多讀書讀好書倡議書（通用19篇）
多讀書讀好書倡議書（通用19篇）
在現在社會，越來越多地方需要用到倡議書，透過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的多讀書讀好書倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
多讀書讀好書倡議書 篇1
同學們：
書，是人類進步的階梯，書，也是人類智慧的源泉。毛主席曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。但隨著電腦、網際網路、手機等電子產品的出現，產品的出現。“閱讀”似乎早已泯滅了這種“電子潮流”，越來越多的人選擇手機，在電子世界中無法自拔，其中兒童的人數頗多，據統計：我國國民閱讀率呈下降態勢，並首次跌破50%，全國沒人每年平均閱讀量只有4.5本，並且經有關部門走訪調查，我國中小學生每天的閱讀時間大多在半小時以下，半小時至一小時和一小時至兩小時的人數很少，兩小時以上的最少。假如一個班裡有70人那麼閱讀時間在半小時以下的人數大約是40人，半小時至一小時的人數大約是15人，一小時至兩小時的大約是10人，兩小時以上的大約是5人。這是多麼令人震驚的數字啊！為此 ，我們向全校同學發出多讀書，讀好書的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：
一、 每天放學及時回家做作業，以保證有時間來閱讀。
二、 每天儘量閱讀一小時左右。
三、 多讀些有感染力、正能量的書籍，也可以適當讀一些課外書。
就讓我們多讀書，讀好書。走出電子世界，跨入書籍的大門，在知識的海洋裡盡情遨遊吧！
倡議人：
日期：
多讀書讀好書倡議書 篇2
各位老師，各位同學：
一個國家、一個民族的生存發展和繁榮興旺，必須要有偉大的民族精神作動力。
我們的民族精神，既來自於數千年來無數人民的偉大創造與實踐，也來自於我們的智慧。
而讀書與思考，正是智慧之重要源泉。
中華民族之所以為禮儀之邦，之所以為文明古國，今天又之所以能走向偉大復興，一個重要原因就是我們是一個熱愛學習、勤奮讀書、善於思考的國度。
讀書吧!我們倡導讀書，因為在柔軟的紙張和好看的方塊字裡面，能感受智慧和啟迪。
讀書的時候，我們欣賞的是別人的思想，薰陶的是自己的靈魂。
讀書吧!我們倡導讀書，因為無論時代如何變遷，一本好書都將一如既往地昇華著我們的思想，滌盪著我們的心靈，給予我們知識，豐富我們的人生。
讀書吧!我們倡導讀書，因為書籍是人類走向文明與進步的階梯。
在知識的大海中遨遊，將使我們開闊視野，增長才智，並充分享受著快樂與愉悅。
讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
讀書吧!我們倡導讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。
開卷有益，學無止境。
我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能在不斷吸納精神營養中更新知識，與時俱進。
讀書吧!我們倡導讀書，不論是學生還是老師，希望你們選擇自己喜愛的書籍，參加到讀書的活動中來!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。
在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。
讀書吧!我們倡導讀書，讓我們在讀書中吸納先進的現代思想和科技知識;在讀書中弘揚優秀的文化精神;在讀書中實踐與創新;讓濃濃的學習氛圍使我們掌握知識;讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力;讓讀書在我們的校園蔚成風尚，讓追求知識、尊重人才成為華羅庚實驗學校最美的時尚。
閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們;
閱讀，讓博學和睿智豐富我們;!
閱讀，讓歷史和時間記住我們
老師們，同學們，讓閱讀成為我們生命的一部分!
倡議人：
日期：
多讀書讀好書倡議書 篇3
親愛的同學們：
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”但是，有的同學平時不愛讀書，回到家打遊戲，看電視，玩手機……其實多讀書，會給我們帶來很多好處。
讀書可以增加一個人談吐的質量和深度，讀書可以讓你掌握很多的知識，讀書在某種程度上，可以讓你獲得優越感，還可以使我們變得更加的自信。讀書可以保持大腦的活躍，防止它失去能力。讀書的人還會對事件和文化多樣性有更豐富的認知，讀書的人還會對世界的基本認識得到擴充套件。
為此，我向全校同學發出多讀書的倡議，讓我們從今天起努力做到以下的幾點：
1、讀書可以使我們增長見識，不出門，便可知天下事，我們還可以在班級裡組織讀書小組。
2、每天堅持讀書打卡。利用飯後時間，可以多讀一些書籍。
3、可以做一個讀書計劃，在上面寫上你想讀的書，書讀完後，就劃掉，可以給自己一個小小的獎勵。
4、讀書的時候，我們可以做讀書筆記，不僅能提高我們的閱讀能力和寫作水平，還會使我們的語文成績有所提高。
5、減少上網和看電視的時間，還可以請父母幫忙監督讀書。
6、可以在班級裡定期舉辦一個“讀書分享會”說說自己在讀書時的感想。
以上都是我為大家提出的建議，請大家遵守我們平常讀書的習慣。
讀書對大家真的有很大的好處，希望大家能夠堅持每天讀書。一份努力，一份收穫，一份信念。同學們讓我們一起堅持下去吧！讓我們一起行動起來吧！
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多讀書讀好書倡議書 篇4
親愛的同學們：
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。書既是一位充滿智慧的老師，不斷啟迪我們;書又是一位真誠的朋友，面對面的與我們交談;書也是一片海洋，讓我們自由的遨遊。著名的文學作家冰心奶奶也常說：“讀書好，多讀書，讀好書。”因此我要向大家發出如下倡議：
第一，積極加入讀書活動。在家裡我們可以舉辦一次家庭讀書會，讓自己的爸爸媽媽與你一起讀書。也可以積極加入學校舉辦的大型讀書活動，與同學們一起分享書中的知識。
第二，多“寫”書。每看完一本書，我們要主動寫一篇讀後感或寫一寫讀書筆記，讀書感悟，好詞佳句的摘要等等。
第三，共享多薦書。常與朋友以及同學們分享自己讀的書。也可以推薦給同學或老師自己讀過的一本書，讓他們在讀書中尋找樂趣。
第四，利用業餘時間來讀書。要養成愛讀書，多讀書的習慣，將自己玩耍的時間用來讀書，讓讀書來打發時間。
第五，品讀經典書籍。好讀書，讀好書，就要以書為成長中的朋友。從經典文化書籍名著中汲取有利的精華，從聖賢者思中感悟真理。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”希望每位同學都積極參加學校裡舉辦的讀書活動。讓書成為我們生活中最不可缺少的朋友。讓我們以書為伴，以書為友吧!
實驗小學六年級解XX
20××年11月24日
多讀書讀好書倡議書 篇5
親愛的老師們、同學們：
您熱愛讀書嗎？您品嚐過讀書的快樂嗎？古人云：“讀書足以怡情、足以博採、足以長才。”最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。在崇尚文化內涵的知識時代，校園沒有了書墨之香，難成教育；學子缺少書卷之氣，怎可成才？讀書，關係到一個人的人文素質，關乎一所學校的文化品位。大力弘揚人類優秀文化，努力營造“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍，做一個積極向上、健康文明的人，建一所高度文明、富有文化品味的校園，是時代的。迫切需要，更是我們全院師生自身發展的需要。深入推動學院的內涵式發展，讓讀書成為每一個人的自覺習慣，我們誠摯地向全院師生髮出如下倡議：
一、開卷有益——我們愛讀書！書籍是人類的精神食糧和進步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處於日新月異的時代變革的大潮中，須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為自己追求的目標，豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發展。不論專業及職業志向如何，不論是男女老幼，從愛讀書開始，培養讀書的興趣，人人養成愛讀書的好習慣。
二、良師益友——我們讀好書！好書是能遮擋風雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命；在讀好書中陶冶情操、健全人格；在讀好書中提高生活品位；在讀好書中快樂成長。
三、行萬里路——我們多讀書！古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們倡議互助共學，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學，共同進步，做到“一人所學為眾人所學，一個所長為眾人所長”；同時讓讀書成為習慣，使我們的生活因讀書而精彩；讓讀書成為一種美德，生命因讀書而更加充實，因讀書而成功。
四、學海無涯——我們勤讀書！時間像海綿裡的水，只要你願擠總會有的。讓我們充分利用時間的邊角料，珍惜每一個瞬間，讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中，在書的海洋裡執著探索，去收穫智慧的果實，開啟知識的寶藏。一起讀書吧！讓我們營造書香的宿舍，書香的教室，書香的校園。一起讀書吧！讓“讀書、愛書、用書”在書香飄溢的校園蔚然成風，讓我們用書展示蘭職學子的精神風貌，用書彰顯我們的燦爛風采！
五、學以致用——我們善讀書！“讀書破萬卷，下筆如有神”，從書本中汲取先知，從知識中提升能力，於讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結合，與寫作相結合、與做讀書筆記相結合、與實際生活相結合，每個同學都要從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、彙編一冊讀書格言專集、解決一個生活問題“七個一”做起，人人爭做讀書的模範、爭當學習的標兵，走出死讀書、讀死書的怪圈，讓讀書真正成為我們的學習所需、生活所需、成長所需！
餘秋雨也曾說過：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。”看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。書香潤澤校園，閱讀豐富人生。讓我們共同讀書吧！共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。讓迷人的書香永遠飄溢在美麗的蘭職校園！
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多讀書讀好書倡議書 篇6
親愛的同學們：
現代社會已經進入了知識型社會，隨著科技的發展和社會的進步，社會和時代對人的素質提出了更高的要求，要求人們必須終身學習，才能跟上時代的步伐。讀書是最好的學習的途徑。古人說：“讀史使人明知，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊嚴，邏輯修辭之學使人善辨。凡有所學，皆成性格。”是書籍讓我們看到了壯闊的歷史，多彩的世界。
親愛同學們，請放下手機多看書!因為讀書會讓你不蹭WIFI，不等載入，就能夠享受精神的愉悅。因為讀書會讓你頭腦靈活，更具創新，在不經意間帶給你人生中的第一桶金。因為讀書會讓你思想活分，把控文字，成為你寂寞空虛冷時最好的陪伴。因此，為營造良好讀書學習氛圍，經濟與管理學院向全體同學提出如下倡議：
1、勤讀苦讀。積少成多、積沙成塔，積跬步以至千里。望同學們能持之以恆，學懂弄通，忌心浮氣躁、淺嘗輒止，樹立終身讀書理念。
2、好讀樂讀。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。讀書是發現文字的奧秘，感受讀書的樂趣，把它變成了自己的事，才是最好的讀書。
3、讀思結合。為學之道，必本于思。思則得之，不思則不得也。讀思結合，悟而成文。讀到精彩處，往往激動異常，思接千載，釋書而執筆。
4、讀用結合。讀書是學習，使用也是學習，並且是更重要的學習。望同學們能發揚理論聯絡實際學風，做到學以致用、用以促學、學用相長。
親愛的同學們，望你的意志、你的才情、你的理想，能在滁院兌現。望你的精神、你的抱負、你的憧憬，能在滁院證明。讓我們一起放下手機多讀書，努力學習成英才。我堅信，滁院學生頂呱呱，帶支步槍闖天下。成功的大門非你莫屬，滁院的明天因你輝煌!
倡議人：XXX
時間：20XX年XX月XX日
多讀書讀好書倡議書 篇7
各位愛書的朋友：
愛書讀書是現代社會最大的時尚，也是最優雅的生活方式。
讀書有什麼好處？不讀書的人不知道。因為不讀書，他連自己都不認識。因為讀書，你能認識世界上幾乎所有的人，包括千百年前的人。幸福人生，一定擁有兩個家庭和兩種親人。一是血緣的家庭和血緣的親人，這是父母賜給我們的。另一個是心靈的家庭和心靈的親人，這是書籍恩賜的。“閱讀是與歷史上的偉大靈魂交談”。閱讀能讓你成為精神富豪。
讀書是一種良好高貴的生活方式。讀書可以陶冶情操，保養心態，還可以滋補容顏。經常讀書，讓你保持老樣子。經常不讀書，你會很快樣子老。書香浸潤，你的青春如葡萄一樣永久鮮活。否則，你很快會變成不堪入目的葡萄乾。楊絳，活了107歲，還愛著讀書和寫作。錢鍾書稱她“最賢的妻，最才的女”。因為她一直摯愛文學，一生在母語浸濡中。她活得滋潤豁達，百歲了依然文思泉湧。書籍和文字是最忠誠的朋友，陪伴她走過傳奇精彩的一生。老了，還有一份優雅和熱愛，這樣的人生哪個不羨慕嚮往呢？
不要說沒時間讀書。人和人的比較，看一個人有沒有出息，主要看兩點。一是和什麼樣的人交往，二是業餘時間怎樣利用。每天看30分鐘“非誠勿擾”，堅持十年，你仍然是一無所知的廢物。每天看30分鐘好書，堅持十年，你一定不同凡響！
蘇派教育培訓中心發起成立張家港市“沙優讀書會”，不論年齡職業，只要你愛讀書，就是入會的唯一條件。能讓別人分享你讀書的快樂，是入會的唯一要求。不收任何費用，還會給你贈送好書，組織讀書沙龍，讀書講座，讀書旅行等。來去自由，談笑交往有鴻儒；讀議結合，坦誠交流無功利。
讓我們攜手，為港城建設更多的書香家庭，培養更多的讀書公民！
即日起接受報名！
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
多讀書讀好書倡議書 篇8
同學們：
我們回家以後寫完作業，你都看過什麼書？高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”，顏真卿也說過一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書是學生每日不可缺的生活學習的一部分。近日做過一個調查，在一個學校裡，老師對學生閱讀時間做了調查，幾乎每天能看書半個小時，佔了一大半。半小時到一個小時的佔了總學生的1/4不到。而每天閱讀一個至兩個小時和兩個小時以上加起來才1/4。由此可見，絕大部分同學是不太喜歡或沒有時間讀書的，我們要多讀書，愛讀書，讀好書，養成愛讀書的好習慣，讓我們從今天起努力做到以下幾點：
一、每天如果有時間的話，就拿起書來讀，還可以利用碎片化時間來閱讀。
二、身邊時常帶一本書，寂寞了，無聊了就可以拿出來看兩頁。
三、一定要看一些古典，歷史，科學等方面的書，可以增長知識，以備不時之需。
四、不能看亂七八糟的書，不要看負能量的書，要看積極向上的書。
一分倡議一份承諾，一種責任。親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧！
幸福路小學少先隊大隊部
20xx年12月3日
多讀書讀好書倡議書 篇9
同學們:
書是人類進步的階梯，讀書可以堅定理想信念，提高道德操守，提高思想境界高爾基說:“書籍是青少年不可分離的生活和導師。”莎士比亞說:“生活裡沒有書籍，就好像大地沒有陽光。”但是，很多人沒有意識到讀書的好處和重要性，他們不喜歡讀書，甚至厭惡讀書。
讀書是一項長期、有效、文明、健康的活動，為此，我誠摯地向同學問題出一下倡議書:
1、每天花二十分鐘到一個小時時間讀書，養成讀書的習慣，在讀書中成長。
2、多讀名著，品味經典。
3、擴大閱讀量和閱讀面。讀書不能僅限於讀文學著名著，科學、軍事、文化、體育等領域也要有所涉獵，這樣才能成為學識淵博、眼界開闊的人。
4、多做讀書筆記，養成良好的讀書習慣。
同學們，熱閱讀眼裡我們在導航。讓我們攜手起來，多讀書，讀好書，好讀書，共同建立書香校園，扎深民族之根，鑄就民族之魂
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20xx年xx月xx日
多讀書讀好書倡議書 篇10
親愛的同學們：
你們好!
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學家冰心曾經說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質得到全面培養。讓我們行動起來，積極加入到活動中來吧! 同學們，我們為什麼要讀書?因為讀書可以讓我們瞭解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經》、《弟子規》、《安徒生童話》……能將我們帶進歷史長河，感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們瞭解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比影象更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學會了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進取。
比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收穫不小。我想：我們不能因為善事太小而不去做，也不要因為壞事小而去做，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。我們要做一個品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。讀書對我作文的幫助也是非常大的。因為我讀的書多，
在寫作文時，書中的優美描寫，睿智語言，精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
同學們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。
讀書吧，因為讀書能陶冶情操，生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。為此，德育處向全體同學倡議，希望同學們積極參與讀書活動，與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的.濃濃樂趣。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好未來。
德育處
20xx年9月17日
多讀書讀好書倡議書 篇11
親愛的同學們：
大家好!大家都知道，我們的祖國有著世界上最悠久的歷史文化和最燦爛的文明，我國能發展到今天如此繁榮、和諧的景象，不但得益於無數仁人智士的嘔心瀝血與奮鬥不息，更得益於文化的傳承與締造。如何將祖先留下的寶貴文化遺產傳承與發揚，並將文化打造成為國家綜合實力發展的有力支柱，是我們每個人不得不思考、不得不承擔的使命。
古人說：人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味。可見書是人的精神食糧，是洗滌心靈的清泉，是人類進步的階梯，更是文化精髓傳承的載體。如果我們教師是傳承文化的火炬手，那麼讀書就是當前最務實、最貼切的舉措。
我們應該怎樣透過讀書來提升文化品味與道德修養呢?我建議從以下幾點來入手：
一、提高思想認識。
不要純粹為自己而讀書。我們要懷著“小則為家，大則為國”的思想認識，來設立我們的目標與理想，這樣才能有更堅定的信心與堅強的毅力去讀書。
二、提升讀書品味。
1、如何選擇書?如今書的種類、內容太過繁雜，我們在選擇書籍時應該著重考慮經典的文學著作、文摘類的雜誌，因為這類書籍內容膾炙人口，符合大眾的價值取向與心理需求;
2、如何從書中汲取精神營養?“死讀書不如無書”，我們在讀書過程中要不斷透過內容去領悟其中的思想，進而全面、充分地認識思想內容以及思想的發展動向，“取其精華，棄其糟粕”，將有益的思想與自身的思想進行接軌，這樣做不但可以歷練自己的思想，更可以陶冶自身高尚的情操，提高思想層次。
三、踐行思想，學以致用。
擁有堅定不移的學習信念、遠大宏偉的學習志向、蓬勃向上的學習精神、海納百川的學習態度。堅持每天閱讀半小時，並能學以致用，把從書本上學到的知識運用於日常生活中，使我們的生活更加豐富多彩，生活得更有意義。
讀書是學習之本，學習是教育之本，教育是強國之本。讀書是我們進步的階梯，也是祖國發展的動力。當我們老的時候，回想今生，我們會慶幸於現在對讀書的執著!欣慰於受益的子孫後代!驕傲於我們繁榮富強的祖國!
今天，在這裡，我倡議：讓我們為了美麗的心靈、偉大的人格而讀書吧!讓我們為了幸福的生活、溫馨的家庭而讀書吧!讓我們為了輝煌的業績、歷史的使命而讀書吧!讓我們為了國家的興旺，民族的富強而讀書吧!
泉州實驗小學六年六班
20xx年4月
多讀書讀好書倡議書 篇12
親愛的同學們：
你們好！
莎士比亞有一句名言：“書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。
一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向壯闊的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造！在書的世界裡，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！正所謂“靜對好書成樂趣，閒看雲物會天機”，讀書真的很快樂！開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！
為此我們向全院同學提出倡議，希望同學們利用暑假為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，充分享受讀書的美好時光，體會讀書的濃濃樂趣。
1、建議大家有計劃地讀書。大家可以根據自己的專業和愛好，制定出行之有效的讀書計劃，在學習專業的同時，廣泛涉獵，拓展思維空間。
2、倡議大家做摘抄和讀書筆記。在讀書的同時，學會邊讀邊寫，養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。
3、要求大家在暑假至少讀兩本書，在一年內至少讀八本書。在暑假結束後每個人需要上交一份假期讀書讀後感。
4、倡議大家建立一份“書籍與我成長”的讀書目錄，及時記錄自己看過的書籍及該書的內容簡介，方便以後的理解和感悟。
站在巨人的肩膀上，我們可以看的更遠。以書做墊腳石，我們可以攀的更高。讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。同學們，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我同行！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
多讀書讀好書倡議書 篇13
親愛的同學們：
你們好！
為了讓閱讀成為孩子一生的習慣，讓好書成為孩子一生的夥伴！讀書月來臨之際，我園致力於營造濃郁的閱讀氛圍，使孩子們在生動有趣的圖書王國裡，體驗與感受著快樂的閱讀之旅。為了讓更多的孩子愛上閱讀，讓更多的家長參與親子閱讀，在這段日子裡，我園將於4月8日～4月28日舉辦“最是書香能致遠”讀書漂流活動。這次活動將涵蓋家長與孩子，希望家長們能給予大力的支援與配合！
活動準備階段：
每個幼兒挑選1本適合幼兒年齡特點的圖書，彙集到班級裡成為讀書漂流活動的資源，老師會給每本書做好漂流標籤。
活動內容：
1、每週一幼兒可選擇一本圖書帶回家，由家長陪同進行親子閱讀（需班級教師處做好借閱登記），圖書漂流活動包括班級內、年級內、全園內三個階段。
2、在活動期間要求家長每日陪孩子一起進行親子閱讀，在“漂流記錄卡”上記錄讀後的感受和見解，並要求幼兒來園後能在集體面前進行看圖講述。連續21天在掌通家園進行閱讀打卡的寶貝將獲得幼兒園準備的精美禮品。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
多讀書讀好書倡議書 篇14
親愛的同學們：
你們好！
“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一櫃櫃的黃金。但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽。”
這是一個驕傲孩子的詩，也是一曲親子閱讀的讚歌。它彷彿讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了，風兒不吹了，鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了，一個個孩子的聲音響起：“媽媽，講一個吧!”於是，媽媽把孩子摟在懷裡，輕聲地讀起了一本本書。
這是書香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時光。當我們為孩子開啟書，就是把一個世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心裡，就是把一種生活方式植入到他的未來。讀書給孩子聽吧，就好像和孩子手牽著手到書裡去，分享充滿溫暖語言的快樂時光。
讀書給孩子聽，是一種簡單又切實的，你要告訴孩子的事，書裡已經幫你敘說;讀書給孩子聽，是另一種“餵飯之恩”，孩子會經由你的手奔向明亮的遠方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少，大部分孩子的夜晚，不是消磨在電視機前，就是飛馳在作業本上。
我們倡議，父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘，讓著十五分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的渠道。
我們倡議，教師不要把習題塞滿孩子的童年，讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。
今天，我們在哈美幼兒園，邀約全園的父母們，和我們一起加入親子閱讀的隊伍，用閱讀孩子的童年，讓讀書充盈孩子記憶的天空。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
多讀書讀好書倡議書 篇15
親愛的同學們：
你們好！
為全面落實黨中央國務院和省委省政府關於“倡導全民閱讀，建設書香社會”的戰略部署，漢中市xx年全民閱讀活動組委會向全市城鄉居民和有關部門提出倡議：
一、倡導全民閱讀，建設書香社會。全民閱讀作為一項重要文化工程，已寫入黨的報告和今年政府工作報告。標誌著全民閱讀已提升為國家發展戰略。倡議全市各級黨委、政府更加重視全民閱讀工作，不斷鞏固和提高全民閱讀質量，加強和完善制度建設，明確責任措施，落實人力物力，努力推動長效機制建設；進一步創新全民閱讀活動的組織形式和活動內容，做到縣縣有安排、有關單位家家有活動，使我市的全民閱讀活動不斷深入基層、深入群眾，讓更多群眾參與，讓更多群眾受益。
二、創造更多更好的讀書條件，推動全民閱讀活動深入開展。開展全民閱讀活動是一項戰略工程，需要全社會共同的參與和推動。倡議各縣區、各行業、各團體圍繞xx年全民閱讀活動的主題，結合實際開展形式多樣、富有成效的讀書活動，搭建更多的閱讀平臺；各地公共文化服務場所適當延長營業時間，組織開展各類助讀活動，積極為廣大群眾讀書學習提供方便；市內圖書發行單位要售好書、薦好書、評好書，主動讓利售書、捐書贈書；各新聞媒體開闢專欄、專刊，擴大全民閱讀公益性活動宣傳。透過全社會和各行業的共同努力，讓每一個社會成員都有讀書的機會、讀書的場所、讀書的便利、讀書的樂趣。在閱讀中獲取知識經驗，在閱讀中歷練人格修養，在閱讀中增強本領技能，在閱讀中提高學習能力。
三、養成讀書學習的習慣。知識是成長的階梯，讓閱讀助推夢想。書籍是人類文明的結晶，讀書能給人以精神的滿足、靈魂的洗禮和認知水平的提高。倡議每一個家庭營造起自覺閱讀、樂於閱讀、享受閱讀的家庭氛圍；每一位社會成員行動起來,把升學求職的讀書與提升綜合素質的讀書有機結合起來，確立終身學習的理念，養成每天讀書的良好習慣，用閱讀來匡正理想、指引方向、實現夢想，用書香潤澤心靈、涵養素質、豐富人生，讓閱讀的力量不斷積蓄和持續迸發。
絲路新起點，閱讀助騰飛。閱讀淨化您的靈魂，閱讀提升您的智慧，閱讀創造您的財富。朋友們，讓我們積極參與到全民閱讀活動中來，多讀書、讀好書、常讀書，在共同創造中國夢的偉大實踐中實現個人美好願望！
漢中市全民閱讀活動組委會
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
多讀書讀好書倡議書 篇16
親愛的同學們：
你們好！
在春暖花開的高原四月天，在“世界讀書日”到來之際，我省“全民讀書活動月”活動拉開了帷幕。今年，我省開展全民讀書月活動的主題是：“倡導讀書風尚，建設文化名省”。這是我們在重新熔鑄面向未來的新青海精神程序中，向全省各族人民發出的熱切呼喚。
熱愛讀書是中華民族千百年來的優良傳統。讀書能夠增加人生的豐富性和厚重感；讀書能夠引導人們樹立正確的人生觀和價值觀！讀書更是提高國民素質、建設和諧社會、創造美好生活、實現中華民族偉大復興“中國夢”的必由之路！為此，我們誠摯地向全社會發出倡議：
——讓我們讀書吧。因為“書是人類進步的階梯”。正是書籍的出現，才讓人類的知識積累與擴充套件、思想傳播與豐富、靈魂寄託與昇華成為可能；書籍也是證照個人與社會的鏡鑑，正是書籍所承載的真理和能量，引導了人類的歷史方向和文明程序。
——讓我們讀書吧。因為“最是書香能致遠”。書籍是無數先輩探索世界和人生的智慧結晶，是我們唯一享用不盡的精神財富。在知識的海洋中，書籍是我們遠行的航線，也是我們心靈的燈塔和港口。在讀書的過程中，我們就會進入一個高尚的領域，並與各個時代的偉大人物對話和交流，我們就能開闊視野，增長才智，豐富思想，讓人生充滿芬芳。
——讓我們讀書吧。因為“書山有路勤為徑”。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能不斷更新知識，與時俱進，抵達新境界。活到老學到老，希望人人都能養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中提高個人和家庭的生活品位；在讀書中增強自己的工作能力和才智；在讀書中成為一個有益於人民有益於社會的人。
——讓我們讀書吧。因為“書是我們時代的生命”。我們正在勵精圖治、尋求新的發展與突破。讓我們更多地吸納有益的思想和知識，讓優秀的中華傳統文化與當代世界先進科技相結合，在讀書學習中實踐與創新；讓讀書為我們的進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力；讓讀書成為青海高原最美的時尚。
全省各族兒女，在這萬物生長的季節，濃濃書香飄溢在我們美麗的家園，全民讀書活動就是一次新的耕耘與播種。面向世界，面向未來，讓我們為中華之崛起而讀書！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
多讀書讀好書倡議書 篇17
同志們、朋友們：
1995年11月15日，聯合國教科文組織，將每年4月23日定為世界讀書日。其目的是鼓勵人們自覺培養愛讀書的社會風尚，以此對推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。
今天，我們在這裡隆重迎接第19個世界圖書日、舉辦遼寧省第三屆全民讀書節，歡迎您參加到讀書活動中來。寄望您透過讀書領略“看庭前花開花落，望天上雲捲雲舒”的自然，感受“人生如夢，一尊還酹江月”的大氣，品位“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃香”的美麗，體會“長風破浪會有時，直掛雲帆及滄海”的自信。讓您、讓我們、讓大家，樹立熱愛祖國熱愛人民熱愛社會主義的新風尚！
說：“現在，我經常能做到的是讀書，讀書已成了我的一種生活方式。讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發，讓人滋養浩然之氣。”人類從幼稚走向成熟、由洪荒走向文明，由貧窮走向富足，離不開優秀的書籍指引道路。一部《詩經》、一曲《離騷》，培育了多少為民族請命的名相名將；一部《紅巖》、一曲《青春之歌》，激勵了多少為中華民族奮鬥不息的仁人志士，等等。民族因讀書而興旺，國家因讀書而富強，人生因讀書而美麗！
在全國上下積極學習建設社會主義核心價值觀、為實現偉大中國夢、建立學習型社會的今天，讀書已經不僅僅是一種精神、一種力量，更是一種責任、一種使命，讓人們在讀書中創造出彩人生！
開展全民讀書節活動，是希望人民群眾在讀書中領悟“天遼地寧人豪邁，山高海闊民和諧”的豪邁大氣、和諧奮進的遼寧精神，豐富精神文化生活，提升文化素質，以實際行動為建設富庶文明幸福新遼寧貢獻力量！
我們倡議，每個人都參加到讀書活動中來，養成良好的閱讀習慣。做到愛讀書、多讀書、讀好書。自覺與書為伴，每個月走進一次圖書館或書店，每個月讀一本好書，讓閱讀成為生活，讓知識充實人生；崇尚以書會友，讓親朋好友之間互贈書籍和交流閱讀成為我們生活新時尚；積極參加捐書活動，用我們的愛心讓困難群體共享閱讀。
我們倡議，每個家庭都參加到讀書活動中來，自覺營造濃郁的家庭讀書氛圍。做到每個家庭設有一個圖書角、訂有一份報、擁有一個借書證；家庭成員每天共享至少一小時的閱讀好時光；讓品評推薦好書成為我們茶餘飯後的經常話題，讓書香充溢每一個家庭，促進精神愉悅、心靈享受和家庭和諧。
我們倡議，全省各級各類圖書館、書店和文化新聞出版廣電部門都參加到讀書活動中來，為全省廣大人民群眾提供良好的閱讀資源和服務保障。積極組織內容豐富、形式多樣、貼近群眾的讀書活動，為全省人民群眾愛讀書、多讀書、讀好書提供好條件好氛圍好環境。
讓讀書成為一種習慣，成為一種生活。讀書從今天開始，從你我做起，從每一個社會公民做起！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
多讀書讀好書倡議書 篇18
親愛的老師們，同學們：
書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴，提高師生的素質和文化品味，是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應當成為我們師生堅定的信念和永恆的追求。讀書，就要思考、交流,在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想,品味人生；在實踐求索的道路上，感悟發展，融入深厚的歷史文化積澱。我們倡議D2的全體師生親近書籍，與大師對話；閱讀經典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。
我校的書香校園建設為我們創設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。圖書館、圖書走廊是我們嚮往的地方。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點：
一、讀好自己手中的書
許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課後，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
二、分享大家喜愛的書
我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書。
三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學的書還是從圖書館借來的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。
“腹有詩書氣自華”，我們的老師們也在擠時間讀書，因為他們知道，多讀一本書，多一份智慧，多一份力量，多活一個人生。他們在讀中學，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學生的成長，學校的發展注入了鮮活的生機。
讓我們都來熱愛讀書吧！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
多讀書讀好書倡議書 篇19
各位同學：
你們好!
書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯。正是在書的滋潤下，你們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年。書籍讓你們眼界大開，讓你們明辨是非，讓你們感情豐富，讓你們思想深刻，讓你們口吐珠璣，讓你們妙筆生花。
讀書要有選擇，要讀有益於學習、有益於身心健康的好書。把平時的零花錢換成最珍貴的精神食糧，購買一些有益於學習和身心健康發展的好書。
愛讀書的孩子是快樂的，愛讀書的家庭是祥和的。為此，我校誠摯地向同學們發出倡議：
1、在家長的指導下，利用自己的零花錢，購買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上。
2、要讀好書，要多品讀經典。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從聖賢哲思中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴絃，豐滿人生的羽翼!
3、讀書要學以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機統一起來，細細品味生活點滴，並記錄下來，寫好暑假讀好書徵文。我校將在下學期開展讀書比賽活動和講故事比賽活動。
同學們，請加入到讀書的行列中，做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯，花開有期。讓我們多讀書，讀好書，讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假。讓我們用書籍來塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來的路途。讓我們攜手，讓智慧的雨露澆灌希望之花，使書香飄蕩在整個學校校園。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日