幼兒園託班整合活動教案

幼兒園託班整合活動教案

  名稱一:百寶箱

  目標:

  學說“我摸到了……”的句式

  材料:

  百寶箱內裝有玩具動物、水果、蔬菜等

  過程:

  1.老師把手伸進百寶箱中,讓寶寶猜“老師摸到了X X”。

  2.示範說:“我摸到了X X。”

  3.請寶寶自己摸一摸,說說“我拿到了X X”。

  4.寶寶互相猜一猜“我拿到了X X”。

  5.將小物品送回百寶箱。

  提示:

  1.遊戲開始時,可以放一些幼兒常見的物品,以後逐漸增加一些不認識的物品。

  2.還可以藉此方法,在箱內放些軟硬、光滑粗糙等不同特徵的材料。

  名稱二:找朋友

  目標:

  知道常見動物的名稱、學習縱跳觸物

  過程:

  1.將動物頭像掛起來。

  2.老師說:

  ――“小動物們真可愛,讓我們一起來玩捉迷藏的遊戲吧!大家去找一找,小動物們在哪裡?”

  3.幼兒在不同的地方找動物,並縱跳觸物取動物頭像。

  4.幼兒取到動物時要說出它的名稱,那麼,這個動物就歸該幼兒所有。

  提示:

  1.將畫有動物的硬紙貼、掛在高低不同的繩子上。

  2.教師在活動中,可以變化掛物的高度和更換地方,以提高幼兒的活動興趣。

  名稱三:摘水果

  目標:

  認識水果、學習縱跳觸物

  材料:

  教學掛圖《各種各樣的水果》、塑膠小筐若干只、網格狀的水果架,上面佈滿綠葉,懸掛常見水果若干。

  過程:

  1.幼兒圍站在網格狀的水果架下:

  ――“看一看、認一認水果架上有哪些你認識的水果?”

  2.幼兒跳躍摘水果,鼓勵幼兒摘得越多越好。

  3.將自己摘下的水果放進塑膠小筐裡。

  4.大家一起辨認水果。

  5.請幼兒將相同的水果放在一起。

  提示:

  1.活動前,教師在區域活動中,提供幼兒用書《我喜歡吃的水果》讓幼兒在塗塗、畫畫的過程中認識水果。

  2.活動室一角佈置水果架。

  3.可結合幼兒的生活實際,將其他東西替代水果。

  名稱四:冰蛋

  目標:

  提高皮膚對溫度的感受性

  材料:

  蛋殼內注入彩色水,並放置在冰箱的製冷室裡,結成冰蛋

  過程:

  1.摸一摸,感覺冰蛋涼涼的'。

  2.猜一猜,裡面會藏著什麼?

  3.剝一剝,說說到底是什麼。

  4.玩一玩,為什麼冰蛋沒有了?

  提示:

  1.為了幼兒的健康,蛋內注入的是加入食用色素的水。

  2.這一活動夏天玩更有趣,因為冰會融化得更快,幼兒易看出冰蛋的變化。

  3.活動中,教師可以問幼兒,自己的冰蛋是什麼顏色的?讓同伴說說、比比,顏色是否一樣。

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