“能力建設年”活動方案

“能力建設年”活動方案

  根據局要求部署,為紮實有效地開展好本處室“能力建設年”活動,經全處認真討論,結合本處室實際工作,按照《山東省統計局“能力建設年”活動實施方案》精神,特制定記者站實施方案。

  一、總體要求

  堅持以科學發展觀為指導,以提升“六種能力”為目標,以處室為平臺,以各崗位為基礎,圍繞統計新聞宣傳工作,透過業務技能培訓、調查研究和實踐鍛鍊、業務練兵等活動,達到“處室人員對本處工作做到應知應會,對本人所負責的專業精益求精”的基本要求;使大家責任意識進一步增強,履職能力進一步提升,工作效能進一步提高,工作作風進一步改進,服務措施進一步完善,全面推進統計新聞宣傳工作能力提高,再創統計宣傳工作的新佳績。

  二、目標任務

  (一)提高學習能力,提升個人綜合素質

  當前,統計新聞宣傳工作進入了加快改革和發展的重要時期。既面臨著良好的發展機遇,也面臨著壓力和挑戰。社會各界和統計系統對統計新聞宣傳工作越來越重視,要求也越來越高。只有不斷學習,努力提升個人綜合素質,才能勝任新形勢下的統計新聞宣傳工作。樹立終身學習的理念,明確學習的地位,把學習由被動變主動,掌握學習的方法,採取靈活多樣的學習形式,不斷最佳化知識結構、開闊視野、提升思維層次。要博覽群書,重點要學政治、學法律,學業務。學政治,主要是學馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和國家、省各項方針政策,不斷提高新聞敏感性;學法律,主要是學習《統計法》、《行政處罰》、《行政複議法》、《行政訴訟法》等,不斷增強法制觀念,豐富法律知識,提高依法行政能力;要善於思考,理論聯絡實際,做到學以致用,不斷地總結和提煉。透過學習,切實增強履行職責的本領,不斷提高統計新聞宣傳工作效能。

  (二)提高開拓創新能力,推動統計新聞宣傳工作

  把創新的精神同科學的態度相結合,具有創新意識、創新思維,扶植新生事物,總結新鮮經驗,做好統計新聞宣傳工作。要善於把國家、省裡的精神同本部門實際工作結合起來,把實施決策的原則性與解決問題的靈活性統一起來,堅持從實際出發,把上級精神和決策轉化為切實可行的思路、謀劃和具體的操作方案,轉化為實實在在的統計新聞宣傳作品。

  (三)提高統計新聞宣傳寫作能力,提供優質統計新聞宣傳服務

  統計新聞宣傳工作在準確把握社會經濟執行態勢、統計改革發展的基礎上,充分利用下基層,該文風的機會,緊緊圍繞各級黨委和統計工作的新動向,多宣傳基層,多反映統計的好人好事,多反映統計改革的新成果。

  (四)提高統計新聞宣傳工作服務能力,保證統計新聞宣傳工作做出成效

  團結和諧,是事業取得成功的重要保證。(計劃方案 )要切實維護一直以來站內團結和諧的大好局面,營造更加優良和諧的工作環境。繼續發揚團隊意識,相互尊重、相互支援,工作中既有分工又要講有合作;處室之間要增強協調配合意識;對下要深入基層,深入群眾,搞好調查研究,及時把握好社會經濟形勢和統計事業發展新成就,做好統計新聞宣傳工作,推動全省統計事業更好的發展。

  (五)提高執行落實能力,紮實做好各項工作

  執行落實能力是為完成工作任務而應具備的本領和才能,是做好統計新聞宣傳工作的重要保證。執行落實能力主要包括認知能力、創新能力、統籌協調能力和團結協作能力。必須能正確理解和領會國家局和省局的指示精神、決策意圖或工作部署,然後創造性地加以落實;必須能熟悉和掌握自己所從事的工作業務,成為統計新聞宣傳工作的行家裡手,抓工作抓到點子上;必須能應對和解決工作中所出現的各種新情況、新問題或者新矛盾,控制自己所擔負的工作始終在既定的目標方向上前進和提高;必須善於協調上級和組織下屬以及需要配合、協作的部門等各種關係,使之成為促進自己工作的有效資源。要樹立強烈的事業心,在其位,謀其政,負其責,盡其力。要加強制度建設,靠制度管人管事,規範運作。要強化目標責任制,明確責任,落實任務,做到事事有著落,人人有責任,層層有壓力。要健全督查機制和考核機制,及時排程,督導檢查,嚴格考核,獎優罰劣,做到每一項工作都有佈置、有檢查、有評估、有獎懲。

  三、實施步驟和具體措施

  (一)制定記者站“能力建設年”活動實施方案(3月下旬到4月初)

  制定記者站“能力建設年”活動實施方案。召開會議, 對照國家統計局的要求查詢工作中的不足,比照兄弟省市記者站的先進經驗查詢工作上的差距,根據全域性重點工作任務分解情況,對照查找出的各種問題和根源,結合崗位特點,以崗位職責為基礎,以思想水平、綜合素質、專業能力為基本內容,開展崗位能力標準討論。根據討論情況,圍繞所負責的全域性重點工作任務

  ,結合日常工作需要,制定能力提升措施,形成記者站“能力建設年”活動實施方案。

  (二)能力提升階段(4月上旬至11月)

  在組織全站人員參加全域性各項活動的基礎上,根據全年工作計劃和全域性重點工作任務分解,結合本處室業務工作需要,本著缺什麼補什麼的原則,有針對性地開展一些有自身特點的技術練兵和業務提高活動,組織好統計新聞宣傳工作的學習和專項業務能力建設,提高工作效能。在記者站內部形成濃厚的學習氛圍,引導大家養成自發學習的良好習慣。透過建立記者站內部學習交流和業務能力培養鍛鍊的長效機制,保證活動效果。

  (1)學習培訓(全年)。圍繞提高學習能力和新聞寫作表達能力。

  ①統計新聞宣傳業務知識論講(全年)。每位同志根據崗位職責要求,對自己所負責的工作進行總結歸納,在站範圍內進行業務輪講。透過學習交流,強化對處室整體工作的認識,增強對各項統計新聞宣傳業務工作的瞭解,進一步加強工作之間的協調和互補。

  ②計算機知識培訓(5-6月)。學習與統計相關的計算機軟體的應用。利用網路上的課件,大家集中學習,邊學邊練。透過學習,達到熟練應用各種軟體。

  ③統計新聞宣傳理論培訓(7月)。透過學習,開闊眼界,拓寬思路,不斷增強宏觀分析把握能力,全面提高大家的經濟理論水平和分析把握能力,不斷提升個人的'綜合素質,為做好統計新聞宣傳工作打下堅實基礎。

  ④語文知識的學習(8月)。重點學習字詞、句法、修辭、文化文學常識、寫作常識等,不斷提升統計新聞作品寫作能力。

  ⑤國家和省方針、政策的學習(9月)。提高大家的政策理論素養,增強宏觀形勢分析把握能力,提升統計服務水平。

  ⑥十八大精神解讀專題培訓班(10月)。深入學習十八大精神,提高大家的政策理論素養,堅定理想信念。

  (2)業務學習研討和崗位練兵活動(全年)。圍繞提高開拓創新能力、保障服務能力和執行落實能力。

  ①業務研討(全年)。結合業務輪講,每月抽出半天時間,對各項具體業務工作進行學習研討。在總結、歸納、反思工作的基礎上,創新工作方法,改進工作流程,完善工作制度,提高工作效能。

  ②崗位練兵(全年)。立足本職崗位, 開展專項業務工作技術練兵活動,各崗位之間提倡比作為、比業績、比創新,達到人人適應崗位,人人精通本職、人人勝任職責,幹一流,爭第一的目的。

  (3)調查研究活動(全年)。圍繞提高調查研究能力和綜合分析能力。

  根據業務工作需要,每個季度都深入基層進行調查研究。採用各種調查方法,瞭解真實情況,掌握第一手的資料,運用科學的方法對調查的問題做出總體判斷和評估,為領導決策提供可靠的理論依據,調研成果應具有超前性和預見性。

  (4)統計新聞宣傳作品講評活動(5-10月)。圍繞提高統計新聞宣傳稿件寫作技巧和語言文字表達能力。

  ①優秀統計新聞宣傳作品講評。每個月找一篇優秀新聞稿件由站長進行講評。

  ②每人每季至少撰寫一篇高水平的統計新聞稿件,由站長親自在新聞作品的選題、分析角度、文字表達、寫作技巧等方面提供指導,有針對性地提出修改意見,開拓視野,逐步提高記者的新聞寫作水平。

  (5)讀書活動(全年)。活動期間,除完成全域性讀書活動任務外,每人在選讀書目再任選1本,進行學習並撰寫讀後感在站內進行交流。

  (6)學習交流活動(全年)。

  每月開展一次主題討論,圍繞國家、省委、省府的方針、政策、經濟熱點、難點問題、統計事業改革,四大工程進展情況,開展講評和討論,提高新聞敏感能力和認知能力。

  (7)開展主題實踐活動(5-10月)。根據工作需要,結合局 “能力年”主題實踐活動有關要求,組織記者站人員外出學習參觀,開闊視野,鍛鍊作風。

  四、記者站建章立制階段(4月-5月)

  建立執行力長效機制。結合崗位職責和工作任務,制定科學的考核辦法,完善責任追究和獎懲措施。

  五、總結提高階段(12月)

  結合個人能力提升計劃,認真考核每個人的履職履責情況。認真總結活動成功經驗,組織記者站人員積極撰寫活動體會文章,形成經驗材料。在每個人測評的基礎上,形成記者站“能力建設年”總結報告。

  針對局裡組織和處內自己開展的各項活動,每個月進行一次回顧總結,在處內進行討論交流,尋找差距,找準方向,提高能力。

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