學校國慶節活動方案

學校國慶節活動方案

  為了確保工作或事情有序地進行,就常常需要事先準備方案,方案屬於計劃類文書的一種。那要怎麼制定科學的方案呢?以下是小編整理的學校國慶節活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校國慶節活動方案1

  活動主題:

  彩旗飄揚迎國慶

  活動形式:

  主題班會

  活動物件:

  全體隊員及中隊輔導員

  活動目的:

  透過本次主題班會,對全班同學進行愛國主義教育,弘揚中華美德,激發全體同學的愛國熱情,使他們深刻體會祖國的偉大,為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現在做起,從身邊的事做起。

  透過一些小故事,讓大家懂得尊重祖國,熱愛祖國。

  活動準備:

  1、編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。

  2、製作PPT。

  3、準備歌曲:《歌唱祖國》。

  活動說明:

  全體隊員及中隊輔導員召開主題班會。班會中所需裝置有計算機、大螢幕、音響以及PPT。

  活動部分:

  第一項:活動開始

  甲:這裡是一片沃土,有著九百六十萬平方公里的土地。

  乙:這裡人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。

  合:這就是我們的祖國——中華人民共和國。

  甲:雖然,我們的祖國曾經被侵略者的鐵蹄踐踏。

  乙:雖然,我們的祖國曾經被侮辱,被人稱為“東亞病夫”

  合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰。

  合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來進行“彩旗飄揚迎國慶”的主題班會。

  甲:雖然我們對國慶節已經熟悉的不能再熟悉了,但在這個特殊的日子裡,我們應重溫一下國慶節的歷史,因為她讓我們倍感驕傲和自豪。

  乙:下面,有請徐依依和吳婷婷來為我們介紹國慶節。

  (國慶節介紹)

  甲:瞧瞧,我們的祖國有多麼的雄壯美麗,山嶽是你的脊樑,河川是你的長髮。

  乙:聽聽,我們的祖國有多麼的氣勢澎湃,黃河在咆哮,長江在翻滾。

  乙:你想看看他們的氣勢嗎?那麼,就請王睿安和管其寅來為我們朗誦詩歌:《黃河頌》。大家掌聲歡迎!

  (詩朗誦:《黃河頌》)

  甲:是的,我們熱愛我們的祖國。我們在祖國母親的懷抱裡茁壯成長。長大後,我們應該用實際行動報答我們的祖國。下面請欣賞由馬樂平和符家俊給我們帶來的相聲:《祖國在我心中》。

  (相聲:《祖國在我心中》)

  乙:在這舉國同慶的日子裡,我們大家一起歡笑,一起回憶。下面就讓我們來玩一個遊戲:擊鼓傳花。遊戲規則是:由一個人矇眼放音樂,其他人將一樣東西往後或往前傳,音樂停時,手裡拿著東西的人要表演節目。

  (遊戲:擊鼓傳花)

  甲:也許,大家還想聽點笑話,對嗎?下面,就有請陸玉婷等,他們為我們帶來了小品—:《同學之間》。

  (小品:《同學之間》)

  乙:最後,讓我們懷著對祖國的深深熱愛,請出劉雪蓮演唱:《歌唱祖國》。請大家更著一起唱。

  (歌曲:《歌唱祖國》)

  合:最後,祝願我們的祖國更加美好,更加繁榮富強。本次主題班會到此結束。

學校國慶節活動方案2

  活動目標:

  1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、透過製作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

  3、激發幼兒對泥工活動的興趣。

  活動準備:

  有關國慶節的圖片、橡皮泥

  活動過程:

  1、談話匯入,激發幼兒學習興趣。

  “從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數,幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)

  “小朋友,開不開心呀?”

  “那你知道因為什麼放假?”

  2、教師透過各種圖片介紹國慶節。

  小結:國慶節是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)

  3、請幼兒討論:

  A“小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準備了什麼禮物?”

  B“那我們給祖國媽媽怎麼慶祝生日呢?

  4、教師出示“生日蛋糕”,引導幼兒觀察它的製作方法。

  “看看這個生日蛋糕是用什麼做的?”

  5、教師示範講解蛋糕的製作方法。

  先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最後搓一根小棒做生日蠟燭。

  6、幼兒製作,教師輔導。

  7、展示幼兒作品,教師評價作品

學校國慶節活動方案3

  活動目標:

  1、幼兒瞭解國旗的象徵意義並熱愛國旗。

  2、知道五星紅旗是中國的國旗,識別五星在旗幟上的正確位置。

  活動準備:

  1、升國旗影片。

  2、製作五星紅旗材料(紅紙,五星,固體膠,塑膠棍)

  3、國歌。

  活動過程:

  一、活動匯入

  二、活動過程

  1、向各位老師問好。

  2、出示國旗,讓幼兒觀察,想一想這是什麼?在哪裡見過?

  3、觀看錄影,體驗升旗儀式

  (1)請幼兒回憶,在什麼地方看見過升旗儀式。

  師:“紅旗飄呀飄,在每一個地方都高高飄揚,很多地方都插起紅旗,有的地方還會舉行特別的儀式,叫什麼儀式?”(升旗儀式)師:“請你想一想,你在什麼地方看見過升旗儀式,是怎麼樣的?”(幼兒回答)

  (2)觀看升旗儀式,感受最隆重的升旗儀式。

  提問:你剛才看到解放軍叔叔和觀看的人們在升國旗時是怎麼樣的?(引導幼兒懂得升國旗時要抬頭挺胸,身體站得直直的,一動也不動,行注目禮。)

  教師小結:小朋友們,國旗是我們國家的象徵,我們要愛護國旗尊敬國旗。所以小朋友們在升國旗的時候,不可以嬉戲玩鬧,要認真莊嚴地看著國旗升起,這樣才是尊重國旗的表現。

  4、出示五星紅旗,讓幼兒觀察。

  (1)國旗上有幾顆星星?幾顆大的,幾顆小的?

  (2)為什麼要愛護國旗?

  (3)升旗時你會怎麼做?請你來演示。

  教師總結:我們的國旗叫五星紅旗,上面有五顆星星,一顆大的,四顆小的,大的代表媽媽,小的圍繞著大的,代表保護媽媽的孩子。愛護國旗要像愛護我們的媽媽一樣;尊重國旗,從升旗儀式行注目禮開始,做個熱愛祖國的'好孩子。

  升國旗時要莊嚴,嬉笑打鬧是不尊重國旗的表現,當聽到國歌響起的時候,表示升旗儀式開始了,小朋友們要安靜站立,雙眼注視國旗慢慢升起,這樣才是尊重國旗的表現。

  5、升國旗儀式過程:全體起立,教師播放國歌,幼兒看電視螢幕進行升國旗儀式。教師觀察幼兒在聽到國歌響起時,有沒有做到原地不動,不說話、不嘻笑,態度要嚴肅認真,立正站好、眼睛看著國旗冉冉升起。對做到的幼兒給予表揚。

  三、製作五星紅旗

  1、五人為一組,分三組。比一比哪一組做的又快又好。

  2、展示作品。

學校國慶節活動方案4

  一、活動主題

  慶國慶促和諧,爭當青年先鋒

  二、活動時間

  9月中旬至10月。活動從9月中旬開始,按照上下聯動、紮實推進、逐步升溫的思路,國慶節期間形成活動高潮。

  三、活動安排

  1、深入開展“我與祖國共奮進”青少年愛國主義主題教育活動。以國慶節和省運會為契機,透過組織開展升旗儀式、主題團日、主題隊日、演講比賽、形勢政策報告會、座談會等形式多樣的活動,加強愛國主義教育,堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。

  2、廣泛開展公益廣告創意大賽。以謳歌新中國成立72年來全市經濟社會發展取得的巨大成就為主題,透過動漫、DV、書畫、攝影等方式,開展公益廣告創意大賽,引導青少年愛黨、愛國、愛社會主義、愛家鄉。

  3、組織開展“創先爭優、青年當先”演講比賽。圍繞正在開展的創先爭優活動,以慶祝新中國成立72週年為主題,以主題演講比賽的形式,號召動員廣大青年立足本職工作崗位,爭當推動科學發展、促進社會和諧的。主力軍。比賽於9月下旬舉行。

  4、組織舉辦首屆中學生“模擬聯合國”活動。“模擬聯合國”由中學生們扮演各國外交官,以聯合國大會的形式,透過闡述觀點、政策辯論、投票表決、做出決議等親身經歷。活動旨在培養學生的綜合能力和領袖氣質、拓寬學生的國際視野、提高跨文化意識、豐富經歷、拓展素質,激發熱情、充分發揮自己的才能、提升學生的社會責任感。活動於10月初舉行。

  四、有關要求

  1、加強領導,精心組織。各單位要加強對活動的領導,精心策劃,認真組織,周密安排,落實措施,制定切實可行的活動方案,確保各項活動落實到位。學校可根據自身實際情況,自主設計開展各類活動。

  2、創新形式,務求實效。要針對不同年齡層次的學生特點,堅持分類教育引導,科學設計具有鮮明時代特點、學生廣泛參與、深受學生歡迎的活動。同時要注重務求實效,既要體現隆重熱烈,又要注意勤儉節約,確保活動實際效果。

  3、廣泛宣傳,營造氛圍。要充分利用電視、電臺、報紙、網路等宣傳媒介,集中宣傳報道活動的有關情況,形成良好的輿論宣傳氛圍。

  各單位要結合當前重點工作,廣泛開展相關活動,10月15日前將活動開展情況報市教育局。

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