小學生秋遊活動方案範文

小學生秋遊活動方案範文

  為了確保工作或事情順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的小學生秋遊活動方案範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生秋遊活動方案範文1

  一、活動背景:

  秋風起兮白雲飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節,正是出遊的好日子,正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,出去遊山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放鬆情緒。

  但三三兩兩的形式太普遍了,群眾出遊才新穎,所以我們選取群眾出遊,讓隊伍將快樂放大,讓群眾將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。

  二、活動意義:

  促進同學們之間的交流,增進感情,創造回憶;放鬆情緒,減輕壓力;鍛鍊身體,增進體質;欣賞戶外風光,擴充套件見識;豐富同學們的課餘生活。

  三、活動時間及地點:

  時間—20xx年11月8日(如若下大雨,時間推遲);

  地點—xx山。

  四、活動物件:

  六班全體同學。

  五、活動資料:

  爬xx山,欣賞xx山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目。

  六、前期準備:

  1、班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關資料;

  2、由余世慧和吳興盛去踩點;

  3、由xx_去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等);

  4、班委仔細稽核策劃書,檢視有無缺陷;討論可能發生的意外及解決辦法;

  5、成立安全小組。

  七、活動開展:

  第一階段:

  1、當天13:00在食堂門口集合,由學習委員楊歡清點人數;由文藝委員蔣攀登負責拿相關物品(零食、相機、乒乓);

  2、清點完畢,全體步行到878站臺,再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班長、副班長、團支書分批帶領;

  3、到“xx路”下車後,先到的同學等待後面的。注意人數,全班仍步行到龍泉山,前由xx、xx帶路,後由宣傳委員xx_護隊;

  4、到xx山起點集合(大約14:00),清點人數,簡要說明這天的主要資料、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。

  5、全班群眾照相,李靈玲負責照相。

  第二階段

  1、由陽光健身步道上龍泉山,路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌;邊走邊強調安全,由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全;

  2、步行到乒乓場後(大約15:00),稍作休息,然後舉行寢室k歌大賽。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;

  3、其後,願意休息的就繼續休息,願意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽,願意打撲克的就打撲克;

  4、在休息和k歌時,由生活委員負責給同學們分發食物並強調注意環境衛生;

  5、在整個活動中,由心理委員負責照相;

  6、(大約16:20)繼續步行到結束(大約16:50)

  第三階段

  1、在終點集合;

  2、請同學們談談這天遊玩的感受,請班委總結並表示感謝以及完美的祝願;

  3、由先定的班委帶領照原路回到;

  4、到校園後,請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

  5、班委清理這天所剩物品。

  八、經費預算:

  (瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定。

  九、後期工作

  1、班委總結,提出好的意見繼續發揚;提出缺點改善,以便下次注意;

  2、由xx_整理相片並上傳到群空間,由吳興盛寫出新聞;

  3、由xx_彙報班費開支狀況。

小學生秋遊活動方案範文2

  一、活動宗旨:

  此項活動作為學校綜合實踐活動課程內容之一,借秋遊活動的契機,讓學生走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在秋高氣爽的季節裡放飛心情。

  二、秋遊領導小組:

  總負責人:

  具體負責人:

  責任人:

  後勤保障:

  環保責任人:

  三、活動時間:

  20xx年10月25日(早上8:30出發,下午3:30回校)。

  四、活動地點:

  生態公園。

  五、活動要求及安全保障措施:

  1、事先制定切實可行的`活動方案,從目的、人員及路線、地點、負責人、安全保障等方面作精細分析和周密安排,切實做好秋遊的一切準備工作。

  2、秋遊前各班組織一次秋遊安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。

  3、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。

  4、注意活動安全,防止學生摔傷和落水,防止丟失學生,禁止學生在野外生火。另外備帶必需的藥品,以防學生身體不適。

  5、自備午餐及飲用水(為了活動的便捷,請學生不要攜帶過多的東西)。垃圾自己解決,每生帶一個或幾個垃圾袋,保護環境,注意良好的衛生習慣。

  6、一切行動聽指揮,不得獨自行動或自由結伴擅自離隊;有事及時向帶隊教師彙報。用禮貌用語,不講髒話粗話。

  7、不得進行一切娛樂設施的活動,不去河邊玩水。

  8、學生統一穿校服、穿運動鞋,別好校徽、戴好紅領巾。

  9、學校集體活動,無特殊情況必須參加。

小學生秋遊活動方案範文3

  一、目的:

  為了豐富學生的課餘生活,開闊學生的視野,感受秋天大自然的氣息,培養學生熱愛海島家鄉,瞭解家鄉的特產,增強學生愛樹護樹的意識,給學生一次鍛鍊的機會,特組織學生秋遊遊覽活動。

  二、時間:

  20xx年10月26日。(如天氣異常另定)

  三、地點:

  岱西橘子林。

  四、活動安排:

  1、發車:學校操場8:20(用車按有關規定手續辦理)

  2、目的地集中:9:00

  3、遊覽橘子林:9:00——10:20(各班自行組織)

  4、步行到涼亭:10:20——10:30

  5、就餐休息:10:30——11:30(各班自行組織活動)

  6、返回:11:40

  五、安全事項:

  1、車上:

  ①注意頭不能伸出窗外,或向外扔垃圾。

  ②禁止在車中大聲喧譁或擁擠。

  ③保證每輛車子中有至少一位教師管理。

  2、路上:

  ①學生分兩列縱隊,靠右邊走,注意來往車輛。

  ②教師分頭尾管理。

  3、活動中:

  ①以班級為單位,有組織地參加活動,並注意搞好衛生。

  ②教師隨時清點人數,發現問題,及時採取措施。

小學生秋遊活動方案範文4

  活動宗旨:

  金秋十月,丹桂飄香,這是一年中最美的季節。我們將組織師生進行秋遊活動,開展“親近自然,體驗快樂”主題教育活動,讓學生走出校園,親近大自然,開拓視野,感受生活,陶冶情操。增強學生的愛家鄉的熱情,體驗家鄉美的情感,在集體活動中讓孩子體驗團結互助的力量,提高學生與人和諧相處的能力。

  活動主題:

  燒烤樂

  活動方案:

  一、時間:

  11月2日

  二、活動地點安排:

  三、活動計劃:

  (一)安全教育:

  1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

  2、燒烤注意安全:

  (1)小心使用火,避免發生燃火;

  (2)做好保護措施,避免被高溫油濺傷;

  (3)注意不要讓竹籤戳到他人;

  (4)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假。

  (二)文明教育:

  1、在來回路途中要注意交通文明,坐車不把頭手伸出車外。

  2、在燒烤過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑膠袋裡,離開休息地,要搞好衛生。

  3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。

  4、在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

  四、秋遊注意事項:

  1、在秋遊前一天各班佈置秋遊相關事項(統一穿校服、穿運動鞋、準備好燒烤食物和工具、分組、邀請家長),並進行一次秋遊安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。

  2、班主任要教育學生注意節約,不浪費。動員不帶相機手機等貴重物品。準備適量的食品。

  3、以班組為單位,在規定區域開展燒烤活動,燒烤過程中注意安全,一切活動均聽從帶隊老師的指揮。

  4、在公園內全體師生一切行動聽從學校排程,嚴格遵守往返時間,不得擅自提前返回。

  5、不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執,同時班主任電話聯絡確定。參加的同學在回執上一定要填寫好家長的聯絡電話。

  6、活動結束後,對學生強調一定要準時回家,不能在路上、同學家逗留。

  7、事故應急措施:若有意外事件發生,應及時向班主任彙報,及時把傷者送往醫院醫治,並及時通知家長,做好上報工作。

小學生秋遊活動方案範文5

  一、活動目標

  1、透過活動,讓同學們初步瞭解秋天的季節特徵,培養同學們的觀察力,提高同學們動手、動口的能力。

  2、讓同學們在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

  3、加強家校聯絡,增進家校間的彼此交流。

  二、活動準備

  1、讓同學們帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

  2、與同學們商量活動中應該注意的安全事項。

  3、交代同學們要保護環境,不亂丟垃圾。

  三、活動過程

  1、到目的地分班集中。

  2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動後的作業。

  3、遊覽瑞安廣場。

  4、大家共同分享零食,同學們自由活動。

  四、活動延伸

  1、同學們口述日記"今天我們秋遊",家長記錄。

  2、佈置親子欄,張貼同學們繪畫作品,公佈部分同學們的日記、家長的隨感。

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