學校防控疫情工作簡報(精選7篇)

學校防控疫情工作簡報(精選7篇)

  在學習、工作、生活中,大家都看到過簡報吧,簡報是單位領導對一些問題做出決策的參考依據之一,也是單位推動工作的一個重要手段。那麼,怎麼去寫簡報呢?下面是小編幫大家整理的學校防控疫情工作簡報(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  學校防控疫情工作簡報1

  為進一步做好學生返校各項準備工作,提高學生返校疫情防控和遇突發狀況的應急處置能力,切實保證師生返校各項工作安全有序開展,按照省教育廳和學校關於疫情防控和開學工作的相關安排,4月15日下午,學校在珠海校區組織開展學生返校疫情防控模擬演練。學校黨委副書記、校長李龍圖,黨委副書記、紀委書記宣傑,副校長劉錦銘、朱小平和中層幹部及相關工作人員全程參與觀摩指導演練。

  為切實做好學生返校後學習、生活的重點環節和疫情防控最容易出現問題環節的有效管控,疫情防控模擬演練有針對性地分四個部分進行,包括學生進校門、入住學生公寓、教室上課、食堂就餐演練。各環節嚴格按照演練流程和要求,層層防控、層層通關,透過演練,查詢不足和完善預案,確保學生返校後的疫情防控工作落到實處,維護師生生命安全和身體健康。

  嚴防嚴控,嚴把“入校關”。作為學生返校疫情防控“第一關”,珠海校區北門,隔離帶整齊擺放,救護車嚴陣以待,每條通道擺放消毒地毯,百餘名返校“學生”佩戴口罩,一米間隔排隊,井然有序,透過微信掃描二維碼進行身份核實,工作人員各司其職:安保人員進行健康卡查驗、醫護人員利用紅外線測溫儀進行體溫檢測……經過層層關卡,透過所有檢查的“學生”方可進入校園。體溫檢測異常的“學生”由工作人員將其引導至“隔離觀察區”,醫務人員現場進行科學處置,並啟動應急響應程式。

  聯防聯控,嚴把“入住關”。在模擬“學生”登記入住學習公寓環節,宿舍工作人員在公寓門前引導“學生”按標識間隔1米以上距離有序排隊,檢測體溫後,准許“學生”進入公寓。體溫異常的“學生”由工作人員將其引導至“隔離觀察區”,醫務人員現場進行科學處置,並啟動應急響應程式。

  嚴守嚴防,嚴把“課堂關”。教學樓前臺階張貼路線標識,“學生”按指定路線排隊檢測體溫後,體溫正常的“學生”進入教學樓,體溫異常的“學生”則由工作人員將其引導至“隔離觀察區”,醫務人員現場進行科學處置,並啟動應急響應程式。教室門口放置免水洗洗手液給“學生”洗手,“學生”必須全過程佩戴口罩、進行手部消毒後才能進入教室。教室內,始終保持通風,“學生”保持距離、分散就座。在課堂應急演練環節,一名“學生”突然出現發熱症狀,任課老師及時將發熱同學帶至“隔離觀察區”,再次確認體溫,根據檢測情況,啟動相應處置流程。

  勤防勤控,嚴把“食安關”。就餐人員首先需在食堂外按前後間隔1米以上距離有序排隊,檢測體溫後,在洗手區按照“七步洗手法”洗手,淨手後按引導標線到取餐區取餐,取餐過程中,保持良好的餐廳秩序,取餐完畢後,不得在餐廳內逗留,按照指定通道(地面、牆面有指示牌)有序前行,並由指定大門出口離開餐廳(取餐完畢禁止原路返回)。體溫異常的就餐人員則由工作人員將其引導至“隔離觀察區”,醫務人員現場進行科學處置,並啟動應急響應程式。為切實做好開學後食堂疫情防控和保障餐飲安全,學校重點就食堂員工管理、環境衛生、規範加工、售餐服務、物資採購管等環節制定了相應管控措施,確保師生餐飲安全。

  模擬演練結束後,校長李龍圖在現場對模擬演練進行了總結。李龍圖指出,省教育廳已經公佈了全省學生返校時間安排,接下來,學校根據疫情情況,嚴格貫徹落實上級關於疫情防控和開學工作的有關部署要求,按照“軍事化”“半軍事化”和“日常化”三個階段管理,積極穩妥有序地做好學生返校工作,切實守護全校師生的生命健康。他強調,師生的生命大於天,這項工作不能有半點馬虎,各單位要盯緊自己的人,把本單位的情況摸清楚,全面掌握本單位師生健康情況,切實保證師生的生命安全。他要求,學校防疫部門和辦公室、後勤保衛等部門要立足本職工作,明確防控職責,狠抓任務落實,切實做好三個階段的工作臺賬,壓實各個層面、各個環節、各個崗位的疫情防控責任,為學生平安有序返校、健康陽光生活做好充足準備和有效保障。

  學校防控疫情工作簡報2

  秋冬交替季節是傳染病多發季節,為加強秋冬季傳染病不在該校出現,不蔓延。近期,萊陽市第二實驗中學多渠道做好秋冬季傳染病防治工作。

  強化學校傳染病防控工作的責任意識,加強組織領導,明確工作職責,及時調整相應的防控措施,確保學校傳染病防控工作抓緊、抓實、抓好。

  充分利用宣傳欄、校園廣播、致家長一封信等形式廣泛開展宣傳教育活動,各班級也利用健康教育課、班團會、黑板報、加強學生了解傳染病的傳播途徑和預防方法,培養學生養成良好的生活、衛生習慣,增強學生的自我保護意識:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢物,不飲食不潔食品。搞好環境,減少傳染。及時清除垃圾,消滅蚊蠅等,減少汙染。

  同時,該校進一步規範課程,認真積極上好“兩操一課”鼓勵學生積極參加體育活動,提高自身的免疫能力,使每個學生擁有健康體魄,全身心投入學習生活中。

  學校防控疫情工作簡報3

  秋冬季是傳染病的多發季節。趙寨子中學實施系列安全預防措施,做到未雨綢繆,防範於未然,有效控制多種秋冬季流行病的傳播,確保教學秩序順利進行。

  一是加強衛生宣傳教育。充分利用校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地,向學生進行衛生知識的普及和宣傳;將衛生教育納入課堂教學,充分利用晨會、班隊會、安全教育課對學生進行衛生知識教育,引導學生養成良好的衛生習慣,自覺增強衛生安全意識。

  二是加強家校共育。透過召開家長會等形式,向家長宣傳相關疾病預防知識,取得家長的"配合和支援,共同維護學生的身心健康。隨時登記特異體質學生情況,及時與家長取得聯絡,積極治療。

  三是加強定期消毒工作。對學校教室、辦公室、廁所和走廊及其它學生活動區域進行消毒,減少或杜絕傳染病病毒(菌)的孳生,為學生創造健康、安全的學習環境。

  四是加強陽光體育運動。保證學生每天鍛鍊不少於1小時,確保師生體育活動正常開展,並立足實際增加學生戶外活動時間,以增強學生體質,提高機體抵抗疾病能力。

  學校防控疫情工作簡報4

  一,加強宣傳教育,養成良好衛生習慣

  1,做好個人衛生,勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,勤曬被褥。

  2,堅持體育鍛煉,隨季節變化增減衣服,提高機體抗病能力。

  3,飲食均衡,保持平衡膳食,合理休息,勞逸結合,防止過度的緊張和疲勞,並注意防寒保暖。

  4,集中住宿時不混穿他人衣物,個人生活用具單獨使用。

  5,不隨地吐痰,打噴嚏是要進行遮掩,不直接面向他人。

  6講究食品衛生,不喝生水,不暴飲暴食,不購買不食用過期變質和"三無"食品。

  二,搞好環境衛生

  1,注意教室,宿舍等生活環境的每天通風換氣,保持空氣新鮮,打掃衛生時要堅持溼式打掃,避免塵埃飛揚。

  2,學生經常停留的場所要定期進行消毒,教室,桌椅,講臺,窗臺,地面等等。可以用含氯消毒劑和來蘇水交替使用進行消毒

  三,嚴格執行《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規範》落實晨檢制度,必要時增加午檢,晚檢。做好登記,一經發現病人或疑似病人要立即隔離,到醫院及時就診。落實各項防控措施,當發生多名學生髮病時要及時向上級主管部門和衛生部門報告。同時做好疫點消毒(開窗通風,消毒液噴霧和擦拭等)和應急預防接種工作,防止疫情擴散。

  四,加強學校食堂管理,做好防蠅,滅鼠工作,防止食物食品的汙染,對公用餐具要定期消毒。

  五,各小學及幼兒園在新生入學時認真落實學校查驗預防接種證工作,查驗結束後要及時向所在地的接種門診報告查驗結果。發現學生未按全程接種相應疫苗時,要求兒童及時到所在地的接種門診進行補種。

  六,接種疫苗是預防傳染病最主要,最有效的手段。在傳染病流行前要進行相應疫苗接種的宣傳教育,提高自覺接種意識。

  學校防控疫情工作簡報5

  當前,新冠肺炎疫情控阻擊戰已到關鍵期,經歷前段時間苦戰鏖戰,無論是身處一線的抗疫將士,還是紮在基層的防控大軍,在體能和心理上都到了最吃緊的時候。船到中流浪更急、人到半山路更陡。各級黨組織和黨員幹部要著眼形勢變化調整抗“疫”措施,向前一步牢牢把握抗“疫”戰“機”,堅定信心、咬緊牙關、再接再厲、衝鋒向前,以無私無畏的奮鬥精神,堅決打贏疫情防控阻擊戰。

  強化“未雨綢繆思良策”的.責任擔當,把握疫情防控“主動權”。孫子兵法有云:“兵無常勢,水無常形。”新冠肺炎疫情防控阻擊戰打到現在,隨著元宵節已過和春天來臨,企業全面復工復產,人員流動持續增加,全國多個一線城市即將迎來春運返程高峰,新一輪人口大量流動,將會讓疫情防控出現一些新特徵,給下階段防控帶來新課題。未雨綢繆,有備無患。要立足疫情防控的新階段新形勢,及時跟進調整“新打法”,探索群防群治新機制新辦法,調動廣大人民群眾和各類企業自防自護積極性,把防控措施做在前,加強疫情篩查,細緻摸清底數,儲備充足彈藥。要堅持把防控重心由社群、小區、院落等部位向廠區、餐館、宿舍等場所覆蓋,把疫區返回、出現發熱症狀等人員作為篩查重點,根據人員情況做到“早發現、早治療”,不讓輕症拖成重症,牢牢把握疫情防控“主動權”。

  堅守“狹路相逢勇者勝”的果敢勇氣,砥礪疫情防控“精氣神”。打贏新冠肺炎疫情防控既是一場遭遇戰,更是一場攻堅戰,狹路相逢勇者勝,拼的是韌勁、比的是毅力。”打贏疫情防控阻擊戰是重大政治任務,堅定的信心是前提、頑強的意志是關鍵、果斷的措施是保障。要堅持全力奮戰、英勇奮戰、團結奮戰,持續奮戰,排除萬難,一往無前,緊緊依靠和團結帶領人民群眾,築牢休慼與共的命運共同體,形成齊心協力、眾志成城抗擊疫情的強大合力。要在疫情防控過程中樹立底線思維,凡事從壞處準備,努力爭取最好結果,砥礪疫情防控“精氣神”,以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施,緊緊依靠人民群眾,堅決遏制疫情擴散蔓延勢頭,堅決打贏疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰。

  保持“宜將剩勇追窮寇”的戰鬥姿態,實施疫情防控“殲滅戰”。隨著時間的不斷推移,疫情防控戰果頻傳,最新研發的新型冠狀病毒的疫苗已經開始動物試驗,全國非湖北地區確診病例連續下降,全國治癒比例明顯上升。越在疫情防控出現轉機之時,越容易出現思想麻痺和精神懈怠,給疫情防控任務完成產生負面影響。人生能有幾回搏,越是艱險越向前。要保持“宜將剩勇追窮寇”的戰鬥姿態,發揚不怕疲勞連續作戰的精神,堅持與時間賽跑,與病魔較量,千方百計將疫情防控“阻擊戰”轉化為“殲滅戰”。要全面升級疫情防控舉措,嚴格落實發熱病人嚴摸排、待排發熱病人嚴隔離、指定區域嚴封閉、重點物件嚴管理、四類人員嚴篩查、健康人群嚴限制、交通卡口嚴把關、黨員幹部嚴責任等管控要求,加強形勢判斷、緊緊抓住戰機,堅持一鼓作氣,最終奪取疫情防控阻擊戰的最後勝利。

  學校防控疫情工作簡報6

  防控疫情是一場不能懈怠的賽跑,在中央和市委發出行動令後,在區、教委的指導下,德茂學校積極響應號召,把打贏疫情防控阻擊戰作為當前的重大政治任務,堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策,全力做好疫情防控工作。

  一是成立領導小組。德茂學校迅速成立以支委為核心、以張景玉校長為組長的疫情防控工作領導小組,第一時間制定《德茂學校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作方案》。領導小組下設以年級組為單位的工作小組,每天利用網路辦公落實從防控到監督的各個環節。

  二是加大防控宣傳。自防控工作以來,學校積極響應上級號召開展宣傳工作。三個校園均透過電子屏、條幅、海報等形式開展防控宣傳。同時,利用校園公眾號、微信群向全體教職員工、退休教師、學生及家長宣傳防疫知識,明確防止疫情擴散蔓延人人有責。

  三是保障校園安全。學校安保辦對門崗加強了工作部署和落實檢查,安保幹部每天輪流到校檢查門崗情況,發現問題及時培訓。後勤部門對學校重點部位、主要出入的場所進行每日消毒工作,同時為值班人員和門崗做好後勤保障。

  四是堅守工作崗位。防疫工作緊張而忙碌,全體老師在學校領導的帶領下在各自的工作崗位上盡心盡責。為了保證學生資料資訊不出紕漏,班主任們每天上、下午兩次聯絡每一位學生了解情況,再及時上報年級組、行政辦進行彙總;三位校醫、衛生老師每天將學生體溫進行全校彙總;老師們利用微信群向家長和學生宣傳防疫知識、傳遞正能量;各部門幹部不分時間密切聯絡,力爭以最快的速度解決問題。全校教職員工用行動詮釋著守土有責、守土盡責。

  五是黨員服務社群。學校黨總支以《致德茂學校全體共產黨員的一封信》的形式,號召全校黨員在全國上下齊力攻堅克難、打好疫情防控阻擊戰的緊要關頭,要深刻認識形勢的嚴峻性,衝鋒在前、擔當責任。全校共產黨員向自己所在社群報到,服務於人民,充分體現出我校共產黨員的先鋒模範作用。

  學校防控疫情工作簡報7

  2019年即將結束,2020到來的時候,中國出現了新型冠狀病毒,這是繼2003的非典以後,這是我們面臨的第二個難題,不過,在重大困難前,每一個人都在積極的奉獻自己的一份力量,中國加油。

  這次的新型冠狀病毒在剛出現以後,中國的相關人員迅速做出了對策召集各大科研人員進行研究。為的是儘快做出解決方案,防止疫情擴散,在很短的時間內,就確定了針對湖北武漢發生的新型冠狀病毒感染的肺炎來源,有關專家22日確認,病毒來源就是海鮮市場銷售的野生動物。就目前的流行病學認知來說,兒童、年齡比較小的人確實不易感。

  新型冠狀病毒的傳播途徑是非常可怕的,它可以透過口液,飛沫,接觸傳播,目前已經出現了人穿人的現象,對於這次疫情,引起了很多人的擔憂和害怕疫情基本在中國的各個地方都都出現,國家為了能夠減少疫情的傳播,在中國城市的各個地方都實行的封村的政策,對從武漢回來的人進行了隔離,來在一定的期現內進行觀察。防止傳播給其他人。

  疫情出現了以後,很多醫護人員前去當志願,他們舍小家為大家,在報道中,一位被感染的醫護人員說“等我脫離隔離期,一定重返戰場,和戰友們並肩作戰,共同抗擊病毒!”這是武漢市第一醫院急診科醫生劉霖的新年願望,不僅有他們幫助,還有中國很多愛心人士,讓我們一起加油,度過這次難關。

  讓我們一起為武漢加油!一起打贏這場防疫戰!防控疫情,從你我做起!願大家健康、平安!向疫情前線的醫護人員們致敬,辛苦了!

  武漢加油!此時此刻,心繫武漢,共戰疫情,萬眾一心!

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