奶奶的象形文字

奶奶的象形文字

  我的奶奶可能幹了,她不僅是家裡的“財政部長”、“後勤部長”,最近還擔任了“通訊部長”。所謂“通訊部長”,就是每天把來電人的姓名記錄下來,等家裡人回來了,向他們彙報。咦,你說我奶奶不識字,更不會寫字,怎麼能記錄這麼多人名呢?我告訴你,事情是這樣的……

  這天放學一回家,我一進門便看見奶奶坐在電話機邊,在紙上寫著什麼。晚上吃飯的時候,奶奶忽然想起什麼似的對爺爺說:“對了,今天有個人打電話找你,他姓……姓……姓什麼來著?等會兒,我去查一下。”說完,奶奶轉身進了裡屋,不一會兒拿來一個小本子,她看了看說:“噢,對了,叫餘有波。”咦,奶奶不是不識字嗎?我疑惑地拿過奶奶的本子,想看看她是什麼時候學會寫字的,我翻開本子,只見紙上畫著一幅圖畫;一條大魚直立著身子,用兩個用胸抱著一團像水波一樣的東西。“這是什麼呀?”我左看右看也弄不明白。奶奶接過本子,指著上面的.畫說:“小傻瓜,這還看不明白,這魚抱住波浪,不就是‘魚’有‘波’嗎?”“啊?噢!‘餘有波’就是一條大魚抱著一大團波浪啊。”我失聲笑了起來。“奶奶你真絕,這真是你自創的‘象形文字’啊!”我邊笑邊翻看奶奶的本子,奶奶在一邊給我解釋著:“這兒畫了一個羊頭,下巴上還留著一綹小鬍子,這就是‘老楊’,如果沒留鬍子,那就是‘小楊’”“那這三條水波又是什麼呢?”“這是姓劉的‘劉’。你瞧,這不是一條河流嗎?”奶奶邊比畫邊講解。我捧腹大笑,奶奶真聰明啊,她這“象形文字”真是絕了!

  我笑得流出了眼淚,奶奶卻只是微笑著撫摸我的頭。看著奶奶的微笑,我忽然心中一顫;奶奶小的時候受條件的限制沒能上學,所以才不識字,但就是這樣,她還是想盡一切辦法來彌補這個缺陷,而我現在有了優越的學習條件又做得如何呢?這個問題有許多人問過我,我也無數次問過我自己,但從沒有像這一次這樣被震撼過。

  我漸漸收起了笑容,默默地從奶奶的本子上撕下一篇“象形文字”,把它壓在了我書桌的璃板下……

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