青少年志願者培訓活動方案（精選6篇）

　　為保證活動高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前制定一份優秀的活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的青少年志願者培訓活動方案（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。

　　青少年志願者培訓活動方案1

　　一、志願者招募原則

　　公開招募、自願報名、擇優錄取、定崗服務。

　　二、招募物件

　　四至六年級的學生。

　　三、招募條件

　　1、熱愛祖國，能嚴格遵守《中小學生守則》。

　　2、思想上積極要求進步，品行端正，有奉獻精神；

　　3、勇於負責，富有團隊協作精神，有較強的組織紀律性。

　　四、目標責任

　　1、廣泛開展宣傳和普及文明禮儀志願服務活動。

　　透過組織志願宣講隊，倡議書、主題演講、實地調查等多種形式，廣泛宣傳文明禮貌，普及社會禮儀、生活禮儀、小學生禮儀常識，幫助少年兒童樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高文明素養。組織志願者做好“文明禮貌”服務工作，發動各班級設計各具特色的“文明禮貌”志願服務專案，如：開展禮儀知識問答、向不良行為習慣告別、文明禮貌用語我知曉等，重點針對治理打架、罵人、爭搶、擁擠等頑症陋習採取措施，引導學生養成文明禮貌的行為習慣，促進全國文明城市建立工作的開展。

　　2、開展綠色環保志願服務活動。

　　向廣大師生廣泛宣傳環保知識，充分發揮志願者服務隊和學校少先隊組織的作用，重點針對治理亂扔垃圾、隨地吐痰、嘴對水龍頭喝水等不良行為習慣，組織青少年廣泛開展“人人節約一滴水”、“彎彎腰撿起來”等社會實踐活動，並組織青少年志願者參加清潔村莊街道義務勞動，清除校園周邊的衛生死角，共同創造整潔優美的生活學習環境。

　　3、開展清潔居住地誌願服務活動。

　　以“宣講、勸阻、撿拾、監督”為重點，積極開展志願宣傳服務活動。以學校為單位，採取班級推薦、自願報名等形式，組建15—25人環保志願服務小分隊，並登記造冊，學校責成專人，定期（每月一次）組織志願者深入學校所在村組開展“我微笑我撿起”志願行動。

　　4、開展文明交通志願服務活動。

　　組織少年兒童志願者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，維護放學路上和課間操的秩序。引導學生做到遵守交通規則，糾正各種不文明交通行為，如：三五個人並排走、邊走邊追逐打鬧、冬天在結冰的道路上滑冰等，創造安全、暢通的交通環境。

　　五、工作要求

　　1、提高認識，加強領導。

　　充分認識開展志願服務活動的重要意義，把這項活動作為服務教育大局、加強全國文明城市建立和加快美麗平川建設的重大舉措。要依據本《方案》，結合實際，制定實施計劃，明確工作責任。尤其要重視組建志願服務小分隊工作，結合實際，組織好小分隊活動開展。

　　2、廣泛發動，全員參與。

　　抓住各重大節日的有利時機，以“我們的節日”各種主題活動為載體，充分運用紅領巾小廣播的傳媒作用，大力宣傳志願服務活動的主要內容和精神實質，激勵廣大青少年增強社會責任感，踴躍參與志願服務活動。要引導好廣大青少年服務他人、奉獻社會的熱情，培養志願服務的生力軍和突擊隊。動員全體青少年積極參加活動，整體聯動。

　　3、抓住根本，突出內涵。

　　把志願服務活動與“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、教師節、植樹節、清明節等重大節日活動結合起來，與未成年人思想道德建設工作及德育主題實踐活動結合起來，與校園文化建設、少先隊組織建設、班級建設等結合起來，精心安排主題隊日和班（隊）會活動，開展座談交流、知識競賽、演講誦讀、詩歌創作、書畫徵文、國旗下講話等多種形式的教育活動。

　　青少年志願者培訓活動方案2

　　一、活動名稱：

　　舊物換新顏，義賣為明天——志願服務活動

　　二、活動目的：

　　為了進一步推進我校環保綠色活動的開展，豐富校園文化生活，培養同學們的愛心意識和團結合作能力，提高大學生綜合素質，使同學們能夠真

　　正有機會展示自我能力、發揚奉獻精神。我校外語系在瞭解到位於長清的全國最小的希望小學裡只有一名教師和十二名學生，孩子們每天跋涉數十里上學的艱難條件，一名老師堅守經年的高尚節操，空蕩的教室，簡陋的設施等實際情況後，積極倡導“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學的建設貢獻自己的力量，給“希望小學”的孩子們帶去更多的關愛和祝福，由我係組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志願服務活動。

　　三、策劃主辦單位：外語系團總支、外語系志願者協會

　　四、活動物件：外語系全體同學

　　五、活動時間：4月14日—5月7日

　　六、活動地點：泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學院

　　七、活動流程：

　　1：準備階段

　　（1）前往長清張夏鎮餘盤村希望小學進行實地考察，充分了解當地教育情況及教學環境，知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難，並且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎。

　　（2）利用網路、書籍等現代資訊傳播途徑，蒐羅關於變廢為寶的製作及成品資訊，和希望小學的實地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎和資訊來源。

　　（3）利用xx等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達到宣傳的良好效果。

　　2活動階段：

　　（1）由宣傳部製作活動所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放於人流密集的地下通道。以擴大影響，吸引參賽者。

　　（2）將所有報名的同學，以4~6人為一個單位，分成若干組，並推舉出組長一人，帶領組員進行創作。

　　（3）各組成員在校園，班級，宿舍等範圍內收集廢舊物品，並以此為原材料，開動腦筋，動手展開創作。

　　（4）由組長帶領組員開展為期兩週的創作。期間，由秘書處、組織部定時定期瞭解各組的創作動態，並進行一系列的檢查及統計工作，以保證作品的質量、數量以及義賣的可行性。

　　（5）每組至少製作五件成品，在保證質量以及在規定時間下，不設上限，多多益善。

　　（6）作品完成後，由組長帶領組員，在指定的三個地點，舉行義賣活動。

　　（7）義賣結束之後，各組成員與活動負責人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用週末時間，參賽同學按照個人意願前往希望小學，在全體活動成員的見證下，將所有本次活動所得全部捐贈，為學校的建設和孩子們的成長略盡綿薄之力。

　　3、活動後期

　　（1）將捐獻的過程及老師與孩子們的反應以影像的'形式記錄下來，傳送到相關網站等，為活動形成良好的社會效應，從而呼籲和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。

　　（2）請本次活動的獲獎小組派代表，就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受，將活動相關影像資料以PPT的形式呈現給大學生，使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。

　　八、獎項設定：

　　按義賣善款金額高低，以小組為獲獎單位，分別設定為一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干，並對參賽獲獎選手發放五四證書。

　　青少年志願者培訓活動方案3

　　一、活動主題

　　倡導文明新風共創和諧家園

　　二、活動內容

　　（一）開展維護公共環境秩序志願服務。

　　我校圍繞建立文明城市活動的總體要求，向全體家長髮放《文明建立活動倡議書》、《小手拉大手，共建文明美麗新孝義承諾書》、《“關愛生命、文明出行”倡議書》。充分發揮三千餘雙小手的拉動作用，切實使每個家庭的“門前三包”、文明出行等文明行為落到實處，為大力提升市民文明素質和城市文明程度，打造孝義良好的城市形象貢獻力量。

　　（二）開展文明禮儀志願服務。

　　組織學生深入社群進行宣講，推動文明禮儀知識進校園、進社群。積極參與禮儀知識競賽活動，開展主題演講賽、繪畫、手抄報比賽等形式多樣的學禮儀活動，樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚。

　　（三）開展便民利民志願服務。

　　組織志願者採取結對幫扶的辦法，為孤寡老人、殘疾人和留守兒童提供生活救助和照料服務。

　　（四）“崇尚文明、自覺節能”主題實踐活動。

　　結合實際，動員全體學生積極宣傳和參與保護環境行動，傳播生態文明，深化“節約型社會我先行”，開展節糧、節水、節電等三節教育活動。廣泛開展清除白色垃圾等環境保護活動，推動全校師生形成愛護環境、厲行節約的良好風尚。

　　三、活動措施

　　（一）搞好宣傳，營造氛圍。

　　充分發揮學校的各種宣傳媒體，讓學生認識到“倡導文明新風共創和諧家園”的重要意義，自覺主動地參加學校開展的各項志願者服務活動，在全校營造文明向上的和諧氛圍。

　　（二）認真組織，及時總結。

　　各班組織開展活動期間，要舉中隊旗，配戴紅領巾，增加活動的互動性和影響力，形成活動的整體效應。活動結束後要及時總結工作，積累經驗、發現問題、改進工作。各中隊要及時總結志願者服務活動的情況並及報送學校政教處。

　　（三）突出實效，打造特色。

　　各中隊要將志願者服務活動和學校養成教育緊密結合起來，以弘揚志願精神、建設和諧校園為立足點，以打造具有班級特色的志願服務品牌為活動目標，紮實有效地開展好此項工作。

　　青少年志願者培訓活動方案4

　　活動主題：

　　攜手共建安全文明校園

　　活動背景：

　　近段時間以來各地幾起校車重大安全事故的引發，付出了慘痛的代價，校車的安全問題受到了政府和社會的廣大關注，特別是發生在我們們身邊的周浦中學校車事故的發生更是讓我們觸目驚心，那麼儘快的完善校車標準，建立相應的管理制度，減少校園安全隱患是當前的重中之重，作為人民教師的我們，作為志願者的我們該做些什麼?

　　活動口號：

　　遵守交通規則，爭做文明學生，努力共建安全文明校園

　　活動目的：

　　透過活動增強學生教師的安全文明意識

　　透過開展具有教育特色的學習交通安全知識主題活動，引導廣大黨員、青年團員及少先隊員努力做到遵守交通規則，並能及時主動的引導身邊的人。

　　透過活動每個人以自己的行動推進學校德育工作的開展，開創德育工作新局面。

　　活動內容：

　　做一次關於交通安全知識的國旗下講話

　　做一次交通安全的群體宣傳活動

　　五四青年節這天由志願者輪流協助校門值班老師，負責引導學生整隊並安排未能及時接送的學生到達指定地點。

　　協助門衛疏導校門交通

　　活動時間：

　　20xx.3.18開始並希望能長期堅持

　　活動準備：

　　志願者帽，袖章

　　輪流安排表

　　志願者活動登記冊

　　活動注意事項：

　　1.佩戴志願者帽和袖章

　　2.帶上登記守則並及時進行登記

　　3.安全第一，服務第一

　　青少年志願者培訓活動方案5

　　自九月省文明辦、團省委、省志願者協會、省學聯開展青年志願者星期六“整髒治亂”大行動兩個月以來，全省青年志願者結合各地實際，積極投身“整髒治亂”行動，弘揚了志願精神，鍛鍊了隊伍。現將11月青年志願者星期六“整髒治亂”大行動活動方案通知如下：

　　一、目的：

　　透過持續的活動開展，不斷推進青年志願者星期六“整髒治亂”大行動，形成長效機制，將該項行動打造成整髒治亂工作的重要品牌。

　　二、時間：

　　11月4日（星期六）

　　三、主題：

　　參與整髒治亂，消除火災隱患

　　四、工作安排：

　　11月4日，正值消防安全宣傳週期間，根據消防部門統計，市區發生火災和貽誤火災救援往往是亂放、亂擺、亂佔等髒亂行為所致。結合整髒治亂工作的要求組織和發動消防志願者參與星期六大行動有著特別的意義，具體工作安排如下：

　　1、組織青年志願者監督隊，針對主要路段就機動車輛亂停亂放，佔用人行道、消防通道等破壞公共設施的行為進行糾正：

　　2、組織青年志願者檢查隊，深入居民區、企事業單位、背街小巷，對單位、個人亂放、亂擺、亂佔用消防通道安全出口等行為進行檢查，配合機關部門進行糾正，並勸導其整治。

　　3、組織青年志願者宣傳隊，利用週末，走上街頭，向廣大群眾宣傳整髒治亂和消防安全知識，營造“整髒治亂，人人有責”的氛圍。

　　五、工作要求：

　　1、整髒治亂是一項長期艱鉅的工作，青年志願者星期六整髒治亂大行動要持續開展（），組織建設是關鍵，要透過一系列主題鮮明的活動開展，吸引更多的青年人投身到行動中來。

　　2、各地要加強與消防部門聯絡，按照消防青年志願者行動相關檔案的要求，加強部門協作，擴大青年志願者星期六“整髒治亂”大行動的工作覆蓋面和號召力。

　　青少年志願者培訓活動方案6

　　一、活動主題：

　　學科交流會愛心在行動

　　二、活動背景：

　　由於我們學校的現狀決定了我們的實習單位以後大部分在酒店裡面，為了更好的學習為以後實習打好基礎我們透過調查發現很多人希望可以學習多方面的知識來充實自己，為了滿足大家的需要我們青年志願者決定做一場交流會。不同系別不同專業之間的學科，讓想要學習的人可以找到他想要的書籍。我們和其他的部分同學聯絡做這場交流會。同時也有青年志願者的接受的一些學姐學長的捐贈的書籍及日常用品的交易會，為暑期三下鄉做準備。

　　三、活動目的：

　　為了進一步的交流學習，和愛心的傳遞。因為我們是一家人，所以我們相互幫助。

　　四、活動地點：

　　四川烹飪高等專科學校

　　五、活動時間：

　　xx年6月17到6月24

　　六、活動人員：

　　1.承辦者：酒店管理系全體青年志願者、烹飪技術系青年志願者、各系準備書籍的朋友。

　　2.參加者：烹飪高等專科學校全校師生

　　七、活動經費：無

　　注：海報，展板製作等材料費用另計

　　八、活動內容：