不拘一格造句

（1）激情是源自內心的一種動力，一種不可磨滅的夢想。

（2）大丈夫生世，惟血氣養性不可磨滅，否則入魔道矣。

（3）我們造出“兩彈一星”，老一代科學家的功績是不可磨滅的。

（4）感恩是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現。一個連感恩都不知曉的人必定是有一顆冷酷絕情的心，他絕對不會成為一個對社會有所貢獻的人。

（5）道德方面的偉大，就在於對朋友始終不渝的愛，對敵人不可磨滅的恨。萊辛

（6）吾國向以名教為大防，經四千年之胚胎變化，自有不可磨滅者存。乃或偏於理想，譭棄一切，不做實事，專說大話，未得外國之一長，先拋本國之所有，天性澆薄，傳染成風，本之不存，葉將焉附？袁世凱

（7）在我12年的人生旅途中，有這樣一件事給我留下了不可磨滅的印象。

（8）每個壓力都會留下不可磨滅的傷痕，在每次緊張的情況後，身體的器官也會變得老化些。

（9）戰爭的存在雖然會帶來不可磨滅的災難，但同樣，換個角度想想【不可磨滅造句 z aojv.tw】，這時的戰爭只不過是為了下一刻和平而打下基礎罷了……

（10）對於我們這些生命有限的人來說，過去作為歷史不可磨滅，未來因為太遙遠而無法看清，唯有活在當下。在深不可測的未來面前，我們只能做今天的征服者，遵從心的方向、實現自己的理想。

（11）教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。蘇霍姆林斯基

（12）當然有過那樣的一個人，是生命中不可磨滅的烙印。有了他，世上別的人都可以被忽略。即使把握不住任何有關於愛情的線索，也深深感激他陪同我度過的漫漫人生。即使人暮黃昏黯然回望，也慶幸曾經有淚是為他而流。

（13）教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。蘇霍姆林斯基。

（14）玲瓏剔透的玻璃杯能反映著多姿多彩的世界，反映著不可磨滅的故事，反映著回味無窮的回憶。

（15）讓我留下不可磨滅印象的事物，是那些在我身邊的生活裡目睹的事，是我在自己生活中目睹的事。

（16）他們為人民立下了不可磨滅的功勳。

（17）因為中醫自身確實存在著不可磨滅的生命力，這種生命力是它在治病救人方面的功績。

（18）小草，隨處可見，多麼不起眼，甚至有時侯走路會因為沒注意而被踩到。可小草那不可磨滅的生命力確實讓我時時振撼著。

（19）人和獸的區別：人有理性，獸無理性。人的愛不只是生理上一時的衝動，而是愛能在他們的精神上留下不可磨滅的影子。謝覺哉

（20）秋風漸漸，滿天飛葉墜落於土壤之中。夕陽將溫和的餘暉灑在它們的身上，葉子金燦燦的，綻放出最後的一道光芒。那是它們留給塵間不可磨滅的風景線。緊閉雙眼，忽然想起：”落紅不是無情物，化作春泥更護花。”。

（21）每個人都會經歷過一段艱苦以及愉快的路途，而每個人的遭遇也是不一樣的；一個人的成長與失敗是不可磨滅的，所謂失敗乃是成功之母；一個人的成長鑄就了一生，一個人的一生鑄就了你的命運。

（22）掘出去的土，雖又重新填回土坑，但畢竟是和別處不一樣了。一個心靈中的感情已全都折磨殆盡的人，縱然別的情感來充實，是不是也會留下一些不可磨滅的創痕呢？

（23）浮生滄桑，人生真的很難預測，誰也不知道自己的未來有多長，誰也不知道那個你認為最重要的人可以陪你走多遠，誰也無法阻擋那些災難的發生。只是每次回想，心頭猶如萬針在不間斷地用力深刺，要在心底留下不可磨滅的苦楚。

（24）孩子們的性格和才能，歸根結蒂是受到家庭、父母、特別是母親的影響最深。孩子長大成*以後，社會成了鍛鍊他們的環境，學校對年輕人的發展也起著重要的作用。但是，能在一個人的身上留下不可磨滅的印記的總是家庭。

（25）教學必須符合人的天性及其發展的規律。這是任何教學的首要的、最高的規律。只教給學生以最本質的、最主要的東西，才能切切實實地掌握這種教材，使它不可磨滅地銘記在學生的記憶裡。

（26）人的愛不只是生理上一時的衝動，而是愛能在他們的精神上留下不可磨滅的影子。

（27）九十週年造就的欣欣向榮被我們見證，先烈們在其中起到的作用不可磨滅，希望我們的國家可以在今後的歲月中更加繁榮富強。

（28）一直相信著的愛情，從一塊無暇的玉被現實打磨成了粗糙的粉，零落在光陰各處，再也無法凝結。而從未想過的際遇，卻在記憶深處閃著不可磨滅的光亮。

（29）《紅巖》塑造了江姐、許雲峰、成崗等革命烈士的形象,給讀者留下了不可磨滅的印象。

（30）我也獲得了啟發，把我自幼耳濡目染的獨特文化挹注於我的設計中並引入時尚世界；東方與西方的影響並存於香港，在我身上留下不可磨滅的印記，也自然而然地進入我的服裝設計中。