親子共讀感悟

　　在平日的學習、工作或生活中，我們時常會因不同的人和事內心會有所觸動，產生不同的想法，這個時候，可以寫篇感悟的文章將其記錄下來。但是，感悟的文章要怎麼寫呢？下面是小編整理的親子共讀感悟，歡迎閱讀與收藏。

親子共讀感悟1

　　每當我家的小精靈靜靜地讀書，獨自在房間裡做作業時，只要我有空，我就會溜進她的房間，拿著書櫃裡的書看著她。看來我們都在努力學習。事實上，我想為瓦樹樹立一個榜樣。如果我們的其他家庭成員看電視、上網、打牌，她會在家學習嗎？為了給他們一個健康的成長和學習環境，我們應該在必要時拋開我們的愛好。

　　近年來，在與孩子們一起學習的過程中，我積累了很多經驗，發現了許多小問題。因為孩子上一年級，我擔心她不能跟上學習進度。我設法讓她學習一切。此刻，我慢慢地放手。讓孩子知道並學會做自己的事情，偶爾幫助父母分擔一些家務。隨著孩子的成長，我瞭解到她的內心世界是如此豐富。她喜歡什麼，喜歡什麼，討厭什麼，不想理解什麼。有時孩子們的問題讓我發瘋。他們不是如何教育孩子，而是我們父母的老師，教會了我們很多新知識。

　　有一次，當這個小傢伙放學回家時，他心情不好，很不開心。也許她今天在學校和同學有點衝突，也許她今天沒有開始考試，看到她沒精打采地坐在那裡做作業，我想了一個辦法，在書架上找到一本幽默和笑話的書，坐在她旁邊讀，讀的時候我笑了。小傢伙，我很快就被逗樂了。心情好，作業認真完成。然後自願告訴我今天發生了什麼。這比問她有用得多。

　　在本學期的開學日，我想給這個小傢伙一個驚喜。我去書店為她挑選了幾套書。目的是鼓勵她多讀書，多學習，積累經驗。其中一套“森林新聞”被我大量購買，所以我不得不帶著這個小傢伙去書店換她最喜歡的。在換書的過程中，我發現了一個新問題。嘿，小東西，現在購物不像我小時候讀封面時大聲喊著要買。我此刻仔細閱讀了它。她會選擇什麼型別，作者是誰，以及這些資訊是否是她目前能夠閱讀的`，然後決定購買。看起來比我好多了。當時我很驚訝。我的精神又恢復了。我似乎長大了，變得比以前更懂事了。突然，我的心裡又多了一點感動。

　　在我們的日常生活、學習和交流中，我總是在中學和孩子們一起玩耍，在學習中玩耍。關係變得更加和諧，溝通也更加容易。有時他們是什麼都談的朋友。當然，隨著孩子們年齡的增長，他們的興趣、愛好和個性都在發生變化，我們作為一家之主的觀念也必須得到改善。孩子的內心世界總是一個謎，所以我們必須一點一點地瞭解她。與孩子們一起學習和玩耍的目的是讓她熱愛生活和學習。她將來會有很好的方法和精神去努力學習。她也應該熱愛閱讀，體驗閱讀的樂趣，體驗成長的樂趣。找到閱讀和學習的樂趣，擁有一個健康、快樂和快樂的童年。

親子共讀感悟2

　　自從學校開展親子閱讀活動以來，我和女兒一起學習，一起閱讀，感受精彩的故事素材和優美的文字，讓孩子感受閱讀的樂趣。

　　我們一起讀的書是淘氣的跳馬《中國五千年》、《稻草人》、《夏洛特的網》等。我認為有用的書可以讓孩子理解書，講道理，感恩，引導孩子健康成長。讀書還能使我們的家庭氣氛和諧。我們可以一起閱讀和討論，一起提出問題，有時會臉紅，然後在書中尋找答案，握手並達成和平。全家人都很高興。

　　當我和孩子們一起閱讀時，我發現我的成人思維目前確實不適合孩子們。我總是發現孩子們學習太慢。有時候，我不得不談論一個問題三四次，我非常焦慮。但後來我冷靜下來，想想我小時候的樣子。這些孩子真的不容易，他們私下告訴我，他們應該學會轉換思維，不要把大人的想法強加給孩子的大腦，而是堅持孩子的純真。至少在與孩子一起閱讀的過程中，我意識到我應該對孩子有耐心，用孩子的思維體驗孩子的生活，這也是一種收穫！

　　與兒童一起閱讀有很多好處。我們一起體驗書籍帶來的歡樂和悲傷。同樣的心態讓我們更接近孩子，感受到孩子心理和思想的變化。

　　閱讀兒童書籍，觀察兒童事務，傾聽兒童話語，理解兒童心靈。一本好書帶給我們的啟示，讓我們進入孩子們的心靈，成為他們的知心朋友和好老師。