學校競選少先隊員演講稿(通用7篇)

學校競選少先隊員演講稿(通用7篇)

  透過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在現實社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的學校競選少先隊員演講稿(通用7篇),希望對大家有所幫助。

  學校競選少先隊員演講稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫趙梓辰,在西六路小學267班已經生活了五年了,我是一名熱愛集體、尊敬師長、團結同學、樂於助人、文明守紀、勤奮好學的同學。

  我競選的六一獎項是“優秀少先隊員”,我在班中擔任中隊長,平常上課時,我認真聽講,對待學習一絲不苟,課後能夠認真及時地完成各科作業;另外我作為十三小組組長,對組員也是認真負責,會按時為他們修改作業,對錶現好的組員我會給予他們鼓勵,對有缺點的組員,我也會及時給予他們指正和幫助。無論課堂課後我們相處得都非常融洽。我知道,優秀少先隊員不僅僅是一個榮譽的稱號,而是每時每刻無論在學習上,還是生活上都要言行一致,成為同學們的榜樣,也是老師的得力小助手!

  作為班裡的學習組長,我不僅要嚴格要求自己,勤奮努力,我還會幫助學習、自制力比較差的同學,與他們耐心地談心,教給他們好的學習方法,一遍又一遍為他們講解錯題,不讓他們掉隊,與他們一起進步,而且在此過程中,我也感受到了“幫助別人,快樂自己”的喜悅!

  其實在學習方面,我也不是盡善盡美,“學海無涯,永無止盡”嗎!我也有摔跤的時候,但是我從不氣餒,跌倒了爬起來,分析錯誤,吸取教訓,勇往直前,完善自我!

  說再多華麗的語言,都不如腳踏實地做好每一件事,不做“說話的巨人,行動的矮子”。競選不在於一時的鬥志昂揚,且看事實是否如此,“你若盛開,蝴蝶自來”,請大家為我點贊,支援我吧!謝謝!

  學校競選少先隊員演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是Yuki,在班裡擔任中隊組織委和美術組長的職務。伴隨著四年多小學時光的流逝,今天,我十分榮幸能站在這裡參加出色少先隊員的競選。

  我在學習方面勇於探索,成績出色,並且,我對工作認真負責。美術課前,我總能在教室裡等待課代表的到來,將美術作業紙發到我們組每一個同學的桌上;課後,我總能在第一時間內將收好的作業紙交到課代表手中。我也總能認真及時地完成老師交給我的任務。

  我樂於助人,當同學有困難時,我總能伸出援助之手。我尊敬師長、熱愛集體、關心同學,積極參加各項活動,以班級的榮譽優先,努力為班級爭光。

  我的興趣愛好廣泛:畫畫、讀書、寫作等都是我的愛好。其中,我最喜歡讀書。在空閒的時候,手中捧著一本書,在知識的海洋中遨遊,對我來說,是莫大的享受。讀了夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》,讓我明白了”踏盡崎嶇路自通“的道理;讀了讓——亨利·卡西米爾·法布林的《昆蟲記》,讓我懂得了許多關於昆蟲的知識;讀了由英國著名文學家莎士比亞的著名悲劇劇本《哈姆雷特》改編成的小說——《王子復仇記》,讓我懂得了:蒼天對於人間的罪惡並不是不聞不問,罪人一定會受到懲罰等等。一本本好書,讓我明白了許多道理,懂得了許多知識。

  此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果沒有選上,決不要氣餒。因為,相信和支援我的同學仍然認可我的能力。即使選上了,我也會繼續努力,更上一層樓。請相信我,為我投上寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

  學校競選少先隊員演講稿3

尊敬的老師:

  您們好!

  我是四川的一名少先隊員,我來這裡的目的是為了競選出色少先隊員。我叫張俊傑,是一個高大、充滿愛心、嚮往美好未來的男子漢。為什麼我會這樣說呢?因為震驚世界的5。12四川汶川8級大地震發生後,我在電視上看到了災區很多同齡夥伴的感動故事,那一張張鮮活的相片深深的震撼了我,雖然我的學習成績在班上沒有名列前茅,但我對自己充滿信心,對未來充滿希望。記得溫總理爺爺對災區的孩子們說,面向光明的未來,昂起倔犟的頭顱,挺起不屈的脊樑,燃起那熾熱的心,向前,向光明的未來前進。

  我知道,來這裡競選的同學們都很出色,我跟他們比,可能只是一棵小草,但我還是鼓足勇氣來了,並且要告訴大家,我是一棵懂得愛的小草。當地震要把人們致於死地的時候,把自己比作小草的解放軍叔叔來了,那些不願留名的志願者來了,一筆筆捐款從全世界不同的地方匯來了,我雖然沒有去災區,但我也捐出了我平時積攢的零花錢。

  我在班上,一直以不錯的數學成績而自豪。別不信,上一次,數學半期考試,我憑著牢固的分數知識,考了個98分,是班上第11名哦。我不僅數學成績好,而且寫作文也經常得到黎老師的肯定,在我的作文字上有7個黎老師寫的”讀“字,顧名思義就是要我在語文課上念我寫的作文。記得在語文半期考試的命題作文中,我寫的”一個愛抱怨的人“的文章,還得到了爸爸媽媽的表揚。我的語文作業本上有很多黎老師給予的A+++蘋果笑臉,那是對我認真完成作業的褒獎喲。

  但我也有很多缺點,有時候喜歡搞點鬧劇,弄得人家不喜歡,人無完人嘛,只要是人就會有缺點的,比如我很懶,像只懶貓似的,什麼事情我都會推卸,確實到了無法繞道走的情況,我才會去做那件事。還有就是我的錯別字很多,寫500字,就要錯10個字,真是錯字連篇。可是我會改正的',在你們的監督下我會做的更好,我會攀登到更高處。

  老師們請相信我,我一定會成為最出色的少先隊員的,沒錯的,請投我一票吧!

  學校競選少先隊員演講稿4

老師、同學們:

  大家好!我的名字叫吳暉,今天我來參加”三好生“、”出色少先隊員“競選,請大家支援我。

  我很喜歡小學生活,愛我們的學校,愛一年六班,尊敬老師,團結同學,按時上學,不遲到、不曠課;平時,我能認真學習,獨立完成老師佈置的作業;努力做好值日班長工作,帶領大家早讀,這大大地鍛鍊自己的膽量;在家中,我能聽從爸爸媽媽的教導,做一些力所能及的事。

  我的愛好很廣泛。我喜歡畫畫,我的作品《飛向太空》、《抗震救災,重建家園》獲學校美術競賽一等獎,我還能幫老師出黑板報呢!我喜歡看書閱讀,從6個月大起,我就每天晚上聽媽媽講故事,現在我已經能自己看書了,我感到讀書真好,讓我學到了許多東西。

  我還喜歡盪鞦韆、跳繩等運動,在學校體育節比賽中,為班級爭光,我感到十分高興!

  有了大家的支援,我會更棒的!

  謝謝大家!

  學校競選少先隊員演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我是五(1)中隊的王橋,優秀少先隊員是我一直嚮往的稱號。今天我很榮幸參加優秀少先隊員競選,首先我要感謝辛勤培育我的老師和熱情支援我的同學。

  我認為一名少先隊員,學好為祖國建設服務的本領,是我們的首要任務;因此我在學習上勤于思考,把戰勝困難作於樂趣。去年獲得全國中小學生創新作文大賽二等獎,今年有幸成為校國旗手,每天我用行動傾注對祖國的熱愛。

  我興趣愛好廣泛,20xx年獲得吉林省第二屆跆拳道錦標賽36公斤級冠軍,我能吹奏恬靜悠揚之笛,會彈激情燃燒的吉他,校足球隊裡有我馳聘綠茵的身影並感染周圍的同學。

  在日常生活中,我熱心為集體服務,當好老師的小助手。從一年級到現在,我先後擔任過班長、中隊長、體育委員。在成長的道路上我注重全面發展,積極向上,多次被校評為優秀學生、強健體魄好少年、多才多藝好少年等,在校運會上每次為班級爭得榮譽。

  我性格活潑開朗、熱情真情、尊重老師、友愛同學、樂於助人,與同學總能學在一起,玩在一起,是班級裡同學公認的人緣好的學生。

  回首五年成長曆程,我與同學從懵懂無知的孩童,一步步成長為有理想、愛學習的少先隊員,這一切與老師們辛勤的培育是分不開的。如果我當選為優秀少先隊員,是大家對我的努力和進步的鼓勵與肯定,也是給我進一步向其他優秀同學學習的機會。我渴望得到這個機會,不斷完善自己,與同學們一起更好的前進,努力培養成老師和社會希望的對國家有用的人才。

  謝謝大家!請投我一票!

  學校競選少先隊員演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  站在這裡,我首先要感謝老師和同學們給我這次參加“優秀少先隊員”競選的機會。

  我是一個勤奮好學、陽光開朗的女孩。樂於助人是我的信條,博學多識是我的追求,我始終信奉一句話:贈人玫瑰,手有餘香。我現在擔任我們小組的紀律組長,在班集體中,我熱心為集體服務,想班級之所想,急同學之所急。入校五年來曾先後獲得“優秀少先隊員”“積極發言之星”“小小書法家”等多項榮譽稱號。

  在學習上,我加強學習,孜孜以求。課堂上積極思考,勇於發言;課後自助學習,鞏固消化。我把“認認真真上好每一節堂課,仔仔細細做好每一道題”作為我的座右銘。

  進取好學的性格,不僅讓我摘到了學習上的“甜果”,而且也極大的拓展了我的課外生活。要說我課外的最愛,那就是閱讀了,書籍不僅拓寬了我的視野,豐富了我的知識;更是給予了我精神上無比強大的力量。雖然現在我的學習任務比低年級加重了,但是隻要我有時間,我還是喜歡沉浸在美妙浩瀚的書海中,不誇張的說,幾年來我讀的書籍大大小小大概也有上千本吧。

  我相信人生有夢想就會有力量,有付出總會有收穫!同學們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在這個可以讓我們盡情揮灑激情理想的校園,我願和你們一起做翱翔長空的雄鷹,展翅高飛。

  最後,真切地希望你能投給我寶貴的一票。

  敬愛的老師,親愛的同學們,如果我有幸競選成功,我會一如既往地繼續努力,如果我失敗了,我也不氣餒,我將會尋找差距,爭取下次成功!

  謝謝大家!

  學校競選少先隊員演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  我是一名少先隊員,可我曾是不合格的少先隊員,我不寫作業,我不聽老師的話,在體育課上給老師搗亂。我覺得很對不起老師,讓老師為我操心了。從現在開始我給自己立下4條規矩:

  一、從現在開始,不讓老師為我操心了。我還應該學會懂事,還給老師一個輕鬆。

  二、從現在開始我要把按時認真地完成老師留的作業,我要不寫完,我就恨恨地懲罰自己,我一定會戰勝自己的心魔。

  三、我還要給老師一個驚喜,把老師交給我的事情當做自己的事情,做好老師交代的每件事情。

  四、遵守紀律,做一名文明的學生。

  五、我不會再給老師搗亂,我會越來越懂事。

  我一定會做一名優秀的少先隊員。從小我就不愛寫作業,但從現在開始我要好好學習,遵守我的新規矩。我也經常撒謊,欺騙老師,但這回我是實話實說,再也不騙人了。因為我懂得了作為一名少先隊員,這些是最起碼應該做到的。

  希望大家選我一票,我會用我的實際行動證明給大家看!謝謝大家!

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