【熱門】金工實習報告3篇

【熱門】金工實習報告3篇

  在我們平凡的日常裡,我們使用報告的情況越來越多,報告根據用途的不同也有著不同的型別。我們應當如何寫報告呢?以下是小編整理的金工實習報告3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

金工實習報告 篇1

  在工業生產中,安全要擺在第一位,是至關重要的!!這是每個老師給我們的第一忠告,在工業安全科目中,我們便被安排輪流去看一個實習安全方面的錄影。錄影裡詳盡的播放了許多工種的實習要求和安全處理,像電焊氣焊,熱處理等。看著那麼複雜生於操作的機器還有許多因不按要求操作機器而發生的事故,我們都嚇了一跳。真是不看不知道,一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。在未發生安全事故前,許多人對安全教育不重視,認為太煩瑣,太枯燥。一旦發生了事故,事後諸葛亮就很多。

  看完錄影後,我們在車間裡,聽老師講解有關工業安全方面的知識。看著發下來的資料,我才明白工業安全的重要性,工業安全知識是工業高層管理人員和開發人員的必備知識,對於草擬或一個企業的安全條例,減少工業汙染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發生重大事故。所以安全總是第一位的,我們深深牢記於心,做起事來認真,嚴肅。我很慶幸我對它有了足夠的重視,所以我安全的度過了實習的兩週!

  數控車床

  我們實習的第一個工種就是數控車床的操作。就是透過程式設計來控制車床進行加工。透過數控車床的操作及程式設計,我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程式,車床就會執行相應的操作。數車980的程式設計要求非常高的,編錯一個符號就可能導致數車執行不了。程式設計對我來說,可是一個大難題。結果和同學研究了大半天,才拿出了一個可行的方案。

  唉,這時候我才知道程式設計在應用中是多麼重要,後悔自己當初沒有好好學以打下堅實的基礎。真是“書到用時方恨少”!

  後來又學習了數控電火花加工,也是需要程式設計的。不過那是電腦自動程式設計的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選擇入刀途徑,放好原料即可。那機器是這樣的方便,雖然沒有實際的操作的機會,但是看見擺在旁邊的一些切割好的物件,已經讓我們驚歎不已了。那些觸感甚佳的徽章,讓我們在科技的偉大力量面前深深折服!

  車工不是由數控來完成的,它要求較高的手工操作能力。

  首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲槓、光槓和操縱桿組成。車床是透過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然後就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。老師先初步示範了一下操作方法,並加工了一部分,然後就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然後就是切槽和加工球面,這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小, 有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應用小切削用量。切槽的時候採用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。

  我不停的轉動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準備在加以最後一刀,卻操之過急,把球形的一角給削去了!我痛心不已,本來算成功的產品就這樣被自己毀了。慘啊!無奈之下只好縮小圓球的半徑.這樣縮了幾次終於把一個勉強可以說是圓球的零件車出來。最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發疼得小腿.這種成功的喜悅只有透過親身參加實習才能感受得到.

  鑄造成型

  接下來的工種是鑄造,聽做完的同學說,這是個不輕鬆的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來不得半點馬虎!

  鑄造成型,可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份衝動的心外,更需要的要算是細心加耐心了。看起來就這麼簡單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家歎為觀止的模子來,不透過反反覆覆的修整是不可能得到的。有時候妙筆能生花但有時候也就是因為你的一點點修補讓你前功盡棄!一整天下來儘管我們都給累得腰痠背疼,但是看到我們的辛苦換來的成果,心裡就想其實那也不算什麼!只是連我們自己都會不相信自己的眼睛,那麼一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮 。

  在這短短兩週的時間內,我們還進行了刨工,注塑擠塑,和熱處理等實習操作,都非常有趣。每一個工種都有不同的操作要領和要求,難易程度也不一樣。這段時間,雖然每天都要起的挺早,有時中午也來不及睡午覺,是挺辛苦,但感受到的那份充實,是什麼也替代不了的。學到的一些基本的技能對我們將來的發展也是受益良多的。

  深刻的體驗

  金工實習有苦也有樂.“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話 用來形容我們的金工實習是再好不過了!經過了車工,鉗工,磨工,鑄工,銑工等一系列工種 的磨練,我們終於完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實習課程。

  現在想想過去的這段難忘時光,其中滋味,只有親身經歷的人才能體會得到。透過學習各種工種,我們瞭解了許多金工操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的 那些陌生的專業名詞現在聽來都是那麼熟悉親切!雖然我們中的大多數人將來不會從事這些 工作,甚至連線觸它們的可能性都沒有,但是金工實習給我們帶來的那些經驗與感想,卻是對 我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。金工實習的作用與影響,就象《 美國麗人》裡男主人公最後說的話那樣“有些東西你可能現在沒有感覺到它的價值,但最後還 是會的,每個人都有這樣一個過程!”

  一起實習的同學也讓我受益非淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的 壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實習更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填 補了曾經存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現!大學裡連同班同學相處的機會 都很少,感謝金工實習給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教育部門的借鑑。

  短短的2個星期時間,我們在實習中充實地度過了,我們學習的知識雖然不是很多,但 透過這次讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經常參加這方 面的實習,我們這些大學生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會需要人才,社會需要的是 有能力的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位 置。真的多謝金工實習,我還想再有一次。

金工實習報告 篇2

  這一天的早晨就不得不說了,是最後一天,依然是在那個時間起床那個時間來到這裡,索性的是來到這裡的時候自己是排在第一個的位子,因為沒有別人只有我。不一會兒人就來了,排的老長的對,班上的女生就不用說了,每次都是不排隊,插隊強行擠的,這個都應該理解,畢竟他們是女生,還是本班的女生,其實一看就知道。

  上了車,不管你排在哪裡都會是被擠上來的,除非你是最後一個上來的。也許最後一個上來的是司機。在車上以前都是睡覺的睡覺,講話的講話,這次似乎不是這樣了,大家都拿著實習報告在背書,心背。不出聲的那種。不過還是有那種睡覺的在睡覺,這也很正常。來到了老區,大家在一起吃早餐,早早的就來到的數控電火花線切割的實習地方,這裡很乾淨,最後一天老師沒什麼要求,只是讓我們抄好了實習報告,自己在這裡休息,等她改好了實習報告就發給我們,讓我們背書,其實原本是要我們程式設計後做一些有技術含量的設計作品的。因為下午要考試了所以這就免去了,

  這一上午的,和@寢室的幾個坐在一起,一直在說話聊天,嘻嘻哈哈的,真的如一開始決定的那樣@為切入點接觸全班的人,拓寬人際交際的面,似乎這一切都很順利,沒有什麼其他的影響。沒到11點大家就離開了這裡,從8點鐘我一直在講話除了玩遊戲,似乎就沒感覺下午是應該考試的。大學就是這樣考的不是心跳,就心跳的感覺都快沒有了。就考試沒有帶任何證件的我度不擔心自己會被老師請出考場,因為這都只是形式,並且這個形式還不是那樣的嚴格執行,其實是形式中的形式,毫無意義可言,除了浪費時間與金錢。

  中午在這裡一直吃飯的地方吃飯,南航老區唯一食堂的2樓,這個熟悉的地方,承載著許多許多。然後就去影印了些考題,縮小了。大家都一致認為考試的時候是一定的抄得哪怕老師就在自己的身邊,如果不除非你記得很熟或者你打算明年再來這裡打鐵。在考試的教室休息了會,就在那裡記著影印的答案,挺多的,一下子也記不了那麼多,不過還有一個小時,那就慢慢的記吧,防止考試形式過於嚴格所以,兩手準備還是得做的,就像南昌有一座橋的兩邊的白貓和黑貓。然後自己還去買了支筆。

  考試的時間到了,老師也來了,奇蹟接二連三的發生,老師給他們發試卷不給我們這邊幾個人發,說是試卷少了,要去拿,那好吧。結果當我們發了試卷後,他們發的不是和我們的一樣,他們的錯了,而我們的對了,之後裡面一片混亂,為的就是把發錯的試卷交上去,這時我們這一小部分人在亂世中有了生存的'空間,直接拿出來抄好了簡答還有計算題。之後一切都平靜了,他們也發了正確的試卷,老師開始嚴格了,嘿嘿。10分鐘就全部搞定了,估計95是沒有任何的問題的,這,讓我無話可說。然後把答案報給了前面的兄弟。

  早早的出來等了十幾分鍾幾個同學出來了就到站臺等車,結果是校車這麼早還沒有,非要等到4點他們才來接我們,為此,我們當即決定坐公交車回學校早點休息,因為實習期間沒有幾次能睡得充足的,我也是,不過國慶期間除外了。坐10路來到老福山,剛到233就來了,並且人不多,上去都有位子,這真是個幸運的事。回來的一路上做著靠窗的位子,那感覺似乎就不太一樣了,有這樣的一種感覺,一件大事結束有些失落,心理有些空空的,心不知道該停留在哪裡。哪裡又將是自己下一個大事。

  回來,先是洗個澡,然後就是睡了會,上上網,寫寫日誌,準備晚上的選修課。自己一個人去吃飯,吃飯後兄弟過來說一起去上選修課,二話沒說就去了,此時18點,上課時間19點。他在車上說吃飯的時候叫我,被我聽成上課的時候叫我,這樣不得不陪他吃飯,等他吃飯後上課,來到教室F202是一個很大的教室,250個人是可以坐下的,結果我們到的時候這裡還不到20人,幸好璇姐還有班上另一同學也選了這個課,就在這裡說說話,其實這裡很安靜。到了上課的時間才發現只有30個人上課,空蕩蕩的,老師講課的激情還是很高的,認真,估計這對他構不成任何的打擊,這老師太強悍了。

  其實這個課就只有30人,我只能說南航太浪費了,這麼大的教室,30人,這也真夠創新的,這麼課講的就是翠智創新。一個小時過去了,有一個小時過去了,點到了後,璇姐閃了,留下來的人也不多,我們其中的聊聊無幾的幾個,堅持到最後的半個小時課也就結束了,還發了張協會的招新,讓我們去打醬油,其實我們都會去的,老師說了,我們也沒有辦法啦。

  挺喜歡這個課的,但是我決定上這個課我以後絕對不會帶一本散文過去,因為我一篇也沒去看,光顧著看PPT去了,上面的新聞倒是挺好看的,小發明也挺好玩的,還時不時的放電視看,哎,這老師也真夠用心準備的。

  回到寢室,上上網,整理筆記,累了,洗洗睡吧。金工實習就這樣的結束了,這一種經歷,是否需要總結我覺得感覺最重要。過程很美好。有些事的意外效果一直是我們的追求,只是我覺得。

金工實習報告 篇3

  第一天實習內容,衝壓。

  來到了實驗室,我便開始對實驗室那四臺機器產生了興趣,到底它們是怎樣工作的呢?腦子裡打了無數個問號。直到上我們實習課的老師的到來,我激動的心才得以靜下來,期待老師給我們精細講解這四臺機器的工作原理、工作過程、如何去操作它以及安全事項。一開始老師給我們上了差不多一小時的理論課,然後帶我們四臺衝床機器的其中一臺面前,親自操作了一遍給我們,並著重的強調了安全事項。老師把所有同學分成三個組,並讓這三個組的同學分別把其它三臺機器的模具裝上去,裝完之後有老師檢查。當然,同學速度很快,一下子就把其他三臺機器的模具裝上去了。經過老師仔細檢查之後,發現沒有任何問題。由於衝床需要剪床剪下來的料來用,所以老師就帶我們到剪床機器前,教我們如何去操作這臺剪床機器。之後老師就給了任務,用剪床剪下來的料去用三臺衝床機器打出自己的成品。並將把成品上交,經過同學們一天的艱苦奮鬥,終於把任務給完成了。

  第二天實習內容,模具拆裝。

  模具還裝很簡單,老師給的任務是,把模具拆下來,理清其結構,然後將模具三檢視畫出來就完成了。

  第三天實習內容,鑄造。

  到了實驗室,我看到實驗室有四臺桌子盛放沙子,我才意識到今天實習是玩泥巴的。老師來了,還是先給我們將理論課,分析鑄造工件的分型面,以及如何把工件做成,然後叫我們把四臺桌子的三臺桌子上的泥巴鏟了一遍又一遍,直到鏟得很散,老師說可以了,然後用兩個沙箱及鑄造工件為我們演示了一遍。接著說按照我給你們的方法自己做出一個砂型出來,當然聰明的同學們不到一個小時就完成了任務,結果說還算不錯。

  第四天實習內容,快速成形。

  快速成形的特點就體現在“快”。到底如何個快法呢,我們也不知道。來到機房,老師簡單的介紹solidworks軟體的運用,併為我們演示了該軟體的實際操作。一個小時過去了,大概的老師也說完了。就佈置三個作業(畫出三個零件圖),當然學過solidworks軟體的我很快就完成了任務,也協助其他同學一起完成任務,老師見到同學們的完成進度很快,就安排了新的任務,把機房的同學分為兩組。一組留在機房,一組到機器旁邊。然後老師親自操作這臺機器給我們看。同學用各自畫的零件圖打出了自己的成品。

  第五、六天實習內容,數控銑床。

  數控銑床跟快速成形差不多,都要用到solidworks軟體繪圖,然後將其寫成程式碼傳給機床,由於時間關係,老師給了我們任務,會操控機器,然後打出一個心形出來就行。 第七天實習內容,數控衝床。

  數控衝床很簡單,用到軟體是AUTOCAD20xx,由於之前同學學過這個軟體,操作起來非常之快,馬上就設計出各種各樣的圖形出來,然後再由老師將其寫成程式碼(只有老師的電腦才能將其寫成程式碼),程式碼創給了機器,機器打出同學們設計出來的成品。

  第八天實習內容,加工中心。

  加工中心其實也不是很難,老師給的任務,同學們分批到樓下機床操作對刀步驟,然後自己在機房用solidworks設計出零件,用電腦的模仿加工機器軟體進行加工。把加工出來的產品給老師看就完成任務。

  第九、十天實習內容,普通車床。

  老師給的任務是,按照操作步驟,將工件車削出老師要求的樣子。當然,操作過幾遍的我們很快就把老師給的三個任務給完成了。

  總結:

  金工實習雖然很累,但我們的收穫頗豐,我們學會了如何去操作機器裝置,以及一些製圖軟體,這增強了我們的動手能力。在當今社會中,機械化生產越來越重要,也越來越普遍化。所以金工實習也讓我們意識到機械化生產的重要性,也擴張了我們視野。對於我們來說金工實習是一次難得鍛鍊機會。

最近訪問