2022年學生觀看《開學第一課》心得體會600字(精選5篇)

2022年學生觀看《開學第一課》心得體會600字(精選5篇)

  當我們備受啟迪時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣我們可以養成良好的總結方法。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編為大家收集的2021年學生觀看《開學第一課》心得體會600字(精選5篇),歡迎大家分享。

  學生觀看《開學第一課》心得體會1

  昨天,是九月一日,新生開學的第一天。我們陪同孩子一起觀看了央視一套播出的《開學第一課》大型公益演講。很受感觸!

  誰都知道愛這個字,可關於愛的意義包含著什麼?或者說對其真正含義和份量理解多少,知悉多少呢?透過這臺演講,我和班裡的孩子都有所感悟!

  愛是承擔,愛是責任,愛是理解,愛是榮耀,愛是付出,愛是分享,愛是傳遞……諸多明星也參與了這場關愛活動中來,國家航天英雄楊利偉一番感人至深的真切話語道出了愛是榮耀意義所在。他還指出中國的飛船飛多高,就意味著我們國人在外國人面前頭抬得有多高。這是一份愛的榮耀和力量!再有新東方教育創始人俞敏洪先生的精彩演講,相信也讓很多孩子和家長深受啟發。特別是觀看了那位99歲藏族老人45年來每天如一日的升降旗儀式,雖然沒有國歌的旋律,沒有正式的旗杆。可在升旗的全過程中她一直都是仰視注目著天空。更體現了她對祖國的熱愛之情。值得敬佩和愛戴!還有年僅十四歲名叫馬鵬飛的瀋陽市某中學初一學生感人事蹟,更為感動!那麼幼小的心靈就承受如此多生活的重擔和壓力,讓人難以置信。父母過早離世,從小由奶奶含辛茹苦在艱苦生活中將其帶大。特別是因條件困難而致奶奶糖尿病沒得到及時醫治導致雙目失眠,更加讓人心疼。雖說對於小鵬飛來說,這是種生活的磨礪,可似乎也太過早(6歲開始做飯及承擔一切家務活)承擔了常人所無法承擔的經歷。孩子對奶奶的細心照顧和關心惹人心憐心疼。看著祖孫相依為命的那一幕幕感人畫面,惹得我與孩子們都不禁流淚了。也因此彼此深情地擁抱了一下。沒有言語的擁抱卻勝過千言萬語。孩子受到的感觸和他們的眼淚也是給我最大的欣慰!

  一盞燈,一席話,一段路……有待我們去感悟,去體會。去實施。學會關愛,學會愛。這是開學的第一課,也是孩子們人生的又一轉折點。願我們的孩子在祖國的藍天下健康快樂地成長!

  學生觀看《開學第一課》心得體會2

  今天,學校要求我們收看CCTV—1頻道播放的“最牛節目”————《開學第一課》。這個節目班主任最牛,事例最牛,收看的學生人數最牛。

  這一期的主題為“美就在我們身邊”。一共分為四個環節:發現美、創造美、傳遞美、和諧美。我最難忘的是“創造美”中講述的“平凡的美”。

  事例講述吳斌叔叔駕駛大客車,在途經滬宜高速公路時,突然有一鐵塊從空中飛來擊碎車輛前擋風玻璃,再砸向吳斌的腹部和手臂,導致吳斌叔叔肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷。在危急關頭,吳斌強忍劇痛將車輛緩緩停下,拉上手剎、開啟雙閃燈,完成一系列完整的安全停車措施,並告知車上旅客注意安全,然後開啟車門,安全疏散車上的24位旅客。最後吳斌叔叔因搶救無效離開了我們。 吳斌叔叔的事蹟感動了數百萬網民,被贊為“最美司機”。

  吳斌叔叔是一個最平凡的人,但是他在我們心中永遠偉大!俗語說:再怎麼偉大的人,首先是一個平凡的人;再怎麼偉大的事,首先是一件平凡的事。人,是從平凡逐漸走向偉大的。人的偉大,往往是表現在平凡的生活小事上,而不一定是表現在驚天動地的事件中。

  我每一天都在學校、家庭兩點一線的`路徑上走著。每一天都有細微的瑣事發生。我為什麼不可以向吳斌叔叔一樣在平凡中做著不平凡的事呢?比如:在路上,看見小學弟、小學妹的紅領巾戴歪了,我應該幫他們整理好;教室裡亂哄哄的,我應該站在講臺上組織同學們朗讀;教師節到了,我應該精心製作一張賀卡送給老師;媽媽心情不好,我可以講一個笑話給她聽;爸爸出差在外,我應該打電話問候一下他……生活中有很多事情可以做,也應該做好,只要我們有一顆善於發現的心,創造美的心、積極傳遞美的心,還有融入集體和諧快樂的心!

  “美而無德,猶如玫瑰花之無香。”“心靈美,才是永遠美。”這是我看了《開學第一課》最深的感悟。

  學生觀看《開學第一課》心得體會3

  “鐺鐺鐺”鬧鐘過了三聲,我急忙一咕嚕爬了起來,今天是九月一日,是新學期的第一天。今天我可以和久違的小夥伴們一起上課,一起玩耍了。興奮地心情不由自主的冒了出來。這一天,我早早的來到了學校,老遠就看見一張橫幅掛在我們學校的大門上面,上面寫著:迎接新同學。一進大門,我看見學校有很大的變化:嶄新的欄杆,乾淨的櫥窗,青青的草坪,整潔的教室,一切都有了變化。一走進教室裡,我便向同學們打招呼,然後我坐到座位上,仔細地觀察著每一位同學:年京茹和吳曉莉都留了劉海,其餘的同學沒有什麼大變化,只是每個人都長高了不少。

  上課鈴響了,第一節課是語文課。馬老師滿面春風地走了進來,他見我們坐姿端正,精神飽滿,臉上立刻有了笑容,馬老師說:喲,坐得這麼端正,我相信這節課一定能上好。”於是我們言歸正傳,開始上一堂生動的語文課。兩個月沒見到馬老師了,真是久違啊!馬老師的語言還是那麼幽默風趣,我們和馬老師的臉上總是充滿這笑容,歡聲笑語在整個校園迴盪,讓人久久地回味。馬老師不愧是我們的語文老師,他說的話可謂是妙語連珠,滔滔不絕,而且富有幽默感,是我們笑得那麼開心,那麼興奮,馬老師真可謂是幽默大王!雖然這節課我舉了手,但是馬老師並沒有叫我,我也不生氣,因為舉手的人太多了,時間太緊了。馬老師說:“我們上的是第一課:‘我們愛你啊,中國’,先請幾位同學讀一讀課文。”只聽“唰”的一聲,有好多同學舉手,馬老師左看看右看看,露出了欣慰的笑容。沒過幾分鐘,馬老師就把我們說笑了。馬老師說:“桂林山水甲天下不是桂林山水假天下,千萬別寫錯喔!”話音剛落,全班同學就鬨堂大笑。

  我喜歡這堂生動有趣的語文課!我也希望馬老師的語言能變得更幽默風趣!

  學生觀看《開學第一課》心得體會4

  這天,是9月1號,是開學的第一日,我們在學校裡觀看了影片《開學第一課》,主題是《幸福》。看了開學第一課,我受益匪淺。

  幸福是什麼?幸福是感受父母無私的奉獻,是真摯的愛,幸福是感恩、是分享、是快樂的傳遞,對於一個山區的孩子來說,幸福卻如同格林童話。

  女孩孟佩傑8歲時,母親癱瘓在床上不能動,然而惡魔並沒因此止住腳步,反而變本加厲,不久後父親便丟下他們,撒手人寰。

  生活的重擔就無情的落在了佩傑的身上。從此他便每一日不到六點鐘就起床,開始照顧母親,喂母親吃飯,母親是吃上熱騰騰的飯菜了,可他為了上學不遲到,只能一邊跑一邊啃著涼饅頭,一路小跑來到學校。放學時又跑到菜市場去買最便宜的菜,帶回家做飯,來回往返,一日不明白要跑多遠的路,但這些對他來說都是微不足道的,他只有一個信念,那就是“儘自我最大的努力,照顧好母親”。

  白駒過隙,這樣的日子一過就是12年,堅持了4000多個日日夜夜的他,從未有過怨言。想想自我以前的所作所為,突然覺得自我好不孝,但又好幸福。

  不孝是因為每一日都不能理解媽媽,不幫媽媽幹活,還和媽媽頂嘴,每一日都要求物質上的滿足,從未體諒媽媽的辛苦。幸福是因為和佩傑相比,我有一個幸福的家庭,雖然每一日都和姐姐弟弟打、鬧、吵,但是我們很和睦還有有爸爸媽媽的陪伴和精心照料。而佩傑……

  孟佩傑的事蹟讓我感動,另一個叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲,4歲開始學電子琴,7歲開始學鋼琴,也許你覺得這沒什麼稀奇,但是,劉浩,看不見!雖然是個盲童,但是他很自信、自強不息、不自卑,他這麼堅強是因為有個堅強的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛的偉大!

  看了這一課,我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻,有愛就有幸福,幫忙別人能讓自我更快樂。我高呼著幸福宣言:我要成長,我要樂觀,我要自信,我要超越,我要感恩……過好自我的幸福生活。

  學生觀看《開學第一課》心得體會5

  此次《開學第一課》主題為“父母教會我”,分為三個主題:“孝、愛、禮”。我認為其中“愛”是最主要的,孝因敬愛長輩而生,“禮”因關愛家人、他人而生。而我的父親更教會了我如何做人,如何去愛人。

  從我記事的時候起,每年春節父親都會買個電器帶給爺爺奶奶,再去小賣部買條煙送給爺爺。慢慢地,爺爺奶奶家電器越來越多,上面落上了一層灰塵。我不理解,問:”爸爸,他們都不常用,為什麼還買那麼多呢?”父親說:“孝就是一份心意,行為上,你要照顧體諒他們,而物質上自然也不能缺失!”於是第二年,我想為爺爺買盒煙,而我沒錢,問父親要了錢買菸之後,父親讓我親自把煙遞給爺爺,還不要說是他買的。我不解,他說自己送的青才真,意才濃。以後爭了錢要自己買哦!

  一次同學在我家玩過之後,我送別他時,說了幾句客套話,道了一聲再見,便連樓道的燈也未開就用力關上家門。冷冰冰的一聲“啪”驚動了父親。父親走過來說:“送已送人家嘛,只到幾句客氣話,說句再見對不起朋友之情。你以為禮儀就只是那幾個字?你錯了,行動才能釋放溫暖,要言行一致。在校,為人處事,同學有難,該幫你就幫一幫,不要太小氣,斤斤計較。做男人,大度一點,往後再社會上更好生存……

  父親交給我的,不是一兩頁便可寫完的,有些我仍尚未悟到。而父親對我的愛,我是可以領會的,它不是秦勇為兒子放棄音樂,相依相伴幾年的愛;不是農村父親艱辛打工為兒子賺學費的愛;也不是富人給富二代的豪車和別墅的愛。就只是那早起上班時為我蓋好被子,那一聲“端飯”,以及剛剛流鼻血為我拍腦門的一瞬,將紙筒卷塞進鼻孔的那一刻。這一頁,血滴與淚滴交錯;這一頁,我的孝意與愛意充斥。父親交給了我這麼多,我更應該運用他交給我的,去報答他!

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