§2.5北極地區和南極地區教案

§2.5北極地區和南極地區教案

　　作為一位無私奉獻的人民教師，時常會需要準備好教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的§2.5北極地區和南極地區教案，歡迎閱讀與收藏。

　　課型：新授課

　　課時安排：第2課時

　　教學目標

　　1.知識目標：讓學生了解南極洲獨特的自然地理環境，知道南極洲是冰雪覆蓋的大陸；酷寒、乾燥、烈風的冰原氣候；豐富的淡水、鐵、煤、鯨、企鵝、磷蝦等自然資源。

　　2.能力目標：培養學生從地圖上獲取地理知識的能力，以及從課外書籍上獲取地理知識的能力。

　　3.教育目標：讓學生了解南極洲是科研的寶地，理解人類對南極洲的科學考察，瞭解我國在南極洲建立的長城站、中山站和科學考察的近況，培養學生熱愛科學、不畏艱險、勇於探索的精神，激發學生的愛國主義熱情。

　　重點、難點

　　教學重點：在南極為中心的地圖上辨認方向。人類對南極洲的科學考察。

　　教學難點：在南極為中心的地圖上辨認方向。

　　教學方法：讀圖分析法、對比分析法、創設情境法、自學指導法

　　教學用具：多媒體、教學掛圖、板圖

　　教學過程：

　　一、複習提問：

　　複習提問上節課內容。學生回憶，並回答問題。

　　請你說說南極和北極地區的位置特點和氣候特點。

　　二、匯入新課：

　　上節課，我們走進了冰天雪地的南極地區和北極地區，在那麼冷的環境中，有沒有動物呢？（學生回答有，並且舉例說明。）那麼，這些動物有什麼樣的.特點呢？我們一起來了解一下南極地區和北極地區的動物資源。xx年我國在挪威的斯瓦爾巴群島上，中國建立了第一個北極科學考察站。人類對兩極地區的探索還遠遠不夠，今後就要依靠大家去探索啦。所以，我們現在一定要努力學好各課的知識。大家回家後找到了許多的有關兩極地區的小材料，各種趣聞，小故事。現在我們一起來交流一下。

　　三、講述新課：

　　指導學生以閱讀形式，找出有關的答案。

　　㈢北極地區和南極地區的自然資源

　　1、淡水資源

　　地球上68%的淡水一冰雪形式儲存於兩極地區。淡水資源十分豐富。

　　2、礦產資源

　　南極地區，已發現220種礦物，煤儲量豐富，查爾斯王子山脈上有是節上最大的鐵礦床，另外還有豐富的石油和天然氣資源。

　　3、生物資源

　　請同學們看一下圖片，62頁“兩極地區的動物”。

　　63頁，活動題。

　　㈤北極地區和南極地區的科學考察

　　指導學生閱讀64頁，《南極探險》。瞭解人類征服南極的過程。

　　1、人類對南極地區的科學考察

　　2、我國在南極建立的兩個科學考察站長城站、中山站

　　3、我國對北極地區的科學考察。（指圖，讓學生在地圖上找到這兩個考察站的地理位置。）

　　教師引導：xx年我國在挪威的斯瓦爾巴群島上，中國建立了第一個北極科學考察站。人類對兩極地區的探索還遠遠不夠，今後就要依靠大家去探索啦。

　　所以，我們現在一定要努力學好各課的知識。大家回家後找到了許多的有關兩極地區的小材料，各種趣聞，小故事。現在我們一起來交流一下。

　　學生活動：學生站到講臺上，給大家講一下自己所瞭解的南北極趣聞、故事等等。

　　作業：目標檢測的相關內容。

　　教學後記：

　　後半節課，學生自主交流，講一下關於兩極地區的小故事，學生們的積極性都很高，課堂氣氛熱烈，下課後，學生們的發言仍沒有結束。以後可以上一節關於兩極的地理知識交流課。