《藍色的海豚島》讀後感(通用34篇)

《藍色的海豚島》讀後感(通用34篇)

  讀完一本名著以後,你有什麼領悟呢?不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編收集整理的《藍色的海豚島》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  《藍色的海豚島》讀後感 篇1

  “文學是比鳥飛的還遠的東西,知識是無窮無盡的……”我最喜歡的是《藍色的海豚島》。

  太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側躺著的海豚,因此得名為海豚島。海豚島的周圍有許多海豚在游泳,有許多海獺在嬉戲,有許多海象在爭雄,有許多野狗在決鬥……

  以前,海豚島上居住著印弟安部落,他們受到了只想著利益,捕獵海獺的阿留申人的殺害後,離開了海豚島,遷居到了東方,他們離開時不留意間,留下一位小姑娘和她的弟弟——卡拉娜和拉莫。一次,拉莫與野狗爭鬥時被野狗在脖子上咬了一口,因而離開了,只剩下卡拉娜一個人,她獨自修建住所,製造武器和捕魚用具,與墅狗和小部分阿留申人鬥爭。卡拉娜一個人孤零零地在海豚島上生活了十八年,歷盡艱難才得已生存下來。

  讀了這本書,我懂得了想要成為有用之人,必需歷盡艱難,必需學會生活。

  《藍色的海豚島》讀後感 篇2

  這本書讓我學會了堅強,這本書讓我學會了勇敢。作者稱它為“女孩版”的《魯濱孫漂流記》。這本書就是——《藍色的海豚島》。這本書使我受益匪淺,記憶猶新。

  故事的內容大概是這樣的:故事的主人公是一個名叫卡拉娜的12歲印第安女孩,由於種種原因,她被留在了這個海豚島上。她獨自生活了18年,是多麼不容易啊!直到有一天,經過的印第安船隻發現了她。她才揮別與之相守18年的小島。18年裡卡拉娜受盡了苦難:獨建住所,製造武器,捕魚用具。甚至與野狗鬥爭。整整18年,不是18天,18周,18月。而是6500多個白天黑夜。一切的一切只為了能活下來。和家人團聚。

  故事情節多麼悲痛,卡拉娜那種堅強勇敢的品質值得我學習。我想為什麼我不能做到的卡拉娜卻做到了。12歲,有的還在父母懷抱裡撒嬌。而卡拉娜呢?卻經歷了那麼多磨難。現在的孩子都是父母手裡的寶,哪能吃苦呢?我不得不給卡拉娜豎起大拇指。如果不看這本書,我可能永遠不會變得堅強,可是我看了這本書我學會了堅強

  這本書讀完了,它告訴我:要熱愛生命,像卡拉娜一樣勇敢。相信自己,世上無難事,只怕肯登攀。遇到難題要解決它,想想卡拉娜,就一定能成功。

  《藍色的海豚島》讀後感 篇3

  這一本書裡的女孩就像魯濱遜一樣,在荒島上獨立生存。我很喜歡這本書。

  獨自在島上生活的日子,卡拉娜自己動手製造工具、編織裙子。就這樣,她在島上生活了十八年。十八年來她經歷了重重困難:與野狗決鬥,與海嘯、地震抗衡…。生活雖然艱難,但卡拉娜始終沒有放棄希望,一直堅信總有一天救援船會來的。最終她被人發現並回到故鄉。

  卡拉娜的故事讓我感慨萬千:一個小女孩居然能自己在荒島上生活十八年,生活中的我卻過著衣來伸手、飯來張口的日子。所以我決定向這個開朗樂觀、勇敢的小女孩學習:熱愛生命,堅強面對生活中的困難,做一個自強自立的小女孩。

  希望生活的磨礪能讓我們每一個人變的更加堅強,成為一個戰士,成為一個強者!

  《藍色的海豚島》讀後感 篇4

  我讀過許多的書,在這些讀過的書裡我最喜歡的就數《藍色的海豚島》這本書了。

  這本書的主要內容是在太平洋中有一個島嶼,形狀像一隻側著的海豚。島的周圍有海豚在嬉戲,有海獺在游泳,有海象在爭雄有野狗在決鬥……以前,在這個島上住著印第安人,他們受到捕捉海獺的阿留申人的殺害,後來離開了這個島。他們離開時留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上生活了十八年,等待救援的船來。她獨自修建房子,製造武器和捕魚用具,與野狗鬥爭,馴養野狗和蜂鳥,救助海獺……歷盡艱險才得以存活下來。

  卡拉娜獨自在島上生活了十八年。自己找食物,自己建房子,自己製造武器和做衣服,什麼都是自己做。還收養和救助了許多動物。再想想我們,我們要什麼有什麼,還有親人朋友陪著我們,我們多幸福呀!可是有些人並不滿足於這些。我想等他們獨自在海豚島上住幾年後,就知道什麼是幸福和滿足了吧!

  我們應該向卡拉娜學習獨立生活。

  《藍色的海豚島》讀後感 篇5

  太平洋中有一個小島,很像側躺的海豚,島的周圍有許多海豚、海獺……很久以前,島上住著一些印第安人,他們受著捕獵海獺的阿留申人的殺害,後來他們離開這兒到遙遠的東方去居祝離開時,留下了一個小姑娘——卡拉娜,她獨自在島上生存了18年,她自己製造武器、捕獵、建房子……最後終於等到了一隻小船,把她帶到了遙遠的東方國家。

  看了這個故事,我覺著卡拉娜很勇敢、很堅強。她在島上自己做房子、捕獵、製造武器……沒有人能夠幫她,都是依靠自己的能力生存下來的。她和魯賓遜有共同的精神,都是不怕困難的人。要是我遇到了困難,也要像他們那樣解決,不會放棄。

  這本書讓我知道了學習是多麼重要,如果她不學習就不可能生存下來。我們已經學會了在火災、地震中的逃生技巧,我還學會了游泳,這個寒假我還學會了做飯……現在我知道這些知識對我們很重要。

  這本書讓我學習到了非常多的知識,我喜歡這本書,我要讓媽媽再買一些好看的書。

  《藍色的海豚島》讀後感 篇6

  在太平洋中央有一個島,形狀像側躺著的海豚,上面居住著一位小姑娘卡拉娜。

  卡拉娜是一位十理性的小姑娘,當弟弟被落在海豚島上時,她並不是一味的哭訴,而是用行動去找弟弟;當弟弟被野狗咬死時,卡拉那也並不是一味的恨野狗,而且巧妙地馴服的野狗與野狗成為了朋友。

  書的封面寫著“這是一部情節跌宕的女孩版《魯賓孫漂流記》。”但我認為這兩本書之間還是有一定的差距的,《魯濱孫漂流記》更多的是魯濱孫是孫自作自受所引起的,只要他不一心只想著出海就不會發生這麼多危險的事,但卡拉那就不同了,她是因為種族遷移過程中的一些小插曲,才被迫留在島上的,所以兩者之間我還是更偏向於《藍色的海豚島》。

  書中我最愛的片斷便是卡拉那帶著朗圖去捕捉大章魚的片段了。作者斯奧臺爾用動作描寫形象地寫出了卡拉娜氣勢洶洶與捕捉大章魚的決心,尤其是他們倆舉著長矛與大章魚英勇奮戰之時,我彷彿置身其中。

  勇敢機智,集美貌與智慧一身的卡拉娜向當世人展現了17世紀的不同風采。

  《藍色的海豚島》讀後感 篇7

  我剛看完一本曾經獲得紐伯瑞兒童文學獎金獎的書,書的名字叫《藍色的海豚島》。這本書的作者是美國的斯·奧臺爾,是傅定邦給我們翻譯的,我們應該謝謝他,因為,沒有他的翻譯,我們就看不到這一本精彩的“國際大獎小說”。

  書的主要內容是這個島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,後來離開這個島到東方去居住。他們離開時,留下一個小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年,等待她期盼已久的白人的船。在這漫長的日子中,她獨自制造房子,製造武器和捕魚用具,與野狗鬥爭,歷盡艱險才得以生存下來。

  我覺得主人公卡拉娜是個勇敢的人。她毫不畏縮的馴服朗圖、勇捕大章魚,我想:一個小女孩,力氣很小,想捕捉大章魚,怎麼可能?最後雖然沒捕到,但是她的勇氣令人敬佩。她還是一個愛美的小女孩,從第二十九章的“我下到峽谷去,在泉水那裡洗了個澡,戴上我的海獺披肩,穿上我的鸕鷀裙,戴上黑石頭項圈和黑耳環”這一句話體會到的。

  我覺得卡拉娜這種動手動腦力強的精神值得我們學習。

  《藍色的海豚島》讀後感 篇8

  讀完藍色的海豚島我有許多在書中得到的快樂。

  在太平洋中有一個島嶼,在那裡生活著許多人其中有一個小女孩她叫:卡拉那。她帶著她的弟弟拉莫一起生活了十八年。在這十八年裡他們認識了許多人,有:阿留申野狗朗圖、徒托克。

  有一天早晨卡拉那看見弟弟拉莫不在房子裡,卡拉那就自己出去找拉莫找了一天拉莫都不見他的身影,卡拉那害怕拉莫有什麼危險心裡很不爽就在那裡住下了。

  第二天卡拉那早早的就出去找拉莫,她站在高處一看在遠處有許多隻野狗圍著一個小男孩,再仔細一看發現那個小男孩正是他的弟弟拉莫。他躺在哪裡一動不動,卡拉那認真一看拉莫已經被野狗咬死了。她心裡非常恨那些野狗就做了許多武器。過了一天,卡拉那到野狗群住的地方一下子弄死了洞裡的野狗。可是她救了領頭的狗把她帶回家,養傷。卡拉那給它取了個好聽的名字叫朗圖。後來朗圖死了,可是她有交到了一個新的好朋友,是一隻小海獺,它叫芒啊勤,後來又改名叫王啊勤。在這本書中我有許多不認識的字,讀完之後全都認識了。這就是我最大的收穫。

  《藍色的海豚島》讀後感 篇9

  一個名叫“卡拉娜”的印第安小姑娘,獨自一人在一個形狀像側躺著的一條海豚的島嶼,整整生活了18年。故事就在這個奇妙的島上發生。

  原本,海豚島上住著印第安人的部落,可是,因為和來捕捉海獺的俄國人進行了戰鬥,部落裡一半人不幸都失去了性命,因此,他們決定離開這個島嶼,只剩下卡拉娜和她的弟弟拉莫。可不久,拉莫在和野狗的搏鬥中死了。所以,這個島上,只剩下了卡拉娜孤零零的一個人。 卡拉娜憑藉著自己的雙手和智慧:製造武器,獨自建造屋子,馴服了野狗的領頭——朗圖,還馴養了蜂鳥泰羅爾和魯雷,餵養了海獺芒阿勒……完成了一件又一件幾乎不可能完成的事情。正因為卡拉娜有一顆持之以恆的心。 漫長的等待讓卡拉娜幾次選擇放棄,為什麼她最終還是能熬過這18年,那是因為,有一個信念一直陪伴著卡拉娜——總有一天,那艘船一定會來接我的! 她對未來始終充滿希望,一直堅信總有一天會有人來救她。雖然我們的生活並不像卡拉娜那樣艱苦,但是在卡拉娜的身上,我懂得了一個道理:遇到坎坷,我們要有堅定的意志,要持之以恆,勇敢地面對!

  《藍色的海豚島》讀後感 篇10

  今年暑假我讀了很多本書,其中印象最深刻是《藍色的海豚島》因為這本書讓我學會了獨立和勇敢。

  在一個美麗的海豚島上居住著卡拉娜何她的族人。這是一個叫做卡拉斯—阿特的部落。有一天,阿留申人耒到海豚島上捕捉海懶,因為他們沒有兌現承諾被卡拉娜爸爸攔住了,可惡的阿留申人竟然把卡拉娜的爸爸殺了。卡拉娜失去了親人,在接下來的幾天裡族人都一一離開了,這個島上只剩她和弟弟相依為命。

  原以為厄運會到此結束,但最後連唯一的弟弟也被野狗咬死了,卡拉娜並沒有被擊倒,她開始製作武器,為弟弟報仇殺了野狗。卡拉娜還在島上馴服了野狗朗圖,蜂鳥和小海懶。在郎圖的幫助下制服了強大的章魚。她是多麼的勇敢和堅強!這讓我想起小時候喝藥。小時候很容易感冒,這時候媽媽就會泡藥給我喝,我死活不依,跑來跑去,結果被抓起強灌,因為我的不合作,大半的藥流出來搞得衣服上都是,還要挨媽媽罵……

  其實那藥業沒有那麼苦,我只是害怕給嚇得,跟卡拉娜相比,這根本不算什麼,以後的我做什麼事都會試著去嘗試,卡拉娜會一直勵志我。

  《藍色的海豚島》讀後感 篇11

  寒假期間,我讀了一本世界名著,名叫《藍色的海豚島》。我認為這本書非常不錯,是我受到了許多啟發。

  這本書主要講了:在太平洋中有一個像海豚一樣的島嶼,在這個島上的印第安人受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,離開這個島嶼到東方居住,他們離開時留下了一個小姑娘——卡拉娜,他在島上18年孤零零生活開始了……

  我覺得小姑娘卡拉娜是一個挺不容易的人。他像魯賓遜一樣,一個人孤零零的生活,自己修築住所,製造武器和捕魚用具,他與野狗鬥爭,總而言之,他的一切生活都是靠自理完成的,多不容易啊!

  我還認為卡拉娜是一個富有愛心的人。比如:他看到了一隻狗正在被野狗群殘殺,就想辦法把野狗殺死,把狗抱了出來。在島上,卡拉娜每天都餵養它,把它作為唯一的夥伴並把它取名為朗圖。從智利可以看出卡拉娜是一個富有愛心的人。

  當然,機智勇敢也是小姑娘卡拉娜不可缺少的一部分。他與可惡的阿留申人鬥爭,與可怕的野狗,章魚鬥爭,真了不起!

  是啊!我長大也要像小姑娘卡拉娜一樣,自己獨立生存,自己創造物品,體會大自然的美好,殘暴與幸福,這樣才能成為對社會有用的人!

  《藍色的海豚島》讀後感 篇12

  太平洋中有一個海豚島。島上的印第安人受到阿留申人的殺害,只能離開這個小島。但他們離開時留下一位小姑娘----卡拉娜。她孤零零的生活了十八年,等待救援和船隻的到來。在這些年裡,卡拉娜獨自修建住所,製造武器和捕魚用具,與野狗鬥爭,歷盡艱險才得以生存下來。這就是《藍色的海豚島》講的故事。

  我覺得卡拉娜很聰明、能幹、機靈,還有愛心。在漫長的歲月裡,卡拉娜一直對自己的生活有樂觀,堅強的精神,想辦法讓海獺、狗、鳥、變成自己的朋友。雖然整個島上只有她一個人,但是,大批阿留申人的來到,沒有使她恐慌,還勇敢地和它們鬥爭。

  在卡拉娜的身上,我更敬佩的是一種令人驚歎的頑強意志。在漫長的18年中,卡拉娜一個人就是憑著這種頑強的意志,堅持活了下來。看著她躲避野狗的襲擊;一人抓捕兇惡的大章魚;看著她自己療傷,自己做衣服……都讓我非常的感動又敬佩。想起自己在編織時,線團中打結了就拆了不織;學琴時因為一個曲子難彈想就要放棄。真是很慚愧。這些困難和卡拉娜比是多麼的微不足道啊!卡拉娜的勇氣、決心、膽量都值得我學習。

  “世上無難事,只要肯登攀!”只要我們勇敢,堅強的面對生活,就能戰勝一切困難

  《藍色的海豚島》讀後感 篇13

  今天我讀了一本書名叫《藍色的海豚島》。

  書中描述了 :在寬廣的太平洋裡,有一個像一條側躺海豚的島嶼。在島的周圍,有海豚在游泳,有 海獺 在自由地嬉戲,有 海象 在打打鬧鬧,有 野狗 在爭搶…… 海豚島上住著印第安人的部落,一天,俄國人乘船來了,殺死了島上的許多人,當然俄國人也死了一些。為了逃難,大家坐船離開了 海豚島 ,可是,很不幸,一個叫 卡拉娜 的小女孩和她弟弟被遺留下來。 卡拉娜 的弟弟被 野狗 咬死了,十二歲的 卡拉娜 只能一個人在 海豚島 上生活。在四處無援的 絕境 中,卡 拉娜 沒有害怕,克服了重重困難 ,一個人獨自生活在孤島上是怎麼吃盡了千辛萬苦而生存下來,她的智慧和善良連動物都和她成為了好朋友,但還是有惡狼來侵襲時,她都勇敢的反抗和麵對。最後她順利的生存下來, 從十二歲一直活到中年 。

  我感覺小女孩很勇敢、很獨立、我們也要有這樣勇敢、堅強、獨立。 只要你堅強的面對,就能戰勝一切困難。

  《藍色的海豚島》讀後感 篇14

  書是良師,書是摯友,書是心靈的雞湯,書也是寶藏,是財富,是生活。

  我讀過一本書,書的名字是《藍色的海豚島》。書中主要講了:在一個名為藍色的海豚島上,住著印第安人,他們受到了捕獵海瀨的阿留申人的殺害,後來離開這個島去東方生活。在他們離開時,留下一位小姑娘--卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年,等待救援船隊。在島上,她自己修建住所、製作武器和捕魚的工具、與野狗搏鬥,結識野狗頭兒和它的後代,歷經艱辛才得以生存下來。

  讀完這本書的人都會特別佩服文中的主人公卡拉娜,她敢跟野狗搏鬥,再想想我們,平時在路上碰到幾隻狗都想著趕緊躲得遠遠的,更何況是與野狗搏鬥。如果是我們被留在了那裡,肯定會哇哇大哭。現在的孩子都被家長當“小皇帝、小公主”寵著,生怕磕著、碰著,如果他們遇到了什麼危險,那麼該怎樣才能生存下來了呢?

  主人公卡拉娜那種勇敢、頑強、機智聰明的精神是值得我們去學習的。而我們也不能呆在原地不動,要用自己的雙手,去創造美好的未來。

  初讀好書如獲良友,重讀好書如逢故知。同學們,讀書吧!讓我們在書的海洋中盡情遨遊,共建美好明天!

  《藍色的海豚島》讀後感 篇15

  《藍色海豚島》這本書我實在太喜歡了,翻了又翻,看了又看。

  這本書主要講了一個小姑娘叫卡拉娜,她在島上孤零零的生活了18年,等待救援的船隻到來,她獨自修住所,製造武器和捕魚工具與野狗鬥爭,歷盡艱險才得以生存下來。

  她生存了18年,不是18天,18周,18個月,是6700百多個白天和黑夜,是被孤獨和死亡圍困的18年。藍色的海豚島是一個人的死亡島,也是一個人生命島,是一個人在絕望島,也是一個人的期盼島,是一個人的孤獨島,也是一個人的友情島。

  這本書我讀完之後我就在想,如果是我在海豚島上,我會幹些什麼呢,我不會製造武器,只能忍受野狗的啃咬,我不會像這本書的主人公一樣造房子,去尋找食物,也許就只能在飢寒交迫中死去。

  這本書,令我覺得最感人的事是——我馴服朗圖,其中主要寫了卡拉娜要為野狗咬死的弟弟報仇,當她找到野狗頭領用箭射倒它的時候,看到被自己射倒在地的野狗,心中便產生憐惜,最終卡拉娜把它帶回了家,給它療傷,並給它取名為朗圖。有一次卡拉娜去抓大章魚時,卡拉娜在當時處於險境,朗圖去救卡拉娜,這一幕令我動容。

  看來,動物和人一樣,也有一個智慧的大腦,也懂得去保護別人。

  藍色的海豚島已經永遠沉澱在我的心中,她意志堅強,勇敢聰明善良,都非常值得我學習,在將來的歲月裡,這一切也將成為一盞明燈,照亮我的前路。

  《藍色的海豚島》讀後感 篇16

  今天的最高氣溫差不多達到了40℃,然而,我對這個高溫不屑一顧,還是懶洋洋的躺在空調間裡悠閒地看著我那心愛的書——《藍色的海豚島》。

  書中主要講了這麼一個故事:太平洋中有一個小島嶼,形狀像極了一條側躺著的海豚,在這個島上住著印第安人。但是,有一天,一群叫做阿留申人坐著他們那紅色帆船煞有神氣地踏上了這個小島。阿留申人要在此大開殺戒——捕捉海獺。由於他們的肆無忌憚,這個小島上唯一的一個村子不再擁有安寧,因為他們也要靠海生活。一場戰爭開始了,村民受到了阿申留人的迫害,阿留申人最後離開這個原本美麗的小島,但是卻留下了小姑娘——卡拉娜,她在島上孤零零的生活了整整十八年,她自己製造武器與野狗鬥爭才使得生存了下來。

  從故事中我明白了人的一生中勇氣和智慧是非常重要的,這一個小姑娘的勇氣和智慧令我欽佩,她竟然可以獨自一人在小島上艱苦地生活了漫長的十八年,更使我震驚是她能打敗一群兇惡的野狗,為自己保留下生存的食物。我深信這是因為卡拉娜有堅定不移的信念和堅不可摧的毅力。她在這期間不放棄,即使她一次次地失望,但還是心懷希望,重新振作起來,繼續為明天而準備著。這還讓我將“希望是好事”這句話牢記於心。

  只要心存希望,明天將會更加美好。

  只要堅定心念,勝利必將屬於你我。

  《藍色的海豚島》讀後感 篇17

  我在暑期讀了一本書——《藍色的海豚島》。這本書是國際安徒生獲獎作家書系之一。

  藍色的海豚島主要講:在寬廣的太平洋裡,有一個像一條側躺海豚的島嶼。在島的周圍,有海豚在游泳,有海獺在自由地嬉戲,有海象在打打鬧鬧,有野狗在爭搶……海豚島上住著印第安人的部落,一天,俄國人乘船來了,殺死了島上的許多人,當然俄國人也死了一些。為了逃難,大家坐船離開了海豚島,可是,很不幸,一個叫卡拉娜的小女孩和她弟弟被遺留下來。卡拉娜的弟弟被野狗咬死了,十二歲的卡拉娜只能一個人在海豚島上生活。在四處無援的絕境中,卡拉娜沒有害怕,克服了重重困難,從十二歲一直活到中年,不是五天,也不是五年,是很多年!

  剛讀完這本書,我就有一種感動、震撼的,無法用言語形容的感覺,我被卡拉娜的遭遇感動、震撼了;被卡拉娜的勇敢感動、震撼了……我被小說裡千千萬萬個故事感動、震撼了,但在此同時,我也有一種悲憤,我恨那些德國人,他們是多麼的殘忍;在此同時,我也恨海豚島上的印第安人,他們真自私,為了逃難,只顧自己,不顧他人的表現。

  我覺得,我們應該向卡拉娜的勇敢、堅強、獨立所學習,向俄國人的殘忍以及海豚島上的印第安人的自私所可恥,所悲憤。希望我們可以在困難面前不退縮,勇往直前。這就是我的感悟。

  《藍色的海豚島》讀後感 篇18

  這本書的主要內容是:在大海深處有一個島嶼,因為非常像海豚,而且在島嶼的四周有許多小動物在快活的生活著,比如,海豚、海獺、海象……所以人們把它稱為藍色的海豚島。

  有一天,一些俄國人從遠方趕來,他們趕來的目的就是捕殺海獺,他們明明說好了捕殺的海獺皮要分給印第安人四分之一,可是,最後連一張皮也沒有給印第安人,於是一場戰爭就少不了了。由於俄國軍隊強大,所以印第安人最後戰敗了,印第安人傷亡慘重。有一句話令我吃驚,那句話是,沒有一個不失去媽媽、爸爸或爺爺、奶奶、姥姥、老爺的!其中包括主人公女孩卡拉娜也失去了她的爸爸。

  最後新族長說:他曾經去過一個很好的地方,他推薦讓剩下的印第安人去哪裡生活,他們做好船準備出發,船已經出發時卡拉娜的弟弟剛剛拿出捕魚工具,準備一起帶走。可是船已經出發了,小女孩卡拉娜從船上奮力一跳,然後她拼命的往岸上游,可是她挎著籃子沒法正常游泳,於是她便把籃子扔了,繼續往岸上游,最後他終於游到了岸邊,找到了他的弟弟,可是島上只剩下了他們倆!

  他們兩個一起頑強的生活了幾年,可是卡拉娜的弟弟再託獨木舟的時候被野狗咬死了,卡拉娜發現時他弟弟還有心跳,過了幾分鐘,他弟弟的心臟就不跳動了,最後卡拉娜頑強的生活了整整18年,度過了無數個春、夏、秋、冬!

  這本書講了做什麼事只要你努力了,就一定會成功!

  《藍色的海豚島》讀後感 篇19

  “請你跟我們一道享受你的生活吧!”太陽光說。“請你在自由中享受你新鮮的青春吧!”空氣說。“請你跟我一起來閱讀《藍色的海豚島》吧!”郭子美說。

  美國作家斯.奧臺爾著作的《藍色的海豚島》曾榮獲國際安徒生獎等七項兒童文學大獎。當我一口氣讀完全書時,深深感覺到果然名不虛傳。書中講的是,在太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決鬥。當我輕輕合上書,緩緩微閉雙眼時,腦海中浮現出令人神往的海豚島,那夢幻般的景物一一浮現在眼前。

  在海豚島上居住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,後來離開這個島到東方去居住。他們離開時無意中留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救船隻的到來。為了生存,她歷盡艱險,不但獨自修建住所,製造武器和捕魚用具,還要與野狗作鬥爭。卡拉娜那頑強的鬥志,堅韌不拔的精神,深深震撼著我的靈魂。她把人類生存的本能以及對生活的渴望表現得淋漓盡致。卡拉娜勇捕大章魚時的激烈場面最令人驚心動魄,她表現出的果敢、機智、以及不屈不撓的精神真令人佩服。整個捕大章魚的過程扣人心絃,我真替她捏了一把汗。

  當卡拉娜結束她孤獨的生活,回到人類的生活圈子時,我真心地默默為她祝福。祝願她從此幸福平安。

  《藍色的海豚島》讀後感 篇20

  相信每個人都讀了《藍色的海豚島》這本書,肯定最敬佩主人公——卡拉娜吧!

  它的主要內容是:在太平洋有一個島嶼,叫做藍色的海豚島,之所以叫海豚島,是因為這個島的形狀像一條側躺的的海豚,島上居住著主人公卡拉娜和她的族人,島上還居住著一些動物,可愛的海豚在游泳;兇猛的野狗在決鬥;頑皮的海獺在嬉戲;飢餓的海鷗在捕食;歡快鯨魚在噴水……但這個島上來了一群不速之客——阿留申人,卡拉娜和他的族人遭到了阿留申人的殺害,只好離開這片美麗的海豚島了,到東邊去居住了。離開這片到的時候,卡拉娜因為救他的弟弟拉莫而不幸落單了,卡拉娜留在了這片島上了,可愛頑皮的弟弟拉莫在幾天後被一群兇猛的野狗給咬死了,可是卡拉娜沒有放棄,而是堅強的在這個島上生活下去,等待著船來接她,就這樣,他一直等了十八年……

  在這十八年裡,卡拉娜開始製作武器來保護自己,並且為弟弟報仇,製作捕魚用具和船,獨自建造自己的房子,馴服了朗圖和朗圖的兒子——朗圖----阿魯;到冰洞探險;勇鬥章魚;馴養了兩隻蜂鳥——魯雷和泰羅爾;餵養了受過傷的海獺芒阿勒;還和阿留申姑娘徒扎克結下了深厚的友誼;遭受過海嘯與地震;有一次與離島失之交臂。

  讀玩這本書,讓我明白了一個道理:生活中有許多困難,面對困難不要退縮、不要絕望、不要害怕,應該快樂、勇敢、堅強的面對困難。

  《藍色的海豚島》讀後感 篇21

  在太平洋中有一座島嶼,名叫海豚島,這裡原本是印第安人的家園,卡拉娜和家人在這裡快樂的生活著,但因為種種原因,他們不得不離開這個地方。撤離時出了意外,卡拉娜和弟弟拉莫,被迫留了下來。後來啦莫也意外犧牲了,卡拉娜獨自在島上生活了十八年,做了許多武器,遇到很多危險,交了不少朋友。最後她終於離開了海豚島,結束了孤獨的生活。

  其中,我最欣賞的是卡拉娜的弟弟——拉莫.他把自己當做“咔拉斯一阿特”的頭人,為保護姐姐在懸崖峭壁與野狗決鬥,殺掉了兩條野狗,而自己也因此犧了。他的故事就到此為止了,但他的精神卻深深影響了我:那麼勇敢,那麼堅強,像個真正的頭人。為群體除害。再想想我自已,在學習中一但遇到困難的事,便馬上請別人,有時在遊戲中看到一個值得去探索的東西也不敢過去,總要先要同學過去看一看,面對一隻課桌上的蟲子,我不是會想辦法除掉它,而是訊速地逃跑,即使一隻一丁丁大的蚊子,也會讓我害怕的東躲西藏……

  如果有一天,我也來到這座島上,難道只哇哇大哭嗎?難道只會擔心這擔心那嗎?我應該要像卡拉娜和莫拉一樣,用自己的雙手創造一切美好,用自已的大腦改變一切惡運。同時我也明自了一個道理:“既使你擁有一切,但只要你缺少勇氣,你也不會是個好的領導”。

  這本書中的人物,讓我學會了勇敢、堅強,做一個能擁有智慧的大腦創造出一切的人。不論身處什麼樣的困境,只要努力奮鬥,就擁有希望!

  《藍色的海豚島》讀後感 篇22

  愛迪生說過:“讀書對於智慧,就像體操對於身體一樣。”從小,我的爸爸媽媽就愛給我買書看,久而久之,我也養成了愛看書的好習慣。

  暑假裡,我看了一本書,它是由美國作家斯奧泰爾寫的,有著一個美麗神秘的名字——《藍色的海豚島》。你們想聽聽這個故事嗎?就讓我給你們講講吧!在太平洋上,有一個小島,形狀像一條側躺著的海豚。島上有有海象在爭雄,有野狗在打鬥,四周有海豚在游泳……有一個名叫卡拉娜的小姑娘孤零零地在島上生活了十八年,一直等待著船隻的到來。她學會了一個人修建房子,製作武器和捕魚工具,與野狗做鬥爭,歷盡艱險才存活下來。

  我十分佩服書中的這個女孩子,卡拉娜。在這個充滿未知的危險世界,她毫不退縮,很堅強很勇敢。

  看了這個小女孩的經歷,讓我想起了生活在我們周圍那些身體不健全的人,他們堅強不屈,不自暴自棄,樂觀的面對困難與挑戰,用微笑迎接新的生活。他們和小女孩一樣使人敬佩。

  面對這個堅強的小主人公,我更是佩服得五體投地。想起去年夏令營的時候,教練讓我們長途跋涉上山挑西瓜,等回來時,我腳起泡了,肩膀也腫了,當時我就放聲大哭起來,現在回想起來,和卡拉娜相比,我們真是天壤之別,真覺得自己無地自容,恨不得挖個洞鑽進去。有句老話說的好,“男兒有淚不輕彈”,這本書的寓意我會銘記在心,學習卡拉娜的精神,讓自己變得堅強起來,勇敢地面對困難。

  《藍色的海豚島》讀後感 篇23

  我看了《藍色的海豚島》之後,裡面的人物有:卡拉娜、阿留申人、烏拉帕、拉莫等等。我想介紹卡拉娜,因為她堅強、聰明、勇敢、善良,她還非常獨立!比如:她發現拉莫不在船上,就讓白人開船回去接拉莫,他們卻不同意。於是,她就跳回岸上找到了拉莫,可是船已經開得很遠了。

  還有一次,卡拉娜射死了一些野狗,其中射中了野狗頭兒。當她發現它受傷了,就把它抱回家用珊瑚木清洗傷口,晚上睡覺前還給它吃東西。卡拉娜在睡覺的時候給它取名叫郎圖。在她的精心照顧下,郎圖身體康復了,卡拉娜還經常跟郎圖一起出去散步。

  卡拉娜心裡有個念頭,就是希望白人會來接她,可是白人一直沒有來,她就在島上建造了房子,每天去找吃的。她就這樣千辛萬苦的度過了每一天。每一次遇到困難的時候,她都會很鎮定,而且她還會很聰明的去想辦法解決困難。她的勇敢、堅強、聰明讓卡拉娜捕捉了大章魚,卡拉娜還馴服了郎圖、兩隻蜂鳥。她的善良讓她救了郎圖。卡拉娜在島上生活了18年,在最後終於盼望來了白人救援的船......

  讀了這本書,我明白了我們不僅要向卡拉娜那樣善良、勇敢、聰明、堅強,而且還要像卡拉娜那樣獨立生活和動腦筋。我們不能像阿留申人那樣對待事物非常殘酷。

  卡拉娜,你真是一個了不起的人!我們要向你學習!

  《藍色的海豚島》讀後感 篇24

  高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。同樣書籍也是人類知識的源泉。這不,在這個寒假,我就把這本《藍色的海豚島》“啃”完了。這個故事的開篇講了兇狠的獵人殺死了海懶,也毫不講信用地奪走了部落人的生命,給了海豚島帶來了災難。

  讀了這本書,讓我印象最深刻的是主人公卡拉娜。她是一個善良勇敢的女孩子。當災難來臨時,全村的人登上了離開的大船,弟弟卻還在海岸上時,卡拉娜不顧一切一頭栽進水裡回到島上去救弟弟。可善良的卡拉娜還是沒有逃過失去弟弟的厄運。就在不久後,弟弟就被野狗咬死了。

  於是她開始了孤獨的生活……

  在孤島上,卡拉娜自己建房子、做飯、釣魚,不管什麼事,都是自己動手。這樣孤零零的生活,她熬過了十八年!這十八年中,她嘗試過坐獨木舟離開,最終卻因為漏水,海豚把她帶回了家;她嘗試過製造武器殺死野狗,卻和野狗的首領成了好朋友。再後來和海獺也成為了好朋友。

  在這漫長的歲月中,她不僅結實了一個知心朋友,還了解了人類不懂的語言。

  讀了這本書,我知道了,正是因為卡拉娜的善良、勇敢、富有智慧,才能在荒島上生存下去。在生活中的我們也是如此,雖然我們不會像卡拉娜一樣流落荒島。但成長的道路,充滿挑戰。我們要像卡拉娜學習,勇敢面對挫折,善良對待世事,用自己的智慧去戰勝生活中的不可能。

  《藍色的海豚島》讀後感 篇25

  讀完了《藍色的海豚島》給我第一感觸,那就是堅強。

  這本書講太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海瀨在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決鬥------以前,在這個島上住著印第安人,他們受到捕獵海瀨的阿留申人的殺害,後來離開這個島到東方去居住。他們離開時,留下一位小姑娘-----卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年,等待救援的船隻到來。她獨自修建住所,製造武器和捕魚工具,與野狗鬥爭,歷經艱險才得以生存下來。

  卡拉娜是一個堅強、永不放棄的人。雖然最初她沒有和自己的族群一起去東方,是去救自己的弟弟,還差點沉漠海底,但她憑著自己堅強的毅力,克服了重重困難,並生存了下來。在這方面,我比卡拉娜差。平時,我一碰到困難,就像洩氣的氣球一樣,不敢在往前走。與卡拉娜相比,我十在太渺小了。我心想;‘卡拉娜能這麼堅強,為什麼我不能/’從此,我暗暗下決心;‘要做一個像卡拉娜那樣堅強、永不放棄的人。’只要我們像卡拉娜那樣,面對困難不退縮,有她那樣堅強的精神,又有什麼事情我們不能成功的/

  現在的我們就像溫室裡的花朵,為什麼野地裡的花朵能長得那麼豔麗,受得起風吹雨打呢/因為它們有堅強,永不放棄的精神,克服了重重困難,才會成功。

  《藍色的海豚島》讀後感 篇26

  讀了《藍色海豚島》後,我記住了這個叫卡拉娜的勇敢的女孩子,我覺得她是個女的魯濱孫。她在孤獨的小島上生活了十八年,卻那麼樂觀,而且更堅強了。我明白了:困難不會讓勇敢的人屈服,相反,困難會讓勇敢的人更有勇氣!

  《藍色海豚島》的主人公名字叫做卡拉娜,她生活在太平洋裡的一個島嶼上。島嶼的形狀像一條側躺著的海豚,所以,人們把它叫做海豚島。島的周邊有許多海豚在游泳,海獺在嬉戲,海象在爭雄,野狗在決鬥……島上住著印第安人,生活自由自在。後來,他們遭到了捕獵海獺的阿留申人的殺害,決定離開這個島到東方去生活。離開的那天,卡拉娜和弟弟因為沒有趕上離開的船隻,不幸被留在了島上。可是沒過幾天,弟弟就被野狗咬死了。所以島上只剩下她一個人孤零零的生活,她多麼盼望有船經過帶她離開這滿恐怖的地方。可是一天天過去了,連船的影子也沒有!於是她自己動手製造工具,自己動手編織裙子。就這樣她在島上生活了十八年,十八年來,她經歷了重重困難,與野狗決鬥,經歷海嘯,地震。可是她始終沒有放棄希望,沒有退縮,她變得更加開朗,樂觀,勇敢!

  讀完這個故事,每每想到卡拉娜,我就十分慚愧。我可以說是過著衣來伸手,飯來張口的生活。平時,一遇到困難,我就害怕,有時還亂髮脾氣,把責任推在爸爸媽媽的身上;有時,學習上遇到難題,我就輕易地放棄了。要是我是卡拉那,我想我早就餵了野狗!啊,卡拉那,我真佩服你!我要向你學習,做喲個勇敢的人,即使遇到困難,也不要再埋怨誰了,我要像你一樣,想辦法克服一切困難!

  《藍色的海豚島》讀後感 篇27

  這是一部小說,它用簡練的文字訴說了一個個富有轉折而又離奇的故事。

  這本書訴說了這樣一個故事:太平洋中有這樣一個島嶼,形狀像一條側躺的海豚,這裡生機勃勃,住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,搬到了東方居住。他們離開時落下了卡拉那的弟弟,卡拉那為救弟弟,和弟弟一起留在了島上。後來,弟弟被野狗咬死,她沒有在關鍵時刻復仇,反而救了一隻狗,那隻狗後來成為保護她的忠實朋友;她遇見了阿留申女孩,她選擇了友誼與信賴。後來,她慢慢學會了與自然和諧共處,獨自生活了18年後,被人救走了。

  讀了這本小說,我彷彿看到了一個人與人、人與大自然都和諧互助、相互信賴的世界。現在的人們如果有了仇怨就會“以其人之道還治其人之身”。如果你寬容一點,包容一點,退一步海闊天空。想想人都是有弱點和缺點,動物們也都是柔弱的。弱者之間如果不互相扶持,誰都無法生存。

  就如同書中卡拉那所說的:“即使所有的人都回來笑話我,我還是會有這種感情的,因為動物、鳥也和人一樣,雖然他們說的話不一樣、做的事不一樣。沒有它們地球就會變得枯燥無味。”“這種感情”成為了連線人與動物間的紐帶,當人們有了它,他就會真正的`明白:動物、大自然對人們多重要。

  收起武器,給它們一些尊重與關愛,給他們一些包容和保護,給他們一些信賴。

  不但對動物,對他人也要多寬容一些,多尊重一些。好好去愛這個世界與身邊的萬物。和諧與信賴往往創造出最美好的境界。

  《藍色的海豚島》讀後感 篇28

  在這個烈日炎炎的暑假,我讀了一本書——《藍色的海豚島》。

  這本書主要講述了:一個近似海豚的藍色島嶼,是一支叫“卡拉斯—————阿特”的部落之家,他們世世代代在此無憂無慮地生活著。但是樂極生悲,災難降臨了,如同一塊堅石打碎了鏡子,一艘來自外面世界的船隻毀滅了這裡的平靜與溫暖。部族的勇士多半犧牲了,沒有一個家庭沒有失去他們的父親、丈夫、兄弟或者兒子。面對殘酷的現實,恐怖的敵人,人們不得不選擇逃亡。在船上,為了救被遺漏在島上的弟弟拉莫,卡拉娜毅然跳下了船,但是在島上,沒過幾天,拉莫被野狗咬死了,船也一去不返,卡拉娜只好開始了自己艱辛的生活……

  嚴寒、飢餓、孤獨、恐懼、悲傷,像一隻只兇猛的攔路虎,張牙舞爪,隨時準備向她撲來,但卻被她一一降服。對於她來說,希望之光是永恆的,不管怎樣飢餓,不管怎樣畏懼,不管怎樣寒冷,都無法使勇敢頑強,堅持不懈的她放棄。沒有住所,自己建;沒有武器,自己造;沒有食物;自己捕獵;沒有衣服,自己做……在這個年僅12歲的弱女子身上,彷彿有一支頑強不屈的生命交響曲訇然鳴響。18年那麼漫長,挺過來;冬天,那麼寒冷,挺過去;夏天,那麼炎熱,挺過來……堅強勇敢地在她身上體現的淋漓盡致。在卡拉娜面前,我這個自稱“女漢子”的人,也佩服得五體投地,自嘆不如。

  《藍色的海豚島》讓我感觸很深。就這樣一個姑娘,克服了恐懼,操起的武器,在危難面前,她堅強勇敢地迎了上去。在荒島生活了18年!不只是震驚,更多的是驚訝!

  看完這邊書,更讓我讀懂了:生活中面對困難時不能退縮,應該頑強勇敢對待,堅持才會有成功的一天。

  《藍色的海豚島》讀後感 篇29

  今年暑假,我讀了一本非常有趣的書——《藍色的海豚島》,你想知道這本書發生了什麼有趣的故事嗎?就讓我來告訴你吧!

  這本書主要講述了:太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側躺著的海豚,島嶼的周圍有海豚在游泳,有海瀨在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決鬥。而這個島上生活著一群印第安人,他們的部落受到抓捕海獺的阿留申人的殺害,後來他們決定搬到東方去居住,可是當他們離開時,留下了一位小姑娘——卡拉娜,她在這個島上狐零零的生活了十八年,歷盡艱險才等到了救援的船隻。

  而我最喜歡書裡《餵養小海獺》,因為又有阿留申人來這裡抓捕海瀨,大量海瀨都浮上的海岸,而卡拉娜救了一隻年幼的小海瀨,卡拉娜每天出海給小海抓魚,不論烈日高照還是狂風暴雨。從這我看出了她的善良有愛心與樂於助人。

  而在生活中也有許多這樣的人,記得有一次,我與我的同學玩遊戲,我跑去追他們,突然,令我想不到的是我的腳被一塊石頭拌住了,“啪”我重重的摔在了地上,兩個膝蓋在地上摔出了血,我的淚水在眼框裡打轉,我心裡想:“啊,我疼啊!怎麼辦?我站不起來了。”我要絕望的時候,我看見一位好心的阿姨把我扶了起來,並問我:“有沒有摔疼啊,小朋友?”我忍著淚水說:謝謝阿姨,我不疼!阿姨把我架在她的肩上,直到了藥店,阿姨才走,我感激地說:“謝謝阿姨!”我注視著阿姨的背影,突然覺得不疼了。

  卡拉娜像一面鏡子,她勇敢、善良、堅持不懈,這精神多麼值得我去學習,我要用我的力量去幫助更多的人。

  《藍色的海豚島》讀後感 篇30

  寒假裡,我讀了一本《藍色的海豚島》,它使我有種蕩氣迴腸和深深折服的感覺。

  這本書主要講的是一個叫卡拉娜的12歲的印第安小姑娘,他們一家人生活在海豚島,卡拉娜一生下來媽媽便去世了,爸爸又在和阿留申人的打鬥中傷亡了。這個海邊的沙灘本來有著一片美好景象:有海豚在游泳,有海獺在自由地嬉戲,有海象在打打鬧鬧,孩子們追逐玩耍嬉戲;婦女們在岩石上曬鮑魚;男人在海中捉海象……。因為阿留申人的到來讓整個村落受重創,村裡的生活難以為繼,悲哀籠罩著整個村子,無奈之下,人們離開了。

  島上只剩下了姐弟倆人,還有一群飢餓的野狗。弟弟在與野狗的搏鬥中死去,整個島上只有她一個人了,但她並沒有恐慌,她勇敢地與敵人及各種艱難困苦作鬥爭,她想盡辦法,自己尋找生活的快樂。

  她在一片高地上搭建了自己的宿營地,她用柴禾搭了一個小棚,用死鯨的肋骨修築了堅固的籬笆。沒有食物,就去海邊採集,有海貝、野菜、鮑魚、鱸魚、章魚;為了防身和捕獵,用以前留下來的海象牙當鏢槍尖或者箭頭,造了武器,制服了動物……她熱愛美麗的大自然,與狐狸、海豚、海獺成為好朋友,甚至後來與野狗也能和睦相處。卡拉娜的勇氣、決心、膽量,值得我們學習。她以堅定的意志、辛勤勞動,在島上孤零零地生活了整整十八年。

  再看看現在的我們,在家都是衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”和“小公主”。想想自己有時候連多走幾步路、多做幾道練習題都要抱怨,心裡很不好受,覺得自己表現太差勁了!

  在卡拉娜的身上,我學習到:在遇到危險時,也應該像卡拉娜一樣,不能驚慌、恐懼,要大膽,堅強地去面對。

  讓我們向卡拉娜學習,成為一個堅強而獨立的孩子吧!

  《藍色的海豚島》讀後感 篇31

  夜晚,天上佈滿無數的星星,對我眨著眼睛。我隨手從書架上拿了一本《藍色的海豚島》便看了起來。

  這本書主要講的是一個叫卡拉娜的12歲的印第安小姑娘,他們一家人生活在海豚島,卡拉娜一生下來媽媽便去世了,爸爸又在和阿留申人的打鬥中傷亡了。這個海邊的沙灘本來有著孩子們追逐玩耍嬉戲;婦女們在岩石上曬鮑魚;男人在海中捉海象……一片美好景象的村子。因為阿留申人的到來讓整個村落受重創,村裡的生活難以為繼,悲哀籠罩著整個村子,無奈之下,人們離開了。

  島上只剩下了姐弟倆人,還有一群飢餓的野狗。弟弟在與野狗的搏鬥中死去,卡拉娜悲痛欲絕,她發誓要殺光所有的野狗。她在一片高地上搭建了自己的宿營地,她用柴禾搭了一個小棚,用死鯨的肋骨修築了堅固的籬笆。製作鏢槍、弓箭,去冒險獵殺海象,差點兒送命。她熱愛美麗的大自然,與狐狸、海豚、海獺成為好朋友,甚至後來與野狗也能和睦相處。她以堅定的意志、透過學習和辛勤勞動,在島上孤零零地生活了整整十八年。

  再看看現在的我們呢?在家都是衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”和“小公主”。想想自己有時候連多走幾步路、多做幾道練習題都要抱怨,心中很不好受,覺得自己太差勁了!

  我們怎麼才能象卡拉娜那麼堅強與獨立呢?就讓我們從身邊的小事做起吧。現在我變得勤快多了,寒假在家幫爸爸媽媽做家務活、複習功課、堅持彈鋼琴。我還要更加努力的克服自己身上的惰性。

  同時我也想對全天下的孩子說:讓我們向卡拉娜學習,成為一個堅強而獨立的孩子吧!

  《藍色的海豚島》讀後感 篇32

  前段時間,我看了一本由美國作家司各特.奧臺爾寫的《藍色的海豚島》一書。講的是在太平洋中間有一個像海豚的小島,為了躲避阿留神人的殺害,島上的人決定離開這裡去東方居住。即將上船時,小姑娘卡拉娜發現弟弟沒跟上,為了找弟弟,她們錯過了上船。後來,弟弟拉莫卻被野狗咬死了,只剩下她一人。卡拉娜在島上孤獨地生活了18年,獨自修建住所,製造武器和捕魚用具,與野獸進行鬥爭,歷盡艱險得以生存下來,並被後來的船隻接走。

  從這本書裡,我們看到了一個小女孩的堅強。卡拉那才12歲,她孤身一人,流落島上,經歷了失去親人的痛苦,在惡劣的環境中,憑藉自己的雙手、智慧和力量一直堅持到救援船隻的到來。她這種開朗樂觀、勇敢、熱愛生命,堅強面對生活中的困難的精神值得我們好好學習。

  讀到這裡,我不由自主地想起了自己輸液時的情景。有一次我發高燒,媽媽將我送到了醫院,在醫生準備輸液器械的時候,我有點害怕,就對媽媽說:“媽媽,扎針可疼了,咱們別輸液了,回家吧。”媽媽說:“不行!你正在發高燒,不輸液就好不了。再說你還要上學呢,病快點治好,就不用耽誤功課了。”該扎針的時候,我非常害怕(因為我胖,護士一般要扎兩三針才能紮上,有時候還不得不在腳上扎針)。心裡非常慌亂,緊張的眼淚都流了下來,我甚至收回手要拒絕輸液了。就在此時,我忽然想起了卡拉娜,她在那樣艱苦的條件下,永不放棄,依然堅持,用自己的雙手使自己克服困難生存了下來。想到這裡,我的心情平靜了下來,於是我勇敢地伸出了右手讓護士扎針。果然,護士紮了好幾下才紮上,扎完針後,護士誇獎地說:“你真勇敢,像個男子漢!”

  《藍色的海豚島》讀後感 篇33

  夢想如同一粒鮮花的種子,我們用雙手灌溉希望,渴望它發芽成長,美麗地綻放;夢想如同一棵小樹,我們用汗水來播種幸福,渴望它長成參天大樹,把幸福灑滿人間。我們能用雙手創造一切,在困難面前依然昂首向前。

  書中的主人公卡拉娜原本是村莊裡一位平平凡凡的女孩,後來因為島上資源日趨貧乏導致生存艱難,村子裡的人們在一次機會中跟隨路經的一艘大船離開了,卻意外落下了卡拉娜。卡拉娜沒有哭泣,也沒有埋怨。而是勇敢地獨自活下去,並且努力地用自己的雙手,在島上創出了一片生機。最後,她也沒有呆坐原地,而是憑藉堅強的意念與堅定的決心,依靠自己的力量成功逃離了小島。是啊!生活是靠自己打造的,夢想也是靠我們自己來實現的。卡拉娜突破了困難,用雙手創造了奇蹟,創造了成功。

  想起自己剛學打高爾夫球的時候,夏天的時候酷熱難耐,毒辣的太陽曬得換了層皮;冬天的時候寒風刺骨,冷的手腳都麻了。但是,看了專業運動員揮杆打出漂亮的高球,卻堅定了自己求學的意志。於是踏踏實實一杆一杆地練習,堅持了兩年多。而最後當高球如一道漂亮的弧線飛出去,落在了前方目標點,讓自己狂喜不已!原來成功必須靠自己堅持用雙手來創造的!

  不是看到了希望才去堅持,而是堅持了才能看到希望!命運是由自己掌控的,懶惰的人生如同一張白紙,平淡而無奇;唯有努力不停用雙手去努力爭取成功,才能獲得五彩斑斕的人生。希望的曙光就在我們眼前,只有珍惜時間,持之以恆,必能實現自己的人生夢想。

  請用雙手掌握好我們人生的方向盤吧,美好的未來等待著我們一起去開創!

  《藍色的海豚島》讀後感 篇34

  陶行知曾經說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己幹,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!”是啊,自力更生,豐衣足食是多麼重要,多麼令人欣慰的事情呀!

  今天,我看了一本情節曲折的女孩版《魯濱遜漂流記》之《藍色的海豚島》。書中講的是在太平洋中有一個島嶼——海豚島發生的故事。很久以前,這個島上住著印第安人,他們受到捕殺海豹的阿留申人的傷害,後來離開這個島到東方去居住。他們離開時,無意中留下了一位小姑娘——卡拉娜,她在島上孤零零地生活了十八年,獨自修建住所、製造武器和捕魚用具、與野狗鬥爭……歷盡千辛萬苦才得以生存下來。

  令我印象最深的就是最後一章了,當救援的船隻到來時,她的笑容好像從紙上溢位來感染到了我,我想,如果她不是靠著頑強的意志在自力更生,她能等待到那艘救援的船隻嗎?

  讀了這本書,我的心久久不能平靜。是啊,自力更生是每個人都要學會的,就像《假如給我三天光明》中的海倫在一場重病中失去了視力和聽力,但她憑藉自己頑強的毅力學會了讀書和說話,並創作了十四本著作,取得了巨大的榮譽。她的事例告訴我們,只有自力更生,才能有尊嚴地活下去。讓我們熟識的身邊名人——李智華姐姐從小就沒有雙手,她學習用腳吃飯,讓自己擁有基本的生活能力,學習用腳寫字,最終考上了大學……這一切不都是自力更生帶來的源動力嗎?當然,這本書,還讓我想起社會上某些新生代們,只會飯來張口、衣來伸手,從來不知道“自力更生、豐衣足食”會帶來怎樣的快樂,更別提為社會發展做出什麼貢獻了。

  “天行健,君子以自強不息!”我們只有自立,才能等到那艘關乎生命的小船,也只有自立,才能有更多的發展,讓我們做一個自力更生的人吧!

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