實用的入學申請書合集五篇

　　在現在的社會生活中用到申請書的地方很多，請注意不同種類的申請書有著不同的格式。相信許多人會覺得申請書很難寫吧，以下是小編幫大家整理的入學申請書6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

入學申請書篇1

尊敬的校領導：

　　你們好。

　　我是我校×級會計二班的學生我在去年的一次體育課上，由於不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經過一年的治療和調養，現已基本痊癒，為了不耽誤下學期的課程學習，現特提出申請，請求復學。

　　去年住院以後，由於不能上課，就向學校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業老師跑前跑後，所有的休學手續都是他給辦的，因此有些具體復學的手續我還不太清楚。上週，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由於學校進入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學校放假前將所有的入學手續辦妥，我就向學校教務處的王老師作了諮詢。王老師給了我很多幫助，我已填好了有關的一些表格。

　　在家修養這一年中，我從未放棄過自己的課本學習。出院不久，我就讓家人把我所有的專業書籍從學校拿了回來，每天給自己制定了具體的學習計劃。專業外語，我每天幾乎都在讀。班上同學來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。這一年來，我還讀了不少提高個人修養方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學習，但卻並未停止學習。因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分，但我請學校找有關的老師考試一下，再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學起。

　　此致

敬禮

　　×年×月×日

入學申請書篇2

尊敬的于都二中校領導：

　　您好！

　　首先感謝您們多年來為于都教育的悉心奉獻，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！

　　我叫黃海長，原是于都縣寬田鄉人，自20x年在於都二中對面購房後遷居於都縣城，同時20xx年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮長征東路2號（原於都二中集體宿舍）。我小孩名叫黃文文，男，出生於20xx年6月，小學期間就讀在xx實驗學校，上半年小學六年級畢業，下半年由六年級升初一年級，按縣裡要求被劃分在第五中學招生範圍。但由於現在住家距離五中較遠，每天往返學校來回途中要耗費了大量的時間，特別是小孩年齡偏小，又不便於家長監管，將給他在未來的學習和生活都帶來了諸多困難。良好的教育決定著人的一生，好學校能成就孩子的美好未來，我們一直對二中的教育充滿憧憬與希望。所以，懇請學校領導予以考慮我們的實際困難，如果在貴校初一年級仍有學位的情況下，本著義務教育階段就近入學的原則，同意讓黃文文在貴校就讀，這樣有利於他把更多的'精力用於學習上。謝謝！

　　申請人：

　　日期：

入學申請書篇3

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是宏路中心小學的六年級學生唐XX（男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人）。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的願望就是能進入濱江初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優美的學習環境，有著團結互助的傳統美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂於施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年初中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。

　　此致

敬禮

　　學生：XXX

　　二〇xx年x月x日

入學申請書篇4

尊敬的校領導：

　　具申請人***，年齡** 歲，現為**單位職工，聯絡電話：*** 。

　　我家小孩***於**年** 月** 日出生，現戶口所在地：***，屬***派出所管轄，身份證號碼：*** ，目前就讀於***，現已符合xxx，申請就近入讀貴校。望予批准，為感!

　　此致

敬禮!

　　申請學生：

家長簽名：

　　申請日期：

入學申請書篇5

尊敬的校領導：

　　我是XX小學學生XX（女，xx年xx月xx日出生）。

　　就要成為一名中學生了，我最大的願望就是能進入城郊中學學習，因為有緣讓我認識了城郊中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當年並代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會（乒乓球比賽專案），並取得了較好的成績。短短几天的賽事，透過帶隊老師和隊友的介紹，使我對城郊中學有了充分的瞭解，此後，我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心裡學習和運動已形成相互促進的動力。目前我的乒乓球技術進一步的提高，20xx-2011年已連續兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。

　　乒乓球運動是我的業餘愛好，讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環境，就能造就出優秀學習型人才，城郊中學是我最理想的選擇，該校有團結互助的傳統美德，有“比、學、趕、超”的學習氛圍，更有解疑答難、樂於施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，如果校領導給了我這一次機會，我會不斷總結經驗和教訓，做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領導失望。我不知道這種提法是否妥當，但懇請領導考慮我的申請。

　　此致

敬禮！

　　學生：xxx

　　 xx年xx月xx日