，核算中小學經費，各中學和村小（教學點）實行報帳制，但學校的資金所有權、使用權、財務自不變。中小學校的賬戶按照國庫單一賬戶體系管理的規定，在本地金融機構開設零餘額賬戶，核算學校的財務收支，賬戶的管理按照國庫集中收付管理的相關規定。
第八條、各鄉鎮中心學校的財務核算點要有專門人員擔任會計、出納工作一般鄉鎮2-3人，鄉鎮3-4人。各中學和各小學只設立報帳員，財務核算點分別為各中小學校設立帳本。中學財務核算點的會計負責為有關中學代理記帳，小學財務核算點的會計負責為各小學代理記帳，並辦理學校的會計核算、資金收付、會計報表、檔案管理等財會業務。學校可成立教職工推薦產生的理財小組，負責對學校每月收支彙總表進行初審，校長終審。學校對會計原始資料的真實性、合法性、完整性負責。
第九條、從事財務工作的人員必須由具備會計從業資格的人員擔任，學校財務人員要保持相對穩定，不得隨意撤換和調動。
第三章、預算管理
第十條、按照財政“四項”的要求，中小學校必須編制完全的部門預算，將學校的各項收入和支出全部納入部門預算，統一納入縣級財政預算。
第十一條、預算編制原則
預算編制應正確體現和貫徹國家有關法律、政策、方針和規章制度，嚴格執行《預演算法》、《教育法》和《義務教育法》，堅持“量入為出，收支平衡，保證重點，公開透明”的原則，不得編赤字預算。
第十二條、預算編制
中小學校預算主要包括收入預算、支出預算、政府採購預算。收入預算包括財政補助收入、事業收入、勤工儉學收入和其他收入；支出預算主要包括基本支出（人員支出、對個人和家庭的補助支出、公用支出）和專案支出等。
中小學校預算編制時應將預算內、外收入全部納入預算，統籌考慮。本著量入為出的原則，合理安排各項支出，重點保證教職工工資、公用經費、校舍維修改造、資助僻生等支出。
第十三條、預算執行
各中小學校在預算執行過程中，應視資金的用途，採取網上申請或手工填寫《中小學校用款計劃表》，向教育財務部門提出用款計劃，教育局財務部門對各學校的用款計劃稽核彙總後報財政部門，財政部門根據教育財務部門分校彙總表對各學校所需資金進行直接支付或授權支付。
第十四條、預算調整
中小學的預算執行中原則上不予調整，但國家政策發生變化或自然災害等不可預見因素，直接影響到中小學正常教育教學活動時，可由中小學校提出預算調整申請。預算調整的申請應包括調整的事項和原因、調整的必要性、調整的金額等。預算調整必須符合法定程式。
中小學校的預算支出應當按照預算科目執行，即按申請（指定）的用途使用資金。不同預算科目之間的預算資金需要調整使用的，必須報縣財政部門批准，不得擅自改變資金用途。
第四章、收入管理
第十五條、中小學校依法從各渠道取得的收入必須全部納入部門預算管理，不得隱瞞、截留、坐支、挪用，不得公款私存，謀取私利。取得收入時必須使用財政部門統一印製的票據，並嚴格按照收支兩條線管理，納入財政專戶儲存。
第十六條、中小學校的收入主要有財政補助收入、事業收入、勤工儉學收入、其它收入等。
中小學校代收的課本費、作業本費等不屬於學校收入，但必須納入財政預算外資金專戶儲存，在學校財務部門透過往來賬戶核算，代收費收入應與學生結算，多退少補。
第五章、支出管理
第十七條、中小學校的各項支出，必須按國家和當地的統一開支範圍和定額標準執行。嚴格區分人員經費、公用經費、專案經費的使用，保證專款專用。和省用於農村義務教育的經費不得挪作它用，和省補助的中小學校公用經費不得用於償還各類非債務。
第十八條、中小學校支出包括：人員支出、對個人和家庭的補助支出、公用支出、專案支出、勤工儉學支出、撥出經費、上繳上級支出、結轉自籌基建支出等。
人員支出主要包括基本工資、津貼、獎金、社會保障繳費和其他人員支出等。
對個人家庭的補助支出主要包括離退休費、退職費、撫卹和生活補助費、醫療費、住房補貼、助學金和其他補助支出等幾項。
公用支出是指維持學校正常運轉和滿足基本辦學需要而形成的支出，包括日常公用支出和專項公用支出。日常公用支出主要有：辦公費、印刷費、水電費、郵電費、取暖費、交通費、差旅費、會議費、培訓費、福利費、勞務費、租賃費、零星維修費、專用材料費、工會經費、其它日常支出等；專項公用支出主要有：辦公裝置購置費、專用裝置購置費、交通工具購置費、圖書資料購置費、其他專項支出等。
中小學學校管理制度10
一、校園網的安全執行和所有網路裝置的管理維護工作由學校網路管理中心負責。
二、網路管理中心機房要裝置調溫、調溼、穩壓、接地、防雷、防火、防盜等裝置，保證網路裝置的安全執行，要建立完整、規範的校園網裝置執行情況檔案及網路裝置帳目，認真做好各項資料（軟體）的記錄、分類和妥善儲存工作。
三、除網路管理中心外，其他單位或個人不得以任何方式試圖登陸校園網後臺管理端，不得對伺服器等裝置進行修改、設定、刪除等操作。
四、校園網對外發布資訊的WEB伺服器中的內容，必須經發布資訊的學校部門負責人稽核並簽署意見後，交校辦公室稽核備案，由網路管理中心從技術上開通其對外的資訊服務。
五、網路使用者不得利用各種網路裝置或軟體技術從事使用者賬戶及口令的偵聽、盜用活動，該活動被認為是對校園網網路使用者權益的侵犯。
六、為防範駭客攻擊，校園網出口處應設定硬體防火牆。若遭到駭客攻擊，網路管理中心必須在二十四小時內向當地縣以上公安機關報告。
七、嚴禁在校園網上使用來歷不明及可能引發計算機病毒的軟體。
外來軟體應使用經公安部門頒發了《計算機資訊系統安全專用產品銷售許可證》的防毒軟體檢查、防毒。
八、不得在校園網及其聯網計算機上傳送危害國家安全的資訊（包括多媒體資訊）、錄閱傳送淫穢、色情資料。
中小學學校管理制度11
1、熟悉儀器的分類、型號、效能、用途並做到及時保養維修，保證開齊開全必修和選修實驗。
2、做好儀器藥品的入庫、陳列、造冊登記及清點工作，做好儀器藥品的保管工作。
3、接到實驗單後，及時認真的準備好教師的演示實驗，學生的分組實驗及課外活動小組實驗。配合任課教師做好實驗的改革。
4、做好儀器、藥品的防火、防潮、防腐等安全工作，保管好物理實驗準備室、實驗室的水、電。
5、根據實驗儀器使用情況及時向領導提出購進建議，提倡自己動手製作和改進實驗儀器和裝置。。
6、按時清掃衛生，保持門窗明亮、室內整潔、物品擺放整齊合理。
7、完成領導交辦的其他工作
中小學學校管理制度12
一、金計電算化崗位責任
根據《會計電算化工作範》的規定,結含廣西中小學會計電算化工作實際,會計電化位和工作職責一般可劃分如下:
(一)電算主管位:負責協調計算機及會計數件系統的執行工作;此崗要求具備會計和計算機知識以及相關的會計電算化組織管理的經驗。電算化主管可由會計主管兼任。採用中小型計算機和計算機網路會計款件的單位應設立此崗位。
(二)軟體操作崗位:負責輸入記賬憑證和原始憑證等會計資料，輸出記賬憑證、會計賬簿、報表,進行部分會計資料處理工作;此崗要求具備會計軟體操作如識,達到會計電算化初段知識培訓的水平。各單位軟體作崗位的工作可由(並且應鼓勵)基本會計崗位的會計人員兼任。
(三)稽核記賬崗位:負責對輸入計算機的會計資料(記賬憑證和原始憑證等)進行稽核,操作會計軟體登記機內賬簿.對列印輸出的賬簿、報表進行確認；此崗要求具備會計和計算機知識，達到會計電算化初級知識培訓的水平。各單位稽核記賬崗位的工作可由主管會計兼任。
實施會計電算化過程中,各單位可根據內部牽制制度的要求和本單位的工作需要,參照上述對電算化會計崗位的劃分進行調整和設立必要的工作崗位。基本會計崗位和電算化會計崗位,可在保證會計資料安全的前提下交叉設定，各位人員要保持相對穩定。規模小的中小學設立電算化會計崗位，應根據實際需要對上述給出的崗位進行適當合併。
二、會計電算化作管理
根據《會計電算化工作規範》的規定,各單位應建立會計電算化操作管理制度,主要內容包括：
(一)操作人員的工作職責和工作許可權。應明確規定上機操作人員對會計軟體的操作工作內容和許可權,嚴格管理操作密碼,指定專人定期更換密碼,杜絕未經授權人員操作會計軟體；
（二）預防已輸入計算機的原始憑證和記賬憑證等會計資料未經稽核而登記機內賬簿的措施(建議在會計核算軟體基本功能中設定此項功能);
(三)操作人員離開機房前，應執行相應命令退出會計軟體;
（四)必要的上機操作記錄制度。應根據本單位實際情況,由專人儲存必要的上機操作記錄,記錄操作人、操作時間、操作內容、故障情況等內容。
三、計算機硬體、軟體和資料管理
根據《會計電算化工作規範》的規定,各單位應建立計算機硬體、軟體和資料管理制度,主要內容包括：
(一)保證機房裝置安全和計算機正常執行的措施(如經常對有關裝置進行保養，保持機房和裝置的整潔，防止意外事故的發生等)；
(二)會計資料和會計核算軟體安全保密的措施(如防止對資料和軟體的非法修改和刪除;對磁性介質存放的資料要儲存雙備份等);
(三)修改會計核算軟體的審批和監督制度(如對正在使用的會計核算軟體進行修改、對通用會計軟體進行升版和計算機硬體裝置進行更換等工作,應具備審批手續;在軟體修改、升版和硬體更換過程中,如何保證實際會計資料的連續和安全，並應由有關人員進行監督等);
(四)健全計算機硬體和軟體出現故障時進行排除的管理措施,保證會計資料的完整性；
(五)健全必要的防治計算機病毒的措施。
四、電算化會計檔案管理制度
根據《會計電算化工作規範》的規定,各單位應建立電算化會計檔察管理制度,主要內容包括：
（一）電算化會計檔案,包括儲存在計算機硬碟中的會計資料(以其它磁性介質或光碟存的會計資料)和計算機打印出來的書面等形式的會計資料;會計資料是指記賬憑證、會計賬簿、會計報表(包括報表格式和計算公式)等資料,以及會計軟體系統開發執行中編制的各種文件程式和其他會計資料；
（二）已經採用電子計算機替代手工記賬的,其會計憑證、會計賬簿、會計報表等會計檔案保管期限按照《會計檔案管理辦法》的規定執行;
（三）儲存在計算機硬碟中的會計資料(以其它磁性介質或光碟儲存的會計資料)是在會計電算化情況下新的會計檔案形式,在未列印成書面形式輸出之前,應妥善保管並留有副本,並都應視同會計資料或檔案進行儲存;
（四）對電算化會計檔案管理要做好防磁、防火、防潮和防塵工作,重要會計檔案應準備雙份,存放在兩個不同的地點;
（五）採用磁性介質儲存會計檔案,要定期進行檢查,定期進行復制,防止由於磁性介質損壞而使會計檔案丟失;
（六）會計電算化系統開發和使用的全套文件資料以及會計軟體程式,視同會計檔案保管,保管期截止該軟體停止使用或有重大更改之後的五年
（七）電算化會計檔案使用規定
1.各種會計資料包括打印出來的會計資料及儲存會計資料的軟盤、硬盒、計算機裝置、光碟、微縮膠片等,未經單位領導同意,不得外借和拿出單位。
2.借閱會計資料,應履行相應的借閱手續,經手人必須簽字記錄。存放在磁介質上的會計資料借閱歸還時還應認真檢查,防止感染病毒。
中小學學校管理制度13
一、校長職責
1、貫徹執行黨和國家的方針、政策，執行上級機關的指示、決定，以及校黨支部對教學、行政工作的決議。
2、貫徹執行黨的教育方針，執行國家教育部關於辦好學校的會議紀要，執行省、市、縣教育局對學校工作的有關指示。
3、在市、縣教育局、校黨支部的領導下，為開創新局面而積極開展工作。有下列問題由校長負責，提請校黨支部集體討論決定：
（1）本校工作的重大決策，長期規劃，年度、學期工作計劃和教學計劃，科研計劃和年度、季度工作總結，以及向上級的重要請示、報告。
（2）本校的編制和機構的設定、變動、撤銷，以及重要規章制度的建立、修改和廢除。
（3）負責本校人選的任免、調進、調出，幹部的退休、離休，以及教職員工的晉級、調資與重大獎懲。
（4）師資隊伍的調整、充實、進修提高和各種職稱的審批上報。
（5）本校的年度財務預算、決算、基建、修建計劃。
（6）本校教職工生活上的重大問題的決定。
4、注意改善教職工的工作、學習、生活條件。
5、負責協調教學行政指揮系統之間的關係。
6、深入群眾、深入教學，搞好調查研究，總結推廣教學、行政等工作經驗。
7、及時閱辦上級下達的檔案。
二、校長工作目標管理制度
1、貫徹教書育人方針
(1)學生具有健康的身體素質。
(2)學生個性特長得到發展。
(3)教學質量達普教中上水平。
(4)使學生思想品德在原有基礎上不斷提高。
2、建設堅強的校領導集體
(1)努力提高學校管理的有效性。
(2)強化教育教學質量觀念。
(3)建立民主的決策機制。
(4)建立教育教學評價體系。
3、建設合格的教師隊伍
(1)使多數教師能勝任班主任工作。
(2)教師職業道德規範基本達標。
(3)具有指導課外活動的能力。
(4)提高教師的教學能力。
4、努力改善學校辦學條件
(1)改善實驗室等專用教室條件
(2)美化育人環境。
中小學學校管理制度14
1、具體組織各種政治思想教育活動和社會實踐活動。
2、負責編制、分類和回收紀律檢查、衛生檢查、班晨會檢查等各種表格，做好記錄，準確統計，及時公佈，做好各班級的量化考核評定工作。
3、建立健全學生德育工作檔案，登記德育工作的檢查，考核、獎懲等情況。
4、協助有關部門組織好各種文體活動。
5、協助班主任進行優秀學生的評選及事蹟的推廣工作，並做好相應的檔案管理。
6、管理好學生的成長檔案。
7、負責每週的升旗儀式的準備工作。
8、完成領導交辦的其他工作。
中小學學校管理制度15
一、化學藥品保管室要陰涼、通風、乾燥，有防火、防盜設施。禁止吸菸和使用明火，有火源（如電爐通電）時必須有人看守。
二、化學藥品要有工作責任心強、有化學專業知識的人負責管理。
三、化學藥品應按性質分類存放，並採用科學的保管方法。如受光易變質的應裝在避光容器內；易揮發、潮解的，要密封；長期不用的，應蠟封；裝鹼的玻璃瓶不能用玻璃塞等。
四、化學藥品應在容器外貼上標籤，並塗蠟保護。短時間裝藥的容器可不塗蠟。
五、對危險藥品要嚴加管理：
1.危險藥品必須存入專用倉庫或專櫃，加雙鎖防範。
2.互相發生化學作用的藥品應隔開存放。
3.危險藥品都要嚴加密封，並定期檢查密封情況，高溫、潮溼季節尤應注意。
4.對劇毒、強腐蝕性、易爆易燃藥品，學校要根據使用情況和庫存量制定具體領用辦法，並定期清點。
5.危險藥品倉庫（或櫃）周圍和內部嚴禁有火源。
6.教學用不上的危險藥品，應及時調出，變質失效的要及時銷燬，銷燬時要注意安全並不得汙染環境。
7.二氯化鋇、汞、苯胺、草酸、黃磷、鉀、鈉、碳化鈣、二硫化碳、苯、乙醚、發煙硫酸、乙酸、乙酯、甲苯、二甲苯正丁醇、過氧化鈉、硝酸鋇、硝酸鍶等非經常使用的危險藥品，同一年級，各教學班在做完同一實驗後，剩餘部分應及時存入危險藥品庫（或櫃）；在各教學班做同一實驗的間歇時間，可暫存在化學藥品室。
8.劇毒藥品，用後剩餘部分應隨時存入危險藥品庫（或櫃）。
9.下列經常使用的危險藥品，化學藥品室可儲存一瓶，重量不能超過規定限額，多餘的應存放在危險藥品庫（或櫃）內：無水乙醇100g，氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸鉀、硝酸鈉等各500g，溴100g，濃硫酸和濃硝酸各1000g，工業乙醇10kg。
10.鎂粉、鎂帶、鋁粉、三氯化鋁、甲酸、鹽酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、重鉻酸鉀、五氯化二磷、亞硝酸鈉、硝酸汞、硝酸鋁、硝酸銅、硝酸鎘、酚、甲醛、丙三醇等危險藥品可存放在化學藥品室。
11.以上未列出的其它危險藥品，學校根據危險程度，採用相應的管理措施。
12.學校應主動爭取當地公安部門對危險藥品管理的指導與監督。