開學學校致家長的一封信（精選6篇）

開學學校致家長的一封信（精選6篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上佔有重要地位。那麼問題來了，到底應如何寫一封優秀的書信呢？下面是小編整理的開學學校致家長的一封信（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　開學學校致家長的一封信1

尊敬的家長朋友們：

　　您們好！

　　教育兩個字在不同人眼中輕重不一，但是我們的孩子在我們心中是最重要的。我們的理解中，教育最基本的原則是：培養一個懂事明理、善於學習、自主獨立、自信積極、快樂感性的孩子；然後和他成為無所不談的朋友。

　　低年級學生剛進入小學，很多行為習慣還未定型。一方面，他們習慣了幼兒園玩玩樂樂、跳跳蹦蹦的生活；另一方面，剛度過了兩個月自由隨意的暑假，因此，對於剛入學的孩子來說，養成良好的行為習慣就顯得尤為重要。小學低年級階段也是兒童形成各種習慣的最佳時期。在這一階段重視培養良好的行為習慣，不僅直接影響學生的學習成績，在一定程度上還影響其能力、性格的發展。

　　低年級孩子應該具備哪些良好的學習、行為習慣？下面為親愛的家長們簡單羅列以下幾點：

　　一、集中精力做事情的習慣

　　無論做什麼事情，都要要求孩子專注，集中精力完成一件事情後再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學習不夠專心，注意力容易轉移。孩子放學在家應給孩子創造一個良好的環境，如做作業時只能做作業，作業完成可以適度玩遊戲或者看電視。

　　二、培養孩子良好的閱讀習慣

　　作為家長首先要起表率作用，自己沒有讀書的習慣，強求孩子讀書很難以理服人。從終身學習的角度來看，閱讀習慣跟隨並影響人的一生。閱讀不僅僅指教材，更多地是指課外讀物，如童話、寓言、科普書籍等。孩子喜歡讀書，養成讀書習慣，可以培養聽力、理解力，成為“聽話高手”，集中力和持久力也可在不知不覺中養成。

　　三、培養孩子認真書寫的習慣

　　不要認為書寫只是形式，對學習沒有多大影響，書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學習態度、學習質量、甚至個人素質的評價。所以，從低年級開始就得訓練寫字，簡單的數字、筆畫都可以鼓勵孩子儘量寫工整，端正。

　　四、培養孩子養成有條理的習慣

　　學習用具的收拾要有規律，書本存放在書包或書桌上要有一定的次序，做各科作業要預先安排好時間等等。做作業不講條理，東一榔頭西一棒子，學習效率就低。

　　五、培養孩子獨立解決問題的習慣

　　孩子學習上有困難請求家長幫助時，家長不能置之不理或敷衍了事，應用熱情的語言鼓勵孩子自己“試一試”。孩子實在無法獨立解決時，也不能包辦代替，而要一步一步地耐心啟發，使他能在你機智而不露痕跡的引導下，覺得是靠他自己的力量完成的，讓孩子嚐到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個問題的挑戰。

　　六、培養孩子愛提出問題，學會思考的習慣

　　每個孩子對這個世界很好奇，孩子愛問“為什麼”是好事，說明孩子在思考，在主動地動腦筋，要重視孩子提出的問題，鼓勵並積極幫其解答疑問。假如孩子最初問你為什麼，每次你都含糊的回答，或者忙你自己的事情，忽視孩子的好奇心，慢慢的孩子就不會再向你提問了，孩子的觀察能力，思考能力就扼殺在你的手裡。對於家長自己也不知道答案的，可以透過查詢資料等方法來解決。每位做家長的都應該多鼓勵孩子提問題，孩子的智慧可以說是在各種問題中積累起來的。

　　此外，還應培養孩子按時上學，按時完成作業，上課用心聽講，積極舉手發言，愛動腦思考，保管和整理好自己的學習用品等優良的學習習慣。

　　總之，良好的學習習慣是學習質量的重要保證，而習慣的養成不是一朝一夕的事。請大家記住一句話：教育是等待！養育孩子需要等待，等待孩子心智成熟，等待孩子慢慢長大！父母糾正孩子的不良習慣需要的是什麼？那就是持之以恆、堅持不懈的織網精神！家長是孩子的引導者，更應該是陪伴者。讓我們一起為孩子創設一個良好的成長環境和教育氛圍，為他一生的健康發展奠定一個良好的基礎！

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　　開學學校致家長的一封信2

尊敬的家長：

　　您好！

　　經過近一年的醞釀和準備，經過對全體師生的系列培訓，本學期，我校將嘗試推行自主學習（自主課堂）。

　　為什麼要做自主學習（自主課堂）？我們考慮主要有以下四個方面的因素：一是，兒童天生就是學習者，自主學習（自主課堂）能滿足兒童自主學習的願望，讓他們的天效能得到很好的發展；二是，“自主、合作、探究”的學習方式是國家新一輪課程改革推行的主要學習方式，是教育發展的必然趨勢；三是，傳統的學習基本上是教師講、學生聽，教師教、學生學，學生基本上是在被動地學習，而自主學習是讓學生變被動為主動；四是，傳統的以教師教為主的課堂，教師關注的是知識，關注的是考試，關注的是學生學會，而自主學習關注的是能力，關注的是學生的終身學習，讓學生會學。

　　自主學習（自主課堂）的推行，將會給學生的成長帶來哪些變化呢？一是，將會提高學生的學習興趣，讓學生更加樂學，更願意參與學習；二是，將會讓學生習得更好的更適合自己的學習方法，讓學生更加會學；三是，將會讓學生在學習過程中學會合作、溝通、交往，()為未來的學習和生活打下堅實的基礎。四是，將會從整體上提高學習效率，進而提高教育教學質量。

　　當然，教學永遠是“教”與“學”相互交織的過程，是教師的“教”與學生的“學”相互促進的過程，在自主學習（自主課堂）的嘗試中，我們全體教師也將竭盡全力給予學生以點撥、引導、幫助和提升，關注每一個孩子的學習，關注每一個孩子的成長，關注每一個孩子的終身發展，使“教”與“學”和諧共生。

　　感謝您的理解與支援，也懇請您及時提出寶貴的建議！

　　xx小學

　　20xx年2月18日

　　開學學校致家長的一封信3

尊敬的家長：

　　您好！新的學期，新的希望，新的起點， 新的學期已經開始，我們又要投入到緊張的學習之中了。在過去的一年裡，您給予了我們很大的關注、信任和支援。在此，我們全體老師向您表示衷心的感謝！並真誠的希望您繼續對我們的工作給予大力的支援與配合，讓您的孩子能夠更健康、主動、全面地發展，讓他們能學會做人做事，學會合作，學會學習，學會創造，這是你我的共同心願，也是我們不斷追求的目標。在今後的日子裡，我希望您能多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作：

　　1、儘量抽時間與孩子在一起，經常與孩子溝通，能平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的.問題，多鼓勵，給他以自信，培養他積極樂觀的人生態度，耐心地引導孩子，共同制訂計劃幫助他改正缺點。帶孩子接觸社會，參加社群活動，在生活中培養孩子的意志，塑造孩子良好的人格。每月與孩子一起完成《成長足跡》，分享他們成長的快樂。

　　2、請您和您的孩子一起閱讀吧！偉大的教育家蘇霍姆林斯基告訴我們：“所有那些有教養、好求知、品行端正、值得信賴的年輕人，他們大多出自熱愛書籍的家庭。”如果您願意，如果您真的很愛您的孩子，那麼，請您每週抽點時間和您的孩子一起閱讀吧，相信，您會有意想不到的收穫。並請在您孩子的書包裡至少放一本課外書，讓他做完作業的時候可以看。

　　3、上學前請檢查一下孩子書包裡的物品，指導孩子收拾整理書包，把鉛筆削好等，（不要給孩子買自動鉛筆），並嚴格遵守不帶玩具、零錢、貴重物品及危險物品回校的紀律。

　　4、新學期的檔案整理工作開始了，如果您搬家了或手機號碼變了，請您及時告訴老師，以便老師與您溝通。

　　5、本學期繼續開展大課間活動，請家長們為孩子配備安全有益的活動用品。（如：各種棋類、跳繩、毽子、羽毛球等）

　　6、針對學生的情況，及時和老師聯絡溝通。

　　下週五（9月9日）下午三點將在教室召開家長會，與您共同探討教育策略，敬邀您準時參加。

　　在日常的工作當中如有不盡之處，敬請家長們給我們多提寶貴的意見。感謝您在百忙中抽空檢視此信！

　　二年6班全體老師

　　20XX年9月2日

　　開學學校致家長的一封信4

尊敬的家長朋友、親愛的同學們：

　　你們好！

　　目前，全國人民都在抗擊新冠肺炎疫情，在這場特殊的戰役中，學校倍加惦記、牽掛著同學們和家長們的健康與平安。為確保開學後師生的身體健康和生命安全，我們本著師生為本、健康第

　　一、提前謀劃、及早準備、萬無一失的原則，真誠希望家長和同學們密切配合學校做好防疫情確保開學的各項工作。

　　一、開學前

　　1.家長是學生看護第一責任人，要起到看護和監管的責任。

　　2.堅持“非必須，不外出”。如必須外出，務必正確佩戴口罩，儘量避開人員密集場所，避免近距離與人面對面的交流。外出回來，必須及時洗手、洗臉。

　　3.透過電視、網路、新聞媒體瞭解疫情動態，主動學習和熟練掌握疫情防控知識和技能。

　　4.學生開學前如無可疑症狀，並且兩週內沒有到過疫情高發地區或者有病例發生的社群居住和旅行史可正常返校。

　　5.每天進行家庭成員健康監測，如有發熱和咳嗽等症狀應及時就醫，並根據社群和學校的要求進行上報，嚴禁帶病返校。

　　6.按照上級要求，返校上課在教室必須佩戴口罩，請家長提前為孩子準備好上學所需要的口罩。

　　7.按照學校要求學生返校時提交家長承諾書。

　　二、返校安排

　　1.返校時間：4月12日（當天返校具體時間段以班主任通知為準）。

　　2.嚴格按照返校時間報到，不得提前和延後。

　　3.由外地返瓊的學生和家長，在返程前第一時間向班主任告知返瓊始發地、乘坐交通工具。返程途中，要全程佩戴口罩，主動配合體溫檢測。

　　4.旅途中做好健康監測，自覺發熱時要主動測量體溫，出現可疑症狀應主動佩戴醫用外科口罩，避免接觸其他人員，視情況及時就醫。

　　5.旅途中應留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑症狀人員近距離接觸。發現身邊人員出現可疑症狀，及時報告乘務人員。

　　6.妥善儲存旅行票據資訊，牢記乘車車次或車牌號，以配合可能的相關密切接觸者調查。

　　7.如有特殊情況或所在特殊地區，無法按時返校的學生要主動學習和熟練掌握疫情防控知識和技能，並每天向班主任、校醫彙報自身情況，確定行程及時返校。

　　三、報到要求

　　1.佩戴口罩、帶齊生活、學習用品和相關防疫物品。

　　2.進入校門服從管理，校門口測體溫，體溫正常方可進入校園。

　　3.學生進入學校後，嚴格實行封閉管理，嚴禁外賣。家長及校外人員一律不得進入校園。

　　四、返校後

　　1.學生返校後應參加每日體溫檢測，如出現可疑症狀，應立刻向班主任、專業部、校醫室報告，配合校醫室做好密切接觸者管理和消毒等工作。

　　2.加強飲食營養，注意飲水充足。注意環境和個人衛生，保持住所的通風良好，勤洗手，不要隨地吐痰。

　　3.學生與其他師生髮生近距離接觸的環境中或在宿舍、教室等人群聚集場所，必須正確佩戴口罩。

　　4.疫情期間學校實行全封閉制度，住宿生不允許出校園，如私自出校園造成的一切後果，由學生本人負責。週末需要回家的學生，返校原則上不早於週日下午6點，如有特殊情況需提前返校，要報告班主任並說明原因。

　　5.疫情期間，住宿生回宿需測溫檢查登記。學生進入宿舍後，嚴禁串宿，嚴禁邀請其他宿舍人員進宿舍。住宿生相鄰床鋪就寢室應遵循“腳對腳”睡姿原則。

　　6.走讀生上、下學注意交通安全，應遵守“點對點”原則，即學校到家、家到學校。

　　7.走讀生到校不得遲到，進入學校應主動配合門崗進行測溫，並出示校卡。

　　8.走讀生嚴禁帶校外人員進入學校，嚴禁晚修時間到校。

　　9.如有在校外租房生活的學生要按照社群等有關規定隨時與居住地社群和房東保持聯絡，學生每天與家長保持聯絡，一旦出現發熱、咳嗽等症狀時要及時告知家長、學校和社群、房東。

　　未盡事宜另行通知，請各位家長和同學們及時關注學校和班級資訊。

　　各位同學、家長朋友們，疫情防控關乎每個人的生命健康，需要大家的共同努力。讓我們在各級政府和上級部門的堅強領導下，齊心協力，步調一致，眾志成城，為堅決打贏疫情防控阻擊戰貢獻一份力量。

署名：

日期：

　　開學學校致家長的一封信5

尊敬的家長朋友：

　　您好！不知不覺，春節假期即將結束，孩子的寒假已接近尾聲。在這裡，我們要向陪伴孩子學習、守護家人身體健康的家長朋友們說一聲感謝，你們辛苦了！

　　根據省教育廳及x市寒假與開學安排，2月22日（農曆正月十一，星期一）報到、上課。開學在即，為保證孩子以最佳狀態投入到新的學習生活中，建議各位家長抓緊時間做好以下幾點，幫助孩子快速回歸校園。

　　01.做好健康監測與活動軌跡登記

　　建議在外地的家長和學生儘早返回就讀地，堅持每天測量體溫，按照市教體局和學校的要求做好健康監測，如實上報身體狀況、活動軌跡資訊，出現發熱等疑似症狀及時就診，並向班主任報告相關情況。

　　02.調整狀態，做好銜接

　　習慣了放假，孩子可能會對開學感到焦慮，有些孩子甚至會產生逆反心理：“在家多舒服，我不要上學！”這樣的對抗心理如果一直存在，孩子的學習效率會降低，甚至會在學業上比同學落下很多。因此，請家長們幫助孩子放平心態，引導孩子科學學習、自主學習，確保孩子每天在家學習的效率和質量，為開學打好基礎。同時，請督促孩子調整作息時間，作息時間儘量與學校一致，縮短開學後的不適應期。

　　03.準備開學物品

　　對於新學期的生活來說，開始的儀式感非常必要。這段時間，請和孩子一起羅列開學物品清單，分類整理好學習用品和生活用品，提前備好口罩等防護用品，以這種方式給孩子一份開學的儀式感。

　　04.制訂新學期計劃

　　與孩子一起，根據實際制訂一份學習計劃，確定新學期的學習目標。制訂學習計劃、設定目標可以幫助孩子明確方向，也能幫助孩子更好地進入學習狀態。

　　05.注意用眼健康

　　寒假期間，孩子們使用電子產品的時間大大增多，督促孩子保持良好用眼習慣並逐天減少觀看電子類產品的時間。

　　06.堅持體育鍛煉

　　督促孩子在做好自身防護的條件下，適當增加體育鍛煉，提高自身免疫力。建議家長和孩子一起“動”起來，每日保證適量運動時間。

　　07.珍惜親子時光

　　孩子開學前，請家長保持積極樂觀心態，合理規劃家庭活動，瞭解孩子的心理狀態和行為舉動，做好親子陪伴，引導孩子共同參與家務勞動、學習生活技能。

　　08.做好開學安全教育

　　孩子開學前，請家長對孩子進行必要的新冠肺炎、春季傳染病、交通安全、防火防電、食品衛生、防溺水等安全教育，給孩子一片藍天。

　　家長朋友們，守護孩子的健康成長是我們共同的責任，讓我們攜起手來，做好孩子生活、學習和健康安全的監護工作，幫助孩子順利適應開學生活。感謝您的配合！

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　　開學學校致家長的一封信6

尊敬的家長朋友：

　　您好！新學期伊始，又見到了孩子們可愛的笑臉，寂靜了一個假期的校園又將充滿歡聲笑語。在迎接幼兒回園的同時，我們又迎來了剛入園的小班寶貝，感謝家長對我園的信任，放心的將孩子交給我們。為更好的實施教育教學工作，促進幼兒全面發展，更好地關愛幼兒的身心健康，確保幼兒的安全，再次告知您入園相關事項並希望取得您的支援和配合。

　　1、為保證幼兒在園期間的正常學習和生活，請家長按本園作息時間準時接送幼兒。幼兒入園時間為：8:00--8:20，離園時間下午4:20—4:30，幼兒園將嚴格執行門為管理制度，如有特殊情況，請與班上老師或門衛聯絡。

　　2、為確保幼兒安全，幼兒入園不得攜帶危險物品和貴重物品。幼兒入園前，請家長注意檢視幼兒口袋，如發現有危險物品（如：硬幣、玻璃球、打火機、小刀、別針、藥片和有刺的物品等），請立即取出，並及時對幼兒進行教育。接送幼兒不準乘坐摩的、黑出租、三輪車等。

　　3、幼兒入園時必須進行晨檢，請家長將幼兒親自送到班上交給老師。如有需服藥的幼兒，請家長裝好當天喂藥份量，註明幼兒姓名、服藥時間、劑量、服法和藥名交給本班老師，並在晨檢大廳登記“幼兒服藥委託書”，以防錯服和漏服。如幼兒對某種食物過敏，請儘早通知老師。

　　4、家長鬚搞好幼兒個人衛生，若幼兒患有傳染病（如：水痘、腮腺炎、紅眼病、手足口病、肺炎、流感等），應在家靜養，直到痊癒，回園時需出示醫院證明，以免傳染給其他幼兒。

　　5、請您隨時留意園內的通知和家園聯絡欄內容。家長接送幼兒應相對固定接送人，請多與本班老師交流及時瞭解園所動態，積極參與園內的各項活動，讓我們家園攜手，共同幫助幼兒健康快樂的成長。

府谷縣第五幼兒園

　　20xx年2月28日