談笑自若造句

1、非言語相得益彰，提高課堂互動質量，達到聲情並茂的良好效果。

2、你聲情並茂的朗誦給我們帶來了美的享受，謝謝你，願你這顆“開心果”永遠開心。

3、劉老師講課精彩生動，聲情並茂，讓人不自覺的陶醉其中。現在想來，還令人回味無窮。

4、試想，一個說話字正腔圓、抑揚頓挫、繪聲繪色、聲情並茂的教師，能不使學生陶醉其中，自得其樂，有身臨其境之感嗎？

5、她的演唱會聲情並茂,動人心絃,很有發展前途。

6、當爸爸聽完小紅那聲情並茂的笑話，他忍俊不禁的笑了起來。

7、讀文章時，要聲情並茂、抑揚頓挫，才能把文章讀得更生動！

8、他的琴彈的是如此的好，扣人心絃，彷彿在像我們聲情並茂地講述著一個美妙的故事。

9、我們表演的時候就要聲情並茂，才能夠打動觀眾。

10、逢妙處，語言要聲情並茂。

11、柔和的燈光，溫醇的瓊漿玉液，聲情並茂的影音系統，使您沉浸其中，抒發情懷。

12、她在朗誦比賽時聲情並茂，感情真摯熱烈，看來獲獎很有希望。

13、聲情並茂的教師，能不使學生陶醉其中，自得其樂，有身臨其境之感嗎?

14、柔和的燈光，溫醇的玉液瓊漿，聲情並茂的影音系統，使您沉浸其中，抒發情懷。

15、她的演唱聲情並茂，極富藝術感染力。

16、我們不數次都拜倒在他聲情並茂的表演中。

17、她聲情並茂的演唱,使觀眾都沉浸在藝術享受之中。

18、你還可以帶上你的靚照和旅遊紀念品，聲情並茂地描述你的種種體驗。

18、造 句 網3du.tw原創和收集優質句子,使您在造句的同時,還能學到有用的知識.

19、他哭泣他歌唱，是魔鬼，是神明，是絕世的戲子，聲情並茂----他是路鳴澤。江南

20、字正腔圓、以字行腔、聲情並茂是民族聲樂演唱者必須遵守的法則。

21、民族唱法在歌唱中還強調“字正腔圓”、“以情帶聲，聲情並茂”的原則。

22、基於對文章內容的理解和認同，讀這些文章時，不少老師讀得聲情並茂，娓娓動聽。

23、基於對文章內容的瞭解和認同，讀這些文章時，不少教師讀得聲情並茂，繪聲繪色。

24、在今天的市場中，許多人趨向於投放鋪天蓋地的廣告，他們聲情並茂的吹噓道：他們的大多數網站將會給訪問者帶來商業收益。

25、格蘭特將被拿來和年輕有活力的穆里尼奧相比，他最後一次來到訓練場紡時候做了聲情並茂的告別。

26、筆者試圖在前人的基礎上作一歸納，旨在引起教師對非言語重要性的認識，使言語、非言語相得益彰，提高課堂互動質量，達到聲情並茂的良好效果。

27、他文武兼備，藝術功底深厚，嗓音純正，高亢圓潤，演唱嘎調運用自如，聲情並茂，博採眾長，形成自己獨特的演唱風格。

28、當優雅輕盈的華爾茲將大家帶到了蘭色的多瑙河邊時，席間突然而至的細雨更為晚會增添了浪漫唯美的氣氛，細雨中alian和張平以及曾思萌和陳榕聲情並茂的配樂詩朗誦再次讓人領略到施耐德員工多才多藝的風采。

29、摘要詞體是訴諸聽覺感受的藝術形式，與諸多伴奏樂器一道，營造出以聲傳情、聲情並茂的表達效果。

30、想要完整的演唱和表現一首歌曲，出了把握好氣息在高低音中的位置，其次一定要做到聲情並茂。