大班主題活動立交橋教案

　　作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總歸要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的大班主題活動立交橋教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動目標：

　　1、感受立交橋的形態，進一步瞭解立交橋的功能。

　　2、用完整的語言表達自己的見解，體驗交流的樂趣。

　　3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

　　4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

　　5、加強幼兒的安全意識。

　　活動準備：

　　兒童經驗基礎：都見過城市裡的一些立交橋。

　　環境準備：城市裡常見立交橋的圖片若干。

　　重點難點：

　　用完整的.語言表達自己的見解。

　　活動過程：

　　一、交流分享：我知道的立交橋。

　　小朋友，你見過立交橋嗎？你看到的立交橋是什麼樣子的？它像什麼？你們分別是從立交橋的什麼地方看的？有什麼感覺？這些橋為什麼叫“立交橋”呢？

　　二、欣賞漂亮的立交橋。

　　師帶來了一些立交橋的圖片，我們一起來看一看，說說你最喜歡那座立交橋，為什麼？你最喜歡那座立交橋？有幾層？有哪些你覺得特別的地方？這麼多立交橋，你覺得哪些立交橋是從上面往下看到的？哪些是從下面往上看到的？你是從哪裡看出來的？

　　教師小結：

　　立交橋是現代城市道路交通的重要標誌，它可以讓汽車暢通無阻的透過一個個路口，不必在路口慢慢的等紅綠燈，免去交叉路口擁堵的煩惱。現在很多交通要道和高速公路上都建起了多座立交橋，城市立交橋越多城市現代文化程度越高。

　　三、師幼討論：立交橋的作用。

　　你覺得城市裡有立交橋好嗎？這是發生什麼事了？你遇到過嗎？為什麼會堵車呢？在城市的什麼地方需要立交橋？為什麼？

　　四、作品介紹參觀。

　　活動延伸：

　　1、區域活動時在學習同伴作品基礎上再次創造。

　　2、引導幼兒在建築區搭建各式立交橋。