小學升旗儀式老師講話稿範文(通用13篇)

小學升旗儀式老師講話稿範文(通用13篇)

  在現在的社會生活中,我們都可能會用到講話稿,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。你知道講話稿怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的小學升旗儀式老師講話稿範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  小學升旗儀式老師講話稿 篇1

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  紅領巾在胸前迎風飛揚,微笑在幸福的臉上盡情綻放,在這個陽光燦爛的日子裡,我們又迎來了“六·一”國際兒童節。值此機會,謹讓我代表學校向全體同學致以誠摯的節日問候,祝小朋友們學習進步、健康快樂!並向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意!

  同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們最高興的日子。親愛的小朋友們,“六一”的陽光,“六一”的鮮花,“六一”的藍天,都在為你們祝福“六一”是快樂的,因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

  小朋友們,我們生活在一個嶄新的時代,祖國的未來,靠我們去建設,教育強國的宏偉藍圖需要我們去描繪。建設祖國,建設的家鄉的重任將落在我們的肩上。

  我希望你們,從小開始,從現在開始,勤學苦練、全面發展,熱愛祖國、熱愛人民,從小樹立全心全意為人民服務的思想。明確學習目的,紮紮實實地學好文化知識,努力把自己培養成“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業的接班人。最後預祝我們慶祝六一文藝演出活動圓滿成功!祝同學們節日快樂,童年幸福!

  祝各位身體健康,萬事如意!

  祝豐臺小學的明天更加美好!

  謝謝大家!

  小學升旗儀式老師講話稿 篇2

老師們、同學們:

  早上好!

  今天,我演講的主題是:閒置物品利用好。

  隨著時間的流逝,隨著時代的發展,許許多多我們以前認為是“奇珍異寶”的東西,現在都宛如“廢棄物”一樣堆在家中。平時,我們不少人在逛街時看到自己認為好的東西都要買,家中舊的物品又捨不得丟,漸漸地,家裡的閒置物品越來越多,置放場地則越來越小,如果都把它們丟掉,這會很可惜。現在正在倡導低碳生活,因此,我們要合理地利用好這些閒置物品,物盡其用。我們可以這樣處理閒置物品:

  一、把家中的閒置物品送給身邊有需要的人。

  二、拿閒置物品拿去參加一些慈善機構搞的義賣活動,讓這些善款幫助更多有需要的人。

  三、把閒置物品存起來,到了學校“閒置物品交換節”的時候,把它們帶回學校,用自己的閒置物品換取自己需要或者喜歡的物品。

  四、有些物品對於你來說實在沒有使用價值或者物品本身實在太破舊了,我們就要把它們廢棄掉。

  在扔掉一些自己認為沒有價值的閒置物品前,一定要懂得垃圾分類的知識,如果它們扔對垃圾桶,閒置物品還是可以迴圈再用的。垃圾分類有四類,第一種是可回收物,垃圾桶是藍色的,回收垃圾包括廢紙類、廢塑膠、廢金屬、廢玻璃。第二種是餐廚垃圾,垃圾桶是綠色的,回收垃圾包括廢棄的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣以及廢棄掉樹枝葉等。第三種是有害垃圾,垃圾桶是紅色的,回收垃圾包括廢熒光燈管、廢膠片、廢電池以及電子類危險廢物。第四種是其它垃圾,垃圾桶是灰色的,回收垃圾包括廢舊的衛生紙、面巾紙、餐巾紙、溼紙巾、花盆、紡織品、陶瓷製品等。

  同學們,請大家從我做起,利用好閒置物品,為垃圾合理地分類,節約好資源,做個快樂低碳達人。

  小學升旗儀式老師講話稿 篇3

各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  同學們,在這一週呢,我們將迎來3月21日世界森林日和3月22日世界水日。

  大家都知道,地球是人類唯一的共同家園,然而,隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大,目前世界上約有40%的人口嚴重缺水,如果這一趨勢得不到遏制,在未來的30年內,全球55%以上的人口將面臨水荒。這幾年呢,我國西南地區也多次遭遇特大旱災。自然環境的惡化、水資源的缺失、森林覆蓋率的減少,也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的.鳥類和四分之一的哺乳動物也瀕臨滅絕,由於過度捕撈也導致三分之一的魚類資源枯竭。

  面對日益惡化的生態環境,我們都有義務,用自己的實際行動來保護我們的生存家園。在“世界森林日”和“世界水日”來臨之際,我特此發出倡議:“用自己的實際行動保護生態資源,著眼身邊,立足校園。

  當你見到廢棄物散落操場時,你彎一彎腰可以做件好事。當你要丟垃圾時,多走兩步扔進垃圾箱,可以給打掃衛生的同學減少負擔。當你看到流水不止的水龍頭時,趕緊去把它關掉,可以減少水資源的浪費。當你看見翠綠的冬青球、茁壯成長的香樟樹、精美的浮雕牆時,千萬不要因為它的美麗而傷害它,使它變得憔悴、哀傷。我們經常看到一些同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑,值周的學生們早早地到學校撿拾操場垃圾,還有的同學在洗手時都會把水龍頭關得小小的。他們都是在用自己的雙手去保護校園環境、保護生態資源。

  古人曾經說過,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一株花木,我們珍惜;一棵小草,我們愛護。讓我們從一點一滴的環保行為做起,當好校園環保“小衛士”,做一個講文明、懂禮貌、愛校如家的好學生!

  小學升旗儀式老師講話稿 篇4

各位同學:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是《請關注你的心理健康》。

  小學階段是同學們生長髮育的關鍵時期,同學們心理素質、身體素質和基本活動的能力發展如何,將直接影響著你們的未來健康和精神面貌。

  關於“心理健康教育”的理解,曾經有這樣一個故事:有三個“打魚人”,聚在一個河潭邊釣魚,釣魚時他們發現有人在上游被衝進水潭掙扎著求救。於是,有一個打魚人便跳入水中把落水者救上來,但在這時,他們又見到第二個、第三個落水者被衝下水,儘管他們全力搶救,終因落水者太多而顧此失彼。此時,有一個打魚人想到了一個辦法,他在上游的入水處插上一塊木牌以示警告。可是,仍有無視警告者被衝入水潭,三個打魚人仍然不得不忙於救人。最後,一個打魚人最終似乎醒悟過來,他去教人們游泳,並讓他們掌握自救的技能。這個故事也印證了醫學上的一句名言:“治標更要治本”。

  其實,學校一直在為你們心理健康提供平臺。我校墨香一樓設立了“心語吧”為同學們提供服務。我們的心理老師非常願意分享你們的快樂並分擔你們的憂愁,更樂意幫助你們解決心理上的問題,成為你們的知心朋友。如果你因為感到學習壓力太大,希望能緩解學習壓力造成的心理緊張;如果你希望解決與同學交往、或與父母溝通產生心理問題,你都可以來到我們的心語吧與心理老師交談,得到幫助。我們的心理諮詢老師也一定會為你保守你不願意公開的個人小秘密,並幫助你解開心結。

  “健康體魄+健康心理=美好人生”,同學們,我們無法阻擋時代的發展與競爭,生活和學習中的酸甜苦辣。但是,我們可以開啟心靈的窗戶,讓理智、和諧的陽光滋潤我們的心靈。

  讓我們行動起來,“開啟心窗,讓陽光進來。”使我們的心連在一起,共同去開拓健康的綠洲,促進精神健康。

  最後祝大家身心健康,學習愉快,天天都有好心情!

  小學升旗儀式老師講話稿 篇5

老師、同學們:

  早上好!這周就迎來我們這學期的期末考試,考試是對我們一學期來學習的檢驗,查漏補缺。這段時間來,大家在老師的指導下積極進行復習,都希望能考出自己的水平,考到好成績。那麼考試時我們要怎樣做才好呢?

  我以我自己以前考試的經驗跟大家說一說,給大家一個參考。

  一、考試那天不要遲到,前一晚不必太緊張,早點睡,養足精神,當天按時回到學校進行考試。因為考試遲到會造成人心理緊張,要使用的筆等東西沒時間準備等,影響考試時正常發揮。

  二、髮捲後,應馬上把整一份卷子瀏覽一次,看有沒有模糊不清的地方,如果有就要舉手向監考報告。然後在考試卷上寫上自己的學號、姓名等。

  三、做卷子時要安靜去做,儘量不要發出聲音,這樣既可使自己專心去做,又不會影響別人。

  四、很多同學做得很快,做完後就覺得沒事幹了,在玩筆等。其實這樣並不好,應該重新把卷子檢查一遍,看有沒有漏題,語文的看自己字有沒有寫錯,讀讀句子看是否通順完整。數學的計算最好列一下算式計一下,保證得數的正確性。英語的話,用不影響人的輕聲讀一讀句子,拼一拼單詞,或許會發現自己一些一時大意的拼寫。

  五、到交卷了,不少同學會鬆一口氣,畢竟忙乎了一個學期。但也要注意不要太興奮,避免樂極生悲,出現不應該出現的小碰撞、小摩擦等。

  最後祝大家都能考出好成績,過一個愉快的暑假。

  小學升旗儀式老師講話稿 篇6

老師、同學們:

  有人說明天是童話,有人說明天是夢幻,有人說明天是神秘的,是今天的海市蜃樓……

  不,年青的朋友,明天是火,明天是光,明天是振興中華意志中的展現……

  茫茫黑夜裡,明天是乳白色的晨曦;冰天雪地裡,明麗的杏花、春雨是朦朧的山水畫。明天充滿著光明,但明天的歷程同樣艱辛。工地上,姑娘小夥那流淌汗珠的紅黝的臉上,積蓄了明天的純樸的信念;燈光下老師那疲倦的客顏蘊含對明天的希翼和追求,勝利歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點嗎?

  起點,在人生的道路上會產生無數新的起點,關鍵是你能否把握住這人生的重要時刻。共青團中央評選出的十佳青年,在廣闊的天地裡耕耘他們找來了起點;在茫茫科海中揚帆他們找到了起點;在紅領巾飄揚的隊伍裡,在孩子們閃光瞳仁裡他們找到了起點……

  正是我們的老師和輔導員精心培育和引導,使千千萬萬名少先隊員象“十佳少年”一樣,從尚不穩健中尋找了屬於他們的起點。

  親愛的朋友,不要以為起點不重要,“於裡之行始於足下”,“萬事從一開始”。不要因為“起點”構不成畫面而忽略它的位置,正是因為那些起初構不成畫面的起點組合成豐富多采的人生。人生的起點如果常常是模糊不清,人生將會留下一路遺憾。人生的輝煌始於起點;祖國的明天從今天開始。

  教師,多麼明亮,光輝的名字。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽,給景秀河山添輝加彩。我為我們的老師而驕傲,我為祖國的明天而希望滿懷。讓我們從起點開始,展現一個美麗的明天。

  小學升旗儀式老師講話稿 篇7

老師們、同學們:

  大家早上好!

  一個學期即將過去,新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船,伴著激浪和長風已經解纜揚帆;又像衝刺的運動員,伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,衝出起跑線;也像不知疲倦的探秘者,揹著沉重的行囊,伴著松濤走進深山;更像大地的一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富、殷實、肥沃和健康的心田。其實,我們像什麼並不重要,重要的是應該有航船的執著、運動員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優秀的品格猶如通行證一樣,引導人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導人們從漫漫長夜走向光明的未來。優秀品格於人生之重要不言而喻,所以有人說,品格決定命運。

  品格不是天生的,也不是不變的。優秀的品格,可以培養,可以塑造,並且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中,不是在驚天動地的事業裡,也並非在崇高偉大的實踐中,而是在平凡的生活裡,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子裡。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格,朱德軍長的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車伕的一件小事,使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。習以為常的言行,都會成為培養人生命亮點的因子,決不可有半點馬虎。忽視了它,就是忽視了習慣,忽視了品格,忽視了生命,如果這樣,不管你的理想是多麼遠大,志向是多麼崇高,你都不會登上可飽覽無限風光的頂峰。

  新年開始,是樹立目標的開始,是反思和審視自己的開始,是鼓足勇氣、繼續奮鬥的開始,是重塑優秀品格的開始,既然一個美好的開始已經出現,大家就要抓住這個開始去奮鬥。

  最後祝大家在新的一年裡,生活快樂,奮鬥成功!

  小學升旗儀式老師講話稿 篇8

各位老師、同學們:

  大家上午好!今天我演講的題目是《公共空間講文明,禮儀少年就是我》。

  什麼是公共空間意識呢?換一種形式問的話,在圖書館,你能做到輕聲細語嗎?在觀看演出時,你能做到和臺上很好互動嗎?在乘坐公交時,你能有序排隊,主動讓座嗎?在公共空間中,你能做到自覺自律,很好的維護我們共同生活學習的環境秩序嗎?如果能做到,你就具備了“公共空間意識”。

  公共空間意識事關個人的文明素養,事關學校的品牌形象。

  在校園內,我們要做到:

  1、言語要文明,見面問聲好。看到老師主動問聲好,與同學夥伴友善相處,熱情相待,“請”、“你好”、“對不起”、“謝謝”等文明用語應常掛嘴邊,不說汙言穢語,不給別人起不文明的綽號。

  2、上下樓梯靠右行走,不跑、不擠、不搶、不爭。遵守秩序,謙讓有禮。

  3.加強公共空間意識教育,做到保持課堂學習安靜、自修作業安靜、圖書閱覽安靜、重要集會安靜;

  4、公共空間中做到不亂扔雜物,不隨地吐痰,不攀折、損壞花草樹木,不亂刻亂畫,校園內看到紙屑等能隨手拾取並丟入垃圾桶。

  5、積極開展並保持“小手拉大手”活動,大幫小,有能力幫助有困難的同學。

  在校外,我們也要能做到:

  坐公交車能排隊候車,依次上下車,坐車能主動為老弱病殘孕及懷抱嬰兒者讓座;騎車或行走時不亂穿馬路、闖紅燈;在博物館、紀念館等公共場所,不大聲喧譁,不說髒話、嬉戲打鬧。

  小學升旗儀式老師講話稿 篇9

各位老師,同學們:

  早上好!

  同學們,課間是你們休息,活動的時間,懂得課間禮儀,你會玩得更開心。在我們美麗的校園,課間活動是豐富多彩的;如果你愛運動,就做一些文明健康的活動,如跳繩、踢毽子;如果你愛文靜,就在教室裡看看書,吸收精神糧食;如果你愛勞動,就掃掃地、擺擺桌子為班級、校園的乾淨、整潔出一份力。總之為了讓我們的校園更文明、美麗、溫馨,我希望你們能做到以下幾個方面:

  1.下課後及時整理好上節課的學習用品,並準備好下節課的學習用品。然後適當休息,以良好的精神狀態投入下節課的學習。

  2.迅速做好生活上的事情,如喝水,上廁所等。

  3.值日生及時擦黑板,整理講臺桌,準備好老師上課所需用品。

  4.上下樓梯靠右行,避免上下樓梯相撞的危險。不要隨意攀登高處,更不能在樓道或教室內追跑,你推我擋。遇見老師和外來客人主動停下並問好。

  5.參加課間操,做到快,靜、齊、準。

  6.課間活動要適量、輕鬆、愉快,不能累得滿頭大汗;活動時要守紀律,不打人、罵人,不大喊大叫;不做危險性遊戲,不在容易發生危險的、不適宜活動的場地遊戲。

  7.課間活動時,愛護學校的花草樹木及其他公共設施。不要搖晃、攀沿、踩踏花草樹木。不在教室內外亂扔紙屑、果皮、隨地吐痰,汙染校園環境。

  同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,爭當文明學生,讓我們的課間更加有序,讓我們的校園更加和諧。

  小學升旗儀式老師講話稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!今天我講話的題目是《做個文明之人》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的一聲問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的一個舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裡最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

  同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

  謝謝大家!

  小學升旗儀式老師講話稿 篇11

各位老師、同學們:

  大家上午好!今天我演講的主題是:《迎元旦》

  在本週的日曆上,有一個光輝的日子——1月1日, 1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

  東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是跨世紀的一代,成學業於本世紀,成事業於新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱鉅。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

  時間的列車已經帶著我們走向了新的一站——2012年就要過去了。同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天裡,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

  我的講話到此結束,謝謝大家!

  小學升旗儀式老師講話稿 篇12

各位老師、各位同學:

  早上好!寒風瑟瑟,冬意濃濃,聖誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又即將傳來元旦的聲聲腳步。為此,向全體老師和同學們表示新年的祝福!願你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。

  每年的1月1日為元旦,是新年的開始。“元旦”,按單個字來講,“元”是第一或開始的意思,“旦”字是天亮或早晨。 “日”下面的“一”字表示地平線,意為太陽從地平線上冉冉升起。

  為了迎接新年的到來,為了表達追求美好、幸福生活的願望,人們透過各種方式方法來表示。甚至舉行不同的慶祝活動。但是在這開心、快樂的日子裡,我們一定要牢記安全,因為平安才是第一,平安就是財富,平安就是幸福。按照我國的傳統習俗,每年過年過節都要燃放煙花爆竹,以增添節日的歡樂氣氛。然而因燃放方法不當或產品質量不合格,造成人身傷亡和財產損失的事件多次發生。同學們,為了我們自己和他人的人身安全,請你們遠離鞭炮。

  最後,我衷心的希望同學們能牢記安全重於泰山這句話,自覺遵守校規校紀,繃緊頭腦中安全這根弦,警鐘長鳴,提高自我保護能力。祝大家健康、平安,帶著愉悅的心情迎接元旦到來!

  小學升旗儀式老師講話稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!今天國旗下講話的主題是:努力的你最美麗。

  同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?其實我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。

  美麗的生命在於勇於更新,並且願意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都會帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。既能夠看到自己的閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

  世上每一件東西,每一個人都有自身存在的價值,我們既不要因為自己的長處而自大,也不要因為自己在某些方面遜色於人而自卑,只要恰到好處地利用自身的特點,就能充分發揮自己的作用,做一個有用的人。所以我們要多鼓勵自己:“成績不高沒關係,只要我努力了,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步了,就是一種成功!”“如果自己盡力了,向著正確的方向努力了,那麼天生我材必有用!”這樣自信的度過每一天,你會體驗到:自己的人生是非常有價值的,努力的你最美麗,你是最棒的,也是快樂的!

  國旗下講話完畢。

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